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五水共治作文

時(shí)間:2024-04-28 11:39:48 我要投稿

(薦)五水共治作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五水共治作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)五水共治作文6篇

五水共治作文1

  我一回到家,就迫不及待地問(wèn)媽媽:“為什么那條河那里會(huì)路阻呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“因?yàn)槟抢镆逅仓巍。”“‘五水共治’是什么?”我說(shuō)。“你不知道嗎?不知道就去網(wǎng)上查。”媽媽不耐煩的說(shuō)。

  看了這些資料后,我又想到一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:那些工人們是怎樣“五水共治”的呢?一想到這個(gè)問(wèn)題,我就跑去問(wèn)媽媽:“那些工人們是怎樣‘五水共治’的`呢?”媽媽現(xiàn)在有空,就給我解釋道:“在以前都是靠人力來(lái)治理的。那時(shí)科技不好,每當(dāng)要治理河水,挖淤泥的時(shí)候,家家戶戶都是拿一把鏟子,或者鐵秋出去挖淤泥。那條河離學(xué)校挺近,所以有些家長(zhǎng)送完孩子以后,就一起幫忙挖,F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們治理的時(shí)候,就用高壓水槍來(lái)把淤泥打稀,再用導(dǎo)管把打稀了的淤泥輸送到二中旁邊的一臺(tái)大機(jī)器里,用這臺(tái)機(jī)器來(lái)過(guò)濾掉淤泥,把干凈的水放回河里,把淤泥拿來(lái)種田!

  由于好奇心,我又打開(kāi)了百度。一看,讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)呢:一般填方后,壓路機(jī)都會(huì)來(lái)回壓上七八次;開(kāi)來(lái)挖土機(jī)把淤泥挖出來(lái),再進(jìn)行人工加水;又或者……

  所以,我向世人們呼吁:請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,別讓我們的大地母情哭泣。善待環(huán)境就是善待自己,拯救大地就是拯救未來(lái)!請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)水資源,讓我們的大地母親更好地造福于我們的子孫后代吧!

五水共治作文2

  每天中午,媽媽都是騎著摩托車(chē)帶我回家,那條黑色的河,是我們的必經(jīng)之路。今天,我們和往常一樣,正準(zhǔn)備回家吃午飯,路過(guò)那條河時(shí),卻發(fā)現(xiàn)路堵了。

  晚上,我一寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)了電腦。我一看,嘿,資料還真不少:五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這的.確是五個(gè)要非常重視的問(wèn)題,可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題呢?原來(lái),現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。這五項(xiàng)是浙江省新一輪改革發(fā)展的關(guān)鍵之策……

  我意猶未盡說(shuō):“還有呢?”媽媽說(shuō)“我也不知道了,你自己去網(wǎng)頁(yè)上查查吧!

  我在想,那些工人在治理河水的時(shí)候,會(huì)不會(huì)埋怨呢?可是,他們又有什么資格埋怨呢?河水便成現(xiàn)在這個(gè)樣子,有許多的因素在我們?nèi)祟?lèi)身上。每當(dāng)我們?cè)谕永锶死臅r(shí)候,我們又何曾想過(guò)會(huì)是這樣的后果呢?很多人會(huì)這樣子想:我們只扔了一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,怎么會(huì)把河水變成現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?那可真是大錯(cuò)特錯(cuò)!我們永嘉有多少人?如果每人都扔一包垃圾在河水中,那后果不堪設(shè)想。河是母親之河,水是生命之水,如果這兩者都被污染了,我們?nèi)祟?lèi)都難以生存下去。有一句話,明明白白的講述了這個(gè)道理:“任何降臨在大地身上的事,終究會(huì)降臨在大地的孩子身上!

五水共治作文3

  外婆說(shuō),“我的嫁妝是水泥船載來(lái)的,小船悠悠,沿著小浹江,從下陳山搖到了渡頭村。”說(shuō)這些話時(shí)外婆滿臉洋溢著笑容。那時(shí)候小浹江的水泥船是小港幾個(gè)村莊互相運(yùn)貨最便捷的交通工具。娶新娘時(shí),農(nóng)作物豐收時(shí),莊稼田里灌溉時(shí),都離不開(kāi)小浹江,都離不開(kāi)水泥船。

  媽媽說(shuō),“我小時(shí)候最喜歡去河埠頭了,平常跟著大人去洗衣服,去淘米,順便在河邊革命草下面去摸些螺螄來(lái)。夏天,拿個(gè)舊輪胎套在身上,在小浹江里一泡便是兩小時(shí)!眿寢屨f(shuō)這話時(shí)仿佛回到了童年。那時(shí)候的小浹江清澈見(jiàn)底,河邊的居民用水都離不開(kāi)這,淘米、洗碗、洗衣服……

  曾幾時(shí)起,小浹江兩岸雜草叢生,有些地段還造起了小作坊,把廢水、廢物一咕嚕都排向小浹江。小浹江咆哮了,這不再是以前溫柔可人的小港母親河了,河水有些呈墨綠色,有些呈黑色,處處散發(fā)著臭氣。水中的魚(yú)兒,河邊的小草不知不覺(jué)也搬家了,河埠頭也看不見(jiàn)人們洗曬的影子了,小浹江仿佛被孤立了。

  在全省開(kāi)展的“五水共治”下,小浹江變化了?,長(zhǎng)臂挖掘機(jī)挖掉了河底的.淤泥,加寬河道;河兩岸都種上了綠樹(shù)鮮花,拆除了違章建筑,還建起了小浹江公園游步道。白鷺也來(lái)河面上棲息了,小魚(yú)兒又回來(lái)了。晚飯后,河邊的垂釣者,岸上的打太極者,沿著河堤散步者,這是一幅幅多么美麗的自然與人風(fēng)景畫(huà)。

五水共治作文4

  我是一條快樂(lè)的小魚(yú),我的世界是碧綠碧綠的,看,那油油的水草在我的身邊搖曳;我的世界也是五彩的,有穿著紅衣服、花衣服的我的同伴陪我嬉戲。我愛(ài)我的家園,我的母親——小河是最美的!我覺(jué)得她也最?lèi)?ài)我,你瞧,她總是用他多情的手輕輕的撫摸著我。不知道什么時(shí)候,我的快樂(lè)開(kāi)始變得很少很少。因?yàn)槲业谋亲咏?jīng)常會(huì)被塑料袋捂住,我的腮幫里總是有一股臭臭的味道,睡眠上時(shí)不時(shí)會(huì)漂起我的同伴的身影,我的母親也變得不那么干凈了,我不知道為什么會(huì)這樣?聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的前輩說(shuō)那是因?yàn)槿祟?lèi)把污水廢水都弄到了母親身上,她根本就來(lái)不及整理自己的綠衣裳。母親常常對(duì)我說(shuō)人類(lèi)是我們的朋友,為什么會(huì)是現(xiàn)在這樣?我的母親身體每況愈下,身邊的同伴越來(lái)越少,前所未有的恐懼籠罩著我……

  又一天清晨,一群人帶著工具開(kāi)始為母親清理身上的'污垢,又帶來(lái)了一些“藥”為母親治病,梳妝打扮后的母親開(kāi)始變得神清氣爽,我的身上也開(kāi)始有了淡淡的香味,又有了一群新伙伴陪著我玩!姨ь^看太陽(yáng)公公,他笑瞇瞇的把陽(yáng)光灑在母親的身上,粼粼的波紋帶著金光與母親的笑意,靜靜的散步;邊上的小鳥(niǎo)親切的與我打招呼,仿佛他也在為我高興,我的快樂(lè)占據(jù)著我的小心臟,使我忍不住歡呼雀躍……如果你從我的母親身旁走過(guò),你定會(huì)看見(jiàn)我在她身上玩蹦蹦穿,時(shí)不時(shí)還滑滑梯,可千萬(wàn)別怪我淘氣,因?yàn)槲揖褪且粭l快樂(lè)的小魚(yú)!我愛(ài)我的家,愛(ài)我的母親,更愛(ài)可愛(ài)的人類(lèi)。

五水共治作文5

  五水共治是指治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水,這是五個(gè)非常重視的問(wèn)題。在縣政府的號(hào)召下黃宅二小為進(jìn)一步響應(yīng)和支持我縣“五水共治”、“創(chuàng)無(wú)違建縣”、“拆非法廟宇”等重要工作,學(xué)校形成“五水共治,人人參與”的良好社會(huì)氛圍,圍繞“五水共治”開(kāi)展了一系列活動(dòng)。在十一月初我們學(xué)校開(kāi)展了每個(gè)村的撿垃圾活動(dòng)由學(xué)校老師帶隊(duì),到學(xué)校附近的`海塘,后江村,上潮溪等地進(jìn)行活動(dòng)。老師和學(xué)生對(duì)每個(gè)角落和垃圾溝都認(rèn)真地進(jìn)行了清掃。

  在我們浦江縣,有一條浦陽(yáng)江。聽(tīng)周?chē)睦先苏f(shuō),以前我們的浦陽(yáng)江是條美麗的河流,在河邊,老人們總是聚在一起談著家常,看著河里清澈的河水,活潑的小魚(yú)在那里游來(lái)游去。然而,在這幾年,人們都建起了一個(gè)個(gè)電鍍廠,一家家的水晶產(chǎn)業(yè),排出的污水都進(jìn)入了那條小河。骯臟,腐臭,讓原本的人們漸漸遠(yuǎn)離那里。如今,在全國(guó)展開(kāi)了五水共治活動(dòng),那條小河又被人們重新想起。在縣政府和我們學(xué)校的共同努力下,河水又變的清澈了,里面的生命又重新開(kāi)始煥發(fā)光彩?粗『踊謴(fù)了原來(lái)的光彩,人們的心中也歡喜。

  五水共治雖然很難,但是在我們縣委領(lǐng)導(dǎo)和群眾的萬(wàn)眾一心之下,把我們浦江的每條河流徹徹底底改變了只要大家都努力了,就可以把這五水治好!河水是我們的母親,她以那豐富的乳汁哺育著我們,呵護(hù)我們的成長(zhǎng),不能讓她毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓她更好!

五水共治作文6

  “治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”這句話大家都非常熟悉,沒(méi)錯(cuò),這就是五水共治。

  水是生命資源。沒(méi)有水,人類(lèi)就會(huì)像失去生機(jī)的小草黯淡沒(méi)有光輝,F(xiàn)今世界上的水資源已經(jīng)很少了,可是那些愚蠢的人類(lèi)卻那么不珍惜它,還在肆無(wú)忌憚地破壞它?茖W(xué)家們進(jìn)過(guò)測(cè)試表明,如果人類(lèi)在那么下去一百萬(wàn)年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無(wú)水星球了,而它的最后一滴水便是我們那后悔的淚水。

  但是,在我們的日常生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。我們的周?chē),浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。單說(shuō)我們學(xué)校,我們?cè)?jīng)留意過(guò),教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭,有時(shí)人們用完了水,卻因?yàn)閯e的事情忘記了關(guān)水龍頭,任那寶貴的水流失。有時(shí)是水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有一位科學(xué)家曾經(jīng)推算過(guò):如果水龍頭不關(guān)嚴(yán),水一滴滴的流,一小時(shí)就以流36公斤水,一個(gè)月要浪費(fèi)2.6噸,如果水呈線狀流,一個(gè)小時(shí)就可以流17公斤,如果像這樣流,那在一個(gè)晚上會(huì)流失多少呢?

  每天早上,當(dāng)你起床是可否聽(tīng)到過(guò)一聲死亡的嘆息?你知道那是誰(shuí)的嘆息聲嗎?是我們偉大的.地球媽媽!你知道她為什么哭嗎?她為人類(lèi)的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望;是水對(duì)人類(lèi)的呼喚:不能再浪費(fèi)一滴水,因?yàn)榫褪沁@一滴水,也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉出來(lái),所以——請(qǐng)不要在破壞地球母親那美麗的容貌了!

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