關于水的作文（推薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關于水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于水的作文1
在學習生涯中，有了同學的作伴，即使只是一杯水，也能使我感到同學之間相互關愛的溫暖。
記得四年級的時候，體育課下課，教室里的飲水機錢排滿了長隆，同學們因為剛剛上過體育課，所以頭上都是汗，臉紅撲撲的，汗水順著臉頰，滴在同學們的衣服上，同學們顧不得頭上的汗，個個拿著自己的'水杯，等著灌水喝。
沒水了！隨著一位同學的喊聲，等著灌水的同學們：啊！立刻說話聲紛紛：為什么水那么快就沒了啊？怎么回事啊，沒水就糟了沒水喝了誰去抬水？一位同學問道。外面很熱，沒幾個同學愿意。但董雪球、方子燁還有彭胤隆卻自告奮勇去抬水。他們去抬水了，教室里的同學一邊抹著自己頭上的汗珠，一邊說道：方子燁他們抬的有點慢誒。方子燁你們一定要快點啊，渴到喉嚨冒煙了方子燁他們估計要好久才能抬到了吧方子燁你們一定要加油抬水啊，全班人就等你們抬水來了看！一個把頭探出窗外的同學喊道方子燁他們抬水來了！同學們一聽，立刻歡呼起來，很快排好隊。方子燁他們一人抬起水桶的頭，一個托起水桶的后面，轉眼間，水桶已經立在了飲水機上面，同學們讓方子燁他們先灌，等他們灌好后，同學們再一個接一個灌水，井然有序。同學們個個喝著水、吹著風，頭上的汗珠少了下來，臉也不那么紅了；而出去抬水的三位還是滿面通紅，汗流不止，他們靜靜的看著同學們，心里有種滿足感
我感覺喝下去的不僅僅是水，還有一種同學之間相互關愛、幫助的精神，一種樂于助人的精神、一種為大家服務的精神
很多同學都不喜歡干這種體力活，包括我。但方子燁他們不但不嫌棄，還很認真的干這種活，所以我們才喝到了水，這種關愛同學的精神值得我們學習，這樣的事情在生活中很多：考試考差了，同學們都來安慰你，忘記帶東西了，同學借給你，體育課下課后，有的同學腿疼，她的朋友把她扶回教室同學與同學之間不都這樣嗎？互相關愛，互相鼓勵，少了這份關愛，我們的生活也不會多姿多彩。
雖然只是一桶水，依舊能體現(xiàn)出同學之間的關愛，依舊能使人感覺到一股暖流直上心田，依舊能感到同學與同學之間那深厚的友誼。
關于水的作文2
水，是咸的
……它叫地球，是宇宙中的一顆水球，生活著一群叫做人的生靈，可惜，那已經成為了歷史。
‘世界告急，水資源已經枯竭，水、水、消失了’x年xx月xx日，盤旋在天空上方的直升機久久不能停息，‘科學家們正盡全力尋找水，不過，情況似乎不容樂觀，希望大家行動起來尋找水資源，拯救世界。聲音那頭，播報員已開始暈眩因為沒有水的補充。人們習慣性地打開水籠頭，不過，再沒有往日的嘩嘩水流。驕陽似火，人們嗅到了一絲危機。于是，轟轟烈烈的‘尋水大戰(zhàn)’拉開了序幕，人們都在高呼著早已漸漸湮滅的生命之源，
卻只盼來了死亡的威脅。
接下來，大批大批的人死亡，植物枯竭，土地干裂。昔日馳騁萬里的綠野，變成了荒漠；昔日溫暖和煦的陽光，變成了辛辣辣的諷刺；昔日的一切美好，都變得黯然失色…… 于是，絕望的人們開始回憶過去，痛疾過去。一個月前，他們還在無知的享受著水帶來的一切。明明看到了嘩嘩啦的水肆意流著，卻不屑多走一步關掉它；明明清楚廢水已被污染卻為了小小的利益污染了更多的水；明明知道浪費，卻偏偏還要去做。如果時光能倒流，我一定好好珍惜、好好保護水，這是人們此時心底的最后一絲吶喊，可是，如果有如果，那該多好啊。
‘瞧，是水，是生命之源’一聲顫顫巍巍而又欣喜的呼喊。那聲音極低，卻震動了世界。于是，人們爭先恐后的涌向那不知從哪冒出的一汪清水。于是，廝殺開始了，早已茍延殘喘的人們不知哪來的力量，硝煙彌漫，狂轟濫炸。終于，世界恢復了平靜，戰(zhàn)斗結束了。戰(zhàn)勝的一方涌向了那汪水，顧不得多想俯身浸入了水中。‘咦，怎么是咸的？’一個人驚奇的.叫起來，‘管它呢，先喝再說’。他并不知道，這是地球在淌著淚……地球，這哺育了無數(shù)生靈的母親，以這種方式與他們說再見。那淚水終究枯竭了。于是地球沉默了，永逝了。這是許多年后宇宙中另一顆星球上，一位白發(fā)蒼蒼的老者講的。但愿，這不是真的；但愿，
他只是為了引起站在他面前的一群孩子們的深思。。。。。。
關于水的作文3
生活如水，能清能濁，或多或少，日積月累，有的百江匯海，有的低洼小潭。水如生活，有的透明清亮，有的渾濁不堪，有的五彩斑斕，有的溢臭發(fā)霉。水若生活，生活如水。自我貶低的水，是鎖在酒窖里與化學物質糾纏的水；默默認命的水，是封印在瓶子里的礦泉水；頑固自強的水，是灑脫的潑出去的自來水；開放自由的水，是流淌在江河湖泊的水，匯聚在大海大洋的水。水能載舟，亦能覆舟。她的生活如水。她小時生活在蜜糖罐子里，家里富貴榮華，她有最多的關懷照料，最好的教育，最豐富的生日禮物。只會受清水洗滌的她，從不接受渾水的考驗。她有著花樣年華，卻不懂時間珍重，胡亂花卻。仗著背后一條小河，將面前無盡江海當作過眼云煙。甜膩的'水，流淌在江河里只會成為污染的隱患。長大后，可巧家道中落，她本閱歷就不高，四處求職無門，勉強在飯店里當服務員。一碗水，始終都是一碗水。她最后嫁給了個年齡稍大但也算情投意合的平庸男人，生個普通的兒女，平平淡淡地過罷一生。她所擁有或失去的，一切皆有因果。肩上抗有多少水，就能喝多少水。他的生活如水。父母常年在外打工，獨自和爺爺在鄉(xiāng)下過著耕田種地，早起摸黑的農村生活。一碗苦湯，是意味深長的藥水，也是不必要的贅累。生活需要苦嗎？他沒有作答，只將苦水喝進嘴里�？磕菐讖埞�(jié)儉留下的紅票子，每日徒步數(shù)里，到城里上學。泌于華麗的心腔，水終會漸清漸甜。他順利地考上大學，覓得心儀的女友，讀完研后他開辦公司，并在短短幾年內取得成效。他嘗到幸運之水，卻以為是永恒的甜水。很快，公司內部發(fā)生經濟糾紛，他很快就將那點小積蓄耗光，不得不破了產。甜水因為沉積過久而開始變酸。最后，女友離他而去，他什么也沒有了，萬念俱灰的他開始流浪生涯，很快就結束自己的一生。水也停止流動，變成從來未有的透明與寧靜。好與壞，善與惡，美與丑，看似永遠對立的東西，因為有人，有能掌控它們的人，才得以改變。而生活，恰恰是激起人們去思想，去改變的關鍵。生活和水一樣，時而涓涓細流，時而波濤洶涌，風云不定。水的目的，是隨波逐流，一生兢兢業(yè)業(yè)，力求流向海洋，盡其所用；生活的目的，是為了各自的追求，不斷探尋，事物的真理和各自的幸福。有朝一日明白過來，回頭一顧，且終于知道。為什么是，生活如水，水如生活。初二:立青楊
關于水的作文4
在一片濃濃的霧氣籠罩中，我睜開了眼睛，被賦予了生命。
“這是什么地方？”我低下頭一看，只見下面是一片一眼望不到邊際的蔚藍。有人對我說：“孩子，那是大海。”
我抬起頭，看見了我的媽媽——一片潔白的云朵，朝著我微笑著。后來，在我獲得生命的最初的一段時間里，她告訴了我很多知識。
我們一直在大海上飄來飄去，不知過了多久，才和我數(shù)不清的兄弟姐妹一起被風伯伯吹向陸地。這是我第一次看到陸地。云媽媽告訴我：在她年輕的時候，這里全部都是綠色的'。
綠色——我在陸地見到了這種顏色，它是我在大海上從來沒有看到過的。到了陸地上，就如同到了一個五彩繽紛的大花園。
起先，我看到了沙灘的黃色和白色，然后看到沿海地區(qū)的旖旎風光。一個個小島和珊瑚礁星羅棋布，小島上到處都是樹木和青草，全都是由不同層次的綠色所構成。我不禁對云媽媽說道：“這里真是太美啦！”云媽媽笑了笑，對我說：“你現(xiàn)在看它們這樣美，是因為人類還沒有來過。如果你看見人類的居住區(qū)，你一定不會這么說的�！�
云媽媽告訴我：“人類原先是很淳樸善良的，就像我們一樣�？墒侨祟惐回澙泛陀绊�，先是連年的戰(zhàn)爭，持續(xù)了很多年。然后是工業(yè)大革命，形成了人類對所有動物生存的家園——地球的強烈威脅�；疖嚒⑵�，還有現(xiàn)在的各種家用電器，以及更要命的塑料制品……這些東西都對整個世界造成了不可逆轉的危害。他們大肆砍伐樹木，通過樹木建設城市，然后通過城市污染環(huán)境�，F(xiàn)在，他們排放出的二氧化碳和甲烷等溫室氣體，已經促成和加速了地球的全球變暖�，F(xiàn)在他們之中的一些理智之人已經意識到這個問題，再不快些采取行動，就無法挽回了……”唉！云媽媽長嘆一聲。
我們到了人類居住區(qū)的上空，我朝下一看：啊，真刺眼！滿目的灰色涵蓋了目之所及的一切。下方的城市里不斷傳來汽車喇叭的噪聲，震耳欲聾。 “孩子，去吧！”云媽媽對我說。“嗯！”我使勁點點頭，跳出云媽媽的懷抱。我知道，也許我為人類，為世界，為地球做的事情微不足道。但是，起碼我盡了自己的一份力量！
關于水的作文5
水是萬物之首。布萊基。是的，在我們的生活中，水是何等的重要。萬物需要水，我們也需要水。有了水，我們才能生存，這大家都知道�？墒窃诮裉斓�21世紀，我們是不是應該反問一下自己：我們需要水，可我們保護水了嗎？ 題記
木無本必枯，人無水必衰。水，萬物之母，在我們生活中必不可少。水能滋潤我們的心田，給予我們活力。所以，在生活中，我們應該保護水資源，共營生命的`搖籃。
木本無色，這眾所周知，可是，只要你細處觀察，就會發(fā)現(xiàn)，有些地方的水并不清澈，有的甚至發(fā)黑、發(fā)臭。這是為什么呢？其實，那是因為有些人隨意地破壞水資源造成的。經過這些污染，有些淡水已經無法使用，我們又失去了寶貴的水資源。不過，幸運的是，我們身邊還有著許多保護水資源的人�？�，那炎炎烈日下，是誰撐著一葉小舟，在河面上穿梭，打撈綠藻、垃圾？是他們！保護水資源的戰(zhàn)士。
記得有一次，我邊走路邊津津有味地吃著雪糕。烈日炎炎，滿頭大汗的我三下五除二就將它吃完了，我看了看四周，沒有垃圾桶，但有一條河。我正準備扔下去時，腦中忽然浮現(xiàn)出一句名言：自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。我有些猶豫了，腦中也想起老師的話，這時，身后傳來撲通一聲，原來是一個小男孩，扔了一個垃圾。一個大人的聲音傳來：你怎么亂扔呢？人家撈撈多累��！你看人家小姑娘一語驚醒夢中人，是呀，他們要打撈，多不方便呀！再說，現(xiàn)在不是發(fā)揚五水共治嗎？我怎么能這么做呢？我羞紅了臉，連忙離開了。
那以后，我再也不亂扔垃圾了。我還常常告訴大家要保護水，千萬不能破壞它。保護水環(huán)境，從我做起，從大家做起。
當然啦，僅僅不亂扔垃圾是不夠的，我們在生活中也要做到節(jié)約水，不浪費水。對此，我想給大家?guī)讉�好建議：第一、我們洗過臉的水可以用來洗腳；第二、淘米的水也可以不浪費，可以用來澆花，這樣不但節(jié)約水，還可以給花草提供許多營養(yǎng)；第三、刷牙洗手時，不要讓水一直淌著，這樣可以減少許多水的浪費像這樣的方法還有許多，我就不一一列舉了。
最后，我想呼吁大家一起來保護水資源。水是萬物之母，有水的地方才能稱之為家。所以，請大家一起保護水資源，從我做起，從每一件小事做起，使我們的地球，真正成為一片樂土！
關于水的作文6
前不久，美國的火星探測器在火星的土壤深處發(fā)現(xiàn)了水。一時間，在全球范圍內引起了振奮：找到了水，就意味著火星有生命的存在。水，意味著生命！
從太空看地球，那是個藍色的星球，因為地球表面的75％是水。地球上的生命無論是動物還是植物，無論是細菌還是真菌都離不開水。生命從水中誕生，從水中成長，又在水的滋潤下占領了整個星球�？梢韵胂�，如果沒了水，我們的星球恐怕比火星還要單調，還要沉寂。
早在火星上發(fā)現(xiàn)水之前，就有探測器發(fā)現(xiàn)，火星上的一些峽谷有大水沖刷的痕跡。這說明火星上本來是有水的，也一定曾有著某些生命的存在。我們可以設想，當火星洪水泛濫的時候，太空中的它是否也如地球般的藍色？為什么會它變成了紅色？原因很簡單，星球表面的水沒了。那水為什么沒了？
我們不妨把視線放到地球上的撒哈拉沙漠，放到塔里木河曾經滋潤的樓蘭、羅布泊，放到溝壑遍地的黃土高坡……由于人類活動的影響，大量植被遭到破壞，導致原本郁郁蔥蔥的林地、草原和綠洲變成了沙漠、戈壁，進而對氣候也產生了局部不可抗拒的的影響。就在現(xiàn)在，我國沙漠化的進程越來越快，每年北京及西部一些城市的沙塵暴對人們的威脅也越來越大。與此相伴隨，水資源的缺乏日益嚴重，直接影響了中國北方的絕大多數(shù)地區(qū)，給當?shù)貒窠洕陌l(fā)展和人民生活帶來了很大影響。
有人說，未來世界的戰(zhàn)爭是水的戰(zhàn)爭。其實，不僅是將來，即使是現(xiàn)在，在中東的一些國家就已經在為水的占有而在爭斗，甚至不惜流血。對于我們這個水資源不很豐富且分布很不均勻的國家來說，水何嘗不是在各級政府重點考慮的問題！別的不說，黃河水的.分配上，每年甘肅、寧夏、陜西、山西之間就紛爭不斷。水就是生產力，水就是民心！
即使是這樣，我們仍不難發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，在工業(yè)生產中，浪費水、污染水的現(xiàn)象時有發(fā)生。去年，我國著名的太糊就因污染而造成多次藍藻的爆發(fā)，而淮河、滇池等重要河流湖泊也被大面積地污染。以前小說里所描寫的青山綠水已經越來越少見。人們以犧牲環(huán)境為代價而獲得的發(fā)展已經給人類自身帶來日益嚴重的災害。
保護環(huán)境，保護水資源就是保護生命，就是保護我們人類自身。記得一個公益廣告上說；別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水！是啊，為了我們的明天，為了我們的子孫，為了我們永遠藍色的星球，愛護環(huán)境，珍惜每一滴水吧！
關于水的作文7
漫步于金黃的夕輝下，我來到一條小溪旁。駐足觀賞，我看到了岸邊綠草如茵，一派欣欣向榮。清洌的泉水也在彈奏著和諧美妙的曲子。望著淙淙的溪水，我不禁限入了無限的遐想……
逝者如斯夫，不舍晝夜孔子的話讓我思緒萬千：古人對于水竟然有如此深刻的感悟！是啊，光陰似箭，流水無情，生命在時光的大潮里轉瞬即逝。不容我們片刻停留，便揮手十余載過去了。水啊水，你能不能慢點流，讓我們生命旅途中能休憩片刻。
水能載舟，也能覆舟這是我對水的另一種感悟。在中國五千多年的歷史洪流中，得道多助，失道寡助的人屢見不鮮；秦始皇朝的`暴政激起人民的不滿，導致陳勝吳廣起義；清朝的腐朽統(tǒng)治也把太平天國運動推向高潮……水的性情是如此剛正不阿，令人折服�。�
水是溫柔、放蕩的。在秦觀的《鵲橋仙》中，我們品味到柔情似水，佳期如夢的柔情，而在蘇軾的《赤壁懷古》中，我們看到了大江東去，浪淘盡的壯麗景觀。在細細咀嚼水的韻味，水的豪放之余，我們心中頓生飲佩之情：水是生命之源，它主宰我們的生死，但它卻不驕不躁，默默地為人類獻出自己。它的奉獻精神也未曾不令人折服。
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我又從中獲得了不菲的經驗：萬事萬物莫不是從微乎其微的量變開始，經過不斷的積累、集聚，才能促成質的飛躍。我們學習也要從不斷的積極開始，不厭其煩地從外界獲取知識，長此以往，我們就能成才。
滴水之恩當涌泉相報，水的無私讓我想到了這句哲言。投我以木桃，披之以瓊瑤，我們要有感恩報恩之心，我們要對有恩于我們的人報以真情。當我們得到幫助時，要不忘回報給別人。
水中望月，霧里看花教誨了我要腳踏實地，一步一個腳印，不要好高騖遠，天下沒有掉下來的餡餅。我們要憑自己的努力，踏踏實實地做好本職工作，謝絕無緣由的夸獎，回避無付出的獎賞。
叮叮叮，遠處深邃渾厚的鐘聲把我從遐想中喚回，此時的我獲得了巨大的收獲，我懂得了珍惜時光，體味到水的剛烈和溫柔；我還知道做事要從小事做起，腳踏實地，不斷獲取知識；我還明白，要有一顆感恩的心，要對世界充滿熱愛與尊敬。水啊水，你是一位飽讀經綸的智者，你教會了我許多哲理；你是一位苦口婆心的母親，你讓我領悟到做人的道理；你是一位勇于提議的諍友，讓我及時改正自己的缺點，更加充滿信心地面對困難，更加愉快地挑戰(zhàn)自我！
關于水的作文8
我愛純凈水，它有干凈的外表和純潔的內心，在陽光折射下，它映出了七種顏色，那是個干凈而有五彩斑斕的世界。
在陽光里，我無法抑制傷感，在音樂里，我只能無力呻吟。我從來沒想過感動誰流淚，只希望現(xiàn)實能和我的音樂一樣迷幻。窗外，藍天深邃，夕陽流著學，奄奄一息，這就是現(xiàn)實，沒有修飾的純粹。純凈水般的世界早以不復存在，或許它屬于我，但是我并不屬于它。原來人真的很善變，哪有什么天長地久呢？那只是人們編出來騙自己的故事。突然間想唱歌，唱那曾經屬于我的歌，唱那仿佛在眼前的往事。我在這種毫無意義的行為中沉醉，在幻想的情節(jié)里，我不能自拔。暗淡的燈光從每一扇敞開的門里掙扎出來，無力的摔在地上，這使得狹長的樓道的地面仿佛一排歪歪扭扭的鍵盤，一陣吃吃的笑從黑暗里搖搖晃晃的飄出來，吹得晾曬在兩旁的衣褲宛如吊死的尸體。我木然向樓道盡頭一點微弱的天光做去。夜風吹亂了我的頭發(fā)，從頭涼到腳，更涼到了我的心里。不經意間，幾滴晶瑩的淚花從眼角飛出，落在地上，無聲的碎了。突然想問曾經的堅持是什么，曾經的諾言是什么，曾經最在乎的是什么，曾經擁有的是什么，這就是所謂高等動物的情感。原來我們人的情感并不想純凈水那樣，不容易變質；瞬間即逝的`，才是我們的感情。好想問一句：“永遠到底有多遠？”
我喜歡戲劇般的生活，喜歡歌聲中的迷幻。沒有白天沒有黑夜沒有規(guī)則沒有虛偽沒有四季沒有根源。但是顯示往往會讓人刺痛，我所面隊的只是彷徨的、迷茫的、痛苦的。現(xiàn)實只有一種顏色，沒有鏡花水月般的朦朧，也沒有�？菔癄�的永恒。獨自坐在角落里，眼前的一切被這種顏色包圍，無力地看著來來往往的人群，自己仿佛就在外力的作用下，被迫改變運動狀態(tài)的物體一樣只有被動地承受。
開始懂了，我們的感情并不會像純凈水那樣不易變質，我們的世界不會想純凈水一樣單純，我所擁有的只是這一分鐘的感觸。我想，現(xiàn)在如果有人對我說：“你看窗外有瓶純凈水�！蔽也粫杨^伸出去看了，因為我知道——那只是個空瓶子。
關于水的作文9
“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”；我們多了許多沒心沒肺的歡笑聲, 卻少了那份做事的認真；我們有了面對現(xiàn)實危機的坦然應對，卻少了許多對未來夢想的憧憬。我今天要講述的就是一個關于水的夢想。關于水有著很多美好的比喻：君子之德行如水，少女之柔情似水。這是先賢們賦予水的崇高品格，蘊含著我們這個古老民族對于美和德的理解及執(zhí)著追求。
在人類的發(fā)展進程中，水始終扮演著無法替代的角色，生命因水而孕育，文明因水而發(fā)展，民族因水而繁衍、遷徙、融合，城市因水而繁榮、消亡。我們的先輩逐水草而生，華夏民族在黃河長江邊上繁育，大唐的古老文明飄揚過海，晚清的衰落伴隨著是列強踏海而來的戰(zhàn)艦。今天我們要實現(xiàn)華夏民族的復興，就先來重溫這個關于水的夢想吧！
中國近二十年的飛躍的發(fā)展，水起到了至關重要的作用，然而也伴隨著我們對水資源的巨大浪費和破壞。我們現(xiàn)在必須有一個清醒的認識，那就是以我們現(xiàn)在利用水方式來利用水的話，現(xiàn)有水資源就滿足不了未來社會的發(fā)展需要和子孫后代的生存需求！解決水危機的根本之路在于對水資源的保護，而水資源的保護關鍵是在于對水功能的保護，其途徑在于保障維持其功能的水環(huán)境不受到破壞和改變。 而我國目前面臨的水資源保護的主要問題就是水污染的嚴重和水源地的生態(tài)環(huán)境受到的巨大破壞。大量的工業(yè)廢水、生活污水排入水體
使其污染嚴重，江河水電大壩的盲目開發(fā)使得水資源的其他功能喪失，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
水環(huán)境的保護是一個系統(tǒng)工程，一方面是對水資源本身的保護，另一方面是對水的存在環(huán)境進行保護。其核心實質就在于保護水的`使用功能不受到破壞和產生的水量不會減少。同樣水資源保護也是環(huán)境保護這個系統(tǒng)工程中一個不可或缺的一部分，與其他資源環(huán)境的保護共同構成一個有機整體。
環(huán)境保護政策是我國的一項基本國策，保護環(huán)境既是我們環(huán)保部門的權利和義務，同樣也是每個公民的權利和義務。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，讓我們一起行動起來吧！藍天飄白云，青山掛綠妝，碧水揚長帆就不會只是夢想！
踏著春天的腳步，沐浴著煦煦的陽光，我們以享受生活的名義去追逐夢想吧！
關于水的作文10
我是一滴水，在出現(xiàn)草地上時——露珠早已制定了旅游計劃……
我被夜里的冷氣吹到了草地上變成了霜，后來溫度漸漸升高，我變成晶瑩的露水，隨后，我便聽到了一個小孩牽著媽媽的手，另一只手指著我們喊：“媽媽，快看，那有好多個美麗的珍珠耶！”我聽著心里美滋滋的，雖然不是單指我一個，可至少這個團隊里有我呀！于是我開始制定我的計劃了，等會兒太陽出現(xiàn)的時候，我?guī)稀澳R”（小灰塵），面朝太陽，然后慢慢地變身成一個水蒸氣和同伴們告成一隊變成那潔白無瑕的，令人贊嘆的白云，最后隨著白云越來越多，團隊擁來也越來越多，我變成雨水落下去到清清小溪那和它們融為一體，然后快樂幸福地生活著，可是，事實永遠是與你所想不一樣的，一只骯臟惡心的鞋無情地踩到了我所在的那株青草上，我被那只鞋黏在了它的身上，那鞋真是無比惡心，不一會兒，我這身后潔白的身體被那鞋子的灰塵給染黑了，變得奇臭無比了，多虧在那只鞋所踩的旁邊那株草上的露水兄弟給救了。
我和露水兄弟一起升到了空中，可我與其它水蒸氣不同：我臭。我們形成了一個團體，可我由于臭被它們給排擠在云的一端，沒人想來搭理我，我非常傷心，我?guī)缀跸氲搅怂�，可水是不會死的，其它的團體都來了，我們形成了一朵淡烏的烏云，就著一朵白云團體就可以形成烏云了，我被別的團體也嫌棄著。我真想趕緊來一朵白云形成一朵烏云，我們正在悠閑地飄著。忽然一個大炮“轟”的.一聲來到我們中間，隨后發(fā)出了一股難聞的氣味，我如愿以償變成了一滴雨水。
“嘩啦啦”，我們落了下去，可是下面是一片冒著灰煙的廠房，我緊閉眼睛，腦子里幻想著，我將去的地方是一條清澈小溪，是一處……
我落到了一堆灰塵之中，我落下又天氣，幾乎無法讓我容身，最后，我就在那灰塵的凹槽中成了一顆美麗的污水。
指導老師：蔣老師
評語：小作者靈活運用第一人稱的寫作手法，以“水”的形成過程為線索，依次展開全文，語言活潑明快，條理清晰。
所以，我很喜歡這次游戲，雖然不知道這次是為什么要舉行這個游戲。
關于水的作文11
天地之間有容乃大，水乃萬物之根源更好的詮釋了這一點。從小我就對水有著不解之緣，無論是古文中作者對水的眷戀還是現(xiàn)實生活中用水的點點滴滴，似乎人類自進化以來就沒有離開過水，不僅是人類其他萬物也是如此，也正是因為這樣水成為了生命之源……古人的創(chuàng)作中總是離不開水，似乎它是一種魔咒總能演繹出許許多多令人既愉悅而又心酸的故事。說它讓人心情愉悅從柳宗元那小石潭記里“隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之”可以體會到什么是心曠神怡，什么是樂在其中……說它令人寒心有多少位仁人志士葬身其中，何曾忘記一代詩人屈原因郁郁不得志而泣投汨羅江畔，又何曾忘記威武一世的楚霸王竟會在烏江自刎。水留給他們的只有凄涼與哀怨而留給后世的卻只有遺憾與惋惜。
水既然有那么大的魅力，那就讓我們穿越時空一起去看一看它帶給我們的悲歡離合吧。
三皇五帝千秋萬代，一場水災造就了大禹這無謂的.英雄，他不懼洪水吞噬那弱小生命的危險毅然領導著自己的子民戰(zhàn)勝了那無情的水患創(chuàng)造了奇跡的同時也創(chuàng)造了自己！大禹治水的傳奇至今還在人世間流傳。水，禍害了他的百姓，但也同樣是水使他受后人景仰。
“大江東去浪濤盡，千古風流人物……”三國里多少讓后人稱道的故事是在水中而出現(xiàn)的�。』馃啾�、草船借箭等等，一曲曲英雄的樂章在水中奏響。我們可以看到孔明扇動著自己的羽扇布置著他那毫無破綻的迷陣，遠處戰(zhàn)鼓聲連連，曹操的百萬船隊浩浩蕩蕩駛向江邊，一場大戰(zhàn)似乎即將上演！水，給了這場戰(zhàn)役無限的色彩與氣氛，同時也鑄就了英雄們的輝煌！
然而洪水也依然眷顧著當今，還記得洪水泛濫的年代嗎？我們無法忘記那一幕幕家破人亡、流離失所的景象。大水就像死神一樣無情的席卷著我們的家園，是我們的人們子弟兵是我們的英雄挽救了我們。多少個不眠夜啊，他們靠著自己的毅力與雙手與紅魔拼搏。終于，他們戰(zhàn)勝了洪水，戰(zhàn)勝了災難。他們是水中英雄，是我們最可愛的人……古人云滴水可以穿石，石頭是那么的堅硬無比，任憑一滴一滴的小水珠也照樣能夠穿透。學習也好比如此，知識也是一點一點慢慢積累下來的。只要有毅力有決心，不管有多么的艱難困苦，也會像小水滴一樣穿透堅硬的巨石！
水，是上帝賜給我們的禮物。在水中我們可以得到快樂也同樣可以遭受痛苦與災難。讓我們心如直水去面對這世間的種種吧！
關于水的作文12
清晨是美好的，在陽光的注視下，桂花樹往地面投下了零碎的光斑，照在幽徑上，照在葉子上，也照在沾滿露珠的花苞上，忽明忽暗，折射出耀眼的光芒�？上�，嘩嘩的流水聲卻打破了這美好的風景。隨著嘩嘩的流水聲而響起的，是我的笑聲，“美中不足”的是，還 有老爸的咆哮聲
“小兔崽子，你給我把水關了！”老爸從床上一躍而起。呃，大事不妙，被發(fā)現(xiàn)我在浪費水了，但到底關不關水，還 是個令我糾結的問題：關吧，我又舍不得那舒服的感覺；不關，又怕老爸那河東獅吼的威力�！昂冒珊冒�，馬上關！”我敷衍著，卻并沒有要關水的意思。忽然，一陣腳步聲臨近，是老爸！這回是真完了，我認命的關掉了水，往洗手池投向了戀戀不舍的一眼，但我無法再做出任何的動作來表達我對洗手池的留戀了，因為老爸已經把我像拎小雞一樣扯出了洗手間�！袄系抑厘e了，放了我吧！”我提前認罪了，“沒事”老爸的笑容怎么看都有點幸災樂禍的味道，“今天停水，早上八點開始，好好看看怎么辦吧！”八點！我扭頭一看，時針正不偏不倚的指向了八點
“這是在跟我開玩笑吧！”我仰天長嘯，但，天不遂人愿，水龍頭里的水正在慢慢變小，我傻眼的`看著那最后一滴水流進了下水管道，干脆利落，不帶絲毫停留。
算了，雖說停水了，但喝的水總還 是有的吧，我像打了霜的茄子般走進了廚房，端起水杯嗯，沒水了？我不敢置信的晃了晃杯子�！皠e晃了，沒水了，昨天你把水玩得一干二凈，當然沒了�！崩习衷谏砗笥挠牡卣f。那怎么辦��？看這架勢一時半會是不會來水的�！拔胰ベI水好不好？”我?guī)е唤z期待望著老爸。“當然不行�！边@無疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上，想著待會兒的無水生活�！艾F(xiàn)在知道沒水了的痛苦了的吧�！崩习肿谖遗赃�，瞇著眼睛對我說�！爸乐溃懒�！”我拼命的點頭�！捌鋵嵤澜缟线� 有很多沒水的國家，包括我們中國，有許多地區(qū)人們每天都過著這樣沒有水的生活�！崩习钟每此戚p描淡寫的語氣對我說，“或許，你早上浪費的水，就足夠他們喝一整天�！倍潭處拙湓挘瑓s深深撼動了我，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”后來老爸還 是和我一起去買了桶裝水。
水是生命之源，若沒有水，便不會有李太白醉酒而寫的千古佳句，更不會有伯牙的高山流水、知音難覓的千年情愫。沒有水，我們將失去這個美好的世界。
那次停水，讓我知道了水對于生活的重要性，一個關于水的小故事告訴我：現(xiàn)在擁有的，記得好好珍惜。
關于水的作文13
水一直默默地奉獻著自己的一切，終于在一天，一直沉默的水突然張口說話了。
水說：我對人類的所作所為感到十分不滿，我為人類奉獻著自己的一切，可人類總不計我的恩情，總是想方設法破壞我，濫用我。他們這樣做，既會導致水源的枯竭，又會嚴重影響生態(tài)環(huán)境。
在日常生活中，我時時刻刻都能派上用場。如：人們的身體中每天都少不了我；人們做飯、洗衣服還都得用我；植物也離不開我，需要我每天給它們提供足夠的水分，蔬菜瓜果有了我，才能長得更鮮、更嫩；當發(fā)生干旱時，我可是最有用的……總之，我是一種人類離不開的物質。我盡量地改變自己，使自己變得更純潔，讓人們用得更舒心，更放心�？墒牵祟慄c兒也不為我著想，他們只顧自己的爽快。有時，人們用完水后，不關水龍頭，讓我沒做什么白白地流失了。地球有那么多人，一人浪費一滴水，合起來就是幾噸。這可苦了我，全球的淡水本來就不多，照這樣下去我可應付不過來。所以人類只有節(jié)約用水，水資源才能得到保證。
人類不光浪費我，而且是不時的在破壞我。工廠排放的污水就夠嗆了，人們還往河里扔垃圾。時間一長，原本清澈的我，現(xiàn)在變臟了，變臭了，我的好朋友小魚、小蝦也因河水嚴重污染相繼死去。我恨人類，我是人類忠實的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一氣之下，也會發(fā)點洪水，鬧些干旱，算是給他們一些警告和懲罰。
人類呀，請醒悟吧！
許多人還沒有認識到節(jié)約用水的重要性，可是單單就在我國還有許許多多跟我們同齡的'小朋友喝不上一口干凈的，哪怕在我們眼里是很臟的——水！更有些人為了達到自己的目的，胡亂挖掘、肆意抽取被認為如同人類血管般重要的地下水！導致地球的含水層與粘土層壓縮變形，地面沉降和地裂縫等地質災害的發(fā)生，造成了不可估量更是無法挽回的損失！而這一切的使作俑者便是人類自己！更有甚者，還不能認識到自己的錯誤。有些人一邊咒罵附近的河流、池塘的水太臟、太臭，一邊卻還往里面倒各種垃圾等等。這些人是可恥、也是可悲的！看到這些驚人的事實，我好像看到了未來的一幕：工廠的煙囪里冒著黑煙，廢水排入了小河中，小河的水渾濁一片。沒有草地，沒有森林，沒有湖泊，沒有笑聲，沙子迷漫在天空，土地化做了無邊的沙漠，死一般的沉靜。朋友們，如果我們再不保護水，那么這些將會成為現(xiàn)實。
關于水的作文14
水是生命之源，它供養(yǎng)著萬物。五水指就是節(jié)水、治污水、保供水、防洪水、排澇水。
節(jié)水，顧名思義就是節(jié)約用水。這種美德在我們學校里發(fā)揚得不是很好。學校里的水龍頭因為沒有鎖緊時常常會一滴滴的流掉，沒有一個同學伸手去關，有的同學可能會說有什么大不了，世界上的水這么多，只要夠我們用就行了。別看地球那么藍，到處都是海，其實淡水只占了很少一部分，因此，我們應該珍惜每一滴水。洗澡和洗碗時，不要一直開著水，接一盆就可以了；洗米水可以用來洗碗筷；洗衣的水可以用來拖地。只要我們每人節(jié)約一點水，全世界的人就可以節(jié)約很多水了。
除了節(jié)水，還有一個比較重要的就是治污水。現(xiàn)在很多工廠不停地向江河湖海排放污水，污水流進小河，農民們用小河的水灌溉田野，使農作物大面積死亡，剩下的也不能吃，污水還導致很多魚類死亡，所以，污水的害處很大。治理污水，雖然我們不可以阻止那些工廠，但是我們可以做一些力所能及的事，比如不要往河里投入塑料瓶，果皮和電池等等垃圾，除了自己外，還應提醒別人不要扔，有時間的時候，在保證安全的前提下，可以到河里撿垃圾，為治理污水盡一分力。
保供水，就是保護水源。現(xiàn)在很多地方都缺水，在他們的眼里一杯干凈的水是多么的清涼，多么甘甜，而我們不僅不珍惜水，還去污染水，向干凈的水源扔果皮，一次性盒子，塑料袋，還有各種各樣的'垃圾，現(xiàn)在新聞里常說景區(qū)里，干凈的水里被人們投的垃圾覆蓋著，保護水源是我們共同的責任，如果見到別人向河里扔垃圾一定要上前阻止。
防洪水�，F(xiàn)在洪水泛多，因此很多地方不斷發(fā)洪水，在我們課文中有一課就出講過，是講一個小村莊大量砍樹，一天發(fā)洪水了，由于地質變疏松了，洪水就把小村莊沖走，所以我能做的就是多種樹。
澇水是下雨后留下來的積水，這些積水在城市不僅會影響交通，在農村還會淹沒農民辛苦種下的稻谷、玉米等。長時間無法排澇還會把地泡成了稀泥。
五水共治，你—我—他，盡一分力，建設美好家園。
關于水的作文15
水是家鄉(xiāng)生命的源泉，保護水資源，對于我們的生活很重要，關系著家鄉(xiāng)未來的美好，保護水資源人人有責，作為新世紀的我，要爭當好少年，養(yǎng)成環(huán)保的好習慣，只要我們努力，家鄉(xiāng)山清水秀，家鄉(xiāng)環(huán)境優(yōu)雅，家鄉(xiāng)生活文明，一定會膾炙人口，邊疆風情，也會更加耀眼奪目。
聽媽媽說，家鄉(xiāng)的海蘭江河以前清澈見底，由西向東奔流不息，而現(xiàn)在的河里，時不時的出現(xiàn)一些異味，走到岸邊，讓人無法靠近。聽到媽媽的這些話，我十分憤怒，都是家鄉(xiāng)人不講究衛(wèi)生所致，生活垃圾漂浮在水面上，令人作嘔。為什么家鄉(xiāng)人不保護環(huán)境呢?這可是生命之河啊?所以我要號召身邊的人，共同把河回復原樣，于是假期時我們少年清潔隊的幾個成員，來到河邊，拿著掃帚和撮子清理垃圾;并且書寫了環(huán)保提示牌立在河邊。過了幾天，河里的垃圾漸漸少了，我們不僅清理河流，還打掃小區(qū)樓道，讓小區(qū)環(huán)境更美好。
雖然我們的城市已經日新月異，但是還有很多市民不講文明，肆意浪費水資源的現(xiàn)象。本來，水資源是可以再生的，可是人們?yōu)E用化學藥品，亂扔生活垃圾，廠礦排污，水資源嚴重受到污染，水資源就不能再生為生命的源泉。雖然有的地方水源豐富，但人們不懂得珍惜，游泳館、洗澡堂和家庭用水都在浪費水，要知道，世界上有許多地區(qū)陷在干旱的陰霾里。生命受到了威脅。通過新聞我還知道：幾年來，國內外許多地區(qū)大干旱，土地都裂了。有的人都喝不到水，還要到深溝里去挑泥漿水喝，接難得的雨水喝，莊稼顆粒無收，人們無法生存，背井離鄉(xiāng)。
低碳生活走進我的生活，節(jié)約用水，用完水及時關閉水龍頭，一水多用，把洗米的水澆花你，洗手的'水沖廁所，為了讓世界各地干旱地區(qū)的人們有甘甜的水喝，全世界的人都在不斷地增強環(huán)保意識，都紛紛加入到植樹造林的活動，用樹木涵養(yǎng)水源，我也參加了環(huán)保的公益活動，我希望世界各地干旱的地區(qū)能收到我們捐送的一箱箱礦泉水，在學校里，山坡上都種上我們的希望，每當我掃室外的時候，我總不忘打一桶水來澆我們種在校園的樹苗，讓它們茁壯成長。
家鄉(xiāng)的河是一首優(yōu)美的詩歌，是一支歡快的樂曲，是我們生命的搖籃!我盼望人們提高環(huán)境意識，增長環(huán)保本領，共筑和諧家園。這是我們青少年一定能做到的--因為我們是環(huán)保小衛(wèi)士，因為我們是家鄉(xiāng)的未來!
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