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【推薦】保護(hù)水資源作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)水資源作文1
水是萬(wàn)物資源，如果沒(méi)有水，世界上的一切將無(wú)法生存。我建議大家要保護(hù)水資源，因?yàn)樵诘厍蛑校Y源很重要的。如果沒(méi)有了水資源，我們的世界將會(huì)變成什么樣？
有一次，我上我們鄰居家玩。剛進(jìn)門(mén)就看到水管底下有個(gè)水桶，周?chē)粋�(gè)人都沒(méi)有，水桶里的水已經(jīng)裝滿了，但是水管還一直的開(kāi)著，里面的水“嘩啦啦"的流了出來(lái)。我正想把它關(guān)掉的`時(shí)候，一位年輕人跑了過(guò)來(lái)，把那個(gè)水桶給拎走了�！蔽夷男睦镎f(shuō)到：“真是的，這也太浪費(fèi)了吧！為什么不早點(diǎn)來(lái)呢。”如果那位年輕人還在的話，我一定會(huì)給他說(shuō)：水是有限的，不能隨便浪費(fèi)，我們要珍惜它。
在生活中，也許有很多人會(huì)浪費(fèi)水，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要保護(hù)它。水很重要，如果沒(méi)了水，人們將會(huì)被渴死。如果沒(méi)了水，大地將會(huì)被干成什么樣子。如果沒(méi)了水，人間的花草樹(shù)木都會(huì)被干枯……所以，大家要保護(hù)水資源。
水資源在地球中是最重要的。放學(xué)回家，渴的話要喝水。做菜做飯的時(shí)候，也要用到水。還有自己家種的新鮮蔬菜，干枯時(shí)也需要用水。時(shí)時(shí)刻刻、每時(shí)、每天都需要水。為什么大家不保護(hù)它呢！我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，這樣我們的地球才會(huì)更美麗，更好看。
所以大家一起保護(hù)水資源吧。
保護(hù)水資源作文2
暑假的一天，我和媽媽到贛江邊游玩，看到周?chē)奈廴臼謬?yán)重，河面上不僅蕩起層層的油污，而且還飄著白色的水瓶，人們吃完?yáng)|西，為了方便，就隨手把臟東西扔進(jìn)河里面，工廠也不斷地排進(jìn)污水，這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題，而且日趨惡化，作為一名小學(xué)生，我們要愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的家園，防止污染，只有人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們才能快樂(lè)的生活��！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的贛江，沒(méi)有水污染，生活是多么的`美好。成群的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去，花草樹(shù)木都生機(jī)盎然，一片草木清新的景色。我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳撬廴臼窃趺串a(chǎn)生的呢？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“以前贛江的水清澈見(jiàn)底，附近的人們喜歡在贛江邊洗衣服，甚至可以在水里洗米、洗菜。因?yàn)檫@樣做可以節(jié)省水資源，又非常的方便，隨著時(shí)間的流逝，人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)下降了，經(jīng)常把臟東西扔進(jìn)水里，不愛(ài)護(hù)水資源，這樣就形成了水污染�！彼廴静粌H影響了人們的生活環(huán)境，而且導(dǎo)致影響了人們的健康，對(duì)人類(lèi)的環(huán)境保護(hù)是非常有害的。
大自然是人類(lèi)的搖籃，水是人類(lèi)的資源，我們的祖先就靠著它們生活，未來(lái)的子子孫孫依然離不開(kāi)它們。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，人人參與，保護(hù)水資源，共建人類(lèi)美好的家園吧！
保護(hù)水資源作文3
今天我放學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)一位男同學(xué)把自己水瓶里的水只往外倒，直到水瓶里的水倒完為止，我看見(jiàn)了這一幕情景，心里提不上什么滋味，學(xué)校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌，上課時(shí)，我們口口聲聲地說(shuō)要保護(hù)水資源，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么？
雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎？在每天享受著水資源帶來(lái)的幸福時(shí)，我們有沒(méi)有居安思危呢？沒(méi)有！隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的水已經(jīng)越來(lái)越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過(guò)多少過(guò)濾？你們又何曾想到這一點(diǎn)呢？要知道，我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭剑幸恍┩瑢W(xué)卻還不覺(jué)醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟?lèi)真的.要到一滴水都沒(méi)有的地步才后悔嗎？難道我們?nèi)祟?lèi)真的要到一滴水都沒(méi)有的地步才覺(jué)醒嗎？在上帝創(chuàng)造人類(lèi)的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)！
請(qǐng)同學(xué)們快一點(diǎn)覺(jué)醒吧，大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開(kāi)始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
保護(hù)水資源作文4
水是生命之源，我們要保護(hù)水資源，如果沒(méi)有水，樹(shù)木不能生長(zhǎng)，花草不能開(kāi)放，生命會(huì)停止呼吸，地球也會(huì)變成一個(gè)枯黃衰竭的星球，保護(hù)水資源作文。所以，我們要保護(hù)好這珍貴的生命之源。
以前，我一直不懂得好好珍惜水，常常浪費(fèi)水，打開(kāi)水龍頭忘記關(guān)。可是一件小事后，讓我懂得了要珍惜、保護(hù)水資源，小學(xué)生作文《保護(hù)水資源作文》。那是一天夏日的午后，我和小伙伴們?cè)诓莸厣献鲇螒�，突然，我腦子里靈光一閃：我們可以玩水槍大戰(zhàn)。想到這兒，我就和伙伴們各自回家去取水槍?zhuān)业?水槍容量很大，而且水還沒(méi)有灌滿。我就開(kāi)始往水槍里注水，水注好后，我忘記關(guān)水龍頭，就跑出了家門(mén)，玩了一陣子后，正好我的媽媽回來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了我家的水龍頭沒(méi)關(guān)后，就一把將我拽進(jìn)了家門(mén)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“水是生命之源，如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家，許多災(zāi)區(qū)的孩子們都喝不上水，我國(guó)如今只能靠風(fēng)力和一些設(shè)置才能喝上水，可你卻在這里浪費(fèi)水源，這不是在破壞人類(lèi)自身的生命之源嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，我決定：以后決對(duì)不再浪費(fèi)水，浪費(fèi)自己的“生命之源”了。
人類(lèi)啊，水是生命之源，但卻不是取之不盡，用之不竭的，我們要好好保護(hù)它，不能浪費(fèi)水，保護(hù)人類(lèi)賴以生存的資源！
保護(hù)水資源作文5
水是人類(lèi)的生命之泉，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人身上有百分之八十是水，由此可見(jiàn)，人類(lèi)的生活離不開(kāi)水�？墒�，人類(lèi)最近收到了一封來(lái)自水資源的信，那是水資源的呼救。
水，在人類(lèi)心中是“取之不盡，用之不竭”的，可是，如今水資源百病纏身，發(fā)出痛苦的呻吟。那么兇手到底隱藏在哪呢？
抓住的第一個(gè)兇手就是建在岸邊的工廠，本身清澈無(wú)比的水流過(guò)工廠，卻遭受到了工廠的污水攻擊，那些清澈的水被污水污染的臭氣熏天，河床變得又臟又臭，破壞了魚(yú)兒溫馨的家，破壞了我們本可以利用的資源。
第二個(gè)兇手是河邊的居民。他們無(wú)節(jié)制的用水，還將垃圾扔進(jìn)河里，使得水變得渾濁，再加上洗潔精，洗衣粉等東西混入水中，清澈透明的'水變成了天然的垃圾場(chǎng)。
還有一個(gè)兇手，那就是我們自己。大家想想，我們有些時(shí)候，水龍頭忘了關(guān)緊，水一直滴答滴答流著，那些水雖然一次滴的不多，但是日積月累，最后可能浪費(fèi)的就是一桶一桶的水了，大家在浪費(fèi)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)山區(qū)的小朋友有多么渴望喝到干凈的水？
有些時(shí)候，我在想，人類(lèi)現(xiàn)在浪費(fèi)那么多水資源，我們的子孫后代還能喝到干凈的水源嗎？我們現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，一起五水共治：治污水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節(jié)水，為了我們的生活，為了我們的大家園，我們一起從小事做起，從身邊做起，保護(hù)水資源！
保護(hù)水資源作文6
水，是生命資源。如果沒(méi)有水，就不會(huì)有植物、動(dòng)物，更不會(huì)有人類(lèi)。我們一定要保護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水�，F(xiàn)在，全球有10億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況，所以我們要更加珍惜水資源。
上周六，我去梅苑三區(qū)姥姥家玩，發(fā)現(xiàn)三單元有一戶人家可能是給太陽(yáng)能上水，忘了關(guān)開(kāi)關(guān)，一鎖門(mén)人就走了，幾天不在家，結(jié)果，太陽(yáng)能水滿后，多余的水嘩嘩嘩的流了兩天兩夜，單元門(mén)前的道路就像一條河，人都沒(méi)法過(guò)，這些水多可惜呀！就這樣白白的浪費(fèi)掉了……我仿佛聽(tīng)見(jiàn)這白白流掉的水在呼喚、在哭泣、在哀嘆，它們好像在說(shuō)：“我們可以澆灌土地，可以澆花、澆草，我們可以供人們吃飯、喝水，洗洗涮涮。我們的作用可大了，快救救我們吧！別讓我們白白流掉�！�
不注意節(jié)約用水的.人或許感到水是用之不盡的。錯(cuò)！水總有一天會(huì)用完的，而且照這樣下去，那一天很快就會(huì)到來(lái)。所以我們要制定一個(gè)節(jié)約用水的方案：
1、不管什么時(shí)候，出門(mén)都要把家里所有的水龍頭檢查一遍，看是否關(guān)好。
2、水龍頭不要開(kāi)的太大，控制在中小水量，及時(shí)關(guān)水。
3、洗臉、洗衣服的水可以留下來(lái)沖馬桶。
4、餐具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
5、洗澡時(shí)，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
同學(xué)們，我們要站出來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，人人做保護(hù)水資源的志愿者，讓寶貴的每一滴水都能用到地方上，不要白白的浪費(fèi)掉！
保護(hù)水資源作文7
水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)它，保護(hù)水資源作文。人類(lèi)離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，森林離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，樹(shù)木將會(huì)枯萎，花草離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，花草將無(wú)法爭(zhēng)奇斗艷。魚(yú)兒離不開(kāi)水，如果沒(méi)有水，魚(yú)兒將無(wú)法在大海中自由自在的遨游。如果沒(méi)有水，世界將不會(huì)如此多姿多彩。保護(hù)水資源，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，保護(hù)水資源，也是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。
但是現(xiàn)實(shí)生活中，在我們身邊卻有這樣的一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停的浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不在把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了，這樣一條河的下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。真不如讓這些人去干旱少雨的地方去過(guò)幾天。讓他們也嘗嘗少水的滋味�？纯此麄冞�敢浪費(fèi)水資源。
朋友們！讓我們?cè)O(shè)想一下，如果在我們生活的地球上沒(méi)有水會(huì)是什么樣的，我想誰(shuí)都不想讓世界沒(méi)有水吧！所以我呼吁讓我們大家攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的水資源吧。
保護(hù)水資源作文8
人們都以為地球的水是取之不竭，用之不盡的，其實(shí)不是這樣的，地球的水資源主要分為咸水和淡水，人們能夠飲用的只有其中的淡水。
現(xiàn)在我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西可以代替寶貴的水資源。
我們知道，海洋比陸地是要大很多的，海洋表面上看是很干凈、純潔的，但是海水實(shí)際上很咸很苦，根本無(wú)法飲用。
你們以為海水只要過(guò)濾了就可以喝了，其實(shí)不然。
這種淡化海水的.技術(shù)我們國(guó)家目前還正處在摸索階段，暫時(shí)還不能完全掌握。
現(xiàn)在，全球有許多國(guó)家面臨著“水荒”，比如非洲大陸的許多國(guó)家，連基本的飲用水都很緊張。
所以，我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，如果大家每天都節(jié)約500克水，那么全國(guó)13億人就可以節(jié)約6.5億公斤的水，這些水可以保證整個(gè)非洲大陸人們的基本生活用水達(dá)半個(gè)月。
這。數(shù)字很驚人吧，反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果我們每天浪費(fèi)這么多水，即使海水能喝，用不了多久，也會(huì)被我們?nèi)坑玫簟?/p>
不僅是水資源，還有生物資源、森林資源等等，都應(yīng)該得到我們大家的保護(hù)。
讓我們大家一起來(lái)吧，從我做起，去愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們，去合理的利用它們。
保護(hù)水資源作文9
假如所有小河都干涸了
有一天我昏昏欲睡，可是一個(gè)奇怪的夢(mèng)，在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。
地球的晶藍(lán)色消失了，全世界都停水了，著名的長(zhǎng)江黃河也消失得無(wú)影無(wú)蹤，所有的`小河都干涸了。
鳥(niǎo)兒們的家園——大樹(shù)在春天干枯了，樹(shù)木脫水，變得又老又皺，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家國(guó)，也沒(méi)有了食物和水，一個(gè)接著一個(gè)走向死亡。
曾經(jīng)在小河里活蹦亂跳的小魚(yú)，如今卻在龜裂的黃土地上“活蹦亂跳”，以前稱霸森林的老虎，現(xiàn)在個(gè)個(gè)也都成了“骨柴包”。地球上一滴水都沒(méi)有了，地球徹底淪陷。
沒(méi)有水，導(dǎo)致全球變暖，大氣溫度以最快的速度直線上升，一個(gè)季節(jié)比一個(gè)季節(jié)炎熱，從此世界上再也沒(méi)用冬天與秋天，只剩下烈日炎炎的夏天，最高級(jí)的生物——人，受不了烈日的炙烤一個(gè)，接著一個(gè)死去。
大地受到了更強(qiáng)烈的熱流的沖擊。以前的熱帶雨林變成干涸的荒漠，火山開(kāi)始噴發(fā)，大地開(kāi)始瓦解，全都流淌著滾燙的巖漿，地球上，所有的生命都消失了。
突然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，這個(gè)夢(mèng)使我沉思良久，人類(lèi)啊，醒醒吧，難道你們?cè)敢饪吹降厍虻哪┤諉幔?/p>
保護(hù)水資源作文10
“保護(hù)環(huán)境，從小做起�！边@句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō)但很少的人會(huì)做。
今天我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà)，使我感到保護(hù)環(huán)境十分重要。圖上畫(huà)有：遠(yuǎn)處是高樓，近處是一條小河，小河的水被污染了，但工廠還在大量的排放廢水，魚(yú)兒死亡很多，幸而存活的'魚(yú)越來(lái)越少。當(dāng)活著的魚(yú)看到一位漁夫駕著的船里有清水時(shí)，急忙向船上跳，不管漁夫會(huì)不會(huì)殺它們�！�
我看后想，小河以前肯定清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群，人們常到這里玩耍，小鳥(niǎo)也愛(ài)來(lái)這里做客。魚(yú)兒十分快樂(lè)。自從建立了這些工廠，小河和魚(yú)蝦就糟秧了，以前喝清澈的河水，現(xiàn)在喝工廠里排放的臭水，比如化肥廠向河里排放臭水，煤廠向河里排放黑水，紡織廠向河里排放污顏六色的水。魚(yú)蝦能不大量死亡嗎？如果我在現(xiàn)場(chǎng)，我一定會(huì)立及制止，讓他們把廢水從濾水池里過(guò)濾后在排到河中。如果人人保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，魚(yú)就不會(huì)往捕魚(yú)人船上跳，魚(yú)蝦就不會(huì)大量死亡。
請(qǐng)大家“加強(qiáng)法制建設(shè)，節(jié)約和保護(hù)資源�！睘榱巳祟�(lèi)的生存繁衍，請(qǐng)保護(hù)水資源，因?yàn)闆](méi)有了水，不僅河里的動(dòng)物會(huì)死亡，而且人類(lèi)也無(wú)法生存，所以請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文11
水是生命之源，是所有生物賴以生存的重要物質(zhì)。水與我們的生活息息相關(guān)，花草樹(shù)木需要水的灌溉才能茁壯生長(zhǎng)，魚(yú)兒小蝦需要水才能生存，而人類(lèi)也需要水才可以存活。
可是，既然水對(duì)我們來(lái)說(shuō)這么重要，為什么現(xiàn)在還有這么多人浪費(fèi)呢？那是他們覺(jué)得水是取之不盡用之不竭的，所以可以浪費(fèi)。但是，水是有限的，人類(lèi)再這樣浪費(fèi)下去，總有一天水會(huì)用完的，到時(shí)我們又要如何生存呢？所以，我們一定要保護(hù)水資源，這樣也是為了我們的生命多一層保障。
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，經(jīng)常可以看到一些工廠，它們排出的廢氣在污染空氣，而廢水將流到附近的河流里，隨之小河被污染，河水不再像從前那般清澈，上面還漂浮著垃圾，而魚(yú)兒小蝦也被逼著離開(kāi)了家。水源被污染了，這也代表世界上純凈的`水又減少了。
除了工廠，我們?cè)谏钪幸部赡芤驗(yàn)橐粋�(gè)小的舉動(dòng)而污染了水源。有時(shí)候我們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，可能會(huì)隨手就將垃圾扔進(jìn)河里，這就是在污染啊，或者有時(shí)候，我們沒(méi)有擰緊水龍頭，這就是在浪費(fèi)啊。水源一旦被污染便不能再用，這世上也就少了一些可用的水，想想有些國(guó)家的孩子，吃不飽穿不暖，沒(méi)有足夠的水用。而我們卻過(guò)著幸福的生活，還有什么不滿足的呢。
我們生活中最普通的東西，在別人看來(lái)卻十足珍貴，想想世界上還有那么多人沒(méi)有足夠的水喝，我們有什么資格浪費(fèi)水呢？相反，我們更要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
保護(hù)水資源作文12
水是人類(lèi)最重要的資源，是養(yǎng)育萬(wàn)物的最重要資源，但也有人不珍惜水資源。今天，我想和你分享我心中的水。
有一次，我在家吃飯。當(dāng)我吃“八戒，八吉”時(shí)，我的老王急忙對(duì)我說(shuō)：“快吃，快吃，不吃就走�！蔽冶贿@句話激怒了。我站起來(lái)大喊：“一吃就吃，你急什么？”當(dāng)我吃完飯，把碗遞給老太婆時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一張不珍惜水的照片，于是我走到她跟前，一副老師的樣子對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺茨芾速M(fèi)水呢？”洗盤(pán)子就是洗盤(pán)子。為什么把水龍頭開(kāi)著？你知道嗎？目前，我國(guó)是缺水國(guó)家之一。同樣，我們的城市也是一個(gè)缺水的城市。就像甘肅和云南，更別提了。即使你不考慮你自己，也要考慮那些缺水的人。如果你現(xiàn)在把一桶水捐給甘肅或云南，他們就會(huì)反復(fù)使用這一桶水。我們使用一桶水需要一周甚至不到一周的'時(shí)間，但他們可以花一個(gè)月、兩個(gè)月甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。你認(rèn)為你會(huì)繼續(xù)浪費(fèi)它嗎？“聽(tīng)了我的敘述后，我母親點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”是的，我女兒真的是對(duì)的�！拔业哪赣H似乎應(yīng)該對(duì)水資源有一個(gè)好的、仔細(xì)的了解。“我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
學(xué)生，教師，家長(zhǎng)，我的腦海里是最高的水不被浪費(fèi)，是完美無(wú)暇的，無(wú)私的奉獻(xiàn)，我是一個(gè)很好的玩伴，她是一個(gè)母親，是前進(jìn)道路上的代表......
保護(hù)水資源作文13
我們都知道，水是我們的生命資源，卻有人在破壞它，今天你們就來(lái)看一看！
就拿我們的家鄉(xiāng)——潮州來(lái)寫(xiě)吧！你看，我家樓上的小池，就被受到了污染，人們不注意衛(wèi)生，往我們家的小池丟拉圾，甚至在里面洗澡，還有的往里面撒尿，真是太可惡了。
過(guò)了幾天，我家樓上的小池變樣了，本來(lái)是給人們上去的玩的時(shí)候，口渴了，可以喝水，可是，現(xiàn)在卻變成了“臭烘烘”的'小水溝了，人們上去的時(shí)候，再也沒(méi)有可口的水喝了，這時(shí)，我好像聽(tīng)到大自然在說(shuō)：！“這是你們應(yīng)有的懲罰！”
假如我當(dāng)上了保護(hù)環(huán)境的形象大使，我會(huì)采取以下這些方法阻止他（她）們，讓她（他）們知道水的重要性。我會(huì)發(fā)布廣告，在廣告中寫(xiě)上一些保護(hù)水資源的話，例如，你們要保護(hù)水資源，這樣，植物才有豐收，等等的廣告語(yǔ)，還會(huì)多向鄰居及社區(qū)的人宣傳水的重要性。
我相信，過(guò)不了多久，我們的小池又回到像以前一樣了，甚至還要把它擴(kuò)大之后下面安一條管，然后把水傳送到農(nóng)民伯伯的莊稼中去，讓莊稼到這年秋天，有好豐收，這是不是個(gè)十全十美的好辦法呢？
保護(hù)水資源作文14
10月13日，三水灣小學(xué)全體六年級(jí)的“小豆豆環(huán)保志愿者”參加了“走進(jìn)石臼漾濕地園，保護(hù)水資源”的活動(dòng)。
濕地是人類(lèi)最重要的環(huán)境資本之一，也是自然界富有生物多樣性和較高生產(chǎn)力的生態(tài)系統(tǒng)。它不但具有豐富的資源，還有巨大的環(huán)境調(diào)節(jié)功能和生態(tài)效益。各類(lèi)濕地在提供水資源，調(diào)節(jié)氣候，均化洪水，促淤造陸，降解污染物，保護(hù)生物多樣性和為人類(lèi)提供生產(chǎn)，生活資源方面發(fā)揮了重要作用。
濕地是處于水陸過(guò)渡地帶的'特殊自然綜合體，是水陸交界的一種生態(tài)系統(tǒng)，“濕地”的概念引人中國(guó)并為公眾所接受是近幾年的事，在此之前，人們并沒(méi)有意識(shí)戴沼澤、湖泊、河流、灘涂乃至人工水庫(kù)、稻田等皆為濕地。濕地與森林、海洋一起被專(zhuān)家們并稱為“全球三大生態(tài)系統(tǒng)”，稱其為“地球之腎”、“天然蓄水庫(kù)”。
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，人類(lèi)越來(lái)越深切感受到地球生態(tài)惡化帶來(lái)的一系列嚴(yán)重后果，濕地的重要性也在被越來(lái)越多的人所熟悉。相信在不久的將來(lái)，濕地蘊(yùn)藏的巨大生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益將被人們進(jìn)一步了解，那時(shí)候，濕地就能逐步恢復(fù)為正常健康的地球之腎。
這次走進(jìn)濕地園的活動(dòng)，讓“小豆豆環(huán)保志愿者”對(duì)濕地園水資源有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，環(huán)保意識(shí)也有了穩(wěn)步提升。
保護(hù)水資源作文15
節(jié)約用水，人人有責(zé)。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢？他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的，可他們想錯(cuò)了。
當(dāng)人們打開(kāi)水龍頭，清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是，這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”，而是從幾百米深的地下，幾十千米外的江河、水庫(kù)中取出來(lái)的，還要把它們殺菌，這水正是來(lái)之不易的。有的國(guó)家就連水都喝不到，都靠雨水來(lái)解渴的，但雨也不是經(jīng)常下。
當(dāng)下雨的'時(shí)候，人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的，可為了生存必須喝，如果拿給我喝，還不一定能喝下去。還有這樣一個(gè)故事：一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮，他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶人家前向她們討水，她們想了會(huì)便答應(yīng)了。當(dāng)她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆，立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊。水是多么珍貴�。�
據(jù)統(tǒng)計(jì)，家庭改掉不好的用水習(xí)慣就能節(jié)約70℅左右的水。而人體內(nèi)的水分大約占到體重的60℅.但怎么節(jié)水呢？一、洗臉后的水，可以用來(lái)洗腳，最后再?zèng)_廁所。二、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。三、養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花……
所以，水是生命之源，要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類(lèi)不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！
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