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水的作文常用[3篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的水的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
水的作文 篇1
我六歲的時(shí)候到過美麗的云南西雙版納,傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族,早在去之前就聽媽媽對我說傣族有一個(gè)很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié),聽導(dǎo)游說我們可以親自去試一下的時(shí)候還很興奮呢!
終于到了傣族村,我們看見了一片很大的廣場,中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔,墻壁上雕滿了漂亮的花,房子里面是一口大水井,房屋旁邊還有一個(gè)好大的祭天牌,,圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動(dòng)物圖案,石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像,聽說傣族人特別喜歡大象。爸爸帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服,開始我拿了一個(gè)水盆走進(jìn)廣場還不知該怎么辦,忽然有一個(gè)阿姨朝我臉上潑了一盆水,我全身上下馬上水淋林的一陣涼,嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了,媽媽和爸爸一起鼓勵(lì)我,告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福,我壯壯膽子站起來,去井邊打了一盆水,出來“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上,她嚇的尖叫著到處躲,急著去打水要“報(bào)仇”,我也趕快又去打水……就這樣,我們互相追著、潑著、笑著、叫著,玩的真高興呀!
時(shí)間不知不覺的過去了,媽媽說我們該走了,可是我還沒玩夠呢!我戀戀不舍的換回衣服,還不停的回頭看那些還在玩的`人們,真不愿離開呀!聽說潑水節(jié)是在每年的四月中旬,是傣族最盛大的節(jié)日,傣族是個(gè)愛水、敬水的民族,潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康,因此被潑得越多越會(huì)有好運(yùn)伴隨,真希望能再有機(jī)會(huì)參加呀!
水的作文 篇2
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?
記得那年我十歲,在上小學(xué)四年級。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著?墒悄翘煲?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點(diǎn)不想去,我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀?我們也不想去。可后來聽到一個(gè)男生說不如我們逃學(xué)吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來不是開玩笑。
我們剛開始當(dāng)讓持反對態(tài)度,但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中,還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后,我們開始商量去哪兒。
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多,所以去不了多遠(yuǎn)的'地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場里面蹭空調(diào)。因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué),所以不敢到離學(xué)校太近的商場。
下午放學(xué),我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí),我完全凌亂了,什么進(jìn)位,小數(shù)定移動(dòng)方向,位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會(huì),不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
水的作文 篇3
去年的暑假,我參加了豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),其中讓我最難忘的還是在杭州宋城度過的那個(gè)潑水佳節(jié)了。
那天,老爸老媽帶著我和兩個(gè)“老外”乘車來到了杭州宋城的水上世界,準(zhǔn)備參加這里一年一度的潑水佳節(jié)。一進(jìn)大門,只見這里已經(jīng)是水的世界,人的海洋了,到處充滿了人們的歡笑聲。只見水面上浮著一個(gè)個(gè)方形的皮墊子,用鐵鏈連在了一起,成了一座座“橋”。我在“橋”上東跑西跑,一個(gè)老外也跟著我跑起來,可能是他太胖了,剛走兩步,“橋”被壓翻了,“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,逗得大家哈哈大笑。
潑水佳節(jié)快開始了,我連忙穿上游泳衣,戴上游泳帽,全副武裝,準(zhǔn)備迎接“潑水大戰(zhàn)”。
“戰(zhàn)斗”開始了,我舀了一盆水瞄準(zhǔn)老爸往前一潑,老爸一跳躲了過去,沒潑上,反而潑著了站在老爸邊上的另一位“老外”。這一潑惹惱了他,他也舀了一盆水,追著我想進(jìn)行了“報(bào)復(fù)”,我像小貓似的東躲西藏,最后還是在我不注意的時(shí)候,他把水從我的頭頂上直倒了下去,把我潑得就像剛從水里爬上來似的。我一邊用手擦去臉上的水珠,一邊想:不行,我得想個(gè)辦法……
于是,我把旁邊的小朋友都組織起來,一起向“老外”發(fā)動(dòng)“攻擊”,小朋友都聽從我指揮,我數(shù):“-、二、三”,“嘩”六盆水一齊潑了出去,還沒等他搞清楚怎么回事,已經(jīng)成了一個(gè)正宗的“落湯雞”了。我和小朋友看了,連忙笑著向人群中逃去,周圍的人也笑得合不攏嘴來。
一會(huì)兒之后,我又玩起了新花樣,拿出了灌滿水的水槍,按動(dòng)按鈕,不停地向四處“射擊”,被射中的人就大盆大盆的奉還給我。我笑著睜開眼睛一看,“哇!”周圍的.人們跑的跑,追的追,叫的叫,笑的笑……
開心的潑水佳節(jié)在人們的歡笑中繼續(xù)著……
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