水的作文

時(shí)間：2023-06-12 13:10:17 水我要投稿

【實(shí)用】水的作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的水的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】水的作文匯總八篇

水的作文篇1

　　今天，張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。

　　張老師的魔術(shù)是消失的水，肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手，順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水，說要讓助手先喝一下，嘗一嘗是不是水。助手喝完水后，說：“是水�！比缓箝_始魔術(shù)了。

　　他先給助手和自己倒了一杯水，給自己倒水時(shí)還說：“少倒一點(diǎn)，不然肚子會(huì)發(fā)漲的。”這么簡單的邏輯錯(cuò)誤，誰都能看得出來（看不出來的.人得叫他爸媽給他回爐重造了）。張老師肯定是把水喝下去了。

　　果然，助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí)，他趁助手不注意，偷偷把水給喝了。張老師也太坑了，居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過圈后，助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水，嘟囔著：“不可能呀，我的杯子都沒水，你的杯子里怎么會(huì)有水？”她沒喝呀，杯子里沒水才見鬼。不過，接下來的才叫真正的魔術(shù)。

　　張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈，然后把水杯倒過來。奇跡發(fā)生了──水居然沒有倒出來！不過，我覺得是半成功，因?yàn)閺埨蠋熖崆皢栠^助手她爸脾氣好不好，所以說可能要失敗的。

　　張老師也太”壞”了，我們隨便說的他居然說是對(duì)的，不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒辦法，只能回家查電腦了。

水的作文篇2

　　中國文學(xué)經(jīng)典著作《紅樓夢》中賈寶玉說過了這么一句話：女兒是水作的骨肉。

　　女兒是水作的骨肉，說得多好！

　　水，是那么純潔，那么溫柔。當(dāng)你把它裝在壺里，它便是壺的形狀，當(dāng)你把它裝在桶里，它便成了桶的形狀。無論它處在怎樣的環(huán)境，都能夠順應(yīng)環(huán)境而改變自己，使自己融入、適應(yīng)周圍的一切。

　　水的一切特征，在我家，在我的母親身上都可以找得到。

　　父親好賭，可母親從來都沒有因?yàn)榇伺c父親爭吵。每一次她都只是輕聲地勸誡，無奈地?fù)u搖頭，然后一言不發(fā)地為父親準(zhǔn)備碗筷。有的時(shí)候，母親早早地做好了飯菜，等著我和弟弟放學(xué)歸來一家人開心地吃飯。可父親卻舍不得離開賭桌。母親只好讓我和弟弟先吃，然后把飯菜放在鍋里熱著，等著父親一起吃飯。

　　可是，僅此而已嗎？不，我的母親決不是一個(gè)軟弱的人。

　　母親曾說過她會(huì)讓父親戒了賭的。結(jié)果她也真的辦到了。

　　她并沒有直接對(duì)著父親喊“你不要再賭了”之類的話。她只是讓父親做點(diǎn)兒事，有事做的話父親也就很少再去賭了。

　　李白說過：黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。

　　海，是水最后的歸宿，是一生的夢想，只要有了目標(biāo)，一切都無所謂，無論時(shí)間的'長短，空間的遠(yuǎn)近，都要達(dá)成，也總會(huì)達(dá)成。

　　這是水，這也是母親。

　　水，即柔，又堅(jiān)。柔的是它的順從，它的入世，它的處變不驚。堅(jiān)的是，它的堅(jiān)強(qiáng)，它的堅(jiān)持，它的執(zhí)著。

　　滴水可以穿石，流水可以打磨出許多光滑美麗的鵝卵石。要達(dá)成的目標(biāo)看似很困難，但只要有毅力，就會(huì)達(dá)成。不管前方的路多艱難，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

　　我忍不住要再一次稱贊“女兒是水作的骨肉”這句話了。

　　或許在賈寶玉眼里，林妹妹有著水一樣柔弱的外表，清新的氣質(zhì)�？稍谖已劾铮瑓s另有一種執(zhí)著追求的堅(jiān)韌，對(duì)自己的愛情和幸福的未來有著永不放棄的追求的希望。

　　在我眼里，女子都是水。

水的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在衡水，那里有一個(gè)美麗的湖，叫衡水湖。衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀，可真叫一個(gè)美！

　　春天，沉睡一個(gè)冬天的湖水終于醒了，湖水也漲了。湖邊的小草探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看。找誰呢？原來在找湖邊的.衛(wèi)士——綠色的小樹呀！

　　夏天的下午是湖水最歡快的時(shí)刻。人們一大批一大批地跳進(jìn)湖里游泳。有的在潛泳、有的套著游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩?zhèn)€痛快。

　　秋天是湖里的肥魚最害怕的季節(jié)。因?yàn)榭傆写笈牟稉拼?duì)要抓它們，一抓就是一大堆。

　　冬天，“冬眠”了，湖面結(jié)了一層很厚很厚的冰，愛冒險(xiǎn)的人總要在冰面上滑冰，快樂無比！

　　衡水湖春天是希望，夏天是快樂，秋天是收獲，冬天是等待。一年四季，衡水湖不但美麗，還帶給了我們快樂。我喜歡你，家鄉(xiāng)的衡水湖！

水的作文篇4

　　你聽說過不會(huì)爆的氣球嗎？你聽說過向上竄的酒精嗎？你聽說過紙能包住水嗎？你聽說過不用筆就將一個(gè)人筆直的箭頭調(diào)轉(zhuǎn)方向嗎？我不僅聽說過，還見過，并且我還能做到！不過，我相信，等你聽完水晶老師講的課后，你也會(huì)。

　　水晶老師先點(diǎn)燃了一根蠟燭，吹大了一個(gè)氣球，然后把氣球小心地放到燃燒的蠟燭上，一霎間，氣球“嘭”地一聲爆了！第二次，老師還是吹了一個(gè)氣球，又把氣球小心地放到蠟燭上。這一次，氣球沒有爆。“哇～”坐在底下的我們都發(fā)出一陣驚訝的叫聲。不過，精彩的還在后面呢！氣球繼續(xù)停留在火苗上，氣球都燒焦了，卻還沒爆�？粗荒橌@訝的我們，老師給我們揭謎底了。謎底就是——灌進(jìn)氣球里的水。這可真是有魔力的水��！它又是怎樣發(fā)揮它的魔力的呢？老師接著說：“這是因?yàn)樗芪諢崃�。它把熱量吸收了，所以，雖然氣球雖然在火苗上，但是，溫度不高，就不會(huì)爆了�！�

　　其實(shí)，老師在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在兩個(gè)氣球里都灌了水，但是，第一次水少，第二次水多。水多，吸收的'熱量才會(huì)多，才會(huì)讓氣球變焦了卻還不爆破，真有趣！另外，我們還在水晶老師的帶領(lǐng)下做了好多有趣的跟水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)?zāi)�。不僅好玩，還告訴我許多水的小秘密呢！如果你也想知道，下次一起來吧！

水的作文篇5

　　2111年，因人類大量浪費(fèi)水源，黃河、長江等各個(gè)流域已瀕臨干涸了。作為科學(xué)家的我，怎樣能坐視不管呢？

　　我趕緊聯(lián)系各位科學(xué)家一起來研制出一種可以循環(huán)用水的機(jī)器。

　　3月23日這種循環(huán)用水機(jī)終于造出來了。

　　這臺(tái)機(jī)器為天藍(lán)色，有鉆頭、過濾器、抽水管、機(jī)械手、太陽能、雷達(dá)六個(gè)機(jī)器，其鉆頭可以鉆地，一是收集地下能量，二是可以挖到深層地下水，抽水管就是來把地下水吸到機(jī)器里。雷達(dá)是用來捕捉春、夏、秋、冬不同季節(jié)和來自各方面的信息。

　　機(jī)器內(nèi)部有三個(gè)內(nèi)腔，第一間是過濾，把水里的雜質(zhì)過濾掉。第二間是消毒，讓水里沒有任何細(xì)菌或毒素。第三間，也是最重要的.一間，那就是蒸發(fā)。夏天它用太陽能發(fā)電，秋天它用落葉，冬天、春天，它用地里的能量來蒸發(fā)，蒸汽可以變成云，那樣就可以下雨了。這樣空中、地面、地下水連為一體，循環(huán)往復(fù)，便有了取之不盡，用之不竭的水資源。

水的作文篇6

　　我有一個(gè)好媽媽，我相信，你也一定有個(gè)好媽媽。她總是在我們身后默默守護(hù)，媽媽將我們細(xì)心照顧的無微不至，你是不是像我一樣，也感受到了媽媽的愛意濃濃。

　　中午，媽媽騎電動(dòng)車載我回家，上了半天的課，我餓得饑腸轆轆，大口大口的吃起了午餐。吃完以后，我來到臥室里，打開了電腦，看了兩集影視劇。一邊吃著爸爸買回來的桃子，一邊欣賞著高顏值演員的萌萌噠演技！

　　媽媽輕輕地推開臥室的門，端著一杯水進(jìn)來，說：“吃完了桃子，把這杯水喝了，中午睡點(diǎn)覺，下午才有精神上課啊�！�

　　透明的玻璃杯里盛滿了白開水，我把杯子推到桌子上的一角，繼續(xù)我剛才的`事。然后，我躺在床上，閉著眼睛睡了會(huì)兒，兩點(diǎn)的時(shí)候，媽媽叫我起床上學(xué)去，我穿好校服，匆匆趕去了學(xué)校。

　　下午，我放學(xué)回家，在網(wǎng)上看了幾則新聞，隨機(jī)點(diǎn)開了一個(gè)綜藝節(jié)目，興致勃勃的看了起來。突然，我的目光掃到了透明的玻璃水杯，頓時(shí)覺得有點(diǎn)渴，拿起水杯就往嘴里倒。手心觸到杯壁的冰涼，咽下去，心里卻是暖暖的。

　　我捧著杯子，想說一聲；謝謝媽媽！謝謝，媽媽。

水的作文篇7

　　水是生命之源，它供養(yǎng)著萬物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。

　　節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學(xué)校里發(fā)揚(yáng)得不是很好。學(xué)校里的水龍頭因?yàn)闆]有鎖緊時(shí)常常會(huì)一滴滴的流掉，沒有一個(gè)同學(xué)伸手去關(guān)，有的同學(xué)可能會(huì)說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍(lán)，到處都是海，其實(shí)淡水只占了很少一部分，因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時(shí)，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節(jié)約一點(diǎn)水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。

　　除了節(jié)水，還有一個(gè)比較重要的就是治污水�，F(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進(jìn)小河，農(nóng)民們用小河的'水灌溉田野，使農(nóng)作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導(dǎo)致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應(yīng)提醒別人不要扔，有時(shí)間的時(shí)候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。

　　保供水，就是保護(hù)水源�，F(xiàn)在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的垃圾，現(xiàn)在新聞里常說景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護(hù)水源是我們共同的責(zé)任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。

　　防洪水。現(xiàn)在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個(gè)小村莊大量砍樹，一天發(fā)洪水了，由于地質(zhì)變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。

　　澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會(huì)影響交通，在農(nóng)村還會(huì)淹沒農(nóng)民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時(shí)間無法排澇還會(huì)把地泡成了稀泥。

　　五水共治，你—我—他，盡一分力，建設(shè)美好家園。

水的作文篇8

　　一路的風(fēng)雨和坎坷，堅(jiān)定了我們之間的友誼！但天下的宴席終究還是沒有永恒的，盡管我們誰也不愿意，但是……

　　真的好舍不得你惠，芯還有，你們是我最好的朋友！

　　今天我也交到了很好的朋友，你們一定會(huì)很高興的，對(duì)吧，在你們面前我永遠(yuǎn)都像一個(gè)長不大的孩子。什么事都讓著我，什么事都想著我，每次我說出無情的話受傷的是你們，但是你們卻從來沒有真正的恨過我……

　　今天的我們都長大了，沒有了從前的任性……多的是一份責(zé)任感，我想我不會(huì)再像以前一樣任性，不會(huì)再像以前一樣傷害我的朋友了，現(xiàn)在的你們也還是一樣的善良吧，我很高興在我的人生中有一些你們這樣的好朋友。現(xiàn)在我也有了知心朋友，像欣欣啊，ZZX啊，他們都是我最好的朋友，一個(gè)好的.聽眾，一個(gè)可以給我?guī)椭呐笥眩拖褚郧暗哪銈儭?/p>

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)有一段時(shí)間沒有聯(lián)系了，也不知道你們怎么樣了，但是你們是不會(huì)忘記我的吧，永遠(yuǎn)不會(huì)……這是你們曾經(jīng)許下的承諾~

　　現(xiàn)在又有了新的好朋友，在沒有你們的日子里，我依然會(huì)很快樂，聽到這里，你?紉歡ㄒ蒼諦α稅桑?鄖拔乙恢幣暈?個(gè)好朋友在一起一定會(huì)忽略其中另一個(gè)人，但是沒有，你們曾經(jīng)是最好的朋友，沒有因?yàn)槲业牟迦攵淖�，卻也沒有淡忘我，在你們聊天時(shí)，我總會(huì)沒頭沒腦的冒出一句核你們沒有關(guān)系的話，也許你們是知道我害怕你們會(huì)忽略我，就總是依著我的話題和我聊了起來，小時(shí)候的我不知道，也許這樣的你們會(huì)很累……

　　為了迎接新的友誼，再見了……

　　住今后的你們學(xué)業(yè)有成

　　不論你再怎么恨我，請不要忘記曾經(jīng)那段純潔友誼中，而我們付出的和收獲的，今天你們的身邊朋友應(yīng)該很多吧，今天的我祝福明天的你們——

　　再見了……………………

　　從前！

　　今天的山，今天的水，今天的人……

　　愛依然在生命中接力……

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