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淚水的故事作文（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的淚水的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淚水的故事作文 1
每一個人都曾流過眼淚，原因可能有千千萬萬種，也許因為感激，也許因為激動，也讀因為高興，也許因為悲傷……不管是怎樣的淚水，它總是讓人回味無窮。
我曾流過無數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因為深深的感動。那時我才上小學(xué)二年級，年幼的我每次走過清潔工身邊時都會避而遠之，因為我覺得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠就看見了清潔工，當(dāng)我又想繞道走遠時，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點。我正為那不知廉恥的`小伙子感到氣憤時，只見那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身撿起餐巾紙把它丟進垃圾桶。此時我的心里頓然間感到了無比的羞愧，為之前對清潔工的蔑視進行了深刻的反��！也由此感悟了，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無聞的清潔工，在做任勞任怨地?zé)o私奉獻呢！這種無怨無悔的精神是多么的偉大呀！ 我被這種精神感動了，也再次為自己無知的行為感到慚愧。我感到鼻子酸酸的，眼睛濕濕的，兩滴淚水直在兩眼眶打轉(zhuǎn)。從此每當(dāng)遇見清潔工時，我再也不會對他們避而遠之了，也不會瞧不起他們了，反之我會向他們問好，同時也會做些力所能及的事，用行動來尊敬他們。
現(xiàn)在我明白了，其實為社會做貢獻的不只有像科學(xué)家這樣光鮮的人，更多的是像清潔工這樣默默無聞但卻依然傾盡一生的小人物。
淚水的故事作文 2
小時候，我流過無數(shù)次淚，令我感觸最深的是那次撒謊，我流淚了。
一天我們正在上數(shù)學(xué)課。剛聽了十幾分鐘，我就有些坐不住了，碰碰這個同學(xué)，拍拍那個同學(xué)。板凳也好像著火似的，烤得我想坐都坐不住。我試著動了動，可這一動不要緊，一場大災(zāi)難隨即降臨。只見數(shù)學(xué)老師快步走過來，狠狠地拍著桌子，她生氣地說我上課不認真聽講，擾亂課堂，并且要沒收我的文具盒作為懲罰�！胺艑W(xué)時讓你的家長帶你來取吧！”這是她臨走時說的一句話。說得我真是心驚膽戰(zhàn)，渾身哪里都不自在。
回到家，我假裝傷心，騙媽媽說文具盒不小心弄丟了�？缮屏嫉膵寢尣]有責(zé)備我，反而答應(yīng)再給我買一個。善良的媽媽就這樣被我欺騙了。
可是老天偏偏和我過不去。開家長會時，媽媽說她要順便向老師咨詢我最近的'情況。當(dāng)時我心亂如麻，快到老師辦公室時我拉著媽媽的手就哭了起來??媽媽聽完我的哭訴，很平靜的說：“雖然你撒謊，但能承認錯誤還是好孩子，我希望你能和媽媽一起去向老師承認錯誤。好嗎？”。我拼命地點頭，并暗暗發(fā)誓從此做一個誠實的孩子。
從那以后，我再也沒有撒過謊。
淚水的故事作文 3
人有情，動物也是有情的。
從前有一只軍犬，叫黑子。它很聰明。一天，指導(dǎo)員讓一個戰(zhàn)士去“偷”一件東西，然后馬上把東西藏起來，讓黑子找。黑子馬上便能把東西找出來。指導(dǎo)員看到滿意地點點頭。接著指導(dǎo)員又讓黑子在人群中把“小偷”找出來，黑子跑過去，左聞聞，右嗅嗅，不一會就把那個裝“小偷”的戰(zhàn)士找出來了�！安粚�，再去找！”指導(dǎo)員突然命令道。黑子一頭霧水，又聞了一遍，還是把那個人帶了出來�！安粚�！再去找�！敝笇�(dǎo)員仍然命令道。黑子精神不好了，只得把另一個人帶出來。大家笑了，可黑子還是一頭霧水。
原來黑子是對的`，是指導(dǎo)員在騙黑子，黑子傷心地叫了一聲，默默地走了出去，這時有人看到黑子的眼睛里含著一汪淚水。指導(dǎo)員害怕了，去找黑子，可黑子不再理他，到一個被風(fēng)的地方坐了下來，好幾天也不吃不喝。最后大家都沒辦法了，只能讓他退役了。
人不愿意被戲弄，動物也有尊嚴啊！
淚水的故事作文 4
這個學(xué)期學(xué)校舉行了一次演講會，演講會上聽著火山老師的演講，不僅想起了父母和其他所有親人對我做的一切，才知道我是多么幸運的人。
讓我記憶最深的是小時候外公背著我，安慰我的那件事了。因為當(dāng)時爸爸媽媽為了生活不得以要出去做事賺錢，他們剛走的時候我非常想念他們，總是鬧，總是哭，外公沒有辦法只好背著我到處走，半夜里睡覺的時候因為想爸爸媽媽睡不著覺，因此把外公也給吵醒了，他不但沒有生氣反而還安慰我說：“你聽話爸爸媽媽不是出去玩，而是出去賺錢讓你過上好日子�！笨墒俏夷匾稽c都不懂事，一直哭著，吵著，因為是晚上外面黑漆漆的.，外公只好背著我在家里來回的走來走去，那時，我不知道我哭了多久，也不知道我什么時候入睡的，只知道當(dāng)我醒來的時候，已經(jīng)睡在床上了。就這樣，過了幾天我不再吵鬧了，外公才能安安心心地睡個安穩(wěn)的覺。以后的幾年里，每次我爸爸媽媽回家走后，我都是要鬧幾天，外公也一如既往的背著我、安慰我。
火山老師的演講講完后，臺下一片歡呼聲，他的演講已經(jīng)講到我心坎去了。不禁讓我想起了年邁的外公，我漸漸地>長大了，而外公也逐漸地老去，他不再是以前經(jīng)常把我背在背上的外公了，現(xiàn)在的他再也背不動我了。我真的很懷念扒在外公背上的感覺，我想我永遠也不會忘記那一種感覺的。
淚水的故事作文 5
前一月，我和鄰居楊斌全一家去外面吃飯。由于飯店里面的勺和碗都是包裝在一起，所以要用牙簽，把它刺破，于是，我拿了一只牙簽，把外面的膜給刺破，我把餐具拿出來以后，我拿著牙簽玩。
我旁邊坐著楊斌全，他想跟我開個玩笑。于是，他大叫到：“王藝濤，你刺到我了�！蔽倚睦镆惑@，我根本沒刺到他呀！媽媽說；“王藝濤你干嘛刺楊斌全呢？”“我沒有�！眿寢屔鷼饬�，說：“怎么可能，如果你沒刺他，他干嘛要叫，你可真是一個不誠實的孩子！”這句話猶如晴天霹靂，深深地刺痛了我的心，甭提我有多難受了。與此同時，楊斌全正在偷偷地笑著，我頓時覺得我是一匹馬，我被主人無情地拍打著，我懷著十分傷痛的.心回到了房間。
晚上，吃飯的時候，媽媽把這件事情從頭到尾說了一遍，爸爸板著臉說：“你為什么要刺他！”“我壓根就沒有刺他！”我流淚的說，爸爸看我哭了，就生氣了，爸爸說：“我還沒打你，我現(xiàn)在在好好跟你說，你還哭起來。”媽媽說：“現(xiàn)在的孩子就倔！”“是啊，非要打了才知道自己做錯了�！�
這時，我又能做什么，只能坐在椅子上，聽父母罵我。我握起拳頭，此時我真的恨他們。
躺在床上，我怎么也睡不著，腦子里全是委屈。我想：“父母只說我，不看看別人做錯什么呢！”想著想著，我淚流滿面！
淚水的故事作文 6
泉水是甘甜的，污水是惡臭的。世界每種水都有自己的特點，而淚水則是有情的。
我在“夏令營”軍訓(xùn)上的`一個中午，因為我們總是亂動，教官又在罰我們做體能訓(xùn)練。操場上，沒有樹蔭，有的只是痛苦聲和教官的訓(xùn)話聲�，F(xiàn)在仍是夏天，已經(jīng)有四五個人在訓(xùn)練中暈倒了，“還動不動？”教官這一說，全班異口同聲地說：“不動了！”但你永遠不會想到教官下一句是什么——“上下蹲，數(shù)一數(shù)做十個�！�
還要做？我感到我體能用盡了，我忍不住流下無助的淚水。從這我才知道，參加訓(xùn)練營比學(xué)習(xí)要累得多，此刻我寧愿在屋子里開著風(fēng)扇寫800字。
在軍營，也有激動的淚水。這天，剛吃過午飯，我們在宿舍里休息，快到集合點時，突然刮起了狂風(fēng)暴雨，完了！我們要在雨中訓(xùn)練了。可是，因為這個軍營在山上，有很多樹，教官們怕我們觸電，就讓我們在宿舍里聊天，但要小聲點。我高興得差點從上鋪摔下來了，萬分感激教官的格外“開恩”，這讓我明白了生活總會有好事。
淚水，你是我的老師，每一次出現(xiàn)，教會了我很多道理，你的淚水教會你了什么呢？
淚水的故事作文 7
大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著成長的記錄，折射著你走過的歷程。前幾天，我流下的就是感激的淚水，今天，讓我來為大家說說吧。
那天上午，我正在教室里寫作業(yè)。不料，胃卻在和我作對，先是翻動，然后感到一陣惡心，我吐了出來，我越吐越難受，“嗚”的一聲哭了起來。其他同學(xué)看見我吐得滿地都是，忍不住捂起了鼻子。我知道，他們是因為吐在地上的東西臟，所以要避開。沒有同學(xué)安慰我，沒有人幫我清理臟物，我正在傷心，一個熟悉的身影向我走來，啊，是老師。她為我擦干了淚水，又忙著清理地上的'臟物，暖流正在我的心中蕩漾，我頓時感到老師是那么的可親。我情不自禁又哭出聲來，滿臉都是淚水，但這已不是無助的淚水，而是感激的淚水。感謝老師在課堂上盡職的教育我，又在生活中細心地關(guān)心我。
又一次，我流下感激的淚水。那件事發(fā)生在家里……我正在自己房間讀書，突然外面?zhèn)鱽砗艽�、很響的歌聲。歌聲很快淹沒了我的讀書聲，立刻讓我變得心情煩躁，注意力不能集中。爸爸坐在書房里忙著看自己的書。媽媽想也沒想，走出家門，去找那戶唱歌的人家，找了有十幾分鐘，都沒有找到，她沒有顧上自己剛下班疲憊的身體，仍在耐心地尋找，終于在我家西側(cè)的強強的家找到了歌聲的源頭，是強強的姐姐鄭美佳在家里練歌。媽媽輕輕地敲開了強強家的門，和他的家長說了一會話，終于把問題解決了。
我又開始讀起書來，媽媽站在我的身旁，她沒有發(fā)現(xiàn)爸爸正在向她投去贊許的目光，也沒有看見我又一次流下感動的淚水。媽媽，你和老師一樣，一樣的偉大！
老師和媽媽同樣愛我。我也知道了，用感激的淚水去化作學(xué)習(xí)的動力，那就是她們心中最最希望的！
淚水的故事作文 8
淚水，是感情的流露，或喜，或悲，又或者是悔……回首往事，我想起了那件令我后悔的事。
有一個星期天，我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想買一件新衣服。”媽媽抬起頭，像看怪物似的把我從上到下打量了一下，說：“你上個月不剛買過嗎？”我聽了，不高興地甩著手臂說：“那是上個月的事了，已經(jīng)很久以前了。”可是無論我怎么苦苦哀求，媽媽始終不肯答應(yīng)。我生氣地跺著腳狠狠地說：“哼，壞媽媽！”說完，便飛奔到了樓上。
第二天夜晚，媽媽突發(fā)奇想，對我說：“子歡，我們?nèi)ツ忝妹眉彝姘�！”我雙手抱臂，把頭一扭，嘟著嘴說：“我才不去呢！”媽媽問：“真不去？”我對著媽媽的耳朵大聲說：“不去！”媽媽聽了，也不高興了，說：“不去就不去。”說罷，媽媽轉(zhuǎn)身離去。
這時，天空頓時烏云密布。老天板著臉，好像不贊同我的做法。不一會兒，大風(fēng)“呼呼”地吹著，大樹左右搖晃著，樹葉“沙沙”作響。突然，雷聲轟鳴，聲音巨大，都快把我耳朵震聾了。那聲音如同山崩地裂。我頓時害怕了，心想：怎么辦？是不是老天來懲罰我了？就在這時，電也停了，屋中頓時黑漆漆一片。大雨也“嘩嘩”地下了起來。我害怕的`淚水“刷刷” 地往下掉，驚惶不安地跑到樓頂，仰天大哭。
不一會兒，我就被淋成了“落湯雞”，這時媽媽急匆匆地跑到我身邊，抱緊我說：“寶貝不怕，不怕……”我躺在媽媽懷里，感到十分后悔，媽媽冒雨過來看我，她這么愛我，而我卻埋怨媽媽，跟媽媽作對……
通過這次流淚，我更愛我的媽媽了，真的，很愛很愛！
淚水的故事作文 9
一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感恩的滋味，我們不再用心把一絲一毫的感恩收集在心中，總有人抱怨感恩的事情越來越少，但我們只有好好想一想就覺得感恩無時無刻，無處不在。
人亦有感恩之心，感激之情。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的航船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾翼。
那天，我們學(xué)校邀請了一位外校老師，還請來了我們的母親。這位外校老師給我們班講了一堂生動的感恩教育課。他在講臺上生動的講了許多關(guān)于感恩的故事，使我們深受教育。隨后，老師叫同學(xué)們上臺向自己的母親訴說埋在心底里的肺腑之言。同學(xué)們像一股洪流，莊嚴而無法阻擋地走上臺，同學(xué)們和母親心與心的對話。媽媽，是您陪著我度過每一天。在我受委屈的時候，是您安慰我，在我沒有做完作業(yè)的時候，是您鼓勵我，在我病倒的時候，是您守在我的床邊關(guān)心著我在我干渴的時候是您給我倒水……他們或訴說著自己的過錯；或傾吐著對母親的養(yǎng)育之恩；或立下自己的.鴻鵠之志。臺上的場景使臺下的同學(xué)和家長無不為之感染，感動的淚水早已潸然涌出。
我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟�，吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，母親給予我們的是他人所不能及的無私的愛�？粗赣H那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。我的眼里流下了晶瑩的露珠，感恩之情牽動著我的心。
其實眼淚雖小，但它蘊藏很多讓人不明白的東西。淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn)，它更是一種感恩，一種解說、一種愛意的表達。
淚水的故事作文 10
雨，靜靜地下著。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力�？荚嚳嫉眠@么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責(zé)，家離學(xué)校只不過200米不到，我卻感覺走了200千米一般。
到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責(zé)怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的.孩子了，還不會照顧自己！媽媽心疼地接過我的書包，拿回了房間。
對了，這次考試考得怎么樣？我我我對不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下，拿起卷子，幫我分析錯誤的原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個毛病，吸取這次的教訓(xùn)。
這時，我與媽媽的目光相對了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵�？粗鵁o情的歲月在媽媽的額頭刻上的幾道線譜，我懂得了
我哭了，望著她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的
淚水的故事作文 11
那次流淚，令我永世難忘；那次流淚，使我痛改前非；那次后悔的淚水，使我對人性的認識更深刻了。
那時我讀三年級，一天放學(xué)后，輪到我打掃衛(wèi)生。正當(dāng)我整理講臺時，突然，一道銀白色的光影像流星一樣，從我身后掠過。我低頭一看，原來是一枚一元硬幣�！斑@是誰的錢，放在講臺上？”我問了幾個在寫作業(yè)的同學(xué),可他們竟沒人答理我.我不禁打起了鬼主意，為什么不占為己有呢？于是，我趁他們不注意，迅速把錢放在褲子里，溜走了。一到家，我便得意洋洋地將事情的經(jīng)過告訴了父親。正當(dāng)我沾沾自喜，只聽“叭，叭”兩聲，兩記耳光重重落在我的臉上。父親嚴肅而氣憤地說：“去！趕快把錢送回教室，現(xiàn)在就去！”這，怎么可能？我愣住了。而后，眼淚便像斷線的珠子流了出來�？晌肄植贿^爸爸，也只好忍氣吞聲地將一元錢送回教室。
外面北風(fēng)呼呼，刺骨的寒風(fēng)吹來，像刀刻在臉上，心里滿是對父親的怨恨。回到家，爸爸看著我一臉的不悅，輕輕地問：“你認為這樣做對嗎？”我低著頭，一言不發(fā)。這時，父親又笑道：“雖然只是一枚硬幣，但我現(xiàn)在不打你是害了你呀！你還記得爸爸的`包被偷的事情嗎？”我點了點頭，又望著父親慈祥的臉，說：“記得�！卑职钟终f：“如果我不這樣做，就會讓你養(yǎng)成貪婪的惡習(xí)，長大后就可能會成為小偷，甚至變成江洋大盜。這樣，不僅會坐牢，也毀了你一生。”這時候，我終于明白了父親的良苦用心，后悔的淚水如泉水般涌了出來。
這次經(jīng)歷，我終生難忘。這次教訓(xùn)，我謹記于心。
淚水的故事作文 12
有這么一種東西，扎根在心靈深處，不能輕易離開它，但最終還是要學(xué)會它，這種東西就是釋然。
生活中，“釋然”一直存在，它是一種大度，也是一種放松。
記得一次，朋友邀請我去參加生日派對，可媽媽卻讓我以比賽為重，一口推掉了邀約。我非常難過、極力反駁，卻扭不過媽媽，固執(zhí)地把自己鎖進房間生悶氣，哭了很久很久。
這時，媽媽走來，敲了敲門，對我說：“我不是不想讓你玩，但你還有故事比賽要參加，我希望你能在玩樂和比賽中作出選擇，想要獲得成功就要學(xué)會放棄。＂聽了媽媽的一席話，我恍然大悟，也釋然了許多，毫無疑問，這次我選擇了后者。緊接著我開始了魔鬼式訓(xùn)練，這個過程既艱辛又乏味。每次一遍遍重復(fù)講述著同一個故事，讓人難免有些后悔。我開始想象著朋友們聚會中開心的畫面，羨慕他們可以盡情玩耍，而我卻像一只被囚禁在籠子里的'小鳥，眼淚再一次流了下來。
突然，心不在焉的我做了一個不規(guī)范的動作而意外摔跤，弄傷了手臂。傷痛加深了我情緒惡化，頓時變得十分狂躁。媽媽在一旁靜靜地注視著我，當(dāng)我的情緒稍微平靜一些了，走過來安慰我：“加油！堅持到底才是勝利�！辈粮裳蹨I我又開始勤奮地訓(xùn)練，一次次摔倒、一次次爬起成了家常便飯，每一次流淚，都是酸甜苦辣、五味俱全。
比賽那天，我站在臺上娓娓道來，以優(yōu)異的表現(xiàn)摘取了桂冠，也獲得了陣陣掌聲。我成功了！我知道，這一切離不開媽媽的鼓勵，更離不開“釋然＂。
其時，釋然的綻放淚水也是成功的源泉。哭吧，盡情地哭吧，大聲地哭出來吧。
淚水的故事作文 13
今天學(xué)校里舉行足球賽，老師看我平常踢得不錯，就讓我也參加了。
我們興高采烈的來到球場，體育老師吹了口哨我們就開始聽了起來，你傳過來，我傳過去，玩得不亦樂乎。突然一個同學(xué)不小心踢到了我的腳，頓時一陣刺骨的痛讓我瞬間倒在了地上，正在遠處的當(dāng)裁判的老師看到我倒了就連忙吹口哨，讓同學(xué)們暫停比賽，飛奔到我身邊，把我扶起來，并讓我在網(wǎng)球旁邊休息，又把我的褲腳掀了起來看了看，老師細微的一舉一動和滿臉關(guān)切的.樣子使我有說不出的溫暖，就像一股暖流瞬間遍布了全身一樣。老師看到了一塊紫青的皮膚，他請校長看著我，就跑出了球場，因為今天老師們開車，所以只能跑著去幫我買藥。老師跑出學(xué)校一公里外，才找到了藥店，老師買到藥回來的時候，校長已經(jīng)開車出去買藥回來幫我涂上了。我看到老師滿頭大汗地跑回來，像是掉進水里一樣，我不禁心底一酸，滾燙的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師走過來，關(guān)切地說：“還痛嗎？我把藥買來了。”我大哭了起來，說：“校長已經(jīng)買來藥幫我涂上了，老師，我我……說著一把投進了老師的懷里，老師似乎看出了我的心聲，說：“沒事了！”一句“沒事了！”讓我剛有些平靜的內(nèi)心，再次掀起了波瀾。
平日里老師對我們很嚴肅，那天我終于明白了，原來老師這樣嚴肅的對待我們，就是關(guān)心我們愛我們的表現(xiàn)。從那以后，我認真的對待老師的體育課，積極的做好帶頭作用。