蘋果的啟示學(xué)生作文500字
今天上午第三節(jié)課,我們的語文老師有點怪怪的,先是輕輕地敲門,經(jīng)我們允許后才進入教室,只見他像往常一樣手里端著個杯子,慢慢走上講臺,拿起手中的杯子,神秘地問:“同學(xué)們,你們猜,我這杯子里有什么?”同學(xué)們的回答真是五花八門,有的說是純凈水、有的說是綠茶、有的說是橙汁、雪碧,還有的人說什么也沒有。老師只是莫不作聲,只是對著我們笑。 這杯子里到底裝的是什么呢?同學(xué)們的目光一齊投向杯子,急于知道其中的奧妙。只見老師的手伸向杯子,這一個動作,讓我知道了這里裝的不是水,也不是空杯子,應(yīng)該是一個固體。“蘋果!”隨著老師的手離開杯子,同學(xué)們一起歡呼道,“老師在杯子里裝個蘋果,要干什么呀?”同學(xué)們紛紛議論起來...... 一會兒,老師又說同學(xué)們剛才為什么只猜到杯子中是水,而不是其他東西呢?同學(xué)們說的頭頭是道,可誰也沒想到杯子里裝的是固體而不是液體。老師趁機送給我們一句話:“想象固然重要,但事實更能證明一切,要尊重事實,用事實說話!甭犕赀@句話后,同學(xué)們又陷入了沉思之中。
就在這時,老師的一個舉動,又把大家的目光收回在講臺之上,他從口袋中掏出一把小刀,迅速將蘋果切成十份,讓我們猜想這個蘋果的味道。雖然我沒有回答,但是答案已經(jīng)在我心里了。很幸運,老師挑了五位“小淑女”,五位“小紳士”上去品嘗,其中也包括我。吃蘋果的時候我把身子轉(zhuǎn)到了后面,這個蘋果吃起來又酸有甜,就像變味的蘋果娃娃一樣,一會兒酸一會兒甜, 看來我剛才的答案是錯的;顒幼詈罄蠋熡炙徒o我們一句話:“做任何事都不能只看表面,要親自去試一試,嘗一嘗才能下結(jié)論”。 30分鐘過去了,關(guān)于蘋果的的作文也完成了,但我又陷入了深思之中...... 通過這次活動讓我明白了:通往人生之路上有酸也有甜,無論遇到什么什么困難,都要勇敢的去試一試,不要過分的相信自己的感覺,更不能覺得自己不行,事實勝于一切 。 老師,謝謝您,通過這次小小的活動,讓我知道了這么多道理,真是太感謝您了,我一定會銘記您送給我的兩句話的!
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