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一杯溫暖的水作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一杯溫暖的水作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一杯溫暖的水作文1
一杯水,牽著一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關(guān)懷。
在冬天的一天里,狂風(fēng)戶,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫作業(yè),媽媽在那間看書。
窗開(kāi)著,門開(kāi)著,大風(fēng)呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅(jiān)持堅(jiān)持,馬上就好。我自己使勁的勸說(shuō)那個(gè)念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫著。“在等等吧,快好了”。我皺著眉頭自語(yǔ)道。此時(shí),從我背后伸來(lái)一雙握杯子的.手。我扭頭一看,是媽媽,她朝著我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過(guò)杯子,大口喝了起來(lái),水中又甜,有一絲母親關(guān)懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說(shuō)“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了!痹拕傉f(shuō)完,一件衣服便早已披在我的身上了。
這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關(guān)懷之情。
一杯水,不僅溫暖,也溫馨。
一杯溫暖的水作文2
我有一個(gè)和藹可親的老師,她就是我們一到三年級(jí)的班主任——潘老師。
潘老師有一雙滴溜溜的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)。她的`臉上架著一副黑框眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,每天下課都能看見(jiàn)她從教室到辦公室那忙碌的身影。今天,我就講述一個(gè)我與潘老師之間的故事。
讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次我發(fā)高燒了,整個(gè)人顯得無(wú)精打采、有氣無(wú)力。潘老師知道我發(fā)燒了,就心急如焚地向教室跑來(lái)。問(wèn)我哪里不舒服,還輕輕摸我的頭,一摸,潘老師嚇了一大跳。自言自語(yǔ)地說(shuō):“好燙呀!”之后就立刻撥我媽媽的電話。撥完電話,老師就急忙跑回辦公室,走到教室時(shí),手里捧了一杯熱呼呼的白開(kāi)水,又小心翼翼地把我扶起來(lái)。潘老師又輕輕地吹了吹,然后對(duì)我說(shuō):“你把這水捧在手心里,再喝一些,這樣可能會(huì)比較舒服些。”聽(tīng)了這一句話,突然有一股暖流在我心中來(lái)回穿梭。
這一杯純凈的白開(kāi)水,包含著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。老師,你對(duì)我的關(guān)心,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心里的。
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