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蘋果作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蘋果作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蘋果作文 篇1
“!”那個(gè)可怕的妖怪咆哮了一聲。
整個(gè)蘋果谷的居民們都害怕起來。因?yàn)槟莻(gè)妖怪曾經(jīng)要挾居民們說只要哪天不給他送蘋果餅他就要吃人。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居民們每天都烤一塊蘋果餅,送到妖怪的城堡門口。
但是有一年,雨水特別少,蘋果樹都快枯死了,結(jié)蘋果的樹越來與少。市長(zhǎng)朝開了會(huì)議,當(dāng)市長(zhǎng)宣布這個(gè)消息時(shí)有些人當(dāng)場(chǎng)暈倒;有些人大喊說:“完了,完了”!鋈挥腥苏f:“不如我們搬走吧!市長(zhǎng)敲了敲手中的錘子說:”我們不能因?yàn)橐粋(gè)妖怪就搬走,我們?cè)傧胂朕k法。“
忽然,一個(gè)叫草菇兒的女孩說:”或許豆署可以用!笆虚L(zhǎng):”豆署是什么?“草菇兒把豆署端了上去,市長(zhǎng)嘗了一塊說:”脆脆的,可是沒蘋果甜!安莨絻赫f:”我試試!岸故痫炞龊昧耍虚L(zhǎng)派了一個(gè)全市跑的最快的人去送。那個(gè)人把豆署餅放在門口按了門鈴,便飛快的跑回市里。家家都大門緊閉拉開窗簾偷偷窺視著:只見那妖怪把大門打開,把餅端了進(jìn)去,過了一會(huì)兒。那妖怪沖了出來說:”餅是誰做的?“他邊跑邊吼
草菇兒站在自家茅屋前說:”我做的!把终f:”以后你天天給我做這種餅。“
”好,那你得答應(yīng)我不吃人!“”好!耙?yàn)檠植⒉徽J(rèn)為人比蘋果好吃。”還有,你必需幫我們摘蘋果!把终胝f不,可是他想自己每天只吃不做都很胖。所以妖怪答應(yīng)了。只要一有空妖怪就和孩子一起玩!植辉谀敲纯膳铝。整天和人們和平相處,因?yàn)樗堰@里當(dāng)作家了,把市里的人當(dāng)作家人了!
蘋果作文 篇2
今天下午一放學(xué),我去龍崗電視臺(tái)少兒部錄節(jié)目。走在路上,我心里好緊張啊,因?yàn)檫@是我第一次錄節(jié)目。
到了電視臺(tái),我見到了洋洋姐姐和陳老師,說了幾句話我就放松了。很快,錄節(jié)目的時(shí)間到了,我以前一直不明白,電視里的人是怎么進(jìn)去的呢?哦,原來是前面放著一臺(tái)攝像機(jī)。
開始錄了,我覺得表現(xiàn)還不錯(cuò),臺(tái)詞背得也很熟,就是臉上的笑容還不夠?墒,到了第三段,我忍不住大笑起來,我只要一聽到洋洋姐姐說:“爬格子鏡頭”這幾字時(shí),我就笑起來了,重拍了好多次,終于止住了。沒拍多久,我就拍完了,洋洋姐姐表揚(yáng)了我,說我表現(xiàn)很好,希望下次能繼續(xù)合作。
在我準(zhǔn)備回家時(shí),我看見青少年活動(dòng)中心的墻上有我的畫,裝在鏡框里,掛在墻上。我覺得很奇怪,這兒怎么會(huì)有我的畫呢?哦,肯定是我以前學(xué)畫畫時(shí),老師覺得我的畫還不錯(cuò)就留下來了。媽媽給我照了一張照片,真好看!
今天真是一個(gè)令人難忘的日子!
蘋果作文 篇3
“我、我、我是一個(gè)大蘋果,果、果、果,大蘋果,大蘋果……”我在太陽公公的照射下,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我——一個(gè)紅彤彤的,讓人直流口水的甜美的蘋果。
“唉!整天都在葉哥哥的身邊呆著,看到的只是一棵棵枝繁葉茂的,蒼翠欲滴的樹,真是膩歪了,清澈見底的河水,有魚兒歡快地游來游去,悠閑自得,真羨慕!”我不禁說道。我眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想辦法:我能變成會(huì)飛的蘋果吧,去世界游蕩!
晚上,靜悄悄,我看見了一位有魔法的小女巫。我懇求給我一雙翅膀,!她不假思索答道:“OK!”原來小女巫像天使一樣善良。頓時(shí),我長(zhǎng)出了一雙潔白無瑕的翅膀。我極力鼓動(dòng)雙翅,真不敢相信。我居然能飛了!飛起來了!
我不知不覺的飛到了黃巖,正是春季,玉蘭花的香味香飄萬里,撲鼻而來,直沁肺腑。那綠綠的葉子,色彩明麗的玉蘭花,再加上五彩繽紛的灌木叢,千奇百怪的大樹,眼前一片明艷。這棵樹奇特?zé)o比,粗糙的樹皮,上面有綠油油的的青苔,它粗壯無比、傲然挺立,像一位戰(zhàn)士屹立在路邊。密密的枝葉,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。一陣風(fēng)拂過,葉子“沙沙”地響,隨風(fēng)飄動(dòng),像是在說:“看我,看我,我很綠!”灌木叢顏色各異,綠如茵,紅如火。
最美的當(dāng)然要屬玉蘭花了,幾天不見,樹枝上滿是色彩明麗的玉蘭花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”它們白如雪,粉如霞。輕輕拉下小跟樹枝,一陣清香撲鼻而來。玉蘭花真秀啊,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷、傲然怒放;玉蘭花真艷啊,像從天而降的仙女,姿態(tài)萬千,美麗動(dòng)人;玉蘭花真美啊,像小朋友興高采烈的笑臉。扒開花瓣兒,這些花蕊,千奇百怪:周圍一根根向里彎的線,像盛開的菊花,底部是青綠色的,頭上是粉紅色的,像個(gè)剛破土而出的竹筍。一陣風(fēng)吹過,玉蘭花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,宛若天女散花,十分可愛!
哦,好一派春意怏然的美景!
飛啊,蕩啊,飛啊逛啊,不知飛了幾天幾夜,我只看一路的好風(fēng)景,那960萬平方里,每一處總有我迷戀的山山水水、花花草草……
蘋果作文 篇4
大家好,我是蘋果。提到我,那可是無人不知、無人不曉。我身體中豐富的維生素C可是心血管的保護(hù)神、心臟病患者的健康元素呢。我豐富的營養(yǎng)價(jià)值帶給了人們?cè)S許多多的好處。
自從被主人從水果超市里買回來之后,我就被放在了一個(gè)精美的水果盤里,放在大桌子上。來來去去的客人都夸贊我呢。可接下來,殘忍的一幕發(fā)生了:主人拿著小刀,把我的兩個(gè)同伴給抓走了,然后削掉了他們的皮膚,再用刀把他們切成方塊,把核丟進(jìn)了垃圾桶。我見了,心里一陣害怕,趕緊鉆到盤子下面去。這幾天,陸陸續(xù)續(xù)的蘋果被送進(jìn)了人們的大嘴,我一陣暗喜:幸虧我早有先見之明啊。
今天,主人放了一首朗朗上口的個(gè):你是我的小呀小蘋果,就像天邊最美的云朵……”主人說:“這首《小蘋果》真不愧是神曲呀!边@可樂壞了我。主人又說:“筷子兄弟自己作詞作曲,好有才啊!薄肮痹瓉硎峭爰苌系目曜釉隍湴恋卮笮Π。我正這樣想著,突然一只大手把我舉了起來,端詳了一會(huì)兒,開口說道:“這個(gè)蘋果都爛了,不要了吧!笔裁!我扭頭一看,才發(fā)現(xiàn)自己身上全是黃色的斑,還有一個(gè)個(gè)黑乎乎的洞洞。哦,我一下子被丟進(jìn)了垃圾桶,那里散發(fā)著惡臭,還有討厭的蟲子侵蝕著我。
天吶,怎么會(huì)這樣……
蘋果作文 篇5
秋天到了,蘋果樹上掛滿了紅潤(rùn)潤(rùn)、香噴噴的蘋果。有一個(gè)蘋果特別大,特別香,特別美麗。它令小鳥、兔子、鹿發(fā)出嘖嘖的贊嘆。這個(gè)蘋果為此自豪極了。
一個(gè)小蘋果:“蘋果姐姐,你長(zhǎng)得真漂亮!
“那當(dāng)然了。”他自豪地說:“在這蘋果當(dāng)中,我就是蘋果王了,你們誰也比不過我!
另一個(gè)蘋果說:“蘋果妹妹,你不能這么驕傲啊,大家都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。俗話說的好:‘人無完人,金無足赤嗎!’
“哼!”它猛地一甩頭,“你們能和我比嗎?我是這林子的蘋果王,在這里我是獨(dú)一無二的!贝筇O果這么一說大家都不快活了,森林里變得死一般沉靜。
一轉(zhuǎn)眼,秋天就要過去了,蘋果也該收到儲(chǔ)藏室了?墒悄莻(gè)大蘋果不聽,說:“你們把我摘走了,誰來欣賞我,誰來贊揚(yáng)我呀!”它滿不情愿地大喊大叫還把果農(nóng)給咬了,沒辦法,人們只好答應(yīng)不去摘它。蘋果高興極了。
寒冷的冬天來了,刺骨的寒風(fēng)伴著雪花。蘋果被凍傷了,掉到了地上。
第二年春天,大蘋果落地的地方出現(xiàn)了幾棵小苗,幾經(jīng)風(fēng)吹雨打,它們慢慢長(zhǎng)大了,結(jié)滿了大蘋果,也那么大,也那么香,也那么美麗,可是聽不到它們的炫耀自己,因?yàn)槟莻(gè)大蘋果——它們的媽媽曾告戒它們:不能自高自大。
蘋果作文 篇6
今天,劉老師讓我們帶一個(gè)蘋果.一把直尺和一根長(zhǎng)三十厘米的線。
我們好奇地紛紛議論起來。有的說:“帶蘋果來到底干什么呀?”有的說:“會(huì)不會(huì)讓我們吃?”......
原來劉老師叫我們帶蘋果.線和直尺來是因?yàn)槲覀円芯刻O果!
第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個(gè)子高高的,有點(diǎn)胖,紅黃相間的外皮上有一些小點(diǎn)點(diǎn)。
第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的'蘋果高五點(diǎn)六厘米。彭詩云的最高,是七點(diǎn)五厘米。王晨晧的最矮才四點(diǎn)七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米,我本來以為我的是最瘦的,沒想到還有二十三厘米的小個(gè)子---那就是成宣奇的小蘋果!
第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來!我就想:我的蘋果一定很好吃,不然這香氣怎么會(huì)這么濃這么誘人呢?!
第四步是削果皮。劉老師問誰會(huì)削蘋果皮,陳璐瑩立即舉起手說:“老師,我會(huì)我會(huì)......”于是劉老師就叫她上臺(tái)表演削果皮。陳璐瑩細(xì)心地削著,她削的實(shí)在是太好了---果皮從頭到尾都沒有斷過!獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲!接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺(tái)表演,結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪,因?yàn)樗鞯挠趾裼致?/p>
第五步是吃蘋果?偹憧梢猿粤,我們一個(gè)個(gè)狼吞虎咽的吃了起來!
第六步是嘗蘋果籽。我把一個(gè)籽放進(jìn)了嘴里細(xì)細(xì)的慢慢的咬,感覺先是有股瓜子的味道,到后來慢慢的就越來越苦了。
這堂課真是有趣極了!
蘋果作文 篇7
我喜歡吃的水果有很多,有蘋果,有橘子,有香蕉,有火龍果,有石榴,有櫻桃······其中我最喜歡吃的是蘋果。你看,它的形狀圓圓的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小燈籠,走進(jìn)一看像一個(gè)小皮球。由于品種不同,它的顏色也就不同,顏色有紅色,有青色,有黃色。如果你把蘋果皮削開,就可以看見白白的果肉,聞一聞,香氣撲鼻而來,嘗一口,又甜又酸,讓人不由自主的想再吃一口。
蘋果的作用可大了,不僅營養(yǎng)豐富,而且還可以美容,還可以加工成蘋果汁,蘋果派,蘋果蛋糕,蘋果奶昔,蘋果果脯······我喜歡吃蘋果!你喜歡吃什么水果?快告訴我吧!
蘋果作文 篇8
這篇文章講了一個(gè)男孩子和一棵蘋果樹之間的故事。他們是一對(duì)很要好的朋友。男孩從小和蘋果樹玩,蘋果樹總是義無反顧地滿足男孩的要求,直到只剩下老樹墩,還讓男孩坐下休息。男孩從蘋果樹那里總能得到自己想要的。大樹給了男孩自己能給的一切:它的樹枝,它的果子,它的樹干……
男孩總是對(duì)蘋果樹提出各種各樣的要求,一味地向“樹”朋友索取,并沒有想到回饋“樹”朋友的付出。這種關(guān)系讓我想到了媽媽和我們,媽媽總是無償?shù)馗冻,不求回?bào)。當(dāng)母親年老體弱時(shí)需要回報(bào)時(shí),孩子也應(yīng)該去報(bào)答母親的恩情,就像當(dāng)初母親的不計(jì)回報(bào)一樣。
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