(優(yōu))以水為話題的作文5篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的以水為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以水為話題的作文1
尋覓不到其中的我,第一次那么迷戀自失的感覺。
或許是好久沒有接觸到這只有夏天才歡快的水波,又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著獨特的情感。總之,性格在這激情的夏天更應當活潑的我,卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著水袖,總喜歡靜靜的浮在水面上,看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺,天水一色,融為一體。
不仰望天空的時候可以看到很多的風景,清晰自然。遠遠的望見了灰蒙蒙的小山,或許是清清的溪水。讓我感覺真的如童話一般,靜靜的,飄飄的。很多人,正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水,似乎談論著各種各樣的事情。又看前面,幾個小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走著,想起了我的童年,泗水一樣的'童年,單純的永遠告別懷疑......
或許吧,是我厭倦那嘈雜的城市,雖然有著華麗的外表,但卻又似乎迷失了真實的本質,或許是因為人迷失了的關系吧,不,準確地說是人的心迷失了,失去了那種純真的本質,使人變了,同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般,虛虛實實,實實虛虛,讓人難以捉摸。
身邊雖然有著許多形形色色的人,嘴上雖然說是朋友,但是又有幾個可以傾訴自己的快樂,憂傷,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或許你會對我說沒有。
我真的倦了,累了……
我依舊靜靜的浮在水中,遠離了世俗,遠離了我不想看到的一切,還是那么迷戀著自失,水使我忘卻了一切;反思著人世庸俗;享受著,這片刻的寧靜。
靜靜的,靜靜的,疲憊的我,始終是,似乎記得在最后一朵花飄落后,我剛好閉上眼睛……
以水為話題的作文2
同學們,當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉,當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當我讀了《珍惜資源,崇尚節(jié)約》一本書時,我的心被震顫了;原來地球資源是有限地,她不可能永遠地給予我們所需要的一切!如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?
看電視時,我曾看到過這樣一則廣告:在一個地區(qū)因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學,F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水,F在我特別后悔原來浪費的行為,于是在我們家的小黑板上寫下了:節(jié)約水資源從現在開始!晚上,我對爸媽說:“爸媽,我們從今天開始節(jié)約用水吧!今天我看了一本書,許多山區(qū)的`孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水,一個月就可以節(jié)約30碗水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說,可以說是救命之泉了!卑职謰寢屄犃诵膼傉\服地點了點頭。
一天,我看見家里有個水管漏水,便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來,盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后,再沖廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費掉了嗎?
現在,許多家庭都買了車,為了讓車保持干凈,便花錢洗車。每當我經過洗車店時,看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來,流到馬路上白白浪費掉時,我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會節(jié)約多少水?會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡。
同學們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒有水,人類就不能生存!
以水為話題的作文3
大江滾滾東逝水,小池源頭活水來。長江飛馳,流水若萬馬奔騰,來勢洶洶,其不可擋。一瀉千里,壯觀非常,后浪推前浪,如猛虎野獸。小池清幽,泉水甘甜,細流潺潺,不絕如縷。流水寧靜淡雅,連綿不斷,泉水丁冬,賞心悅目。
“關關睢鳩,在河之洲”,揭開《詩經》的封面,只見一片北方的水色河光,照人眉睫;“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”,翻開《楚辭》的篇頁,你會看到南方的湖波江浪,浸濕了屈原的詩行。
先秦時代的水流,流過漢魏六朝,流過多少詩人的篇章,在宋詞中也波光瀲滟,浪花飛揚。
謝逸在《鷓鴣天》中就曾寫道:“愁滿眼,水連天。香箋小字倩誰傳?梅黃楚岸垂垂雨,草碧吳江淡淡煙。”水之悠長,好像愛情之天長地久,水之曲折,有如愛情之好事多磨,水之深廣,仿佛愛情的深沉廣遠,水之洶涌,似若愛情的`起伏波瀾。水與愛情真是一水牽情萬里長。
柳永在《八聲甘州》中道“唯有長江水,無語東流”,漂泊浪子的思鄉(xiāng)之情躍然紙上,大浪拍痛了他的鄉(xiāng)愁,沖擊著他的心靈。
蘇軾《浣溪紗。游蘄水清泉寺》中“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃鸝”,感慨人生苦短,壯志難酬,人生有限,宇宙無窮;ㄓ兄亻_日,人無再少年。滾滾長江,一去不復返,流水依舊人依舊?
水永遠是水,它流淌著,在鵝卵石上滑過、流過,水不僅僅是水,其蘊涵的是多少可歌可泣的故事,美麗動人的傳說。它,從古到今,生生不息,流淌著,繁衍著,串聯(lián)起千千萬萬個回憶……
以水為話題的作文4
山,就像父母,雖然他們在一天天的老去,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠是父母。
天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長大。
雨滴墜落下來,它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢順著山的引導,奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢的引導進入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴,看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔負著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了,他們端著一盆溫熱的水,放在剛下班回家的父母腳邊,為他們脫下鞋,用水溫潤著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來越寬大,望著沉重的'大山,它想它應該為大山分擔些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來到了平原,它與大山漸行漸遠,大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時的河流已經能負起很重的大輪船了。
大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心!”大山在心中默念著。
終于,河流來到了入?,曾經雀躍靈動的它,匯入了深沉的大海,學著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍;此時百萬噸級的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
以水為話題的作文5
很多人都以為,世界上的水取之不盡,用之不絕。雖然有些人不這么認為,但是他們肯定都會說:“缺水、干旱管我什么事啊!這是國家的事,我用我的水就可以了!边@樣一想,大家都不會去珍惜水,反而去破壞、污染水。
水,是生命之源,如果沒有了水,人類就會從此在世界上消失!暗厍蛏系淖詈笠坏嗡瑢侨祟惖难蹨I。”這句話真好。‖F在,世界上還不算非常缺水,如果大家一起來珍惜水資源,水的生命還是能挽救回來的。如果水真得在這個世界上消失,那地球上的最后一滴水,真的會是人類的眼淚,F在,人們都不珍惜水資源的話,水消失后,就是后悔也來不及了。
在干旱地區(qū),那些村里的人要走十公里路,排上一個小時的長隊,才能挑一擔水回家。那里喝水是多么的.困難啊!那里的人又是多么渴望痛痛快快的喝水。∷麄冞h比我們這的條件差多了,他們根本……不可能有我們這么多水?墒,我們卻不珍惜水,還不如把我們這樣的條件給他們好了。
大家可以想想,如果我們不尊重水,水也不會尊重我們。如果對水說“天使”兩字的話,那水結晶就會變的非常美麗,像天使般的美麗;如果對水說“惡魔”兩字的話,那水結晶就會變的非常丑陋,像惡魔般的丑陋。甚至,有時還形成不了結晶!
這么說,水,是可以聽懂我們說話的。我們不尊重它,它非常有權利不尊重我們,甚至可以報復我們。比如說:泥石流、洪水……我們不愛護大自然的話,它也有權利報復我們。
請大家珍惜水資源,一起來保護我們這些珍貴的水資源吧!
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