水果籃子作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的水果籃子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

水果籃子作文1

　　水果籃子是我小時(shí)候所玩的一個(gè)游戲，一群小朋友站在一起，由一個(gè)帶頭的他用手指點(diǎn)誰(shuí)是香蕉，誰(shuí)是蘋果，誰(shuí)是鳳梨……而我當(dāng)時(shí)身材很弱小，所以他們常常欺負(fù)我，點(diǎn)我成飯團(tuán)，童年的我可能還不知道，飯團(tuán)是不屬于水果籃子里的。

　　“橘子.香蕉.西瓜……”每個(gè)小朋友都從我身邊走出去，而就剩我在那里傻傻的等待，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我在想當(dāng)一個(gè)飯團(tuán)有什么好，通身白白的沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)，為此我常常很是失落，我很羨慕別人，比如誰(shuí)誰(shuí)成績(jī)好啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)得帥啊，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)多體貼人很受歡迎啊……等等數(shù)不勝數(shù)，我就認(rèn)為我是水果果籃子里的飯團(tuán)，平平庸庸什么表現(xiàn)都是平平的，為此我常常怨天怨地，怨爸爸媽媽為什不把我生的帥一點(diǎn)，怨自己為什么不體貼人，怨成績(jī)?yōu)槭裁床缓靡稽c(diǎn)……諸多例子，而有一次，作文本發(fā)了下來(lái)，不知道是組長(zhǎng)眼神不好還是怎么地，我的作文本被她發(fā)到了我身后的.女同學(xué)手上，她呢也不看名字，一翻開作文本看見了個(gè)大大的"優(yōu)”字，“啊哈哈�！彼�竟然大笑起來(lái)大概是她有史以來(lái)的的最高的分?jǐn)?shù)，等她把作文本合上的時(shí)候，我看見封面竟然上寫著我的名字，我先是對(duì)著上帝祈禱，我說(shuō)：“同學(xué)這個(gè)本子好像是我的�！彼�的狂笑止住了，“誰(shuí)說(shuō)這是……”她還沒把“你”字給說(shuō)出來(lái)的時(shí)候就驚呆了當(dāng)她的作文本發(fā)到他手上的時(shí)候，一翻開，一個(gè)大大的“良”字她僵住了，我立刻以每秒鐘“10000米”的速度轉(zhuǎn)過了頭，心想：她的心里經(jīng)受了這么大的落差換做是誰(shuí)都受不了啊。許久她說(shuō)了句：“我好羨慕你哦，作文寫得那么好�！蔽倚睦锿敌�，我長(zhǎng)這么大第一次被女生夸呀。就是她，他幫我發(fā)現(xiàn)了我身上的優(yōu)點(diǎn)。

　　我又想：其實(shí)每個(gè)人都是“飯團(tuán)”，只不過只有別人才能發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)在背后的梅干（優(yōu)點(diǎn)）。

水果籃子作文2

　　有哪一部動(dòng)漫能持續(xù)十幾年給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量

　　我今天才第一次看完漫畫，距離第一次看動(dòng)畫有十多年了，還是被感動(dòng)得一塌糊涂。中學(xué)那時(shí)的動(dòng)畫，草草就收了尾，有種說(shuō)不出的遺憾。這十多年間，當(dāng)我實(shí)在是煩得沒有辦法傾訴、且身邊正好有電腦的時(shí)候，就會(huì)再看一遍僅有26集的動(dòng)畫，到目前已看不下百遍。聽溫柔的主題曲，看看那些陰暗們?nèi)绾螡u漸敞開心扉，希望自己變得堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。

　　靜靜聽主題曲，好像明白了。最重要的是憐惜，即憐惜某人的憂傷，憐惜某人的微笑，憐惜一起生活的人，憐惜某人的關(guān)心，從而善意若水，長(zhǎng)流不止。 ——@亞魚

　　高屋奈月說(shuō)，能創(chuàng)造出透，太好了，她是我一輩子的寶物。我想，透一定是很多人心中的寶物。——@夏夏天涯

　　透并不是完美的人，但是會(huì)讓周圍的人，想要為她、也為自己，好好的生活。想著說(shuō)出這樣的話的自己，心都要融化了。

　　高屋老師似乎還說(shuō)過，就算完結(jié)了，故事還是會(huì)繼續(xù)，希望許多年后還有有人想起它，并能給予力量。我想說(shuō)，是的，故事是會(huì)生長(zhǎng)的，會(huì)漸漸長(zhǎng)成我自己的故事。

　　最后，還想說(shuō)一下我個(gè)人看完漫畫之后，對(duì)動(dòng)畫的感想：動(dòng)畫制作組，如果不對(duì)一些場(chǎng)景和情節(jié)進(jìn)行修改(如波鳥的場(chǎng)合、慊人的場(chǎng)合)，如果不把一些說(shuō)不重要但又不可或缺的配角刪除(如透的班主任白木蘭老師)，如果由希可以是溫柔的男聲優(yōu)配音(雖然久川綾已經(jīng)配得很好了)，如果慊人可以是中性的女聲優(yōu)配音，如果能再多一點(diǎn)體諒因手疾而住院做手術(shù)的高屋老師，如果能在動(dòng)畫追上漫畫的時(shí)候選擇停更而不是完結(jié)(雖然最后兩項(xiàng)我不確定是不是動(dòng)畫潦草收?qǐng)龅脑��?，動(dòng)畫會(huì)不會(huì)做得更好，會(huì)不會(huì)不僅僅只有26集。

　　如果可以重制……

　　可是沒有如果……

　　謝謝中學(xué)同學(xué)靈芝的推薦，它能持續(xù)十幾年給予我堅(jiān)強(qiáng)的力量，是我最喜歡的動(dòng)漫，沒有之一。(看了動(dòng)畫之后，推薦再看漫畫)

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