- 音樂教案《蘋果》說課稿 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】蘋果的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的蘋果的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
蘋果的作文 篇1
今天老師帶來了一個蘋果。
它是一個極不普通的蘋果,它一面是紅,紅里還帶著點黃,一面是黃,黃里面還有點發(fā)紅,真是一片紅,一片黃。在它的皮膚上有很多大小不同、星星點點的“雀斑”,在它的臉龐上還有幾條疤痕,仿佛在述說著它的悲痛。
拿起蘋果我情不自禁咬了一口,一股濃濃的清香撲來,讓我感到心曠神怡,令我真是有點不忍心再咬下一口。我又“咔哧”一下咬了一口,甜甜的滋味恰到好處:濃一點,嫌太甜;淡一點,嫌無味,溢滿口中,回味無窮。再咬一口,汁液宛如甜津津的蜂蜜,融入了我的心頭。聽媽媽說,蘋果可以生津止渴、潤肺、除煩、降低血壓。有些人工作過于緊張,拿起一個蘋果聞一聞,即可提神醒腦。
蘋果又香又可口,讓我一生都忘不了。
蘋果的`作文 篇2
家里買進了一些看去外表美麗,吃著口感清脆,味道香甜的新鮮蘋果,怎奈吃的時間久了,禁不住時間的磨礪,開始慢慢變蔫,沒了先前的光彩。
于是,突發(fā)奇想,將其切成片,送入烤箱,經(jīng)過烘烤,水分蒸發(fā),顏色暗淡,摸了幾片嘗嘗,發(fā)現(xiàn)卻是一樣的香甜,且多了幾分干脆,更可貴的是,我覺得,即使放的時間再長,環(huán)境再惡劣也無法摧毀它。因為它經(jīng)歷了一系列的“烤”驗,提煉后的是最堅強的甜蜜。
由此想到,幸福也是如此,所有繁華,奢侈,光鮮只是一時的虛榮,能夠留下來的才是最干脆的甜蜜。所以,不必在乎那些看似快樂或痛苦的經(jīng)歷,這只是一個提煉的過程,幸福就是在這里經(jīng)歷過后留下來的最純粹的甜蜜。
蘋果的作文 篇3
在一個晴朗的下午,白云在天空上漂浮著,棕色的樹干上落著會唱歌的小鳥,小兔子珍思安妮穿著新買的漂亮新衣服,邁著小小的步子,在大森林里散步。走著走著,珍思安妮忽然看見一個又大又紅的蘋果,就在這時,珍思安妮腦門上出現(xiàn)了一個大大的問號,它自言自語的說:“這是誰的蘋果?我應該把它還給失主!
珍思安妮走呀走呀,突然它碰到了狐貍小姐,狐貍小姐很狡猾,它就騙小兔子珍思安妮說:“這個又大又紅的蘋果是我的,把它給我吧!”珍思安妮想:狐貍小姐這么狡猾,一定不是它的!小兔珍思安妮就比起眼睛,擺擺手說:“這不是你的蘋果,所以我不能給你!”狐貍小姐聽了這話,失望的走會了家,它想:騙人想法失。。。
珍思安妮又走了很長很長時間,突然間,它又碰到了老虎哥哥,老虎哥哥很兇猛,也想騙珍思安妮,就說:“這個蘋果是我的,快交出來!” 珍思安妮又想:“老虎哥哥這么兇猛,肯定不是它的!”珍思安妮又說:“這也不是你的,我不能給你!”老虎哥哥聽了,很氣憤,但也很失望,它想:很失。。!
小兔珍思安妮走哇走哇,不一會兒,它看見小象恩笛好像在找什么東西,就把蘋果交給了小象恩笛,恩笛說:“謝謝你幫我找回了蘋果!毙⊥谜渌及材菡f:“不用謝不用謝,這是我應該做的。
助人為樂真是好孩子!
【蘋果的作文】相關(guān)文章:
蘋果蘋果作文11-27
好蘋果壞蘋果作文09-20
蘋果蘋果作文5篇03-22
蘋果的作文04-27
讓蘋果作文12-02
蘋果作文08-24
紅蘋果和綠蘋果作文09-13
蘋果蘋果,你在哪里作文09-03
蘋果樹作文范文-蘋果12-22
青蘋果和紅蘋果作文06-02