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水的作文

時間:2024-05-07 17:37:15 我要投稿

水的作文集合(7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的水的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

水的作文集合(7篇)

水的作文 篇1

  水是神奇的,水也是奇妙的,水還是有趣的。

  在一節(jié)課上我們做了一節(jié)有關(guān)水的實驗,這場實驗大家都興奮,高興。一開始王老師問我們?nèi)绻褜嶒灡艥M水在里面放鉤子,最多可以放多少個,同學(xué)們七嘴八舌的說﹕“50到70個,300個,35個,無數(shù)個。”正當(dāng)同學(xué)七嘴八舌時,我想怎么能放300個。突然王老師說﹕“就讓我們來做一次這個實驗,先從第4組到第1組。一個個的來放,隨便放多少個”,

第一是陳新科他高興的.跑上臺放了一個,水一點兒也沒變化,大家紛紛跑上來放,很快到了我們這組劉凡一拿就五六個,還是一點兒沒變化,我就拿了兩個輕輕一放,也是一點兒沒變化,很快實驗杯里有九十多個,輪到了潘東升時,水向著開口流,但沒有流出來“滴”掉了下去,還是沒有變化,后來快要一百多個了,也是沒有滴出來,很快老師一把拿了三十個讓鄧傳志來放,他一次把它們放進去了“滴洞,滴洞”的聲音在我耳邊響了,但水依然沒有變化,后來老師說“:讓他自己來放。”一放就是一百個“滴”,洞“的聲音響了出來,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看來最多能放三百個。

  老師說:只要你們小心翼翼的放下去,它是能放滿三百多個的。通過這次實驗讓我明白了:只要細(xì)心的去對待每一件事情,就不會不成功。

水的作文 篇2

  泉水潺潺地流動著,發(fā)出叮咚的悅耳聲音。是有人在下面彈琴嗎?他彈了那么久,不累嗎?

  小溪旁邊,有許多雜亂的動物腳印。有鳥兒的,兔子的,還有小鹿的……小鳥展翅飛來,沖泉水唧唧喳喳地叫著:“親愛的'小泉,我能喝口水嗎?”“好,以后常來,我給你唱歌!”“叮咚叮咚,叮咚叮咚叮咚……”黃昏時,泉水給動物們立即唱起了悅耳的歌曲,伴隨他們進入夢鄉(xiāng)。

  夜里,那一輪冰晶玉潔的明月照著小溪,睡眠上立即像是撒了熒光粉,閃爍著金色的光芒,仿佛披上了一層金沙,看,清澈見底的小溪里,鋪滿了閃耀著金光的“寶石”呢!

  天亮了,經(jīng)過一晚上的休息,泉水又叮咚叮咚地唱起來。

水的作文 篇3

  成長,是一杯咖啡,微微的苦澀卻帶來幸福的甜蜜。

  坐在窗前,心情沒有了以往的平靜,亂糟糟的心緒讓我煩躁不安。窗邊的樹遮住熾熱的陽光,只留下玻璃窗上的點點光斑。風(fēng)吹過,窗上光影斑駁。

  此時,眼中的景色怎也不像以往的美麗。無奈,只好扭回視線,望著書桌出神。

  想起剛剛的一場爭吵,不住地嘆氣。因為幾句話便開始爭執(zhí),最后演變?yōu)橐粓鰬?zhàn)爭。而戰(zhàn)爭往往都是以媽媽憤然離開,留下我獨自坐在書桌前暗自傷神而告終。像這樣的爭吵,最近好像經(jīng)常發(fā)生,因為各種原因。

  每次的結(jié)果都是媽媽傷心、氣憤,而我,卻因媽媽的不理解暗自流淚。

  媽媽坐在客廳里出神;我坐在書桌前出神。偌大的房子里沒有了戰(zhàn)火的硝煙味,卻是安靜的可怕。我們都在堅持,堅持著自己的觀點,誰也不肯退讓,去打破這沉默。

  偶然一抬頭,一排小字映入眼中,寫在泛黃的紙片上,貼在書桌上方。大概是許久之前讀書時隨手記下的一句話,“青春迷茫了,友誼之樹上的葉子飄零了,母親內(nèi)心深處對你的希冀永不改變”。心仿佛被什么猛地撞了一下,一些瑣事也隨著躍進腦海。

  記得剛上幼兒園的時候,總會在邁進校門口時,舍不得離開媽媽,淚水也會控制不住。媽媽總會耐心為我拭去眼淚,溫柔地安慰我,并保證一定會第一個來接我。記得有一次,媽媽來晚了。我獨自站在空蕩蕩的教室里等著,當(dāng)看到一向優(yōu)雅的媽媽不顧形象地向我跑來時,淚水很不爭氣地流下,聽著她安慰的話語,在看著她眸子中滿滿的自責(zé)與后悔時,我的淚水更加洶涌,大抵是傷心吧,我也不明白。

  長大后,我開始追逐,追逐成長,追逐我認(rèn)為的幸福。毫不留戀身后的她,奮力前行。而當(dāng)我回家后,青春的迷茫,學(xué)習(xí)路上的跌倒,深夜的.暗自哭泣,又仿佛都是在她的陪伴下度過的。清晨,再次邁開追逐的成長的腳步,離她遠去。

  母親用溫暖的懷抱,包容我的任性與過失;用溫柔的目光,目送我遠去,長大。原來,從未留意,我是這樣幸福。

  淚水順著臉頰,滑落,想起與她這一次次的爭吵,竟是后悔萬分。想到這里,我毫不猶豫地走向房門,就在我的手剛碰觸到門把手的時候,房門被推開了?粗驹陂T外的媽媽,我上前緊緊抱住她,心里是滿滿的幸福。

  任由淚水流下,我在她的耳邊輕輕地說:“對不起,媽媽!彼齾s像小時候一樣,輕輕拍著我的背,說著安慰的話語,我的淚更加洶涌。我終于明白小時候為什么會在媽媽的安慰中哭得更兇,不是傷心,是幸福。

  成長這樣苦澀,伴著淚水,卻有幸福,帶著蜜糖般的甜蜜。

水的作文 篇4

  潑水節(jié),對于淳樸的海南人來說,大抵是個狂歡節(jié)吧!

  我的祖籍在海南,我是跟隨父親剛轉(zhuǎn)來歙縣就讀的一名學(xué)生。

  早晨8點,家家戶戶準(zhǔn)時打開了門,人們可都“武裝”好了。有的人左手提一個臉盆,右手揣著一個大桶,更有的則穿上了雨衣,套上了雨靴呢!

  人們從四面八方云集到體育館,大家都在岸上談笑風(fēng)生,別看大家現(xiàn)在如此之和藹可親,待會可就是“下池不認(rèn)人”了。

  在館長一聲急促的口哨聲中,大家爭先恐后地往池里跳。離池最近的人可真是“近水樓臺先得月”,拿起臉盆舀了水就以迅雷不及掩耳之勢朝岸上的人潑去。待到大家都下水,隨處可以看見飛揚起的水花。

  一位叔叔正歡快地朝一位伯伯潑水,可不料,背后一個小女孩的`“陰謀”正在悄悄地進行。小女孩召集來了許多孩子,大家商量一齊向那位叔叔潑水。那位叔叔還在使勁潑別人,在“哇”的一聲中,許多五顏六色的盆高舉著,但是盆里早已空空如也,經(jīng)過那么一澆,氣氛變得更加活躍了。此時,池里潑水的人們?nèi)珱]了男女的界線、老少的區(qū)別,他們盡情地潑灑,盡情地狂叫,歡聲笑語樂得太陽都笑紅了臉。

  我剛下水,還沒來得及拿盆,眼睛就已經(jīng)被潑得睜不開了,好不容易睜開眼在人群里尋找目標(biāo)。呀,我發(fā)現(xiàn)了父親的同事李叔叔,他平時最愛拿我開玩笑了,我今天得給他點厲害嘗嘗。

  我躡手躡腳地走到李叔叔身后,拿起盆朝他身上潑去!把健蔽医辛艘宦,原來有個小毛頭在暗算我。這下我可慘了,李叔叔猛地轉(zhuǎn)過身來,我則被兩面夾擊了……

  從體育館出來,我的衣服已經(jīng)是“全透明”了。大街上隨處可見像落湯雞一樣的人,他們手挽著手迎著陽光,一路嘻笑著結(jié)伴向前走去。

  家鄉(xiāng)的潑水節(jié)不僅僅是一個狂歡節(jié),也是聯(lián)結(jié)人們友誼的橋梁,更是人們美好的祝愿!

水的作文 篇5

  春天的水,是魔法師的魔法棒,變化多樣。

  春天的水是溫暖的。你看,它溶化了寒冷的.冰雪,滋潤著肥沃的土地。小河里的水嘩啦嘩啦地流著,叮叮咚咚地唱著歌,飄著變幻莫測的云彩,彌漫著迷人的花香,濕潤著春天的空氣,帶著孩子們的笑聲,一路向前,奔流而去。

  春天的水是綠色的。它來到一片荒涼的土地上,喚醒了沉睡一冬的小草。小草把織成的綠被子當(dāng)成春天的禮物,送給了美麗的大地媽媽。大地變得生機勃勃,春意盎然,一片繁榮。

  春天的水是明亮的。能看見綠色如茵,能看見五顏六色、爭奇斗艷的繁花,還能看見一群小燕子從南方飛回來。小鳥飛過小河,嘰嘰喳喳地討論著什么,好像在告訴世間萬物:春天來了,春天來了!

  春天的水,輕輕地流淌著,歡笑著,在清風(fēng)中舞動著,在碧波里蕩漾著,美不勝收。

  我愛這心曠神怡的春天,更愛這春天的水!

水的作文 篇6

  繁華世界,人人都努力地在追尋自己的理想和目標(biāo),或許有的時候一種理想在經(jīng)歷歲月的磨煉中終成為一粒塵埃,向遠方飄去,而我們終將無法追隨它的腳步,這個時候,人們在面對這樣的困境時,又該做出怎樣的選擇?知其不可為而為?抑或是安之若命?在這個現(xiàn)實而又殘酷的社會中,我們注定要學(xué)會放棄,只有意識到現(xiàn)實是殘酷的,有一些理想不可為,我們才能順應(yīng)時代潮流,使自己在社會上有廣闊的發(fā)展空間。

  如果我們在理想面前受到打擊時,如果我們明白了自己的理想永遠只是一種空想,如果我們屢次觸礁,如果我們一味地堅持,那么最終我們面臨的會是無比黯淡的生活和沒有色彩的人生。試問一個在目標(biāo)面前屢屢受挫的人,他又怎么可能再次激起心中的熱情去拼搏,失敗已經(jīng)為他的心靈封上一道永恒的枷鎖,禁錮他的思想,讓他的心靈受到冷落。即使再嘗試他也會失去信心,失去對失敗的承受。說到這里,我不禁想到古代偉大的思想家、教育家孔子,在他的理想被那個殘酷而又令人失望的社會所排擠時,他仍不懈地追求,周游列國,為的只是宣揚所謂的大道,就如楚狂接輿的嘲諷,身處亂世卻周游求仕,豈不是德衰,社會已經(jīng)否決了他,而他的堅持遭受到的只有打擊,這樣的毅力,又有何意義?

  中國古代另一位思想家莊子在面對這樣的選擇時,他的做法是值得借鑒的。他曾說過:“知其不可奈何而安之若命”這不是要我們學(xué)會說放棄嗎?只有學(xué)會了在無可奈何面前說放棄,我們才能在未來的生活中更美好,沒有了所謂的'羈絆,我們能夠有更多的坦然,更多的瀟灑,我們才能夠做到寵辱不驚,坐看風(fēng)清云淡,享受更多彩的生活,有了這份淡泊,我們的思想境界也會提高,激勵著我們?nèi)プ非蟾呱械睦硐,這對于人生價值的提升無疑有著至關(guān)重要的作用,而現(xiàn)在的社會所需要的不也正是這種人嗎?我們都應(yīng)努力使自己成為這種人才,永不被社會所淘汰。

  即使學(xué)會放棄自己苦苦追求的理想,會要忍受很多不舍,但是要知道知其不可為而為之只會使人生更加黯淡,安之若命才是使我們走向成功的一條捷徑。忍住淚水,堅強的生命需要一些割舍!

水的作文 篇7

  我有不服氣的脾氣,不服氣的性格。但這是我第一次流的.懊悔的淚水。

  那一次,縣愛衛(wèi)會要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前,獨自在走廊背著我們大哭了一場。第三節(jié)課上語文課,老師大步走向我們,第一句話就開門見山:這次衛(wèi)生評比我們班又獲得了倒數(shù)第一。說著說著,老師實在忍不住情緒,摘下眼鏡哭了起來。雖然哭的聲音不大,但我們?nèi)喽悸牭搅恕@蠋熤v述的她的班集體尤其讓我感動。

  一天,學(xué)校來了個小偷,手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來。男生在前面,女生在后面,團結(jié)一致把那個小偷打了一頓。以后她們班主任用班費買了十幾把鋼刀。當(dāng)我聽完老師當(dāng)時班集體的故事后,我熱淚盈眶。

  是啊,我們這次衛(wèi)生評比為什么失誤,關(guān)鍵是我們心不往一處想,勁不往一處使,所以才出現(xiàn)了這種結(jié)果。每人都有不同的淚水,也許是被感動的,也許是自身體會到的,讓我們多一些團結(jié)友愛,讓世界變得更美好!

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