【實(shí)用】水的作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的水的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
這，是真摯感情的流露，或喜悅，或悲傷，或感動(dòng)，或懺悔……每一次流淚，都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷，留下深深的印跡。淚水是成長(zhǎng)的紀(jì)錄，每一顆晶瑩的淚珠都將折射著我走過的路�；厥淄拢谖业男W(xué)生涯中，淚水也常常在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，最令我感動(dòng)的一件小事便發(fā)生在四年級(jí)，黃梅時(shí)節(jié)的一場(chǎng)暴雨……
雖說這是生活中的一件小事，但是對(duì)于我來說，卻一點(diǎn)兒也不平凡，這都是因?yàn)槲业母赣H。早晨，我穿著運(yùn)動(dòng)鞋，撐著雨傘，由于雨勢(shì)大，積水多，路上坑坑洼洼的，我徒步趟水，路上還摔了個(gè)狗啃泥，使得原本擔(dān)心吊膽的我變得更加狼狽不堪，全身都濕透了，這有傘似乎也變成了沒傘，那疾風(fēng)吹著雨拼命得往我身上打。我來到了教室，瞧著那雙濕透了的球鞋和衣服，望著窗外密密麻麻的雨簾，真不知道自己是怎樣走到學(xué)校的。與其說是走路，倒不如說是劃水，我暗自埋怨道。
我呆呆在坐在教室里，那濕透了鞋子和衣服，身子涼涼的，感覺是渾身都不自在，聽著同學(xué)們的.埋怨聲，我心中也發(fā)起了牢騷，來是來了，這雨要是再這么下下去，可真不知道今天我該怎么回家呢！就在我發(fā)牢騷時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾�！斑�？怎么會(huì)……會(huì)是……爸爸！”驚訝之余，又有些欣喜，我打量著已成落湯雞的爸爸和那把損了半邊骨架的雨傘。可是還有他手中那雙干凈的球鞋和外套，竟然一滴雨也沒沾上！我的心暖暖的，濕濕的。爸爸的手搭在我
的肩上，我不禁鼻子一酸，似乎有股想哭的沖動(dòng)了，爸爸見狀，只說一了聲：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！爸爸沒事。”伴隨著這溫暖的聲音，幾絲暖意飄入我的心扉。窗外雨絲侵入的陣陣涼意頓時(shí)消失無影無蹤。我再次看著爸爸那身濕漉漉的衣衫，只想著我絕不能辜負(fù)爸爸十多年來對(duì)我的期望：好好學(xué)習(xí)，天天向上！我小小的心中此時(shí)暗暗下著決心。
爸爸看了我最后一眼，轉(zhuǎn)身離開了�！瓣悵�(rùn)航爸爸真好！”不知從哪里傳來的聲音，使得我心中的暖意更深了。我望著爸爸逐漸遠(yuǎn)去的背影，剛才咽下的淚兒似乎這會(huì)兒又要涌上來了。爸爸一手拿著折了半邊的骨架的雨傘，一手拎著裝了濕鞋濕衣的塑料袋，轉(zhuǎn)身走出了教室，緩緩打傘，走入了雨簾中。每一步似乎被密雨鎖住了，在積水中邁得趕來越艱難，身影也在朦朧中變得越來越瘦小，在雨簾的遮掩下慢慢消逝在我的視野之中。我始終明白，爸爸對(duì)我那份沉甸甸的愛就包藏在外套和鞋子中，蘊(yùn)藏在我的淚水中，在我的心頭將永遠(yuǎn)揮之不去，必將為我留下永不磨滅的印象。
伴隨著夕陽(yáng)的出現(xiàn)，雨勢(shì)消停了，一天的課程也結(jié)束了�！昂煤脤W(xué)習(xí)！天天向上！爸爸沒事！”始終縈繞在我的耳畔，陪著我一起回到了家中。晚飯時(shí)，爸爸還高興地說：“即使再大的雨，我也會(huì)游過來的！”早上的一幕幕情景此時(shí)有在我的腦海中浮現(xiàn)。我的心震顫得更厲害了，那份沉甸甸的的愛終究將凝結(jié)在此時(shí)我的淚水之中，這正是十多年來、朝朝暮暮都給予我無微不至關(guān)懷的爸爸，我的心中有產(chǎn)生了一種堅(jiān)定不可動(dòng)搖的信念，那就是風(fēng)雨中的淚水所對(duì)我的饋贈(zèng)，是無法用語言來詮釋的！
風(fēng)雨中的淚水是如此珍貴，難以忘懷，愛在我的心中蔓延……
水的作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上種滿了花草，其中我最喜歡水養(yǎng)大蒜。悄悄告訴你，水養(yǎng)大蒜能凈化空氣，還能做菜呢！
媽媽說水養(yǎng)大蒜好養(yǎng)，不需要陽(yáng)光和肥料，只要水。我決定嘗試一下。我先把白白胖胖的蒜瓣掰開，尖頭向上。為了便于觀察，我把蒜瓣擺在一個(gè)水晶盤里。接著把水倒入盤子，直到?jīng)]過蒜瓣的根部。
第二天早上我醒來后就去看水養(yǎng)大蒜。哇！一夜之間每個(gè)蒜瓣頭上都冒出了青色的.小嫩芽，根部鉆出了細(xì)小的白胡須。欣喜之余我往盤子里倒了一些水。
每天我都去看望蒜瓣，給它們澆澆水。一個(gè)星期后，所有的蒜瓣頭上都長(zhǎng)出了嫩綠的 “長(zhǎng)頭發(fā)”。我用尺子一量，最長(zhǎng)的“頭發(fā)”快十九厘米了，短的快十厘米，根須也有七、八厘米，活像老爺爺?shù)陌缀�。那一刻，我心里充滿了喜悅。媽媽說能剪下來吃了。我舍不得，這是我親手養(yǎng)的，我還要一直養(yǎng)下去。
種水養(yǎng)大蒜真是太有趣了！從種大蒜的過程中我體會(huì)到了無論做什么事情，只有親自嘗試，才能明白其中的道理，才會(huì)品嘗到勞動(dòng)的甜蜜。處處留心皆學(xué)問，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的知識(shí)可真不少呢！
水的作文 篇3
我愛水，無論是海水、江水、湖水、溪水，都使我夢(mèng)魂縈繞。但我最愛的是家鄉(xiāng)那清澈如底、輕盈暢流的漢江水。因?yàn)樗B(yǎng)育了千千萬萬的家鄉(xiāng)兒女，給家鄉(xiāng)人們帶來了幸福和歡樂。
我的家鄉(xiāng)丹江口市位于漢江中游，是一個(gè)依山傍水，風(fēng)光旖旎的地方，因?yàn)閾碛衼喼尢斐?--丹江口水庫(kù)，擁有十分優(yōu)質(zhì)的水資源，被譽(yù)為“中國(guó)水都”。
今年五一，我們?nèi)页俗屋喨紊现木包c(diǎn)“小太平洋”參觀。那里的水清澈明凈，空靈碧澄，時(shí)而看到魚兒在河里歡快的嬉戲、玩耍；時(shí)而看到鳥兒在水面上飛翔，看到這一幕幕美麗的畫卷，讓我感受到人與自然的和睦與幸福。忽然天下起了小雨，水庫(kù)更顯出一派壯麗的景色。從近處觀賞，水光瀲滟、銀花朵朵，猶如一庫(kù)銀魚在跳動(dòng)；向遠(yuǎn)處眺望，煙雨蒙蒙、碧波萬頃，一望無際，水天相連。盡管天公不作美，但我覺得雨中的“小太平洋”更叫我流連忘返。我們這里不但利用水來發(fā)電、灌溉、運(yùn)輸，還用它來養(yǎng)殖。一排排的網(wǎng)箱縱橫交錯(cuò)，正在編織著幸福的畫卷。勤勞而又精明的'庫(kù)區(qū)人民，充分發(fā)揮靠近河水的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，使家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)騰飛，人民的生活一天比一天更甜蜜、更美好了。想到這里，水才是真正的“功臣”，是它載著庫(kù)區(qū)人民的歡笑、歌聲，奔向遠(yuǎn)方。
望著“小太平洋”這清澈、碧綠、明凈的河水，我不禁想起了去年和爸爸一起洛陽(yáng)旅游時(shí)，見過的黃河水：摻雜了大量的泥沙，渾濁不堪，讓人絲毫無法想象這就是數(shù)千年來哺育了華夏兒女的母親河。在家里，我從電視上看到了一個(gè)關(guān)于長(zhǎng)江的畫面----在長(zhǎng)江和漢江的交匯處，碧綠清澈的漢江水匯入了渾濁的長(zhǎng)江水中，從此漢江水便被玷污了，這是多么可悲的事情呀。一位北京記者游覽了“小太平洋”后說：“這里的水清澈見底，可以直接飲用呀”。作為丹江口市人，我為家鄉(xiāng)的水而自豪！
我的家鄉(xiāng)丹江口是一個(gè)文化底蘊(yùn)極為豐富的地方，秀麗自然景觀和大量的文物古跡，給家鄉(xiāng)的象征--水，增添了幾許豪邁，幾許滄桑。
古往今來，許多文人墨客都紛紛為丹江水題詩(shī)作賦。李白曾寫出“遙看江水鴨頭綠，恰是葡萄初發(fā)醅”的詩(shī)句；蘇軾曾留下“襄陽(yáng)逢漢江，宛如蜀江濤”的感慨；古均州知州張道南在《滄浪亭記》中描繪“開軒一望風(fēng)光，云靄、沙鷗，水鳥無不獻(xiàn)媚爭(zhēng)奇；石壁嵯峨、嵌崎歷落，如立者，如坐者，如臥者�；ㄖΥ浒兀婊ㄒ安菖R水中，漁舟款款，與鷗鳥之聲唱和于山水間……”
我愛家鄉(xiāng)的水，不僅是因?yàn)樗拿利�，它的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，吸引了世界各地的人們來觀賞、游玩，還是因?yàn)樗倪@一切都閃耀著家鄉(xiāng)千年來燦爛光輝的歷史文化，閃耀著家鄉(xiāng)人民的才智。
家鄉(xiāng)的水呀，如今，你又迎來新的使命，將帶著這一庫(kù)清水為北方四省人民送去甘洌。
我愛家鄉(xiāng)的水，它讓我們這座城市充滿的無限魅力！丹江口，我可愛的家鄉(xiāng)！但愿你的明天更加美好。
【水的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于水的作文：水01-26
水與水的對(duì)話作文09-17
愛水惜水護(hù)水作文01-28
尋水賞水思水作文07-16
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文01-26
關(guān)于愛水惜水護(hù)水作文10-26
描寫水的作文：家鄉(xiāng)的水01-27
描寫水的作文：水的聯(lián)想09-21
水的的作文01-18
水作文10-01