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水的作文

時間:2024-09-26 15:09:42 我要投稿

水的作文常用7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的水的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

水的作文常用7篇

水的作文 篇1

  一天上課,老師讓我們做會變色的水的實驗,我腦子里頓時就有了一個大問號,水怎么會變色呢?

  這個實驗的道具是:水,果珍粉,杯子和一張白紙,為什么要用一張白紙呢?我很奇怪,同學(xué)們有的在撓頭,有的在托著下巴,還有的.張大的嘴巴。

  老師把白紙放在桌上,然后小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上,果汁粉像一座小山坡,老師讓同學(xué)們嘗一嘗果珍粉的味道。同學(xué)們說果珍粉很甜,有點橘子味,老師晃了幾下白紙,果珍粉就從山坡變成了沙灘,老師倒了熱水,倒在了杯子里,熱水無色無味,然后老師讓我們每個人都聞了一下。

  老師把果珍粉倒進了杯子里,果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉貼在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡覺的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒進了杯里,不僅顏色有變化,味道也有了變化,我們嘗了一點橙子汁,顏色從淺到深,味道香香甜甜的,我嘗了一口,哦,甜得甜到了心里。

  把果珍粉倒進杯子里再倒水,果珍粉就化了,這種現(xiàn)象老師跟我們說叫溶解,水還可以溶解奶粉,泡騰片……

  原來生活中還有這么多有趣的小知識和小實驗。

水的作文 篇2

  那天,我生病了。這場突如其來的感冒讓我有些措手不及。由于初中課程的增多,迫使我沒有請病假,第二天,我只好拖著疲憊不堪的身體,硬著頭皮去上學(xué)。

  一大早,我來到學(xué)校后,就感到身體十分不適,便一直趴在桌子上。同學(xué)們漸漸多了起來,來來往往的也都在關(guān)心著我的病情,我為了不讓他們擔(dān)心,所以硬挺著說:“沒事,我真的沒事!笨缮系劬秃孟褚驗槲铱谑切姆,故意要折磨我似的,使得我的肚子變得越來越疼,所以在上第一節(jié)課的時候,我就已經(jīng)把所剩無幾的水喝光了。但上天卻絲毫沒有眷顧我的樣子,我的病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重起來。

  終于熬到下課了,那時正值冬天,饑寒交迫加上身體不適的我,已經(jīng)沒有半點兒力氣去打些水了,我當(dāng)時真的覺得不知所措,仿佛天都快要塌了下來。

  就在我快要絕望的時候,只見溫一丹急忙跑過來,問我說:“你感覺好些了嗎?”我還沒來得及說話,她便看見了那個放在桌上空空的水杯,便好像會讀心術(shù)似的,一下子就猜透了我的'心事,于是她二話沒說,便拿起水杯沖出教室,不到一會兒,一杯熱氣騰騰的水就出現(xiàn)在我的面前。我艱難地抬起頭,用十分感動的目光看著她,她稍微有一些喘,可是卻依然在微笑地看著我。她靠近我,十分嚴(yán)肅地說了句:“這可是我剛從天上辛辛苦苦給你取回來的‘仙水’,你喝了它,保證立竿見影,‘水’到病除!蔽矣幸淮巫屑(xì)地“端詳”著她,不禁破涕為笑。

  她的水果然是“靈丹妙藥”,不久后,我的感冒就好啦,我們又整天形影不離地走在一起,打打鬧鬧,說說笑笑……

  “患難見真情”,時至今日,我每每想起這件事,都十分感動。是那杯溫?zé)岬乃休d著她對我濃濃的愛。從那件事后,她注定成為我今生的朋友,成為我最知心的人。那杯溫?zé)岬乃,也將會裝著我們永恒的友情,陪伴我們,直到永遠(yuǎn)……

水的作文 篇3

  “智者樂山,仁者樂水”。我不是智者仁者。我只是喜歡水的韻味。

  讀高中時,五隊中學(xué)西邊有一條清清的小河,每逢有了心事,我總喜歡一個人跑到河邊對著河水靜靜地站著,我總覺得脈脈清流會給我無限思索,給我人生的啟示。自然的安謐,河水的無語自流使我心靈的觀照與自省達到澄明的境界,“吾嘗三省吾身”,似乎只有在水邊我才能完成心靈的自我審視。

  長大后,我喜歡浩淼的水。我曾一度向往海邊,也只為了觀賞水的韻味。于是,在一個安靜的午后,我來到了濁浪滔天無邊無涯的黃海邊。正是退潮時,海水在遠(yuǎn)處喧騰、奔涌,它充滿了神秘的力量。在海邊,一個人寵辱皆忘,只剩茫茫天地和眼前洶涌的'海水。人生到此,境界方才宏大。一切的榮辱得失,仿佛煙云,只有天地大海才是真正的永恒。

  于是,深深地愛上了水,隔一段時間,便會跑去看水。我喜歡去看家鄉(xiāng)的潮河。因為有蘆葦?shù)睦w影,灌河的夕照,襯幾葉帆影,水景連天很有韻味,而且可以俯身看潮水怎樣激蕩或平緩地流淌。

  潮河的水浩淼、渾濁,水面開闊,站在橋河邊看水,心境頓開,一切煩惱皆云散。我戀戀地站著,須臾也不愿離開了。我覺

  得水是有靈性的。它到底與人的心靈有什么相通的地方呢?為什么一走近它,就被它深深地吸引住呢?也許水是溫柔的女子的化身,也許水柔軟的本性正應(yīng)合了人類內(nèi)心深處的柔軟的水質(zhì),也許人與水本就源于自然,本是一體的?傊,我喜歡水,就像愛上一個人,是不需要任何理由的。

  水默默無語,獨自流去。這叫我想起另一個愛水的女子,她說:“惟有樓前流水,應(yīng)念我終日凝眸,凝眸處,從今更添一段新愁!苯K日凝眸的女子,她對水寄托了怎樣一種情思呢?

  賞水,喜歡水,看來是一種自省的人生。觀照自我,或向水訴說,都是一種寄托,一種人生的韻致。

  看水的女子,在橋上,在樓頭,也構(gòu)成一種美麗的景致,古往今來皆是這樣。

水的作文 篇4

  夜深了。

  木蘭的房間還亮著微弱的燈光,織布的“唧唧”聲略帶凄涼,夾著木蘭的嘆息,在寒冷的夜色里游蕩… 昨夜見的軍中的文告初中,可汗正在大規(guī)模的征兵,征兵的名冊很多,每一卷都有木蘭父親的名字。木蘭為此很是擔(dān)憂,畢竟父親年老了。終于,木蘭做出了一個大膽的決定,代父從軍。 于是,帶著滿心的不舍和前方的未知,木蘭開始前往戰(zhàn)場的征途。

  傍晚歇息在黃河邊,月明風(fēng)清。木蘭坐在堤岸上,耳邊仿佛聽到了爹娘的呼喚,一陣風(fēng)吹過,“颯颯--”亢長無比,停后才發(fā)覺爹娘的呼喚聲只是幻覺!霸革L(fēng)把我的思念和平安報告給爹娘…”木蘭想。明天還要上路呢,木蘭進了帳篷,月光灑在她身上,如此神圣的光…

  木蘭,這個似水柔情的女子,為了年邁的父親,為了國家,她拋下本該屬于她的柔情,女扮男裝,馳聘沙場。

  大漠孤煙直,長河落日圓。到了戰(zhàn)場,木蘭看到這悲壯的景象,手中的刀握得更緊了。

  在軍營生活中,因木蘭巧扮男裝,沒有任何一個人實出他是女子。木蘭的心何曾不想恢復(fù)女兒身,但只有等到自己為國家立下豐功偉績,才得以返鄉(xiāng)。

  沙場上,漫天飛舞著黃沙,夕陽的光輝照在每個戰(zhàn)士的'臉上,那一張張視死歸、堅定信念的臉上。一片寂靜。大鼓擂起,俞發(fā)有力。隨之,一聲黃河怒吼,兩條人流相撞,戰(zhàn)士騎在馬上,揮舞刀,奮勇拼搏。木蘭身披厚重盔甲,穿梭在混亂的人馬群中,不時有刀光和血濺在她身上。此時從她眼中看到的,已不再是女子的柔情.

  轉(zhuǎn)眼已到了寒冬。這天夜里,木蘭離開軍營,來到一條凍結(jié)了的小溪邊。北方的寒氣傳送著打更的聲音,寒冷的月光照射著木蘭身上的鎧甲。望著冰凍得停止流動的河流,木蘭的眼角有些濕潤!盎蛟S我已不再是那個溫柔似水的花木蘭了,寒冷凍結(jié)了我,我成了剛強的男子…”

  木蘭細(xì)聲絮語,沒有人聽得到。

  將軍百戰(zhàn)死,戰(zhàn)士十年歸。這年早春,多年戰(zhàn)場生活終于告別了,該到回家的時候了。木蘭放棄了高官、財物,騎上快馬,踏上了回家的路。

  一路,春光為她鋪路,心里載滿回家的喜悅…

  路過一條溪邊,是那年冬天的小溪。冬冰已融化了一些,剩下一些晶瑩剔透的冰塊,漂浮在水上。多么美。〈号c冬的過渡,冰與水的過渡。木蘭笑了,才領(lǐng)悟:冰,是睡著的水。當(dāng)冰水共存時才是最美的。

水的作文 篇5

  五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這的確是五個要非常重視的的問題,可為什么會在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個問題呢?原來,現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里,造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì);所以,才會出現(xiàn)“五水共治”。

  原來,江南水鄉(xiāng)一片片綠綠的水,藍藍的天。可現(xiàn)在,全是黑、灰這單調(diào)的顏色,我很討厭。

  我曾經(jīng)看過這樣一個故事:在一個美麗的小村莊,住著許多人,他們有吃有喝,左鄰右舍互相幫助,日子過得可美啦!在他們村莊旁邊有座山,山上有好多郁郁蔥蔥的樹木,人們便拎起斧子,上山去砍樹,干嗎用呢?呵呵!用來當(dāng)家具。不久,山上的樹沒了,洪水倒是來了,沒過多久,小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。

  聽了這個故事,人們啊,你們一定受益匪淺。你們再破壞下去,什么建工廠,往河里排污水,會讓明天的世界成為末日的!要想讓母親河康復(fù),我們身為兒女的,應(yīng)該治污水、防洪水、保供水和抓節(jié)水,齊心協(xié)力,將我們手拉手,托起明日那光輝的'太陽!

  五水共治中最重要的就是抓節(jié)水了,你要想:人不節(jié)水,水被用光了,能喝的水都沒了,做飯都沒水了,喝污水,那你還不惡心?到?jīng)]水的時候,你還不得渴死了?所以,節(jié)水很重要!節(jié)水這項工程還是需要大家共同努力的,水沒了,那前面的四項都用不上了,人也要死了,那多不好!再說了,只有這一項是我們力所能及的,可以從自己做起的。

  還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分,只要不讓白色垃圾污染河流就可以了,可有些人卻不會這樣,老往河里扔垃圾。

  哎,“五水共治”太難了,但是,只要盡力而為,都沒關(guān)系,我相信,只要大家都努力了,就可以把這“五水”治好!她以她那豐富的乳汁哺育著我們,呵護著我們的成長,不能讓他毀在我們的手上,我們應(yīng)該讓他更好。

水的作文 篇6

  生命原本就是一個不斷受傷又復(fù)原的過程。許多回憶像微笑,帶著一份陽光般的溫暖和感傷,讓人難以忘懷。當(dāng)我自信堅強地面對挫折時,心態(tài)引領(lǐng)我走出了另一番人生。

  時間又定格在那一天,天氣刺骨的寒冷,但這寒冷的空氣并沒有冷卻擴散在我們之間隱隱的焦慮與不安。我們即將跨入的是三科聯(lián)賽的試場,那一場為一中和黃高預(yù)錄打基礎(chǔ)的戰(zhàn)爭。一如那天的天氣,我考得一團糟,想起那些日子因為難以忍受辛苦而伏案大睡的我,心里說不出的痛,就像是夏天突然咬一大口冰棍在嘴里,最后凍得只能吐出來。可是,揉進心里的冰,怎么吐出來?

  那一段時間,我失落、彷徨、自卑……仿佛所有的悲傷都向我襲來,逆流成河。心里的雨傾盆而下,就算是肖邦,也無法彈奏出我的痛與傷。我在房間門口貼上“閑人免進”的紙條,拒絕任何人的探視與交流,甚至于爸媽,這個世界上最愛我的人。我感到非常丟臉,只有每天活在自己的世界里,悲戚著:我是一個沒有明天的人!

  忽然,一陣急促的敲門聲傳來,是父親。父親急切地喊著我的名字,我已經(jīng)好幾餐沒吃了吧!渾身使不出力氣,也沒心思答應(yīng)父親的呼喊。只聽得一聲巨響,父親把門撞開了。我無力地望著父親 ,這個在我心目中頂天立地的.男人,淚水更加止不住了。父親端來一碗雞蛋羹扶起我,輕輕地拭去我兩頰的淚水對我說:“孩子,看在爸的份上,吃點吧!爸不是什么大富大貴,有權(quán)有勢的人,可爸知道人就沒有過不去的坎!”父親用湯匙將雞蛋羹送到我的嘴邊,我使勁地張開那仿佛早已干裂的嘴唇,咽下那一匙幸福與堅強,淚水早已無聲地滑落……

  如今,我坐在一中的教室,與以往不同的是今天的我多了一份自信與堅強,因為我已經(jīng)明白:沒有人永遠(yuǎn)快樂,亦沒有人永遠(yuǎn)悲傷,生命是一個過程,結(jié)果怎樣并不重要,關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)去面對。就好像冰和水一樣,冰是睡著的水,表面看似堅寒,其實只需一絲溫暖便可融化。只是現(xiàn)實中的我們不相信自己可以釋放那一絲溫暖,困難也就變得難以戰(zhàn)勝。相信自己,定可以上九天攬月,下五洋捉鱉!

水的作文 篇7

  【來源】

   藥材基源:為桃金娘科植物水翁的根。

  拉丁植物動物礦物名:Cleistocalyxoperculatus(Roxb.)Merr.EtPerry

  采收和儲藏:全年可采挖,洗凈,切片,曬干。

  【原形態(tài)】

   水翁,喬木,高達15m。小枝近圓柱形或四角形,禿凈。葉對生,闊卵狀矩圓形或橢圓形,長8-20cm,先端漸尖,基部鈍或漸狹,近革質(zhì),禿凈,干時下面常有黑色斑點,側(cè)脈8-12對;葉柄長1-1.5cm;ㄐ,綠白色,近無柄,為廣歧的聚傘花序;萼鐘形,長約3mm,近截頭狀,萼肢延伸成帽狀;花瓣5,合生成帽狀,頂尖,有腺點;雄蕊多數(shù),離生;子房2室,花柱線形。核果狀漿果,球形,寬約7mm,熟時紫黑色。花期夏季。

  【性味】

  味苦;性涼

  【功能主治】

   清熱利濕;行氣止痛。主濕熱黃疸;疝氣腹痛

  【用法用量】

   內(nèi)服:煎湯,6-15g;或研末。

  【摘錄】

  《中華本草》

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