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送水的作文

時(shí)間:2024-11-12 16:58:10 我要投稿

送水的作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的送水的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

送水的作文錦集9篇

送水的作文 篇1

  “救命,救命呀,有人掉河里了。”一陣喊聲打破寧靜的夏天,人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。

  只見有一個(gè)男孩掉進(jìn)了奎河中,奎河的堤壩高差不多4米,幾乎是垂直的,并沒有能爬的地方,小孩已被水沒到肚子了。此時(shí),有人把窗簾布打成結(jié),扔下去讓小孩抓住,有人在岸邊安慰小孩讓他別動(dòng),有人不停地喊人前來救援。小孩抓住窗簾布,眾人齊拉窗簾布。“一二、一二……”隨著眾人的`喊聲,小男孩已經(jīng)被拉到堤壩的一半了,突然,窗簾布斷了,小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬分。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一名身材魁梧的送水工挺身而出,他留著平頭,瘦長臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,他大喊一聲:“我來!敝灰娝焖俜阶o(hù)欄,左手拉著護(hù)欄,右手拼命的去抓小孩,可堤壩太高了,抓不到。于是,他像一只靈活的猴子一樣,抓住了窗簾布,快速滑下去,右手抓住窗簾,左手抓住小男孩,然后拼命往上拽,他的臉通紅通紅的,青筋爆起,緊咬牙關(guān),為了不讓小孩再次落入水,他在抓的同時(shí)用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來。 小男孩陽陽得救了,可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。

  他的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀,如果我們的城市多幾個(gè)這樣的人那才多好呀!

送水的作文 篇2

  他不知道家里的日子為何會(huì)在一夕間變成那樣的:房子被貼上封條,車子被開走,家門口卻被一大群憤怒的人團(tuán)團(tuán)圍住,他們是來要錢的。那些人里面,有他不認(rèn)識(shí)的陌生人,也有他曾經(jīng)熟悉無比的人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群外面,看到一向在人前風(fēng)光無限的父親,那會(huì)兒正在急切又無奈地向眾人解釋:“各位,請緩一緩,欠你們的錢我一定還上……”

  父親的公司垮了。家里的日子一下從天堂被摔到地獄。那個(gè)過程,他并沒有一下子就體會(huì)到,是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢被冰醒的:去超市購物,買了滿滿一購物車,走到收款處,掏出包里的卡就遞上去,又被收銀員微笑著遞上來:先生,對(duì)不起,您的卡已被凍結(jié)……

  夜深了,風(fēng)刺骨,他漫無目的地在大街上游蕩,像這個(gè)城市里的一個(gè)孤魂。他不想回家。那算家嗎,兩間低矮潮濕的房子,租的;幾件破破爛爛的家具,房東送的。他才18歲,命運(yùn)卻對(duì)他如此不公,一夜之間就拿走了他的所有。

  那些天,父親很少在家。沒有車子了,不知他從哪里淘來一輛二手自行車,天天早晨騎上就出去了,一去就是一天,直到晚上才會(huì)拖著沉重的.腳步回家來。

  他開始了逃學(xué),但家里的人,沒有人怪他,也沒有人來勸他,他們都有各自的事忙碌。 有一天,一位昔日好友突然來訪,朋友進(jìn)門,不由分說就把他從床上拎起來,沖他胸口就是一拳:“你個(gè)沒用的東西,你還有臉躺在家里睡大覺,走,去看看你父親,看看他在做什么?”朋友一邊數(shù)落,一邊拉著他飛跑。他們?nèi)サ模褪撬郧白〉男^(qū)。

  “送水嘍——”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一聲粗獷響亮的喊聲就把他震在那里。多么熟悉的聲音,多么熟悉的背影。半頭花白的頭發(fā),略駝的背,不是父親又是誰?可那會(huì)兒的父親再也不是公司上那個(gè)風(fēng)度翩翩的老總,他不過是一個(gè)普普通通的送水老頭兒。一輛破舊的自行車,車后座兩邊綁了六七桶水。他謙恭地向每一個(gè)路過他的人點(diǎn)頭微笑,那些人,有他們曾經(jīng)的鄰居,也有父親的下屬。

  他定定地站在那里,臉“騰”地就紅了,他走到了爸爸的面前。

  “爸……”那一聲,他幾乎是從胸腔里吼出來的,眼淚隨之也奔涌而下!澳愕降紫胱鍪裁?何苦這樣作踐自己?”

  “,你來了?我怎么了?我不是很好嗎?我一不偷二不搶,憑著自己的力氣在掙飯吃,我活得光明磊落!

  “那你也不一定要選擇這種方式,選擇在這里……”

  “不,我就是特意選擇在這里的。人這一輩子,哪有個(gè)不摔跟頭的,從哪里摔倒就要從哪里爬起。你知道嗎,老爸第一次騎上自行車,到這個(gè)小區(qū)里來送水,從喉嚨里擠出第一聲‘送水嘍——’比我當(dāng)初開公司都要難……好在,我做到了。這證明我把曾經(jīng)的一切都放下了……”說完那番話,父親開始去解車后架上的水桶,他要去送水了。

  “爸,我來!”他咬了咬嘴唇,輕輕從父親手里接過了他手上的桶。

  “送到六樓你王叔叔家去。”父親笑,眼角卻有了閃亮的淚光。

  他抬起頭,沖高高的六樓陽臺(tái)看了一眼,忽然拼盡平生的力量吼了一聲“送水嘍——”……

送水的作文 篇3

  在寒冷的冬天,天氣出奇的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。風(fēng)從門縫、窗戶縫里無情地鉆了進(jìn)來,凍得我直哆嗦。

  在下雪的一天,我打開水龍頭,咦?怎么沒水了,媽媽覺得應(yīng)該是管子凍住了吧,水流不出來了。媽媽為了讓我洗漱,一步一滑地去問鄰居討水。可是從一樓到頂層,沒有一個(gè)愿意給我們水,媽媽只好垂頭喪氣地回到了家。這讓對(duì)面樓的一位老奶奶看不下去了,她小心翼翼的'去了我們家,輕輕地敲門,媽媽把門打開,看見老奶奶提著水桶以為是來討水的,理都沒理還沒說話,媽媽就把門給關(guān)了。老奶奶在外面大聲喊道:“我不是來討水的,我給你們提了一桶水!

  媽媽聽到有水就連忙去開門,媽媽接過水后。連忙道謝,老奶奶就提著空水桶回去了。過了一會(huì)兒,老奶奶又提著一桶水,走一步就滑一步,老奶奶以水桶為支撐,沒有摔倒。慢吞吞地走到了門口,我在家里幫媽媽挑水,聽見了一陣陣輕輕的踢門聲,我打開門,眼前閃爍著銀光,老奶奶她頭上系著一條白頭巾,穿著一件樸素的毛衣,一條上面全是補(bǔ)丁的褲子,一雙老布鞋。我把水提了起來,這水像有千斤重提也提不起來。

  天哪!這么重的水桶,老奶奶竟然能提起來,真是厲害呀!老奶奶把水桶提了起來,提到了衛(wèi)生間,媽媽走了過來,不好意思地說:“真是不好意思,不僅用您的水,而且還讓您親自送了過來拿。”奶奶微笑著說:“沒關(guān)系,鄰居之間就應(yīng)該互相關(guān)照。

  說完老奶奶就起身出了門,老奶奶扶著樓梯顫顫巍巍地走了。雖然這件平凡的事已經(jīng)過去了很多年,但它一直留在我的心中,常常提醒著我要助人為樂。

送水的作文 篇4

  他,一位普通的清潔工,沒有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是,他卻是我敬佩的一個(gè)人。他就是我們學(xué)校里的送水師傅——汪師傅。

  汪師傅大約50多歲,他雖然是一個(gè)高個(gè)子,但是身體瘦瘦的,頭發(fā)早已變得蒼白,滿是皺紋的臉,一副認(rèn)真、祥和的面孔,不管遇見了誰,臉上都充滿了微笑,給人一種平和的感覺。

  “踏、踏……”聽著這熟悉的腳步聲,我知道,這一定又是我們學(xué)校的送水師傅來給我們送水了。我跑到教室門口一看,只看見汪師傅扛著一桶水正朝我們的教室走來,他仍舊穿著那件黑色上衣,灰色褲子,瘦削的臉上流下來了豆大的汗珠。肩上那沉重的水壓彎了他的腰,他吃力地走著,當(dāng)他走到教室門口又放輕了腳步。他慢慢地彎下腰,伏下身子,然后又輕輕地把水桶放下,再轉(zhuǎn)過身取下飲水機(jī)上的空桶,再把旁邊的窗簾捆好,那動(dòng)作是那樣的自然、嫻熟。當(dāng)一切的準(zhǔn)備工作做好了以后,汪師傅轉(zhuǎn)過身來用手拔出水桶的桶塞,接著用雙手抱起水桶,對(duì)準(zhǔn)飲水機(jī)的凹槽,扣在機(jī)身上,然后雙手抱在桶身,慢慢地來回轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒上前檢查開關(guān)漏不漏水,一會(huì)兒后退看看位置對(duì)不對(duì),直到他認(rèn)為滿意為止?粗覀兒壬狭饲鍥龅乃魩煾的菨M是皺紋的'臉舒展開來了,臉上露出滿足而幸福的笑容。

  汗水浸濕了他的衣服,望著汪師傅頭上晶瑩的汗珠,我心想:他一定很累了吧。便對(duì)他說:“叔叔,您歇會(huì)兒吧!”

  “不行啊,還有孩子在等我送水呢!這么熱的天,沒有水怎么能行呢?”

  他的話音剛落,汪師傅又提起水桶,迅速地離開了我們的教室,望著他的背影,我情不自禁地豎起了大拇指。

  無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,汪師傅始終走上了一層層樓梯,走進(jìn)了一間間教室,我我們送來了甘甜可口的水。他雖然平凡,但卻值得我們尊敬!

送水的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,冬天快到了,每到冬天,我便會(huì)想起那件令我感受的事。

  那件事發(fā)生在冬天的一個(gè)早晨。那一天,天冷極了,下著大雪,從天上紛紛飄落下來,時(shí)不時(shí)還刮起一陣風(fēng),涼颼颼的,吹在臉上像刀割一樣痛。

  我剛起床,準(zhǔn)備刷牙和洗臉。我擰開水龍頭,發(fā)現(xiàn)怎么也接不了水。

  于是我焦急地問:“媽,怎么回事?水龍頭里沒有水,我還要刷牙和洗臉呢!

  媽媽回答說:“天太冷啦,水管被凍住啦,要不今天先不刷牙洗臉了吧?”

  “不,我不要!背臭[聲打破了早晨的寧靜。

  一會(huì)兒,一陣急促的敲門聲傳到了我的耳邊,我連忙打開門,一看是住在隔壁的王婆婆,王婆婆笑著對(duì)我說:“孩子,你要的水到了,不夠的.話,我家還有呢。”原來,王婆婆一早聽到了我和媽媽的對(duì)話,她急忙麻利地下了床,拎著一個(gè)盛滿水的鐵桶,趕著送往我們家。

  我呆呆地站在那兒,沒有上前幫王婆婆拎水桶,看著那滿桶的水,看著王婆婆頭發(fā)上的雪花和凍得通紅的手,我的眼睛濕潤了。

  愛無處不在,愛像冬天的第一縷陽光,像雨后的彩虹,婆婆送給我的水里浸滿了濃濃的愛,我被這種愛深深地打動(dòng)啦。真是人間處處有真情!

送水的作文 篇6

  他是個(gè)剃著短發(fā)的爺爺,看上去精氣神十足,長年累月的辛勤工作使他瘦削的臉頰上布滿皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,充滿著慈愛,一條濕漉漉的毛巾,總是搭在肩頭。也許是體力活的.緣故,他的汗水不斷地從脊背上流下來,浸濕了衣服。他就是我們學(xué)校的送水爺爺,多年如一日地?zé)o私奉獻(xiàn),任勞任怨,是全校師生最敬愛的一位長輩。

  從陽光明媚的清晨到晚霞滿天的日暮,我們總能在校園中發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)身影:或是手提水桶,或是肩扛水桶,奔波在教師辦公室和每個(gè)班集體之間,毫不懈怠。每次送水爺爺來到我們班的時(shí)候,經(jīng)常累得氣喘吁吁,大汗淋漓,同學(xué)們便會(huì)蜂擁而上,伸出稚嫩的雙手,接過沉重的水桶,同心協(xié)力地將它放在飲水機(jī)上,“咕嘟咕嘟”的聲音從飲水機(jī)里不斷地傳來,好像一首唱給送水爺爺?shù)馁潛P(yáng)曲。

  有一次課間活動(dòng),他剛好扛著純凈水來到了我們班,他慢慢挪動(dòng)著腳步,汗流浹背的身軀看上去有點(diǎn)兒吃力,疲憊不堪的神色令人心疼。同學(xué)們再次蜂擁而上,紛紛爭著幫助送水爺爺,他的臉上露出了欣慰的笑容:“孩子們,注意安全,爺爺自己來!”那聲音低沉又充滿慈愛。他告訴我們自己每天都要扛幾十桶水,負(fù)重在樓梯上爬上爬下,雖然工作辛苦,可是不但鍛煉了身體,而且找到了生活的價(jià)值。

  放置好水桶后,他步履蹣跚地離開了我們的教室,望著他那瘦弱的背影,喝著甘甜的礦泉水,飲水機(jī)中再次傳來“咕嘟咕嘟”的聲音,他的背影突然在我的心目中變得偉岸了許多……

送水的作文 篇7

  “一、二、一、二……”這是誰在有節(jié)奏地哼著歌?一個(gè)熟悉瘦小的身影從窗前閃過。學(xué)校的送水工-----一位面黃肌瘦的老爺爺。

  粗粗一看,爺爺黑亮的臉上布滿了皺紋,身材瘦削干枯,好像經(jīng)不住風(fēng)吹就會(huì)倒,加上一身深灰色服裝,十足一個(gè)“土老頭”。要不是我親眼所見,很難相信,他能把水一口氣送到四樓。

  老爺爺走到后門,我連忙過去打開!爸x謝你呀!”他笑嘻嘻地跟我打招呼。

  他從肩上放下了沉甸甸的塑料桶,用袖子擦了擦額頭的汗珠。

  “歇一會(huì)兒吧,歇一會(huì)兒吧!”大家不約而同地說。

  他笑了笑,又擦了擦額頭的'汗珠,從飲水機(jī)上拔下空水桶輕輕地放在地上,兩手提起滿滿的水桶倒裝在飲水機(jī)上,按了一下放水開關(guān),純潔的水流出來,聽到“咕咚、咕咚”的水聲,淺藍(lán)的塑料桶里冒出一串串水泡。

  “爺爺,您歇一會(huì)兒吧!”不知誰又跟他打了一下招呼。幾個(gè)國學(xué)都圍上來七嘴八舌:“你老多大年齡了?”“你家住在哪兒?”

  老爺爺卷起袖子,笑著說:“你們猜猜?”

  “五十!”“五十五!”“五十八!”大家一個(gè)勁兒地猜。

  他頭搖得像鐘擺,“不對(duì)、不對(duì)”。他連忙伸出手指,做了個(gè)手勢,“六十一了!”哇,大家感到十分驚訝。我想。我爺爺還沒他年紀(jì)大,早就退休了,在家里享清福,他真不簡單。羅超站起來問:“你一天要送多水桶水呀?”“五十幾桶,天氣熱了,你們喝水還要多些!

  我的心顫動(dòng)了一下,五十幾桶加起來總有一千多斤重。要從一號(hào)樓到八號(hào)樓所有的教室、辦公室、宿舍恐怕有300多處罷……望著前面少年宮高高的大樓,我真有點(diǎn)覺得害怕!袄蠣敔斏蠘翘荩阋⌒!”江少卿補(bǔ)充了一句,“上次我看到你在二樓拐彎處還差點(diǎn)摔下來呢。”“沒事,沒事,不打攪你們做作業(yè)了,我還要抓緊時(shí)間!闭f完他就揮揮手走了,看到他高大的背景,我的雙眼有些濕潤了。

  “咕咚、咕咚!”不知誰倒了水,純凈水桶里又冒起上串串美麗的水泡......

送水的作文 篇8

  橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

  橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,用什么來擦掉呢?

  盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的`作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

  在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來送一車的水。這些水可不會(huì)自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

  不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>

  但誰會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

送水的作文 篇9

  那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)的暑假,我興奮地跑進(jìn)書店畢業(yè)考試后終于可以美美地看自己喜歡的書籍了。雖然那天下著大雨,可是我讀書的興致絲毫沒有消退。我到書店后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無虛席了,有許多小孩子和大人也和我一樣,通過讀書來度過自己的休閑時(shí)光。

  我挑了一本漫畫書后,就津津有味地看了起來。書店里的人們大多數(shù)都在悠閑地看著書,可還是有大忙人,那就是擦地女工。不知怎么的,只要有人從她身邊經(jīng)過,她就會(huì)很緊張地盯著這個(gè)人,青筋突兀的雙手緊緊拽著拖把。我經(jīng)過她身邊時(shí),她就如臨大敵一般地看著我。我只好急匆匆地走過她身邊,又草草選了一本小說后一溜小跑地回到座位。她緊張的.眼神主要是因?yàn)橄掠旰笕藗冃系奈鬯湍帱c(diǎn)濺到白色地板上就成了一個(gè)個(gè)黑色的鞋印,而書店門邊剛好放著一個(gè)用來吸水的小毯子,只是沒有人(包括我自己)愿意在上面蹭幾下。

  女工臉上豆大的汗珠滴落下來,她一直都沒有休息。我忽然有種特殊的感覺:每一雙進(jìn)出的腳都充滿了罪惡,因?yàn)樗鼈兪窃诓粩噗`踏著別人辛苦的勞動(dòng)成果。

  然而,在一個(gè)普通的瞬間里發(fā)生了這樣的一幕:一個(gè)高個(gè)子男人的頭剛伸進(jìn)書店里,看了一眼,雙腳在踏墊上磨蹭磨蹭,然后又跑到樓下去了。后來跑上來的時(shí)候,大家發(fā)現(xiàn)他的一雙腳上穿了鞋套。他穿著一件已經(jīng)被汗浸透了的T恤衫,腳下是一雙被藍(lán)色鞋套裹著的鞋,看上去快要穿破了,而他提著一桶水送到飲水機(jī)旁就走了。我的目光跟隨送水工,突然覺得手中的小說沒有了趣味,旁邊的漫畫書也了無樂趣,就決定換一本。然后,當(dāng)我經(jīng)過拖地女工身旁,突然發(fā)現(xiàn)她的眼里好像有淚光閃動(dòng)……

  這一幕,讓我想到了修養(yǎng)和禮貌。我想,修養(yǎng)和禮貌不是比別人多讀幾本書、多寫幾個(gè)字就會(huì)擁有的,而是需要一顆為他人著想的心理解、寬容、尊敬……那位穿鞋套的送水工的高大身影,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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