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水的作文300字

時(shí)間:2024-01-01 10:28:36 我要投稿
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【經(jīng)典】水的作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的水的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】水的作文300字

水的作文300字 篇1

  在今天的作文課上,聽(tīng)說(shuō)老師給我們帶來(lái)了一種神奇的膠水,是什么樣的神奇膠水呢?我的好奇心又癢癢了。

  老師一只手揣在口袋里,一手在空中比劃,笑瞇瞇地問(wèn)大家:“你們猜,我今天帶來(lái)的是個(gè)什么樣的膠水呢?”有人認(rèn)為是粘力超強(qiáng)的`502,有人覺(jué)得是普通的膠水,可老師都搖搖頭—一一否認(rèn)了。我好奇心大起,既然都不是,那是什么呢?老師隨即伸出一只手掌,道膠水就在這里!”臺(tái)下一片嘩然,我奇怪了,手掌上明明什么也沒(méi)有啊?怎么回事兒?

  “同學(xué)們,你們覺(jué)得拉得開(kāi)嗎?”大家都自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬邀請(qǐng)了兩位斯文的小男生上臺(tái)去拉。

  臺(tái)下的同學(xué)們都驚詫了:這兩本書(shū),莫非老師做了什么機(jī)關(guān)?怎么就拉不開(kāi)了呢?

  我們疑惑不解:明明老師什么也沒(méi)干,怎么兩本書(shū)就如此緊地粘在一起了呢?就在這時(shí),老師說(shuō):“是揭曉迷底的時(shí)候了!其實(shí),根本沒(méi)有什么膠水。我在書(shū)頁(yè)上一滑的時(shí)候,書(shū)就產(chǎn)生了摩擦力,一頁(yè)的摩擦力雖小,一本書(shū)的就大了。它們牢牢地吸在一起,你們當(dāng)然就拉不開(kāi)了!

水的作文300字 篇2

  現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都玩手機(jī),視手機(jī)如命。

  我也不例外。在這樣一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),如同洪水猛獸的時(shí)代里,我們?cè)撊绾慰刂谱陨淼男摒B(yǎng),還有自身的行為都是一個(gè)非常難以捉摸的事情,并且也非常重要。

  價(jià)值觀所給我們帶來(lái)的導(dǎo)向作用,其實(shí)在某些片段就是停止了的。我們需要給自己一個(gè)暗示和精神的透支。

  然而在這樣的過(guò)程當(dāng)中,我們?cè)?jīng)也和越來(lái)越多的人各種類型的'人相處。形形色色的人物和繽紛多彩的生活,讓我們感受到了這個(gè)世界難以為繼的力量。

  然而,我們自己所能夠?qū)ふ业降臍w宿,其實(shí)未必都只局限于這一時(shí)半會(huì),一時(shí)三刻。

  只不過(guò)曾經(jīng)聽(tīng)多了別人抱怨,自己內(nèi)心也都充滿了這樣負(fù)面的能量,所以為什么大家都不喜歡別人發(fā)一些負(fù)能量的東西,而且也不被允許。

  共同美好的生活,需要我們一起去奮斗,攜手共進(jìn)。

  任何一個(gè)單方面都不能把這件事情發(fā)展到極致,或者是盡善盡美。只是在這樣的環(huán)境之下,我們所追求的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)有消失過(guò),這就是足夠我們?nèi)ヒ髟伜透桧灥牧恕?/p>

  而且在這樣的情境之下,每個(gè)人都想讓自己變得更加優(yōu)秀,但是卻總是有人不得方法。為此也犧牲了不少代價(jià)只是在這樣的過(guò)程當(dāng)中很少有人伸出雙手去幫助他們,或者是為他們?nèi)ブ更c(diǎn)迷津。

水的作文300字 篇3

  課文《泉城》描寫(xiě)了濟(jì)南的珍珠泉、五龍?zhí)、黑虎泉和趵突泉幾個(gè)世界聞名的泉。文中把泉水寫(xiě)的那么美麗,我真想看看那美麗的泉水。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,暑假爸爸、媽媽帶我去濟(jì)南看泉水。

  一到濟(jì)南 ,我們便趕往最著名的風(fēng)景區(qū)之一“趵突泉 ”。得知我們是去看泉的,開(kāi)出租車的司機(jī)伯伯告訴我們,現(xiàn)在的泉水都干了,都是因?yàn)槿缃竦臐?jì)南到處蓋起了高樓大廈,影響到了地下的泉眼,再也不象他們小時(shí)候,一到下雨天,連大街的石頭縫里都沽沽地冒著泉水,就別提那幾個(gè)著名的泉了,那泉水……“是不是有的白浪翻滾,有的晶瑩剔透……”我背了幾句課文中精彩詞語(yǔ)!皩(duì),一點(diǎn)不錯(cuò)!就是這樣!

  來(lái)到趵突泉公園,在方方的泉池里沒(méi)有見(jiàn)著“清澈見(jiàn)底”的`泉水和“虎嘯獅吼”或“秋雨絲絲”的泉聲,只有平靜的綠水和水里游來(lái)游去的小魚(yú)兒。我們遺憾的離開(kāi)了趵突泉公園準(zhǔn)備去泉城廣場(chǎng)看看。

  來(lái)到泉城廣場(chǎng),又是一番景色,人造噴泉隨著優(yōu)美的樂(lè)曲在不斷的變化,一會(huì)像天女散花,一會(huì)又像孔雀開(kāi)屏……

  這真是人間奇跡。我從心里發(fā)出這樣的感慨!

水的作文300字 篇4

  炎熱的夏天快到了,同學(xué)們一定又很想去江邊痛痛快快地游泳了吧!可是,你知道嗎?每年的這個(gè)季節(jié)也正是溺水事故多發(fā)的時(shí)候。每當(dāng)人們玩得高興時(shí),死神也悄然來(lái)臨了。這是為什么呢?為什么死神總在人們不經(jīng)意間來(lái)到呢?原來(lái)這都是大家的“一不小心”給了死神可趁的`機(jī)會(huì):在水邊不小心滑到水里了,游泳時(shí)腳抽筋了……發(fā)生“一不小心”的可能還有很多很多,可就是這些“不小心”就有可能讓你溺水身亡。就拿我們青田縣來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)小小的縣城,居然在一年的時(shí)間里就發(fā)生十幾件兒童溺水身亡的事故。這告訴我們什么?這——是要讓我們敲響警鐘,時(shí)刻注意安全!為了防止溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該少去江邊游玩;如果要去游泳,就必須要有會(huì)游泳的大人的陪伴。

  我真希望溺水事故不再發(fā)生!

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