水母優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的水母優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

水母優(yōu)秀作文1

　　1、帝王蟹愛爾蘭·馬特

　　我撿到一只水母。

　　那天天氣很好，我躺在沙灘上曬日光浴，展示我棗紅色強(qiáng)壯的身體，我能感覺到遠(yuǎn)處一群漂亮的螃蟹姑娘在為我歡呼。

　　這種感覺非常好。事實(shí)上，今天是我八歲的生日，作為一只帝王蟹，八歲的我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的漢子了。我覺得我應(yīng)該做一件事，一件驚天動(dòng)地的大事，來紀(jì)念我八年的幸福時(shí)光。

　　這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處的海面上忽忽悠悠飄來的東西，在正午陽光下折射出美麗的光來。

　　對(duì)，比如養(yǎng)一只水母。

　　這個(gè)宏偉的念頭瞬間在我的腦海里形成，聽聽，多厲害，一只有水母做寵物的螃蟹，如果有哪個(gè)家伙對(duì)我不滿，我就讓卡因（水母的`名字都想好了…）去電他！

　　我激動(dòng)起來，飛快的爬過去，頂起那個(gè)瓶子。

　　水母居然裝在瓶子里，看他那透明的軟綿綿的手！

　　“嘿！笨蛋，你在干什么��！”

　　那只水母沖我尖叫，他的聲音真叫人無法忍受，我耐著性子把他放在我的地盤，告訴他：“親愛的，從今天開始你就是我的寵物了�！�

　　就像我想的那樣，水母高興的跳起舞來！我也很高興，我決定給他的名字后面冠上我的姓，這是他的榮耀！

　　“你也很高興對(duì)不對(duì)，你叫什么名字呢？算了，不管你叫什么，從今天開始你就叫作卡因·馬特了！或許我該給你…”

　　我的話還沒說完，那只水母重重的撞了一下瓶子，瓶子倒在了地上，而趴在它上面的我也摔倒了，四腳朝天，我有點(diǎn)憤怒，這種姿勢(shì)真讓人尷尬。

水母優(yōu)秀作文2

　　今天，我和媽媽做了一個(gè)有趣的游戲：“水母氣球”。

　　我用力地吹氣球，一口氣吹了兩個(gè)，吹得上氣不接下氣，臉紅脖子粗。

　　我雙手舉起氣球，大喊一聲“放！”氣球便飛了出去，只聽一陣“突突突”聲過后，一只氣球從我頭上橫掠而過后落在我的腳邊，另一只撞向柜子，然后“啪”地一聲掉在了地上，我被嚇了一大跳，氣球已經(jīng)著陸了，我卻還傻乎乎地愣在那里。媽媽見我的狼狽樣子，咯咯咯地笑了，還說我“怕氣球”，是個(gè)膽小鬼。哼！氣死人！可是我一下子也沒理由為自己辯護(hù)，我連忙轉(zhuǎn)移話題，問：“氣球?yàn)槭裁磿?huì)向后飛？”媽媽說：“是因?yàn)闅馇蚶飰嚎s了許多空氣，當(dāng)你放手讓空氣從一個(gè)口子里跑出來時(shí)，由于‘作用力與反作用力’原理，與空氣跑出來而產(chǎn)生的一股力的'相反的方向也有一個(gè)力存在——即反作用力，反作用力推動(dòng)氣球向氣球噴氣相反的方向彈出�！�

　　我突然想到大海中的水母，我知道它向前移動(dòng)時(shí)往后噴出一股股水，原來也是“作用力與反作用力”原理啊。哈哈，我就給今天這個(gè)吹氣球放氣球游戲取個(gè)有趣的名字吧：“水母氣球游戲”。

　　一覺得這事兒有趣，又感覺好象還蠻有學(xué)問的，我就更來勁了，我不厭其煩地玩啊玩，玩了很多次，直吹得我的兩個(gè)腮幫子酸酸脹脹，嘴里不停念著“水母氣球、水母氣球、水母氣球……”難不成“走火入魔”了？

水母優(yōu)秀作文3

　　今天，媽媽帶我去參觀了萬達(dá)水母展。

　　當(dāng)我們來到萬達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候，一眼望去，人真多呀！黑壓壓的一片，像密密麻麻的螞蟻一樣，圍得水泄不通。我和媽媽在擁堵的人群中吃力的走著。終于，我們好不容易走到了水母館售票處。因?yàn)槿撕芏啵��?duì)伍排了好長好長，時(shí)間一分一秒過去了，終于我們等到了期盼已久的兩張水母票。我興奮地把票交到入場(chǎng)工作人員叔叔的手中，迫不及待地拉著媽媽的手走進(jìn)了水母館。

　　當(dāng)我們走進(jìn)水母館的時(shí)候，一下子就被水母那美麗的身姿吸引住了。那些水母在彩燈的照耀下，不停的變化著顏色，有白色、黃色、藍(lán)色、綠色、紅色，身體不停地浮上來，又慢慢地沉下去，可愛極了。

　　我和媽媽靜靜地觀賞著一個(gè)個(gè)住在圓柱形的玻璃缸中的水母，它們一張一收的'“蘑菇頭”底部長著幾只竄來竄去的細(xì)小的腿，在水中游來游去，可愛極了！當(dāng)我來到一個(gè)閃著綠燈的圓柱形玻璃缸時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只水母的頭和腳分離了，但還是在頑強(qiáng)地活著，好神奇哦！

　　臨走的時(shí)候，其他小朋友買了水母寶寶，我沒有買，我心想水母寶寶更希望和爸爸媽媽一起生活在無憂無慮的大海吧，那才是它們的家。

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