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實用的水的作文5篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的水的作文5篇,希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
我生長在海子湖邊。
海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧,藍(lán)天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必需的生活用水,灌溉著周邊無數(shù)的稻田。一到夏夜,人們就端來木椅抬來竹床聚在湖邊納涼。我們聽乏了故事,就去追逐螢火蟲;螢火蟲拖曳的軌跡,給夏夜增添了多少神秘!
可惜好景不長,湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡陋的小造紙廠為了賺錢,把那些未經(jīng)任何處理的`廢水排進(jìn)湖里,使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長著,把大片的湖面遮蔽。
人們不再到湖邊納涼,因為受不了那種怪味。人畜不時患病,那是因為喝了這臟污的湖水。
為了碧水的再現(xiàn),我和我的鄰居們開始了行動。
我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫過投訴信,環(huán)保局也來了人,可是罰了款后,造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過抗議的隊伍,與廠長理論,廠長說正在想辦法,可是等了好久,也沒見他們行動。
對了,我還干過一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻過院墻,把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件,使他們的生產(chǎn)停頓了幾天(那幾天可把我和秋桂樂壞了!)。這事后來爸爸知道了,我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓:再怎樣,也不能違法,小心坐牢!我回敬道:人家天天違法,怎么沒有坐牢?噎得爸爸半天沒有吭聲。
我曾沮喪地想:把書讀好,將來考個好大學(xué),離開這個地方?赊D(zhuǎn)念一想:我可以離開,爸爸媽媽能離開這個地方嗎?鄉(xiāng)親們能離開這個地方嗎?他們每天都在受罪呢。
為了心中的那道碧水,我不能停止行動!
下一步怎么辦?繼續(xù)投訴,這次不找環(huán)保局,找個大官試試看。誰是我們這里的大官,那當(dāng)然是市長。對,就給市長投訴。老師說,現(xiàn)在以人為本,建設(shè)和諧社會,我就不信政府會聽任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。
信寄出去的這個晚上,我做了一個夢,夢見一隊大蓋帽來到我們村子,關(guān)閉了小造紙廠。嗬嗬,湖水霎時清亮了,好藍(lán)好藍(lán)!你看,魚兒在湖面上歡跳,孩子們在水中嬉戲
今年的夏夜,螢火蟲拖曳的軌跡會更長,那閃爍的光會更亮!
水的作文 篇2
爸爸媽媽的愛是太陽,帶給我溫暖,帶給我力量,帶給我快樂。當(dāng)然,爸爸媽媽的愛更是無私的',從來都不會珍惜這些愛。這些愛,對于爸爸媽媽來說,就是多余的東西。為了我們,他們愿意付出。
還記得二年級期末考試考完了之后,那可是烈火炎炎,好像太陽只靠近一尺,害得我數(shù)學(xué)考試差點就放棄了。可是每當(dāng)放棄的時候,我腦子里就會出現(xiàn)媽媽說的一句話:寶貝,要好考好一點。∫虼,我的力量就又爆發(fā)出來了。終于考完了,我在學(xué)校吃完午飯,背上書包,回家了。
在校門口,我看見媽媽在那里,就喊到:“媽媽!我在這里!”媽媽說:“嗯,寶貝,在這啊,來,喝點水。 薄班拧蔽艺f,突然,一滴汗水掉了下來,是媽媽的!皨寢專人唬俊蔽覇!安缓龋瑢氊惡葒D!”媽媽會回答說!敖裉炜嫉脑趺礃影。俊眿寢寙!安诲e”我回答。
!媽媽的愛是一杯水,雖然是普普通通的一杯水,但是他給我的愛是任何東西都不能比的,就如天和地。
水的作文 篇3
日常生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)些意外事件給我們帶來許多不便,如果學(xué)會一些基本技能就方便多了。
那天,我上完廁所習(xí)慣性的按馬桶上的按鈕,但沒有出水。我又按了幾下,雖然每一次都按下去了,可就是沒出水,這時我才意識到馬桶的沖水機壞了。
我急忙叫來了爸爸,爸爸把上面那個蓋子掀起來,我好奇地往里面看看,問道:“這個藍(lán)色的是什么?可以按下去嗎?下面的管子為什么有個眼?”
爸爸告訴我說:“這個藍(lán)色的是浮球按鈕,把它按下去,水才能從下面管子那個眼里進(jìn)水。”
“沖水機出不了水,又是為什么呢?”我又問道。
爸爸檢查了一下,說:“是因為固定浮球的.桿子上面結(jié)了很多的水垢,導(dǎo)致浮球不能滑下去打開自動上水的開關(guān),水進(jìn)不到水箱里來,所以你按馬桶上的按鈕里,自然沒有水流出來。”說著,爸爸把連接浮球的桿子上的水垢清理了一下。
我看見爸爸把浮球按到底部時,水從那個管子的眼里冒了出來,然后浮球隨著水位的上升而上升,當(dāng)水上滿時,自動上水開關(guān)停止。哦,原來是這么回事啊,我還是第一次看見水箱里的結(jié)構(gòu)呢。這些事,爸爸又把水箱蓋子清洗了一遍,然后把它蓋回原位,一臉輕松的說:“好了,沖水機修理完畢……
我半信半疑的走過去把按鈕一按,只聽“嘩嘩嘩”的水一下子就流出來了,我高興的說:“爸爸你真厲害,你真的把沖水機修好了!
這一次,我算是長了不少見識。
水的作文 篇4
眼睛是心靈的窗戶,人們只能透過眼睛去看這個世界:父母的樣子,自己的樣子,以至于世界的樣子。
人的眼睛猶如一個湖泊。湖中的水反映著湖底的清澈;而眼睛則能反映出心靈的快樂。
一個普通的試驗,一條街上隨機調(diào)查,兒童,中年人和老人,仔細(xì)觀察他們的眼睛,從最后的結(jié)果不難看出兒童的眼睛總比中年人更為清澈,兒童作為這個世界的新生兒,在無憂無慮的享受著,這個世界的每一天對他們來說都是快樂的,他們從心底接受這個世界。
隨著時間的推移,他們的眼睛會變得和那些中年人一樣,一樣的空洞一樣的無奈,他們會對這個世界感到乏味,甚至感到厭惡感時間繼續(xù)往后走,一部分人會明白這個世界的含義,他們可能會三世,四世同堂,他們生活的節(jié)奏會放慢,他們會享受生活,因為經(jīng)過幾十年的滄桑他們明白了生活的意義,時間的逝去代表著他們的生命走向盡頭。
生命走到了盡頭,如同秋天的化,在逝去的那一刻他們的眼中流露出了對于死亡的恐懼。
人的一生中從眼睛中表現(xiàn)出的眼神又很多,就像湖水反映出魚兒的喜怒哀樂。
但是隨著污染,湖水變了色,變得污濁不再清澈;而眼睛也被這世界染了色。
由明亮變得污濁,人生開始了迷茫。在他們的眼中世界猶如一個大金碗,他們唯利是圖,見風(fēng)使舵,盡管生活的質(zhì)量提高了但是精神的`養(yǎng)料卻所剩無幾了。時間一直走著,他們會變得貪婪他們干枯而幼小的心靈接近死亡。它一遍一遍的說著:‘’給我錢,我要財富!
那些人就是瑟瑟發(fā)抖的可憐蟲。精神上是如此的貧瘠,他們的眼睛早已被主人出賣了,成為了主人獲得同情的工具。
住手吧人類!你們已經(jīng)污染了世界上的湖泊,清洗一下眼睛吧,讓你的心靈變得更加高尚。
水的作文 篇5
五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。
一條清澈見底的溪流,穿梭在群山之間,它不僅是一道亮麗的風(fēng)景線,它還是世間萬物生命的泉源。因為它可以哺育萬物,滋潤土地,使大地充滿生機。一滴微小的`水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一個生命垂危的人。一盆雖然用過的水,凈化后,依然用處很大……
以前,外面的風(fēng)景美不勝收,藍(lán)天白云,清澈的小溪,茂盛的樹……而現(xiàn)在,天空不像以前那么藍(lán),天灰蒙蒙的,水不再清澈,這單調(diào)的顏色讓人心情很不好。
如果沒有水,大地顯得沒有生機;如果沒有水,魚兒蝦兒將會失去溫馨的避風(fēng)港;如果沒有水我們將會生活在一個黑暗世界……
在我們生活中,我們離不開水,從身邊做起讓我們從小事做起,從身邊做起。我們可以不隨意向河道里扔垃圾,把洗米水澆花,洗臉?biāo)畞硐茨_……讓我們行動起來吧!讓環(huán)境變的更美,讓我們的生活變得更美好!
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