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【精選】蜻蜓點(diǎn)水作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的蜻蜓點(diǎn)水作文3篇,歡迎大家分享。
蜻蜓點(diǎn)水作文 篇1
坐在課桌附近的椅子上,手里的照片已泛青黃,可是照片上的女人依舊那么溫婉美麗,仿佛她身邊的孩子都是被她的笑吸引而來(lái)。里面的孩子堆里有一個(gè)我,一個(gè)被她關(guān)心的我。
六月的天熱得讓人難以呼吸,我就像一只籠子里的猛獸一樣,躁動(dòng),煩悶,消毒水的怪味充溢著整個(gè)房間。是的,我住院了,因?yàn)槲覆 ?晌腋静辉诤踝约旱纳眢w,因?yàn)榈搅司旁乱蝗瘴揖鸵闲W(xué)了,不喜歡上學(xué),所以用自己的身體作賭注。在學(xué)校里的老師肯定像電影中的老巫婆一樣,兇狠,那是在我見(jiàn)她之前見(jiàn)老師的定義。
正當(dāng)我用床頭上的枕頭猛捶時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,隨著一陣清風(fēng)進(jìn)來(lái),讓這熱乎乎的病房頓時(shí)飄過(guò)一陣清涼,可我手中的枕頭像無(wú)頭蒼蠅那樣撞了過(guò)去,剛進(jìn)門(mén)的她當(dāng)然中了“頭獎(jiǎng)”。我煩燥地看向打開(kāi)門(mén)的那個(gè)人,難道不知道我在發(fā)脾氣?是誰(shuí)?看到她時(shí)我的怒氣更是沖昏了頭,一年級(jí)的'班主任!帶著副大大的眼鏡,頭發(fā)半卷起來(lái)。她用手扶了扶剛才被我飛過(guò)來(lái)的枕頭打歪的眼鏡。我忍不住大吼:“出去!”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得走過(guò)來(lái),放下手中的水果,自作主張的坐在我床邊的椅子上,看到我雙眼瞪著她的時(shí)候,竟然情不自禁的對(duì)我笑起來(lái):“真是小孩子,真可愛(ài)!”一邊還不忘把手放到我頭上摸幾下,我不滿地躲開(kāi),心里對(duì)她的印象也不會(huì)好?吹轿揖髲(qiáng)地不讓她摸我的頭,她也就只好放下停在半空的手,轉(zhuǎn)眼間,她又笑著和我說(shuō)著她認(rèn)為的笑話,全程只有她在說(shuō),我也根本聽(tīng)不進(jìn)去,一心只希望她快點(diǎn)走。到后來(lái),黃昏將近,西邊的太陽(yáng)害羞的躲在大山的身后,只露出那微弱的光芒時(shí),她才慢慢地起身離開(kāi)。真煩!
早晨的陽(yáng)光總是那么明媚,美好的一天又來(lái)了!這是件非常高興的事?墒情T(mén)再次打開(kāi)是,我那心血來(lái)潮的心情頓時(shí)破滅,閉著眼睛都知道,是她!每一次我醒后的幾分鐘,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),提著熱騰騰的早晨,這是她聽(tīng)說(shuō)我不愛(ài)吃醫(yī)院里的飯菜時(shí)下的一個(gè)決定;一日三餐她全包。開(kāi)始我的嘴是緊閉不開(kāi)的,用她的話來(lái)說(shuō)就是金口難開(kāi)!但她總會(huì)有辦法讓我吃下豐富的早餐。她會(huì)唱歌,會(huì)講故事,會(huì)畫(huà)畫(huà),她還看漫畫(huà)!真新潮!我不知道她是不是投其所好的專門(mén)去研究,但每次她帶著漫畫(huà)來(lái)時(shí),我都會(huì)乖乖聽(tīng)話,無(wú)論多熱多煩躁的心情,她帶來(lái)的漫畫(huà)總會(huì)讓我開(kāi)懷。我期盼這樣的日子長(zhǎng)久下去。
天下無(wú)不散的筵席。有一天,我醒來(lái)一個(gè)多小時(shí)了,都還沒(méi)見(jiàn)到她進(jìn)門(mén)的身影,心里不禁怪她為什么今天那么遲,當(dāng)門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我馬上閉上了眼睛,心里不住的歡喜,她終于來(lái)了,今天來(lái)得這么遲,還害我餓肚子。我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)裝睡,可聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí),我猛地睜開(kāi)眼睛,她呢?我隨口問(wèn)道,媽媽告訴我,她去別的地方教書(shū)了,學(xué)校臨時(shí)做的決定。心如石頭壓住般難受,她不來(lái)了?她不在這里了?怎么會(huì)這樣?后來(lái)我一愣,什么時(shí)候我開(kāi)始在乎她了?老師不是很多嗎,走了一個(gè)老師而已,可為什么我現(xiàn)在就開(kāi)始想念她了?
因?yàn)樗蜷_(kāi)病房的那一瞬間便打開(kāi)了我的心房,因?yàn)樗龓е屣L(fēng)而來(lái)時(shí)便滋潤(rùn)了我干燥的心田,她像蜻蜓點(diǎn)水般劃過(guò)我的心頭,卻在那里留下了刻骨銘心的印記!
蜻蜓點(diǎn)水作文 篇2
前幾天,我看了一幅名叫《蜻蜓點(diǎn)水》漫畫(huà),圖上有舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等字樣,它們的下面是一汪深潭。有一個(gè)小女孩,被子爸爸媽媽用線拴著,在這舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)等上面跳來(lái)跳去。在字下的水面上留下了幾道波紋,如同投下了小石。
你看那小孩子疲憊的樣子!父母剎費(fèi)苦心的樣子!寓意十分深刻,讓人一目了然,它展現(xiàn)了普遍父母的心理:為了孩子考上好學(xué)校,就讓孩子去學(xué)習(xí)舞蹈、音樂(lè)、美術(shù)、寫(xiě)作等。目的就是盼女成鳳。但不顧孩子們的心理,這么多內(nèi)容,孩子又不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,哪有這么多的`精力去學(xué)習(xí)呢?最終一樣也學(xué)不精,這不正如蜻蜓點(diǎn)水一樣嗎?
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都一樣,不管孩子的愛(ài)與厭,給孩子增加許多課外的學(xué)習(xí)量。孩子失去了自由,被爸爸媽媽約束著,可爸爸媽媽卻一無(wú)所知。當(dāng)孩子給爸爸媽媽提出來(lái)的時(shí)候,他們不以為然,說(shuō):“我們花錢(qián)給你們報(bào)了那么多補(bǔ)習(xí)班,都是為了你們一個(gè)美好的未來(lái),你卻生在福中不知福!彼麄儾](méi)有考慮孩子們的心中所想的,而是在拔苗助長(zhǎng)。這樣不僅不能讓孩子學(xué)到知識(shí),反而把孩子變成了書(shū)呆子,失去了生活的快樂(lè)。
家長(zhǎng)不能只讓孩子學(xué)書(shū)本知識(shí),還要多學(xué)學(xué)課外知識(shí),勞逸結(jié)合。做作業(yè)做累了就帶孩子出去郊游,了解社會(huì)。或讓孩子想做什么就做什么,培養(yǎng)孩子動(dòng)手適應(yīng)生活的能力,孩子就不會(huì)成為一個(gè)書(shū)呆子,而且每門(mén)功課學(xué)得很膚淺。
別讓蜻蜓點(diǎn)水流行,這樣下去,它會(huì)阻礙孩子們的成長(zhǎng)。
蜻蜓點(diǎn)水作文 篇3
你們知道嗎?這幾天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
上周末,我和幾個(gè)表弟表妹一起去小溪邊玩耍。小溪清澈見(jiàn)底,岸邊綠草茵茵,大家快樂(lè)地游戲著。忽然,我在發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有許多美麗的蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去,有時(shí)還用尾巴輕輕點(diǎn)一下水面,在水面上留下了一圈圈漣漪。
見(jiàn)我看得入迷,小表妹走過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)我:“姐姐,姐姐,蜻蜓這是在干什么呀?”“蜻蜓渴了,它在喝水!辈坏任议_(kāi)口,愛(ài)幻想的小表弟就搶先回答了。“不,它在尋找食物!贝蟊淼苄赜谐芍竦卣f(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)的.,它一定是覺(jué)得自己很美麗,在照‘鏡子’呢!”大表妹歪著腦袋天真地說(shuō)。他們因?yàn)橛^點(diǎn)不同,爭(zhēng)得面紅耳赤。
“STOP!你們說(shuō)得都不對(duì)!蔽掖舐暤卮驍嗔怂麄兊臓(zhēng)論!澳悄阏f(shuō)它在干什么?”他們都看著我,異口同聲地問(wèn)到。其實(shí)我也不知道蜻蜓這是在干什么,只好賣(mài)個(gè)關(guān)子說(shuō):“大家繼續(xù)玩吧,我明天再告訴你們答案!
走在回家的路上,我后悔了。唉,當(dāng)時(shí)真不該當(dāng)著大家的面夸下?。這下可怎么辦呢?我垂頭喪氣地想著。呀!有了!回家找資料去。我一路狂奔。一到家,我連鞋都沒(méi)來(lái)得及脫,就沖進(jìn)書(shū)房,翻出《十萬(wàn)個(gè)為什么》認(rèn)真翻閱,!找到了!找到了!我連忙仔細(xì)地閱讀,啊!原來(lái)是這樣。候唑腰c(diǎn)水,實(shí)際上就是蜻蜓媽媽在生兒育女。雌蜻蜓每次產(chǎn)卵都要把尾部插入水中,產(chǎn)下一些卵后又立即飛起來(lái),這樣一次次地重復(fù)產(chǎn)卵的動(dòng)作,就是我們看到的“蜻蜓點(diǎn)水”。
第二天一早,我就把答案告訴他們。聽(tīng)見(jiàn)他們夸我見(jiàn)多識(shí)廣,我心里甭提有多高興了。
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