關(guān)于水的作文精選[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于水的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于水的作文1

　　輕輕的啜一口茶，慢慢地進入夢鄉(xiāng)，見那葬花冢旁的賈寶玉低嘆一聲：“女兒是水做的骨肉。”一滴淚順著臉頰柔柔地流淌，她墜下去了，載著我的淡淡的愁思和歡樂。吧嗒，她摔成碎片，飛濺開來，本以為這一滴不經(jīng)意失落的淚水會就此消逝在時間的迷惘中，從此無影無蹤，殊不知她那雖淡漠卻化不開的心思早已升騰成水氣飄向空中了。

　　她輕靈，她幻化，她飄忽。也不知過了多少億年終于觸到了天宇的頂蓋，云端的盡頭，凝入云中。

　　她拼命擠呀，撞呀，推呀，拉呀，把自己塑成一個美麗的`模樣——一枚晶瑩亮潔的雪花。一晃又是千萬年。

　　一聲驚雷的召喚，她迫不及待地跳了下去，只是隱隱中感覺一種莫名的沖動，或許是人間的誘惑吧。在空中她沒有著落，只是漫無目的地飄飛，她的眼前一片黑暗，讓她想起當(dāng)初被摔碎的那一瞬和幾億年的升騰之苦和千萬年的修煉之功，她甚至懷疑她是否還要重復(fù)這個痛苦的輪回。噢——前途一片渺茫，一片混沌。

關(guān)于水的作文2

　　水是透明的；水是液體；水是生活必不可少的，老師說：“水是變化多端的�！崩蠋熞�給我們一人發(fā)一顆水珠讓我們見識一下水的神奇。

　　水安靜的躺在了三味作文集上，在正面看像可愛的逗號、好像精美的玉、更像甜甜的愛心，在側(cè)面看像長長的溫度計，也像飽滿的米粒還想圓圓的棋子，水珠有亮亮的`白邊，真是晶瑩透亮，形態(tài)各異。

　　我輕輕一吹，水珠開始大變身了，像一把亮澄澄的寶刀，也像飛翔的海鷗又想甜蜜的笑臉，我猛地一吹，水珠炸開了有的像耀眼的鉆石像無數(shù)的眼睛，也像精亮的露珠。

　　老師又讓我們用水珠做成一幅畫，我做了一個飄飄自如的白云，我又攪了攪就做成了，后來老師讓我們擦掉，小水珠頓時消失了，不見了，雖然我離開了小水珠，但是它永遠映在我的腦海中。

關(guān)于水的作文3

　　不要讓最后一滴水變成眼淚。

　　看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)�，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水�，F(xiàn)在我特別后悔原來浪費的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始！晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧！今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了�！卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點了點頭。

　　一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的`小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費掉了嗎？

　　保護每一滴水吧，保護水資源，促進西部大開發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。

關(guān)于水的作文4

　　我要寫池塘，不知道是什么水體，它在小區(qū)里，它上面種了荷花。

　　魚和烏龜在那里安家，因為池塘不通向外面，魚游不走，它們沒有選擇權(quán)。但烏龜不同，它可以爬走，不過它爬得很慢，爬幾十個小時也爬不走，所以它索性就呆在池塘里了。雖然如此，但小區(qū)池塘的環(huán)境的確很好，我還經(jīng)常去給它們喂食，不知道飼養(yǎng)員有沒有給它們喂食。

　　我們應(yīng)該做保護區(qū)保護它們的`生活環(huán)境，不亂扔垃圾，經(jīng)常給它們吃食物。因為如果不保護水，我們就沒水喝了，也沒風(fēng)景看了，魚也沒法活了，自然的生物鏈也破壞了，我們什么好處都沒有，為了生活、生存，我們必須保護水。

　　五年級：馬寧寧

關(guān)于水的作文5

　　大家好，談到我大家一定不會覺得陌生，我就是大家耳熟能詳?shù)淖匀毁Y源——水。我一個雖然微不足道，但我們整個家族卻很龐大，你們可不要小看我們，我們的用處可大了，我和我的兄弟姐妹幫助農(nóng)民伯伯灌溉莊稼，幫人們洗衣服，幫助人們做飯，還幫助人們發(fā)電呢！

　　不過，由于人們不珍惜水資源，過度砍伐樹木，所以每到一定時期，兄弟姐妹們就咆哮著，沖毀堤壩，越過橋梁，吞噬田野，危害人們，每當(dāng)想到這些，我就覺得十分慚愧。

　　為了阻止慘劇的發(fā)生，人們想盡辦法，建造大壩，引水入海，多多種樹，同學(xué)們，你們知道我的愿望嗎？那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，將來保護自然資源，多種樹，不讓我們制造水災(zāi)，讓人們過上幸福安康快樂的.日子。

關(guān)于水的作文6

　　水是生活的事情非常重要。沒有水，地球上就沒有生命。所有的動物和植物都需要水。人類也需要水。水幾乎無處不在。即使在世界最干燥的地方有一些空氣中的水。正如我們都發(fā)現(xiàn)了，水可能是固體，或是液體或gas.When它是固態(tài)時，它可以像磚一樣硬;當(dāng)它是液體，你可以倒出來的一個容器。當(dāng)它是一種氣體，你不能看到或感覺到。

　　雖然約70地球表面的百分之都被水覆蓋，但在世界上仍有許多地方缺水。所以我們要好好利用地球上的`水。

關(guān)于水的作文7

　　我是水，在生活中，我無所不能，洗衣、燒水、泡茶、洗米……樣樣都要用到我。

　　有旱災(zāi)的地方，我便化作雨，降到人間，帶來了好處。冬天，我化作雪花，跟孩子們玩耍，我的伙伴們也變成了冰，給孩子們帶來了歡樂。有時候，我還化作云朵跟朋友們玩耍，我們整天從天空到地下，從地下到天空……

　　對了，大海里奔騰的海水，江河里的江水，(.)小溪里的溪水，也包括地底下冒出來的泉水，都是我的兄弟。

　　有時候，我的兄弟會咆哮著，呼喊著，淹沒田地，躍過橋梁，沖毀房屋……給老百姓帶來了麻煩，給人們帶來了嚴重的財產(chǎn)損失，在此，我向你們表示深深的歉意。

　　但你們有時把垃圾都投進我們身體里，過了沒多久，我們便成了死水，這一切都是你們的`過錯。我的兄弟們不是受重傷，就是病死，我希望你們不要再這樣對待我們了。

　　小朋友，你知道我的愿望是什么嗎？就是愿你們好好讀書，將來讓我造福人類。

關(guān)于水的作文8

　　一天晚上，我和爸爸媽媽一起去芙蓉廣場玩。廣場上燈火通明，人山人海，非常熱鬧。

　　聽爸爸說廣場上安裝了幾臺自動凈水器，我和媽媽很想去看看，到底是個什么設(shè)備。我興高采烈地跑過去，就看到一排嶄新的設(shè)備“站在”小花園旁，真神氣!這時有小朋友過來喝水了，喝完后，水龍頭也不擰緊就跑了。還有幾個小朋友居然玩起了水仗，把水互相潑在對方的'身上，水還在“嘩嘩”地流著，真令人心疼。我急忙跑過去把水龍頭擰緊。媽媽贊賞地朝我點點了頭，花園里的小花和小草放佛也對我點頭微笑呢。

　　媽媽告訴我，水是生命之源，并不是取之不盡，用之不竭的，萬物的生長都離不開水。所以，我們一定要節(jié)約用水，保護我們的生活環(huán)境。

關(guān)于水的作文9

　　一滴水，看起來總是那么小，那么不起眼，但它卻擁有不一般的力量。

　　曾經(jīng)，一條溪流里，一枚巨石橫在小溪中，但水滴們?yōu)榱俗屖�頭后的小草長得更茂盛，更美麗，更強壯，奮力沖擊巨石，數(shù)年之后，巨石變成了小石塊，隨著溪流走了。

　　曾經(jīng)，在海灘邊，有一塊巖石，它是一塊頑石，但浪花想搬動巖石，上百年的沖擊，巖石松動了，沉到了海底……

　　曾經(jīng)，有一滴水，它是那么固執(zhí)，不顧同伴、長輩、家人的勸告，要奔向一望無際的大海，雖然路上危機四伏，但他并沒有半途而廢，重返回頭路，它即使摔倒了，還爬起來再摔，最終到達了美麗的大海。

　　聽，那嘩嘩的水聲，看那奔騰不息的流水，原來是它千萬年來永不放棄地沖刷著擋在自己面前的`巖石，漸漸地，巖石的棱磨平了，甚至裂開，最終變成一顆顆鵝卵石或小沙粒，無聲無息地躺在了水底。

　　無私的水，我不能不愛護你。

　　堅強的水，我不能不欽佩你。

　　水，你是一切生命的本源。

關(guān)于水的作文10

　　過于柔順，所以能夠容身于各種器皿。無論是方的，圓的，還是其他菱形的。不挑器皿的材質(zhì)，無論是木質(zhì)的，玻璃的，還是其他金屬類的。不挑剔的個性，使得能夠與容器和諧相處，接受了器皿，器皿也包容了。

　　是柔和的，靜靜的.置身于杯中，碗里，或是湖泊中，滋潤著世間萬物。的嫻靜，使得文人鐘愛于她。湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。靜默著投影著周圍的景物，并讓自身也成為一道美麗風(fēng)景�？梢哉f，湖的美，就在于的靜。流動的自有流動的魅力，它活躍，歡騰，它充滿青春的活力。從高處自然流淌，一路惠及花草樹木，滋養(yǎng)著一方土地。當(dāng)沉靜下來后，宛若歷經(jīng)歲月沉淀的美女，更添一份味道。它就停留在那里，不再奔波，不再趕路。

　　當(dāng)我們疑心它是否已睡去時，它卻把自己幻化成明鏡，照影著岸邊的風(fēng)景人物。它沒有了潺潺的歡歌，只有靜默�？墒�，當(dāng)風(fēng)經(jīng)過的時侯，我們卻看到湖面掀起了層層漣漪，那么美麗。

關(guān)于水的作文11

　　五水共治中的“五水”有：治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。

　　一條清澈見底的溪流，穿梭在群山之間，它不僅是一道亮麗的風(fēng)景線，它還是世間萬物生命的泉源。因為它可以哺育萬物，滋潤土地，使大地充滿生機。一滴微小的水珠，在寸草不生的沙漠中，它可以挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水，凈化后，依然用處很大……

　　以前，外面的風(fēng)景美不勝收，藍天白云，清澈的小溪，茂盛的樹……而現(xiàn)在，天空不像以前那么藍，天灰蒙蒙的，水不再清澈，這單調(diào)的`顏色讓人心情很不好。

　　如果沒有水，大地顯得沒有生機；如果沒有水，魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風(fēng)港；如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……

　　在我們生活中，我們離不開水，從身邊做起讓我們從小事做起，從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾，把洗米水澆花，洗臉水來洗腳……讓我們行動起來吧！讓環(huán)境變的更美，讓我們的生活變得更美好！

關(guān)于水的作文12

　　提到水，大家一定很熟悉，因為水是生命中不可缺少的東西�？晌覅s有時喜歡水，有時不喜歡。

　　我討厭水，是因為它們必須裝在密封的東西里，一旦破裂，就不可收拾。有一次，我的水瓶沒擰緊，結(jié)果課桌濕了一大片，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時，水都留到地上來了。我很生氣，褲子都濕了，地上到處都是水，要是被人看見，還以為我尿了褲子嗎？我趕緊拿起抹布，往褲子上胡亂抹了幾下。真是的，不但書包濕了，褲子濕了，還沒水喝了，真是氣死我了！

　　在我喜歡水時，是在我學(xué)要他的.時候。我最難過的時間是第四節(jié)課，有時是體育課，到了最后一節(jié)課，水差不多都喝完了。當(dāng)我氣喘吁吁的走進教室，我多想喝水啊，一看，瓶子里空空如也，那是我多渴望水，看到別人仰起脖子大口喝水，我只能咽唾沫，唉，想想我多可憐哪！

　　盡管這樣，水仍是我們的好朋友，我們要珍惜它。

關(guān)于水的作文13

　　水是由氫、氧兩種元素組成的。

　　在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。水是地球上最常見的物質(zhì)之一，水是所有生命生存的.重要資源，也是生物體最重要的組成部分。

　　在地球表面有71%被水資源覆蓋，從空中來看，地球就是個藍色的星球。

　　在成人體內(nèi)，60～70%的質(zhì)量是水。兒童體內(nèi)水的比重更大，可達近80%。

　　植物的生長需要水分，水（與二氧化碳）作為原料參與了光合作用。

　　水的密度：1g/cm3；熔點：0℃；沸點：100℃。

　　海洋和地表中的水蒸發(fā)到天空中形成了云，云中的水分子在達到一定數(shù)量時通過降水落下來變成雨，冬天則變成雪。落于地表上的水滲入地下形成地下水；地下水又從地層里冒出來，形成泉水，經(jīng)過小溪、江河匯入大海。

關(guān)于水的作文14

　　21世紀的社會上，科技非常發(fā)達。但是，人們都忽略了一點，那就是——水資源。

　　水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費水，電視上說過：“如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚�！边@一句話說地真好，所以我們應(yīng)該更節(jié)約水，不要等到?jīng)]有時候才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電于幾噸水呢？再小的.力量其實也是一種堅持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會越來越多，假如一度電能救一個干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個世界將變得更加溫暖，更加和諧。

　　因此，我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約要靠團結(jié)，真心希望浪費水的人能從新改過，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。

關(guān)于水的作文15

　　曾經(jīng)，是它讓植物永不枯黃；曾經(jīng)，是它讓人類生存繁衍；曾經(jīng)，是它讓動物靈動奔跑。它，就是給予萬物生命的水。輕柔純凈，甘甜百倍。不是渾濁，而是清凈；不是骯臟，而是明凈。入口即感清爽，流入心田，滋潤心田。落花流水，緩緩淌過。清清河水如長相甜美的'姑娘，輕輕踏過世界各地，直奔海洋，一刻也不停歇，堅持、執(zhí)著。風(fēng)起云涌，浪花卷起。翻滾著，雪白的，如花束在手中揮舞。安靜之時，寂靜無聲。四周一片寧靜，只有一陣陣鳥鳴聲傳來，安詳無比。風(fēng)雪之中，熱鬧非凡。我與汝同在河邊嬉戲，快樂、歡笑。

　　水，所有世物的戀人。

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