關(guān)于水的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的水的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
今天,我去了貴州赤水的石丈洞瀑布,它比黃果樹瀑布還高兩米,到了瀑布后,一股大風(fēng)吹來,好象山要倒下來似的,瀑布的水霧被風(fēng)一吹,在空中灑下鵝毛細(xì)雨,落在身上涼幽幽的舒服極了!
別說這里真的好玩,有秀麗的山水,古老的傳統(tǒng)和勤勞的苗族人。如果用瀑布的水洗了臉,精神就會(huì)象早晨一樣力氣十足,而且還會(huì)在你的腦海里留下深刻的印象,這種水沒有魔力,但充滿了人們的'歡笑。瀑布的水歡快地彈著琴跑向下游。
在往回走的青石板小路上,有許多跟我年齡差不多大的孩子在路邊一邊賣東西一邊寫作業(yè),有的賣那里的特產(chǎn),有的賣竹筒飯。我吃著香噴噴的竹筒飯邊走邊想:他們雖然那么窮,但學(xué)習(xí)仍然努力,我的條件比他們好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!
水的作文 篇2
水,是生命之源,有了水才有江河湖泊,才有花香鳥語,才有云、雨、霜、雪,大自然才變得美麗。
在氣候溫暖的時(shí)候,她會(huì)變成水蒸汽飄上天空變成云。這時(shí)候的她就像是一位神奇的魔術(shù)師,瞬息萬變,剛剛還是一只可愛的兔子,一眨眼就變成了一只展翅欲飛的白鴿,一不留神,她又變成了一條帶著葉子的小白菊。如果這時(shí)來了冷空氣,她就會(huì)變成小雨,從高空中跳下來。
她的心情決定著雨的大小,在她高興的時(shí)候,她就會(huì)輕輕地向下跳,滋潤萬物,給大地帶來勃勃生機(jī),讓樹木和小草變得翠綠,讓花朵變得鮮艷。她生氣的時(shí)候,她會(huì)帶著大風(fēng)和閃電,從高空中用力地跳下去,落到了地上后在各個(gè)地方奔涌著,沖垮河堤,沖垮大橋,吹倒了大樹,吹翻房屋,淹沒了許多地方……
她順著山澗流入小溪,開始養(yǎng)育可愛的小魚,讓小魚在溪水里快活的游來游去,讓小溪充滿了生機(jī)。漸漸地,小溪流入小河,在流入了江河,最后變成了一條養(yǎng)育了許多可愛小魚的江河,一條奔流不息的.大河。她最后流入了大海。在深海里,她如火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)變淡了,漸漸消失了。她很平靜,托著過往的輪船來回航行。她偶爾在狂風(fēng)的推動(dòng)下掀起巨大的海浪,狂風(fēng)一離開,她就又恢復(fù)了往日的平靜,溫情的承托著來回的船。
水,就是這樣變化多端,感情豐富,她多像以為柔情的母親,滋潤萬物,讓大自然充滿勃勃生機(jī)。
水的作文 篇3
走出醫(yī)院,步行回家,熱風(fēng)圍堵,每個(gè)毛孔都不能呼吸。人輕飄得如烘箱里的一枚焦葉,除眼睛,手、足、頭發(fā)和裙子已不復(fù)存在,機(jī)械中,隨著漫下的黑幕和霓虹的車河,一起往前移。
進(jìn)家已是九點(diǎn)多,瀏覽微信,發(fā)現(xiàn)朋友拍的云不錯(cuò),便隨手敲下幾個(gè)字:“最輕的水,最柔軟的抵達(dá),無法書寫,就像無法擁抱,升起是少女,落下亦眼淚!”
這種堆積應(yīng)是我的最愛,輕盈縹緲,自由回旋,打亂一切秩序,隨性舒展,充滿幻想和獨(dú)立設(shè)計(jì)。當(dāng)然還可以再薄點(diǎn),讓陽光恰巧透過細(xì)小的水滴和冰晶,折射出圓圈,絲片或拉線。比梔子白,比豆娘的翅羽薄,于我們頭頂盛開成透明的白蓮或流動(dòng)的羊脂。如果誰能把她用自己的視角,安靜地描摹好,我一定佩服。不喜泛泛,假大空的東西看多了,端著拿著都不適,生活是由諸多樸素細(xì)微的東西組成的,細(xì)微在,溫暖在。喜歡不經(jīng)意的抵達(dá),并傾慕于每個(gè)微距綻放的真實(shí)。但有些美注定是遙遠(yuǎn)的,只能意會(huì),不可言傳或觸及,像云。
朋友回說太文學(xué)了!生活是需要文學(xué)的,甚至是藝術(shù)的,這是我常想的問題。那總算是靈魂的一點(diǎn)聲音,是人類思維和大自然美麗的嫁接,甚至是修復(fù)日常枯燥和抵御寒冷的武器。
公公病了,92歲,三年前就得了癌,腸子早就切去三分之二。但活著,每天依舊能看到鮮花綠草。他是幸福的,子女多,床頭不斷人,有人攙,有人推,喜歡吃什么有人端。只是瘦,都是皮,風(fēng)干了的稻草,再回不到原來的青翠,這是肯定的。想一想人生是沒多大意思的,最后只是一個(gè)衰老和抵抗疾病的過程,走了,就啥都沒了。人都是怕死的,活著,可以呼吸可以傾聽可以閱讀,留戀的不再是錢,那只是活命的工具。而知覺,是我們對(duì)這個(gè)世界最溫柔的碰觸,生命是老的,世界卻是新的'。
我見過唯一沒有生命體征的人,是我的大伯,沒走近,就迅速退出。覺得那不是真的,人一旦沒呼吸,就是一坨肉,這樣的殘酷不想接受。看著一些沒血緣的人哭得聲嘶力竭,很迷茫,最深的眼淚,往往是留給自己的,所以我一直假裝他還活著。
鄰床的老人八十多歲,患得是腦血栓,除了上半身可以坐起,其余均是麻木的,眼睛直勾,說話打卷。他老伴和我母親同歲,今年74,很母性,一天到晚撿他的剩飯吃。早起,老婆婆打回一碗面,放于床頭,一直等到九點(diǎn)多鐘,爹爹輸完液,慢吞吞吃罷,她才默默連筷子和碗一起接過再吃。中午我們一起去食堂打飯,她端了兩小碗素菜,一盒飯,共計(jì)18元,付錢時(shí)一直抱怨沒標(biāo)價(jià)。整個(gè)一下午,她都在說太貴了,沒吃飽,不夠吃。說這么熱的天回去做劃不來,又沒人換,孩子們上班不得閑。只今年半年間,就住了三次院,醫(yī)藥費(fèi)除報(bào)銷外,個(gè)人部分累計(jì)已快兩萬,一住就是20多天一個(gè)月的,一天三餐這樣吃下去,吃不起。不住的話,就只能看著他死,雖說倆人每月退休金合計(jì)五千多,但平時(shí)尚要吃藥,住院的錢,均日常省下。兩個(gè)子女都打工,指望不上,只能自保。兒子至今沒房,和他們擠住在一起,當(dāng)初房子一萬五一套時(shí)就買不起,那時(shí)她們的工資一月才幾十塊錢,上有老人,下有孩子讀書,現(xiàn)今就更別談了。
婆婆絮絮,愛說,是重慶人,爹爹武漢的,他們所在的兵工廠是張之洞最早在漢陽創(chuàng)辦的。武漢淪陷,該廠隨蔣南下,爹爹那時(shí)還是個(gè)學(xué)徒。新中國又從重慶遷回武漢,后來支援三線,輾轉(zhuǎn)松滋,落戶山里。搬入沙市時(shí),很窮,只有一口生銹的鐵鍋和半車柴火。那個(gè)廠做槍,爹爹是車工,一頂一響當(dāng)當(dāng)?shù)膭谀,她是裝槍的,快捷麻利。姨媽說得仔細(xì),像天上的白云一直輕飄飄的。爹爹盡管舌頭啰不清,但喜歡管事,有時(shí)候責(zé)備她話多,攔著不讓說;有時(shí)候囑咐她把碗和衣服用熱水多燙兩道,說這里的開水不要錢。婆婆溫順,從不回嘴,每次都照做。她說他死了她不哭,活著時(shí)把該做的做好就行了。
晚上婆婆一直沒去端飯,說要等超市的女兒下班來,帶她去一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的地方炒菜,飯可以隨便添。我走時(shí)是八點(diǎn)半,她的飯才打回,依舊要等爹爹的液輸完再吃。她不會(huì)拒絕我的食物,也舍不得我走,問我第二天還來不來。這讓我更多的是想起自己的父母,不知他們背離我的視線,是不是也如此節(jié)儉。
已很多年不看電視了,偶爾瞟一眼,也很乏味,那些連續(xù)劇華麗的場景,搞得都和富二代似的,連在京滬深打工的也是,一味地想當(dāng)然,哪里還有生命真實(shí)的體驗(yàn)和樸素的思維。他們不知道任正非也要排隊(duì)打飯,董明珠也要擠公交,李嘉誠尚要補(bǔ)鞋子。生命是一點(diǎn)點(diǎn)過的,少小之習(xí)慣,價(jià)值之本性會(huì)影響一個(gè)人的一生,而節(jié)制才是最美的。
出門不掛寬帶,是我的堅(jiān)持,不想成為手機(jī)控,帶本小冊(cè)子,也只為填補(bǔ)下空白的時(shí)間。更不關(guān)心一些高大上的事情,高考、金牌、爆屏的明星緋聞都與己無關(guān)。一天到晚喊著愛,糾纏著恩怨,愛是什么?愛又在哪里?有多少人知道愛是日積月累的感情,是長期建立起來的依賴;橐龅募儩嵍瓤康氖亲月桑亲晕业氖`,是拒絕誘惑的能力。做為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,若說背叛也是背叛自己曾經(jīng)的內(nèi)心和對(duì)婚姻的信仰。別總把自己想得那么重要和高尚,魅力之說原本可笑和自戀,漫長的生活過的是一個(gè)人的品質(zhì)和心性,到了我母親這把年齡不用秀,都必須恩愛。
微信里,朋友還在求雨,這是我看到第二個(gè)求雨的人,不是每個(gè)踏入城市的人,還能夠?qū)ν恋赜枰陨钋械幕赝。生命就像這云朵循環(huán)往返,從最初的蒸發(fā)上升,漂浮美麗,變成水滴冰晶慢慢積厚,再均勻落下,滋養(yǎng)萬物,這是一個(gè)過程。它是最輕的水,在地面是腳踏實(shí)地的河流,是謙卑的匯聚;在天空它是多姿的云朵,點(diǎn)綴從來不是使命,而是為更好的下落。
喜歡一些輕飄的東西,落葉、羽毛、氣泡、微風(fēng)、蒲公英,甚至是稚嫩的童語飛絮般的文字,因?yàn)樗麄兛梢詡鞑酆头N子。輕與重是互補(bǔ)和諧的,輕是重的上升,重是輕的形成,這是個(gè)度,在不同的人手里,也在不同的意念中!是夢中的麥浪,亦是很多人手里的面包。
水的作文 篇4
水,是人類生命的源泉。沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此,珍惜我們?nèi)祟惖纳脑慈,就必須?jié)約用水,才能保護(hù)好我們?nèi)祟惖纳,是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。 地球上的水源比大陸還多,可是,直正干凈的'卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí),看到的一條條河水,有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時(shí),有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時(shí),有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈,卻被人們?cè)闾3蛇@樣,水也是會(huì)哭泣的啊!
而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí),在不停地浪費(fèi)水資源,污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí),開了水龍頭,用完水后就不把水龍頭關(guān)上,讓水無節(jié)制的流淌,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開讓水資源流失造成了水資源的大量流失。
珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語花香、河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
為了使我們生活的環(huán)境,我們應(yīng)該讓“五水共治”這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì)角落里的大號(hào)角,呼吁人們行動(dòng)起來,讓地球媽媽笑得更加燦爛,變得更加美麗!
水的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回到座位上。小明跑到座位上,剛想坐下,卻發(fā)現(xiàn)自己的椅子上濕漉漉的?嘀樥f:“這是誰干的.‘好事’,讓人怎么坐呀?”就在這時(shí),王老師走了進(jìn)來。
王老師來到講臺(tái)上,剛想上課,卻發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一個(gè)大問號(hào)。指著黑板生氣地問:“這是誰干的?”同學(xué)們你望望我,我望望你。這時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小明站著,以為是小明干的。一下子,教室里幾十雙眼睛齊刷刷地望著小明。小明看著不再友善,而帶著質(zhì)問的眼睛。不知道該怎么辦,真是啞巴吃黃蓮―有苦說不出坐在墻角的搗蛋鬼小剛看見小明這副難堪的模樣,捂著嘴,偷樂。
教室里寂靜了兩分鐘,連一根針掉下來也聽得見。小明被質(zhì)問的目光團(tuán)團(tuán)包圍著,覺得渾身不自在。
這時(shí),細(xì)心的中隊(duì)長小紅發(fā)現(xiàn)小明的椅子濕漉漉的,沒有辦法坐下。于是掏出自己干凈的手巾,抹去了小明椅子上的臟水。王老師這才明白了這件事的來龍去脈,當(dāng)眾表揚(yáng)了小紅,并讓弄臟了椅子的同學(xué)站起來。小剛低著頭,早已羞紅了臉,不好意思地站起來承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。事情雖然過去了,搗蛋鬼小剛深深地吸取了教訓(xùn),再也不搗蛋了。
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