[熱門]水的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的水的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

水的作文 篇1

　　院子里經(jīng)常有初中的哥哥姐姐在滑旱冰，就連上幼兒園的小孩兒也有，我很是羨慕他們，就嚷嚷著要爸爸個我買一雙旱冰鞋，要學(xué)習(xí)滑旱冰。

　　爸爸讓我和媽媽去表哥家玩，說一回來旱冰鞋就回來了，我半信半疑，跟媽媽去了表哥家。來到表哥家，舅舅說表哥有一雙旱冰鞋，我就又嚷嚷著要學(xué)旱冰，表哥也來了興致，要來教我。

　　首先，我脫下了輕便的涼鞋，穿上沉甸甸的旱冰鞋。旱冰鞋真的好沉，跟一小籃雞蛋差不多，如果你腳上各掛一小籃雞蛋，那你的感受就我現(xiàn)在的感受差不多了。

　　表妹聽說我要學(xué)旱冰，也過來湊熱鬧，完全不顧堆積如山的作業(yè)和嚴(yán)厲的舅媽。她摻和進(jìn)來以后，教學(xué)過程就過了一處歡笑——每當(dāng)表哥說：“你應(yīng)該這樣�！币院�，她就說：“沒錯！”“按我哥說得來！”如此之類的話。但是表妹最后還是被舅媽押了回去。

　　言歸正傳，表哥對我說，想要學(xué)好滑旱冰，就要學(xué)會穿著旱冰鞋走路。說著，他就示范給我看，我覺得那樣子很滑稽，但是為了學(xué)好滑旱冰，我還是照他說的'做了。于是，我就從樓上走到樓下，從臥室走到客廳，從后院走到前院甚至還在人行道、大馬路上走，只是把媽媽嚇壞了。

　　從此，每一天家里都會有“哐哐”的聲音。幾天過去了，媽媽估摸著旱冰鞋快到了，帶我回了家。一回到家，就看到了旱冰鞋擺在客廳里，神奇的是，我竟然學(xué)會了！

　　我在院子里快樂地滑來滑去，留下了高興的淚水。

水的作文 篇2

　　壹

　　當(dāng)風(fēng)告訴云，豐碩的秋天快要離開，素冷的冬天正踏步而來時，我還是想念那一片天高云淡。當(dāng)葉梢漸漸變色，難以承受住露重霜濃時，我還想留住那一抹楓紅杏黃。寒風(fēng)裹挾著秋雨，推搡著濃云不邀自來，提醒我它才是君臨天下的王。

　　我知道，遠(yuǎn)方的秦嶺早已默默攤開堅強的雙臂，以一已之力阻擋住南下的寒流。云蒸霧繞，彷徨千里，守護(hù)著南方的晴空萬里。云的心里其實含著似水的溫情。云濤里你可否看到水波的影子？在空中，水以一種更浪漫的形態(tài)蔓延開來，自由散漫，無拘無束，濃淡厚薄，肆意而為。它不再只往低處流，而是像魔術(shù)師一般，在他的主場盡情揮灑演繹。水紋里你可否看到云浪的'眼睛？在水面，云以一種更灑脫的形態(tài)舒展開來，嬌羞含情的，默默無語的，俏皮可愛的、虛無飄渺的……它不再高高在上，而是像親人的水一樣，在與水的貼合處歡喜躍動。

　　貳

　　水是云的淚，云是水的夢。無論云與水相隔多遠(yuǎn)，它們的對話始終在進(jìn)行著。你聽，在詩佛的詩句中，它們是何等的空靈自由，似宋朝釋鼎需“水云自若”；你看，在蘇仙的詩詞中，它們是何等的和睦悠遠(yuǎn)，恰“平野水云溶漾，小樓風(fēng)日晴和�！保还植坏脷v朝歷代的詩詞大家們，肯被水云留住，羈留山川江澤，探得人生苦旅，尋得人生真諦。

　　當(dāng)云投影到水里，它們的對話就更親密了。水溫柔地包裹住飄忽不定的云影，想要挽留住游子的心。云欲靜而風(fēng)不止，它抱怨著風(fēng)吹得太猛，使得自己的腳步停不下來。于是水告訴云，你終究會回到我的懷抱。云對水說，你才是游子啊，“奔流到海不復(fù)回”，不停下歇歇？像我這樣閑適自在，多好！水回復(fù)，奮爭奔騰、一往無前是我的生活態(tài)度，只有這樣，我才能保持“清如許”，才能活力無限，才能成為孕育鮮活生命的源泉，才能“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！保�才能“鯤鵬水擊三千里，組練長驅(qū)十萬夫。”，才能“黃河西來決昆侖，咆哮萬里觸龍門。”

　　叁

　　山里的水是因雨而有的，云起時就意味著水快來了。即使現(xiàn)在不下雨也沒關(guān)系，總有一天會下雨。詩佛知道，蘇仙也知道，處絕境時不要失望，因為那正是希望的開始；人生的每個階段也都可能發(fā)生這種狀況，那么就讓我們跟著易卜生一起，從逆境中尋找光明，從順境中尋找陰影。如果能像這三位大家一樣看待困境，則處處會有柳暗花明。正如“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”；正如水窮之處，可賞行云舒卷。

　　想去輞川聽一聽，水與云的傾訴；想去蘇堤看一看，水與云的對話。

水的作文 篇3

　　水是什么？水是世界上必不缺少的！當(dāng)你口渴的時候，喝上一杯水，你是感到多么的舒服！當(dāng)你的手干燥時，把手浸泡在水中，你會感到多么愜意……然而，地球上的水卻越來越少，原因都是人類所造成的。

　　有些人為了晚上舒舒服服的接一盆熱乎乎的水洗腳，就浪費掉好幾盆涼水；有的人刷碗為了圖個省勁，就一直開著水龍頭。甚至在學(xué)校里，我們涮完拖把后，聽見自己的同學(xué)在叫自己，就慌慌忙忙的把水龍頭胡亂擰了幾下就跑了，卻沒有發(fā)現(xiàn)水一直在滴……水就這樣從我們的'指尖流走了。

　　大家也肯定知道云南、貴州、廣西干旱的情況吧？他們是多么想痛痛快快地喝上口水呀！有些學(xué)校的學(xué)生，因為沒有水喝，就喝有泥土的沉淀水來潤一潤他們干裂的嘴唇。我們這里不是云南、貴州那里，我們有純凈水喝，我們還可以用水洗澡，可是他們連喝水都成問題。所以，我們應(yīng)該更加愛護(hù)、節(jié)約水資源。

　　如果我們一直不節(jié)約水，那終究有一天，地球的每一個地方，甚至森林，都會變成沙漠的天地！

　　你能眼睜睜的看到黃河等有名的江流被干旱嗎？你愿意讓許多動物將會是我們永久的記憶嗎？不，我們不能！我們要讓地球媽媽永遠(yuǎn)有一雙像水一樣純凈的大眼睛！

　　那么從現(xiàn)在開始做起，不要往小河里讓垃圾，不要忘記關(guān)掉水龍頭……還要讓更多的人投入到保護(hù)水資源的任務(wù)中去！

　　讓我們保護(hù)著珍貴的水，不要讓它浪費！

水的作文 篇4

　　那邊很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方就是我美麗的家。這里的水清透地明亮，水光粼粼地折射出湛藍(lán)如洗的天空。哦，還有那潔白的，就像是用最神圣的色彩描繪出來的云朵，她是天空的天使，守護(hù)整個天空的潔凈，繪出整個天空的柔美。

　　天朗氣清的天空下，是那一片廣袤的肥沃的土地。金色的光束肆意揮霍著，照耀著所有的努力生長的苗兒，溫暖著每一個播下樹種的人兒�？茨且黄瑯鋬�，是多么的茂盛！葉片是那么的寬大，又亮的像是涂了碧綠的和著油光的色彩。看那一個個人兒，是多么的健康！身體是多么強壯，紅光滿面的臉永遠(yuǎn)帶著笑意！

　　大自然與人是同體的！如果自然像童話，那么創(chuàng)造這片美麗的土地的人們就會像精靈一樣快樂！我是多么愛這里。我總是貪婪著呼吸著這片土地上的空氣，隨著風(fēng)兒搖擺！我愛這片土地上的每一點，每一滴。無論是一只小蜜蜂，還是一顆小種子，我都會將他們當(dāng)作朋友。我也愛這里的人，這些人自把我播下土里起，就常常給我養(yǎng)料，讓我健康生長。

　　我的心一直告訴我：我一定要回報人類！所以我努力生長，直到我能給人們提供許多的氧氣。每天看著老人，孩子，農(nóng)人一早從我身邊經(jīng)過，看著他們呼吸新鮮的空氣和淡淡的花香，臉上喜悅的表情，我突然覺得自己有了存在的意義，那一刻，我相信，我的生命一定會是有價值的！我更相信我一定能報答大自然和人類！

　　一天又一天。

　　轉(zhuǎn)眼間，過去了很多年。一切都有了變化。

　　一棟棟的房子變得比我更高。石泥小路換成了水泥公路。田地、房屋，甚至是草、花，都整整齊齊的，他們把這叫城市�？粗�人們的生活條件越來越好，我的心也充滿著感慨和激動�？粗�人們幸福的臉龐，我更努力的輸送給他們氧氣，因為我從來都不曾忘記自己的使命，那就是為了大自然的一切而做出努力。

　　即使我是多么微小，但我用我自己所有的力量去美化自然，我就有了活著的動力和意義！

　　這一天，有一群人扛著斧頭走過來，鎮(zhèn)里人也來了。里面有一個高大的穿著黑色外套，腳穿锃亮皮鞋的人。他說著：“我就是想聽聽大家的意見。我們覺得你們這里的樹非常粗壯而且非常好，我想用這些樹去造船只，那么一定會有很大的經(jīng)濟(jì)利益的。而且砍樹，搬運這類的你們都不用做，我都準(zhǔn)備好了，你們覺得怎么樣？”鎮(zhèn)里人開始嚴(yán)肅的討論起來。有人說這些樹伴隨著村子長大的，就像是老朋友了，不舍得。有人說這些樹其實也沒什么多大的用處，眼下有那么大的利益，樹是時候回報我們了。最后，有一個小孩子說：“這片樹林保護(hù)著生態(tài)環(huán)境，不能砍。我們修大路，汽車尾氣的排放，已經(jīng)造成很大的污染了，如果沒有這些樹，那么我們的明天一定會是又臟又亂的'！我絕不允許你們砍樹！你們想一想，熱天走在路上，是誰給我們遮涼？又是誰給我們帶來花香？是誰讓我們有新鮮的空氣？是樹！”孩子眼曠通紅，深吸了許多口氣。大人們蹙著眉毛，一時間不知該怎么辦好。

　　我看著他們，我想告訴他們，其實我愿意。如果能為人類做出貢獻(xiàn)，讓我怎么樣我都無怨無悔。最后，他們給出了答案：砍。于是，在不到一刻間，砍樹的咚咚聲越來越明顯，我的伙伴們一個個倒下，樹葉漫天飛舞。我也倒下了。

　　在最后一刻，那個孩子抱住了我，流出了眼淚。他說不出什么話來了。他只是一個勁抽噎著。那一刻，我心里的感動無以名狀，還有人會記得我們?yōu)榄h(huán)境做出的努力，我們的汗水就沒有白費。我沒有抱怨什么，我知道，雖然我不能再為人類提供新鮮的空氣了，但是我依然能夠為他們做其它的什么。我的生命還是有意義的。我想。

　　我被運到了造船廠，結(jié)果鑒定出來我的硬度不達(dá)標(biāo)，最后，我和伙伴們被做成了塑料筷。機器壓下去的那一刻，我流了我的第一滴眼淚，我的理想是為人類做貢獻(xiàn)，而現(xiàn)在，我。卻成了環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)住�為什么？只是我無法選擇我的命運。我看著我的另一部分身體，它們被遺棄了，全部堆在一起腐爛。我流了我的第二滴眼淚，那一刻，我真討厭我自己，為什么，我為什么那么沒用！為什么我唯一能被人們使用的卻只有我身體的那么那么一小部分！最后，我被人用完丟盡了垃圾桶。我聽見一個人在說：哎，最近又聽見鎮(zhèn)為了經(jīng)濟(jì)而砍掉了一大片樹林。哎，經(jīng)濟(jì)的提高為什么一定要建立在環(huán)境破壞之上呢？我想告訴他，不是的。如果當(dāng)初人們提升經(jīng)濟(jì)的同時，也注意保護(hù)環(huán)境，不大量砍伐樹木，而且砍伐了要再種，樹木能夠用盡它能全部使用的，那么一切就會是很好的。這時，我流下了我的第三滴眼淚，雖然我知道人類要如何提升經(jīng)濟(jì)的同時保護(hù)好環(huán)境，可惜我再也不能為人類做點什么了。我也看不到人類創(chuàng)造最美麗家園的那一天了。我真想罵自己，為什么我只能做那么點？

　　我愿下一世再做一棵樹，我相信那一天我會得到人類的重視，能夠把自己的所有奉獻(xiàn)給人類。親愛的朋友，我相信只要我們努力，一定會創(chuàng)建好我們美麗的諸暨。我們都是大自然的一員，我們都應(yīng)該為大自然的保護(hù)而做出努力。即使是微小的努力，也會成就巨大的成功！保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從你從我從小事做起。

水的作文 篇5

　　在我所讀的第一所小學(xué)里，有個很可愛的年輕女老師，高不了我多少，很天真，也很憨厚。教我們美術(shù)，至于相貌我已經(jīng)記憶模糊了。不過，我總忘不了她孩子一般的笑。時間長河可沖淡一切，她曾給我過無數(shù)次雪中送炭的幫助，但卻只留給我一個狹窄的回憶空間，只不過我們的最后一見面讓我記憶猶新�！熬嚯x不是問題，肯德雞還是麥當(dāng)勞？”她甩了一把黃燦燦的汗珠，問道。因為剛與她激戰(zhàn)，竟一時說不出話來，來不及作選擇，只是盯著她，口里喘著粗氣。

　　結(jié)果被請了一頓“牛肉面”，分手時她邀我大后天去城里玩，我自然滿口答應(yīng)，誰叫我和她是乒乓球發(fā)燒友，她又這么大方。三天后我如約赴宴，也不知為什么，她請了不少朋友，喲，人緣滿不錯嗎。聊了一陣后，飯菜上來了，大家吃喝聊天，都挺快樂的，一陣陣笑聲讓我感到溫暖。

　　爾后，又去逛商店，我可興奮了，不止是花花綠綠的商品讓我心動，更有一種分外的幸福感是，老師一直像小孩子似的到處買零食，不時問我愛吃什么，我那時好像也不大客氣，來了個吞食天下。那天，在我的“大朋友”的照顧下，我渡過了快樂的'一天。臨別時，她給了我一個禮包，我很興奮，迫不及待地回到家，一人在屋子里拆開，呵！一副精致的乒乓球拍，附帶六個乒乓球，我高興極了，覺得像有一罐蜜在心窩一般，甜滋滋的。這時一張紙條從盒里滑出，落在地上，我展開，一副工工整整的鋼筆字映入眼簾：“我最好的朋友，明天我將離開這里，雖跟流星一般，飛逝而過。

　　不過，你將永遠(yuǎn)是我乒乓球發(fā)燒友留在我心中，今天就是一個離別會，感謝你為我餞行，小小乒乓球拍是你我之間的紀(jì)念……”紙條上寫了很多話，但我記不清了，只知道當(dāng)時我哭了，第一次不是因為肉體受創(chuàng)傷而哭，是面對一份濃濃的師生之情，我不愿失去一個寶貴的朋友。

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