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【必備】假如是水作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的假如是水作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如是水作文 篇1
假如我是一滴水,
我也應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地,
為人們的行為提出倡議:
中國(guó)的母親河已不再年輕,
她的乳汁已逐漸干枯,
眼里訴說(shuō)著痛苦的呻吟,
和那飽讀知識(shí)的心,
早已破碎……
---然后我消失了,
連眼淚也被蒸發(fā)成陰影。
為什么我的.嘴里常常口里舌燥?
因?yàn)槲艺湎Y源。
不然我們的最后一滴水,
就是我們自己的眼淚……
假如是水作文 篇2
假如我是一滴水,
我會(huì)去澆灌干涸的土地。
讓植物重獲生命。
假如我是一名環(huán)保者,
我會(huì)倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境,
因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
假如我是一只小鳥(niǎo),
我會(huì)為農(nóng)名伯伯唱悅耳的歌曲。
讓他們有一個(gè)好的`心情勞動(dòng)。
假如我是一名老師,
我會(huì)教同學(xué)們?cè)S許多多的知識(shí)。
讓他們做個(gè)有的人!
假如我是一位母親,
我會(huì)帶我的孩子去動(dòng)物園,
讓他知道動(dòng)物是我們的好朋友。
假如我是萬(wàn)物之一,
我會(huì)盡自己的能力,
為這個(gè)世界增添光彩!。
假如是水作文 篇3
我常常想,變成一池清澈的湖水,那是多好的事。寒(dāng)燕子飛過(guò),會(huì)對(duì)我訴說(shuō)飛翔的美妙;當(dāng)魚(yú)兒游過(guò),會(huì)謝謝我對(duì)它們的養(yǎng)育;當(dāng)春風(fēng)拂來(lái),大自然會(huì)感謝我做出的一份小小的貢獻(xiàn)……
假如我是一池清澈的湖水,我一定要倒映整個(gè)世界。燕子姐姐從高空飛過(guò),看著自己的新衣裳,又瞅瞅“鏡子”,在空中興高采烈地轉(zhuǎn)了幾圈。我笑了,蕩起一圈圈漣漪。“呼呼!”旁邊的天鵝哥哥見(jiàn)“鏡子”沒(méi)法照了,急得猛拍翅膀。于是,我挺起身板,嚴(yán)肅地接待了他。天鵝哥哥看見(jiàn)自己依然帥氣,一揮翅膀揚(yáng)長(zhǎng)而去。除此以外,我還會(huì)幫媽媽們洗衣服呢!
假如我是一池湖水,我一定把我的“居民”們養(yǎng)得壯壯的`,讓人一看便愛(ài)不釋手。我用豐富的物產(chǎn)喂養(yǎng)它們,讓它們每天都無(wú)憂無(wú)慮的。若是垂釣期,我會(huì)時(shí)刻警惕著,如果貪得無(wú)厭的漁夫來(lái)了,我就提醒魚(yú)兒們躲起來(lái)。
假如我是一池湖水,我一定努力幫助農(nóng)民伯伯們灌溉農(nóng)田。想想看,在我的幫助下,人們能夠年年大豐收,吃著自己種的糧食,那我多滿足呀!
假如我是一池湖水,我一定盡職盡責(zé)地養(yǎng)育這一方天地,做出自己的一份貢獻(xiàn),即使對(duì)于大自然來(lái)說(shuō)不算什么,那也是值得的。
假如是水作文 篇4
我會(huì)乘著風(fēng),去世界各地幫助別人。
我飄呀飄,飄到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。只見(jiàn)果園失去了以前的生機(jī),枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里,使出渾身力氣,繞著農(nóng)場(chǎng)跑了一圈。出來(lái)時(shí),葉子綠了,果子結(jié)了,農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。
我飄呀飄,飄到了一個(gè)大花園。只見(jiàn)花園的花都只剩下枯萎的花瓣,再也沒(méi)有蜜蜂出來(lái)采蜜了。于是,我站在花上,唱出了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。頓時(shí),花兒們都露出了笑容。蜜蜂來(lái)來(lái)往往的`,可忙了。園丁看到了燦爛的花朵,便有了干勁。
我飄呀飄,飄到了一個(gè)公園里的噴泉邊,噴泉因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)水,已經(jīng)顯得很破舊,旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里,像施了魔法。一瞬間,噴泉發(fā)出了很久沒(méi)有的水珠,旁人都看著他,孩子笑了。從此,他再也沒(méi)有被冷漠過(guò)。
我乘著風(fēng),飄到了世界的各個(gè)角落,幫助過(guò)許許多多的人。幫助別人,就等于幫助自己,也是為自己尋找快樂(lè)。我飄呀飄,風(fēng)兒要送我去哪兒呢?我也不知道,也許,是一個(gè)更美麗的地方吧。
假如是水作文 篇5
我不禁想:假如我是一滴水那該多好呀! 假如我是一滴水,我要去尋找那迷了路的伙伴們,不讓他們繼續(xù)在新疆的千里牧場(chǎng)上肆無(wú)忌憚地玩耍、打鬧,讓我們手拉手,心連心,共同飛向祖國(guó)的南方旱區(qū),去緩解那兒百年不遇的特大旱情,拯救需要幫助的人們。 假如我是一滴水,我要去滋潤(rùn)那田里的麥苗,讓他們脫去死氣沉沉的黃衣,換上生機(jī)勃勃的綠袍,耀武揚(yáng)威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農(nóng)民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。 假如我是一滴水,我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。
讓她恢復(fù)年輕的生命力,唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去,流到缺水的每一個(gè)村落,給尋找水源的村民到來(lái)希望的曙光。 假如我是一滴水,我要召集所有的同伴,在西南旱區(qū)上空用愛(ài)心凝結(jié)成一朵厚厚的積雨云,在雷公公的一聲令下,共同去擁抱滿目瘡痍的大地媽媽,在她的懷抱中嬉戲、玩耍,享受著回到家的快樂(lè)。 假如我是一滴水,我要與同伴們一起,用自己的生命去裝扮這一片失去活力的土地,讓留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼的優(yōu)美畫(huà)面和稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片的豐收?qǐng)鼍霸谶@里重現(xiàn)。 假如我是一滴水,我要讓工人們把我制成一瓶甘甜可口的純凈水,送到在西南義務(wù)尋水、運(yùn)水的志愿者那里,不再讓他們?cè)偃淌苤籽琢胰蘸烷L(zhǎng)途跋涉的.煎熬,而不舍得喝老鄉(xiāng)的一口水。
假如我是一滴水,我要飛遍祖國(guó)大地,用自己的行動(dòng)教育人們:不要忘記西南大旱的痛苦,不要把珍愛(ài)水資源當(dāng)做一句普普通通的口號(hào),要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,腳踏實(shí)地、力所能及地利用好每一滴水了,不讓西南的悲劇重演! 水是生命中不可缺少的一部分,我們不能浪費(fèi)每一滴水,我們要把它用在最需要它的地方。
假如是水作文 篇6
假如我是水,我絕不羨慕那美麗的漓江,也絕不追戀那平靜的西湖,更不向往那波瀾壯闊的大海。我——愿做一條平凡的小溪。
假如我是水,我愿做一條小溪,住進(jìn)一個(gè)偏僻的小村莊,我要取代那兒一條常常干涸的小河。小村莊中的一草一木,一山一水,都讓我覺(jué)得倍感親切。因?yàn),這里就是生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。我要長(zhǎng)年居住在這個(gè)山村中,與這里的鄉(xiāng)親們同喜、同樂(lè)、同憂患。
春天,我緩緩睜開(kāi)合攏一冬的雙眼,漫步于花叢中,嗅著那迎面撲來(lái)的`淡淡幽香,讓人舒心無(wú)比。涉足于山野間,看著那漫山遍野勃勃生機(jī)的綠樹(shù)和青草,讓人感到生命在跳動(dòng)。和煦的陽(yáng)光揮灑到我的身上,給我披上一件五彩斑斕的紗衣,好像仙女下凡的境界。孩子們隨著春天的呼喚,紛紛來(lái)到我的身邊,傾聽(tīng)著我演奏的小曲——“叮叮咚咚”,嗅著春天溫暖的氣息,盡情的玩水嬉戲。春天,播種的季節(jié),鄉(xiāng)親們將我引入農(nóng)田,澆灌著種子,播撒著豐收的希望……
夏天,太陽(yáng)不在那么溫柔,高掛天空,賣力的工作,火辣辣的熾烤著大地,連知了也熱得叫個(gè)不停。淘氣的孩子們索性跳到我懷中,打著水仗。路過(guò)的大人們看見(jiàn)了,也都將“家長(zhǎng)”的頭銜丟掉,和孩子們一齊玩耍。我這兒成了“水上樂(lè)園”。在這里,潔凈的我將所有人的煩心事都洗滌了;在這里,所有人都“脫”下平時(shí)的“偽裝”,返璞歸真了!在這里,我看到了一個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、其樂(lè)融融。
秋天的太陽(yáng)撒在我身上美麗極了,吸引著勞累了一天的鄉(xiāng)親們來(lái)到我身邊欣賞落日。在這里大人們的閑聊聲、孩子們的歡笑聲,和不知誰(shuí)吹的悠悠笛聲交織在一起,匯成了一首“豐收慶祝曲”,大家都聆聽(tīng)著,享受著。
冬天,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花為我蓋上一層雪白的毯子。勞作了三季的我緩緩閉上眼,準(zhǔn)備迎接著春天的到來(lái)……
假如我是水,我愿做一條最平凡的小溪。默默地扮演著鄉(xiāng)親們生活中必不可缺的生命來(lái)源——水,默默地做一個(gè)光榮而平凡的貢獻(xiàn)者!
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作表達(dá)了小作者愿做一條平凡的小溪,為人們作貢獻(xiàn)的思想。
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