水果爭(zhēng)奪戰(zhàn)作文
今天作文老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶水果。
老師要求我們根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懸黄魑�，所以在玩游戲的時(shí)候我一直觀察的很認(rèn)真。
第一輪是韓秀昊然、趙晨凱和王玉碩上場(chǎng)，他們?cè)谄鹋芫�站著等著老師發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，王玉碩面帶笑容、從容鎮(zhèn)定，一直在靜靜的等著老師喊口號(hào)，趙晨凱和韓秀昊然則站在那里說笑，而韓秀昊然有時(shí)會(huì)像瘋子似得叫幾聲，我們?cè)谙旅嫦蛩度チ朔锤械哪抗�，還沒等我們收回厭惡的表情，老師突然說了一聲“開始”，趙晨凱先發(fā)制敵，一個(gè)袋鼠跳跳了一半的路程，，這時(shí)另兩位同學(xué)才反應(yīng)過來，于是像離弦的箭一樣沖了出去，結(jié)果還是趙晨凱先到了終點(diǎn)，選了一樣他喜歡的水果迅速的返了回去。韓秀昊然拿到了荔枝，王玉碩拿到了桃子，當(dāng)他倆拿到水果返回去的'時(shí)候，趙晨凱已經(jīng)把香蕉都吃完了。由于王玉碩拿到的桃子比較硬，結(jié)果可想而知，王玉碩成了他們?nèi)酥械牡箶?shù)第一。
第二輪我、孫鶴還有宋瑤三人出場(chǎng)。一上場(chǎng)我心里便暗暗想：我喜歡吃桃子，如果晚一步，桃子便會(huì)離我而去的，我必須也像趙晨凱那樣先發(fā)制敵去搶我最愛的水果。我靜靜的等著老師喊口令，心卻砰砰直跳，當(dāng)老師喊“開始”的時(shí)候，我一個(gè)箭步跑向終點(diǎn)，搶走了桃子，又立刻返回到起點(diǎn)津津有味的吃了起來。
通過這個(gè)游戲我明白了：要想寫好作文，就要細(xì)心觀察。
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