【精選】故鄉(xiāng)的蘋果作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的故鄉(xiāng)的蘋果作文3篇，歡迎大家分享。

故鄉(xiāng)的蘋果作文 篇1

　　我的故鄉(xiāng)在大連（瓦房店），那里盛產(chǎn)蘋果，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。

　　夏天，蘋果樹正是茂盛的時(shí)期，沒跟枝條上長(zhǎng)滿桃形葉子，綠油油的，你擠我，我挨你。這些翠綠的葉子在陽光照射下，油光明亮。

　　秋天來了，蘋果樹上掛滿果實(shí)。蘋果個(gè)個(gè)光滑圓潤(rùn)，還常常散發(fā)著一陣陣果香。大的蘋果比人的拳頭都大，小的蘋果我都能握在手里。

　　鮮艷的蘋果先是黃色，然后是青色，接著是淡紅，最后才有了像朝陽一樣的火紅。枝頭的蘋果沉甸甸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像火燈籠一樣。農(nóng)民們開心地采摘，地上堆滿了一筐筐蘋果。

　　蘋果的種類很多，口感也不一樣，我最喜歡清脆的，它那甜津津的汁水里微微帶著一點(diǎn)適人的酸味，吃在嘴里，心里也覺得甜甜的。

故鄉(xiāng)的蘋果作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在靈寶，我愛家鄉(xiāng)的蘋果。

　　每當(dāng)下雨時(shí)，蘋果樹伸展了它的枝條，好像在說：同伴們，你們看春天的`絲雨多美呀！

　　雨過后，蘋果樹上的葉子都有一顆顆水珠像珍珠一樣閃閃發(fā)亮，可美了。

　　過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蘋果樹開花了。引來了可多蝴蝶，我高興的說：“太好了太好了�！�

　　又過一些日子，我發(fā)現(xiàn)蘋果樹結(jié)果了，不過現(xiàn)在的蘋果是綠的，于是我摘了幾個(gè)回家，我吃一個(gè)口怎么這么酸呀！爸爸說：“蘋果是由綠變一半綠一半紅在變成紅色，”所以，你現(xiàn)在摘蘋果，太早了，等蘋果紅了才能吃。

　　秋天到了，我去摘蘋果，那時(shí)蘋果剛好熟了，而且，還是通通紅的，我摘了一個(gè)，吃了一口，真的比上次甜的多，而且還能同時(shí)聞到蘋果的香味，每當(dāng)我吃蘋果的時(shí)候，看到那鮮紅的果肉，就忍不住流口水。

　　我知道吃蘋果對(duì)身體還有好處，同學(xué)們你們也要多吃蘋哦！

　　我愛家鄉(xiāng)的蘋果！

故鄉(xiāng)的蘋果作文 篇3

　　在眾多的水果當(dāng)中，你知道我是喜歡吃什么嗎?也許你會(huì)說:“是蘋果�！睂�(duì)了，我就是愛吃蘋果。

　　蘋果圓圓的，象小皮球一樣大小，遍身平滑光亮。蘋果皮有的是青青的，有的又紅又青，也有的紅透了。只要你剝掉皮，就能看見那白里帶點(diǎn)黃的果肉。再嘗一嘗果肉，果肉又甜又脆，讓你吃了一口，一定還想吃完蘋果上所有的果肉，真叫人越吃越愛吃。蘋果有各種各樣的吃法，說也說不完。但我最愛吃是卻只有蘋果汁一種。先把蘋果對(duì)分成兩份，再放到水果窄汁機(jī)里去，最后再按窄汁按扭。不到一分鐘，香甜的蘋果汁就窄成了。想吃它的時(shí)候就拿來杯子，杯口要對(duì)準(zhǔn)窄汁機(jī)的小洞口，再把出水按扭一按，蘋果汁就會(huì)乖乖的流進(jìn)杯子，最后還要把出水按扭抬起來。夏天，還可以在里邊放上幾塊冰糖或冰塊，又涼又甜又香的。

　　蘋果中含有神奇的“蘋果酚”，極易在水中溶解，易被人體所吸收。這種神奇的“蘋果酚”具有七種功效:一是抗氧化作用，可保持食物新鮮;二是消除異味，可去魚腥、口臭;三是預(yù)防蛀牙;四是能抑制黑色素、酵素的產(chǎn)生;五是能抑制活性氧發(fā)生，可預(yù)防因活性氧引起的各種生活習(xí)慣病;六是能抑制血壓上升，預(yù)防高血壓;七是能抑制過敏反應(yīng)，有一定的抗敏作用。

　　蘋果中含有“果膠”，這是一種水溶性食物纖維，能夠減少腸內(nèi)的不良細(xì)菌數(shù)量，幫助有益細(xì)菌繁殖。以前曾經(jīng)風(fēng)靡過的“蘋果減肥餐”，就是利用它能讓人有飽腹的感覺并具有整腸作用從而達(dá)到減輕體重的效果�，F(xiàn)在，很多美國(guó)人都把蘋果作為瘦身必備，每周節(jié)食一天，只吃蘋果，號(hào)稱“蘋果日”。

　　我還知道一個(gè)摘蘋果的故事。。有三個(gè)年青人有著同樣的困惑，去請(qǐng)教一位智者，智者把三個(gè)人帶到一個(gè)蘋果園里，說你們?nèi)齻�(gè)在這個(gè)果園里摘下最好的蘋果給我。第一個(gè)人在進(jìn)園不久，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)又大又好的蘋果，就摘下來給的智者。第二個(gè)人在進(jìn)去之后，想第一個(gè)人已經(jīng)摘了個(gè)好的蘋果，我要找一個(gè)比他的更好的，于是他繼續(xù)往里走，走到果園的一半時(shí)，就找了個(gè)他覺得很好的蘋果摘下來，交給的智者。而第三個(gè)人在他們之后，想我要找的蘋果比他們兩個(gè)的都好才行，于是他一路尋找，但覺得哪一個(gè)都不盡完美，總想找個(gè)更好點(diǎn)的，可是直到]盡頭，也沒有令他滿意的蘋果，最后，兩手空空，來到智者，面前說，我找了全果園，但是沒有沒有最好的蘋果， 所以只好空手回來。

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