太公的葡萄作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的太公的葡萄作文,歡迎大家分享。
我的太公出生在一個富裕的家庭中,自他幼時就請教書先生上門授課。書讀多了,就有著溫文爾雅的氣質(zhì)。成年后的太公總是身著素衣,時常捧著一本書,或拿著一份報紙,臉上是平和溫暖的笑容。他走路沒有腳底生風的急促,總是輕輕的,正如他養(yǎng)的貓一樣的文雅。
年少時的太公住在東陽的大宅院里,家里有布坊、店鋪和田地。對于家里的工人和窮困的街坊鄰居,太公一家經(jīng)常明里暗里地幫著些。那時候從太公的店鋪里買東西可以賒賬,月末還不了錢的窮人,太公就悄悄把賬劃掉了。那時候不識字的人多,太公常常幫著人寫信。每每有人找來,他便鋪開紙,研上磨,用一支古銅色的小毛筆沾滿墨汁,按著客人所求在紙上書寫。這些書信是他代筆,卻絕不敷衍,一個個小楷,密密地排在紙上,像一樹墨梅綻放。寫完后,他輕輕擱下筆,先看一遍,才把信放在來客手里。對于客人塞給的酬勞,他是絕對不會收的。
后來,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了。太公的大宅院被日本的'轟炸機炸了三四次,最后只能背井離鄉(xiāng),舉家搬到了杭州。抗戰(zhàn)結(jié)束后,國家百廢待興、公私合營,太公把家中財產(chǎn)毫無保留地上交給了國家,家里空出的房子也讓給了流離失所的人居住。失去了很多,但是太公的心依舊是富足的。
媽媽說,太公家的屋后有個院子,里面有棵葡萄藤,那是太公自己栽下的。晚年的太公仍舊喜歡看書看報,喜歡那只貓和那一棵葡萄藤。那年春天,碧玉般的莖葉從老樁中鉆出來,慢慢地繞著太公架的竹竿往上爬。到初夏時,架子上已經(jīng)是綠意一片,像鋪了層綠氈子。然后,一串串小葡萄冒了出來,他們躲在大大的葉子下,像和太公捉迷藏似的。到了夏末,葡萄由青轉(zhuǎn)紅。又紅又大串的葡萄葉子是藏不住的,便引來小鳥在葡萄藤上偷食。這時,太公養(yǎng)的貓會跑到葡萄藤下叫,趕跑偷食者。
太公自己從來不吃葡萄,那個年代物質(zhì)缺乏,人們吃不上水果。每當有鄰居的小孩來討葡萄,他都會挑出先熟的一串兒,放在小孩子的小手里,再慈祥地拍拍他的頭,笑意盈盈地目送他們,蹦跳著跑開。
每年,葡萄藤上總會留兩串最大的葡萄,太公不會去動他。太公早已用眼睛的神光刻上了隱形的“我親愛的外孫女”“我親愛的外孫”。等他的外孫女和外孫大駕光臨之際,他才會把這兩串葡萄摘下,洗凈,放在他們面前。然后看著孩子們歡喜地吃著葡萄,聽著孩子們告訴他又識了多少字和背了哪些古詩,那時候的太公是多么滿足!
我想,太公在栽葡萄時,心里一定裝滿了愛意,不然為什么他種的葡萄那么甜?
再想想,我覺得太公就像那葡萄藤,無論經(jīng)歷多少陽光和風雨,努力按自己的心性平和地成長,最后結(jié)出晶瑩的葡萄,給他人以甘甜。
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