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原來是個(gè)爛蘋果小學(xué)作文
今天下午的作文課,一到教室就感到了詭異感,氣氛與平常不一樣,笑瞇瞇的彭老師今天突然變得神秘兮兮的,到底是怎么了?
原來老師帶了一個(gè)禮物,可我們卻不知道是什么,老師讓我們根據(jù)線索來猜。
老師分了男女兩組。經(jīng)過一番激烈的討論后,每組都想好了自己那組的問題。男生組問:“物體顏色是什么?”我總覺得是吃的,但又不像,好像啥都不是。老師皺著眉頭想了想,說是紅色中帶點(diǎn)黃色又帶點(diǎn)灰色,我們覺得奇怪,什么顏色是這樣呢?,我們女生組問:“物體作用什么?”老師苦著臉,回答道:“是可以滾的,可以做其它材質(zhì)的原料。我們七嘴八舌的說,有人說是顏料,也有人說是毛線團(tuán),到底是什么呢?老師突然說是在飯后的一樣?xùn)|西的材料,我倒是有底的。
老師又讓我們提問了,我想了想,總是覺得不對(duì),我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)好的問法:“可以吃嗎?”老師笑了笑,想說又不想說的樣子:“一半可以吃,一半不能吃。”旁邊一個(gè)男同學(xué)問:“是什么形狀的?”老師哈哈大笑了幾聲,說:“是圓的,裝在一個(gè)長筒狀的瓶子里!蔽抑朗鞘裁戳耍⊥瑢W(xué)們都哭笑不得呢!
。坷蠋熞即鸢噶。我還沒玩夠呢!就在打開的那一瞬間,我整個(gè)人都無語了……原來是個(gè)蘋果,而且是個(gè)爛蘋果!還好我沒猜到,不然就是我的了,我還以為是土豆呢!
經(jīng)過這節(jié)課,我又覺得猜謎很有趣,下次我要多留心了。
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