【薦】西瓜小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的西瓜小學作文，歡迎閱讀與收藏。
西瓜小學作文1
一天，小刺猬球球想去找它的朋友玩，可是路途遙遠，球球又沒帶什么工具之類的用品和吃的，怎么辦呢？哈哈！聰明的小球球可不會放棄的，它看到路邊有個大西瓜，馬上跑過去啃了個精光，啃完后小刺猬覺得太陽好熱好刺眼，但它可是只聰明的小球球呀！它想出了一個好辦法，它拿西瓜皮做了一頂帽子，在用旁邊的樹枝做螺絲釘插進地里，再把西瓜皮放上去，躲到下面等太陽落山。
它看到眼前有條小溪，對岸有一條街道，街道里面有著高高矮矮的房子，最高的那棟就是它朋友家。它開心的拿著西瓜皮當船、葉子當船槳，劃過小溪，成功得找到了朋友。
西瓜小學作文2
目擊證人：偶――不乖女
出事人：一個知識分子、一個小PP、一個老奶奶、一個年輕人。
事情：
在某世紀某年某月某天某時某分某秒，在某星球（只有地球），一城市一人（老爸不讓偶說），扔下一塊西瓜皮在馬路旁，一穿中山裝，帶寬邊眼鏡，酷似知識分子的人，踩到了那塊西瓜皮，咒罵了幾句文明的臟話，然后，悻悻地走了。
一個老奶奶摻著一個小PP走到了那里，小PP走到了瓜皮前，上去踩了一下，跌了一下，哭了，奶奶看見了忙過來踩了幾下瓜皮說：“讓你害我們小孫子！”然后也咒罵了幾句只不過是幾句半文明的話，也走了。
又來了一個年輕人，也踩到了西瓜皮，一腳踢掉了瓜皮，還罵了N句，從那個扔瓜皮的祖宗十八代到下面第九代，又罵了環(huán)保人員。說的偶老爸臉都紅了。
誒，現(xiàn)在中國人民怎么沒有以前的傳統(tǒng)了？
西瓜小學作文3
“一個小皮球，穿著綠衣裳，吃進去是紅的，吐出來是黑的。(猜一種水果)”大家一定都知道答案吧!是的，答案就是“西瓜”。
我最喜歡吃西瓜啦!因為西瓜又大又圓，又紅又甜，既好吃又好看!有一次，爸爸買來一只西瓜，我看得直流口水。爸爸拿起水果刀，把西瓜切成了8塊。我與爸爸媽媽各拿起一塊西瓜，津津有味地吃起來。我咬了一口，呀!真甜啊!我又吃了一口，好多籽啊!這時，我看見爸爸、媽媽把二塊西瓜遞給了我，說：“好吃就多吃點!”我問：“那你們怎么不吃?”可他們說已經(jīng)吃飽了。這時，我覺得心里很不是滋味，手中的西瓜也變得沉重起來。以后等我長大了，賺了錢，一定要好好的孝敬爸爸、媽媽，讓爸爸、媽媽過上好日子，不讓別人欺負。
西瓜小學作文4
“三百六十行，行行出狀元�！蔽业哪檬趾脩虮闶翘粑鞴狭�。
我看到奶奶在田里挑西瓜很是辛苦，于是我決定學會挑西瓜，幫助奶奶。奶奶告訴我，挑西瓜有三個秘訣：“看”“拍”“聽”。我試驗了好多天，終于“苦”盡“甜”來。
有一次，我們一家出去游玩�？诳孰y耐時，看到旁邊有個賣西瓜的商販，決定買兩個西瓜解渴�？砂职职l(fā)愁了——怎樣的西瓜才是好西瓜呢？我看出了爸爸的心思，胸有成竹地說：“爹滴，莫愁，該我的拿手好戲上場了，你就等著吃西瓜吧。”老爸猶豫了一下，又遲疑了一會，習慣地說：“女兒，看好你！”
走到賣西瓜的叔叔前，我“老練”的詢問了價錢，討價還價了半天，終于談妥了。接下來，就該挑西瓜了。首先得找一個瓜蔓新鮮且彎曲的，“找啊，找啊，找西瓜，找到一個好西瓜，拍拍瓜呀，聽聽瓜，你是我的好西瓜……”我情不自禁的哼起了挑西瓜三部曲之一。沒錯！正如歌曲中所唱，我的確挑中了一個瓜蔓新鮮并且彎曲的，一拍便發(fā)出了清脆的“嘭嘭”聲的西瓜。嗯！這個就是我心目中的“白馬王子”了。哦！差點忘了，還得留個備用的“白馬王子”呢！看我這記性。于是又得二次找“西瓜朋友”啦�！罢�，找，找西瓜……”咦？這個西瓜，仿佛比剛才的西瓜更讓我滿意呢。算了，不管了，就要這兩個吧。付了錢，我把西瓜帶給家人。切開一看，呀！紅彤彤的，看起來松軟可口，吃起來入口即化，美味極了。家人們對我的夸贊也紛沓而來。此時，我感覺天更藍了，草更綠了，小鳥們也嘰嘰喳喳的表揚我呢，真是美好的一天��！
這就是我的拿手好戲，看起來普通，實則實用！
西瓜小學作文5
今天一上課，老師就給我們講了“狀物五注意”。
講之后，老師小心翼翼地將一個大西瓜抬了上來，只見這個西瓜綠油油的皮上還透著一道道黑色的紋理。老師拿起刀慢慢地從中間切了下去，好像怕把它弄疼了似的！
只聽“咔嚓“一聲，西瓜裂開了。分成兩半后，老師給了女生一半。當然也給了我們男生一半。老師說：“同學們，今天我們來動手加工西瓜皮吧！
配料有限，希望你們能做出最棒的瓜皮食品來！
西瓜皮也能做菜！
我真有點“丈二和尚摸不著頭腦”.。
自由組合之后，同學們便迫不及待地動手做了起來，有的切西瓜，有的做配料，那場面可真算得上是忙得不亦樂乎！
在經(jīng)過簡單的商量之后，我自告奮勇當起了“主廚”。我把切好的瓜皮和香油混拌后浸泡2到3分鐘擺在了盤子的外圍。把西瓜的果實進行擠壓后得到了新鮮可口的西瓜汁。又把其他組員削好的瓜皮再與西瓜汁浸泡一會后將其擺在盤子的中央�？杀P子中間還是空蕩蕩的，大伙看了看，總覺得差點什么，怎么辦呢？想著想著，我突然來了靈感，何不做成……于是我召集組員商討了另一個方案：把西瓜削成一只小船后放在中間，這樣既沒有浪費空間，又起到了畫龍點睛的作用。，而且還取出了一個好聽的名字：泊船瓜州。這時，只聽到一聲“時間到了”，剛才還熱鬧的場面立刻變得鴉雀無聲。
所有的同學馬上變得安靜下來。老師首先品嘗了我們的作品，這時我的心“砰砰“地跳著，似乎要跳出來似的.，生怕難吃得讓老師吐出來。“感覺還不錯！
”看到老師一臉的笑容。我的心這才緩緩地變回了正常速度……
我們最終以味道獨特、創(chuàng)意新穎而取得了勝利。其實我心里最明白不過了：這都是集體智慧的結果……
這真是一個難忘的早上��！
西瓜小學作文6
放暑假時，姑姑、姑父和朋友一起帶著我乘車去游玩。
中午，我們在回家的公路旁邊，看見有人在賣西瓜，大家就下車買了一個個又大又圓的西瓜。回到家，我看見姑姑手中拿著很多東西，又要拿西瓜。我說：“姑姑您拿那么多東西，我?guī)湍嵛鞴习�！”姑姑說：“你人小，搬不動的�！蔽艺f：“沒事的�！边�呈強挑了一個大西瓜。剛上樓時還比較輕松，我搬著西瓜，還沒爬到二樓，就已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我邁著沉重的步伐向三樓爬去，速度比蝸牛還慢，當爬到三樓準備往四樓爬去時，只聽“砰”的一聲，西瓜掉在地上了，是我太累了，不小心把手放開了，西瓜裂成了一塊一塊的。姑姑笑著說：“這個西瓜不用切了�！蔽抑肋@并不是贊揚的話，就慚愧地低下了頭。
通過這件事，我受到了啟發(fā)：我們幫助別人時，要想這件事我做得了嗎？能做好嗎？如果做不了，但你硬要去做，你就好心人辦壞事了，會越幫越忙的。
西瓜小學作文7
爸爸說：“今晚寫春之精靈”。我們就拿著手燈去找小精靈，在花壇邊松軟的土里很順利地找到幾只小精靈——西瓜蟲。
西瓜蟲藏在松軟干濕之間的土層里，那是它們的家。它們都有一個深藍色硬硬的盔甲，一片一片的像折紙扇，很像防彈衣。碰它一下，它就縮成了一團，很像一個小小的西瓜，大概人們就是這樣叫它的吧。它們有不一樣之處，有的盔甲下面是尖尖的，有的下面是平平的，其中有一個西瓜蟲可不講衛(wèi)生了，它的盔甲里面藏著黑土。它們都有2支觸角和14條腿，很美麗，很優(yōu)雅。它們像螞蟻一樣不停地碰觸角，好像在說話，“這是什么鬼地方呀？比我們家還干凈，連水都沒有，都快渴死我們了”。
西瓜小學作文8
“叮鈴鈴”放學了，聰聰回到家，迎面就看見了桌子上媽媽剛剛切好的西瓜。外面炎陽高照，聰聰早就渴得嗓子眼兒冒煙兒了。于是伸手便要去拿西瓜吃，這時被媽媽叫住了：“聰聰，去叫奶奶來，一起吃�！甭斅敳磺樵傅亟械溃骸澳棠�，吃西瓜!”可眼睛一刻也沒有離開桌子上的西瓜。
媽媽生氣地說：“聰聰，這樣不禮貌啊，你應該到奶奶的屋里叫，聲音小一點!”
聰聰不高興了，扭動著身子撅著嘴說：“我不!”
“不用了，我來了�！蹦棠碳皶r趕到，正要發(fā)火的爸爸才沒有說什么。
聰聰一看奶奶終于來了，便不由分說，從桌子上抓起一塊最大的西瓜就要往嘴里送�！胺畔�!”爸爸終于忍不住厲聲喝道。
“孩子想吃就讓他吃嘛，我有什么要緊的�！蹦棠虅褡璧�。
“媽，你不能這樣慣著他，”爸爸語氣堅定地說，“今天這西瓜必須得先讓奶奶吃!”
眼淚在聰聰?shù)难劭衾镛D(zhuǎn)了好幾圈后終于一下子涌了出來�！奥斅敚綍r誰對你最好��？”媽媽一看趕緊從廚房里走了過來蹲下身子問。
“奶奶�！�
“你的衣服誰給你洗的啊？”
“奶奶�！�
“平時的早飯誰給你做的��？”
“也是奶奶�！�
“那這西瓜該不該先讓奶奶吃��？”
聰聰使勁地點了點頭，兩顆淚珠滴在了媽媽的手上，媽媽伸出手擦去了聰聰臉上的淚水說：“去吧!”
聰聰捧起那塊最大的西瓜走到奶奶的面前說：“奶奶，對不起，您吃西瓜吧!”
“好好好，我的乖孫子!”奶奶笑著接過了西瓜，臉上的皺紋堆成了一朵花。
爸爸看了一眼媽媽，也笑了，一家人吃起了西瓜。
西瓜小學作文9
我們買了一個大西瓜，它穿著一件綠色的條紋衣服，挺著一個大肚子。仔細一看，它的頭頂?shù)脑粋�小辮子。
我伸手摸上去，很冰就像冰塊一樣；還能感覺到滑滑嫩嫩的，就像絲綢一樣光滑細嫩。湊近一聞，就能聞到一股淡淡甜甜的青草香縈繞在自己的鼻尖。饞的我直流口水，恨不得現(xiàn)在就開吃。
媽媽非要教我判斷西瓜熟不熟。我很無奈地按照媽媽的指示，用手拍了拍這個西瓜，竟然發(fā)出“咚！咚！咚！咚！咚！咚”的響聲，像敲鼓一樣，媽媽說這個是西瓜熟的。其實我壓根不相信媽媽的說辭。于是，我用刀輕輕地把西瓜切了一個口子，西瓜瞬間就裂成兩半。嗬，好家伙，竟然是我最喜歡吃的無籽西瓜。我用小勺子挖了一塊嘗了嘗，味道又脆又甜像冰糖一樣甜。我瞇著眼睛，吃的很開心。這下，我不得不相信媽媽的話了。
西瓜小學作文10
人類在20xx年發(fā)明了一艘宇宙飛船，叫飛信號，用來探索新的適合人類居住的星球。我，榮幸的成為了這個飛船的一員，我那時多么興奮�。�
20xx年，飛信號起飛了，經(jīng)過3天的飛行，我們已經(jīng)沖出太陽系10000米了。正在飛船飛速行駛中，我突然看到了一個綠綠的星球，我大聲喊道：“停！”飛船驟然聽了下來，“吱——”這聲音震得我頭昏腦漲，可還得去那個星球看看不是？要不然我回到地球后會被人們狠狠地批一頓。我讓飛船停在那個綠綠的星球上，靠近時，我才發(fā)現(xiàn)：這個綠綠的星球是一個超級大的西瓜！我當時那個暈啊，宇宙中怎么可能有西瓜呢？不管他三七二十一了，上去看看就是！
又一聲“吱——”鬧的我又頭昏腦漲了，我暈暈地走下飛船，可還是眼睛一亮：這上面有西瓜湖、西瓜房子，最神奇的，是還有西瓜樹！我轉(zhuǎn)念一想：咦？有西瓜房子，這里會不會有人，不，是西瓜人。我們便在那個西瓜星（我們給它取的名字）上開始了我們的探索。過了很長很長時間，我們終于發(fā)現(xiàn)——還是沒有西瓜人。我們歡呼起來，因為我們終于找到了一個能讓人居�。銖娨稽c）的星球了！
“吱——”伴著頭昏腦漲的感覺，我們的飛船終于起飛了。又經(jīng)過了3天的飛行，我們回到了地球。聯(lián)合國秘書長立刻到789衛(wèi)星發(fā)射中心來迎接我們。我們告訴了他我們的發(fā)現(xiàn)，只見他沉思良久，才決定先派地球的一般人：50億人去看看，愿意留下的就留下。
六天后，飛船回來了，駕駛員帶來的結果是：全部留下了，他自己也想去那里住。最后，聯(lián)合國秘書長同意了那個駕駛員的要求，那個駕駛員歡歡喜喜地去了。
我和我的助手互相擊了一下手掌：我們終于找到了適合人類居住的星球，解決了世界資源告急的情況。我對我的助手說：“明天，我們也去西瓜星住！”
西瓜小學作文11
炎炎夏日，要是能抱上一大半冰鎮(zhèn)西瓜，拿一個湯勺往嘴里塞上一大口，那別提有多享受了！
正想著西瓜呢！老師就拿來了一盆紅艷艷的西瓜丁。我別提有多高興了！口水滴答滴答地往下流，眼睛恨不得摘下來丟到上面去看個清楚。
“來來來，吃吃！”
終于吃到了讓我饞了許久的西瓜。嗯嗯，真好吃吶！西瓜的清香暴露出來。粉紅色的果汁留下來，滴到本子上。
“好了，別吃了！”我們都停下嘴上的工作，謝老師慢悠悠地說：“這個西瓜啊，是我精挑細選選出來的.”老師指指臺上的這個西瓜，“選瓜，可有講究，首先掂掂重量。如果重的話，就是果汁含量多的�！崩蠋煴Я吮鞴希斑@個瓜就很沉。”，“第二個步驟呢？”我刨根問底，“二就是看，先看它的花紋，嗯，很舒展，成熟了�！�
老師又摸了摸西瓜的“肚臍”，“是凹下去的，成熟了。我摸的地方是西瓜花開的花芯。凸出來的是花蒂還沒掉呢，瓜就沒熟。最好是平的或凹下去的�！�
當大家都以為老師快講下一個了的時候，老師指指瓜“尾巴”說：“大家別忘了這個呦！瓜“尾巴”最好是細的，或是像豬尾巴一樣的是最好的。”
大家美美地回味著西瓜的美味時，老師的問題又來了，“吃完西瓜，瓜皮還有用呦！”“嗯！”“西瓜皮除去最硬的一層皮，剩下的可以炒菜喲！”幾位吃貨已經(jīng)蠢蠢欲動了，“西瓜子還可以炒起來當瓜子吃。是一種很好的休閑食品哦！”許多人口水在往下滴，“西瓜最硬的一層皮可以磨成末，做成西瓜霜，可以治口腔潰瘍呢！”“哇！西瓜真是全身都是寶！”
我這才恍然大悟。小西瓜大學問。今天，我真是大開眼界了。
西瓜小學作文12
有一天，小刺猬看見半個西瓜，他一口一口的把西瓜吃完，他用四根竹竿和半個西瓜殼，做了一個小傘，小刺猬就在這小傘下面乘涼。
一會兒后，他又有點想玩水。于是他把西瓜殼拿下來，做成了一只小船，他又去砍了一棵樹枝做船槳，又做了一個固定的船槳的扣。
小刺猬把船推入水中，他用船槳在水里劃著，他看著四周這么漂亮的風景，這么涼爽的微風輕輕的吹著，他的心里是多么舒服啊，他笑的可開心了。
他用船槳在水里一圈一圈的劃著，船邊泛起許多小波浪，真好看！慢慢地，船劃到了水中央，小刺猬不劃了，它就躺在船上，讓船隨著波浪打轉(zhuǎn)。
小刺猬瞇著眼睛，享受著微風帶來的涼爽。多么舒服的一次玩水呀！
西瓜小學作文13
“我是機智勇敢的小螞蟻，乘著西瓜船，環(huán)游全世界，嘿呀嘿……”聽，小螞蟻要環(huán)游世界了，現(xiàn)在的他，正乘著西瓜船在小池塘里劃著呢！
這事兒還要從幾個月以前說起，小螞蟻的一個小伙伴去池塘邊喝水，沒想到腳滑，掉了下去。不過他抓著一片樹葉，漂上了岸，那片樹葉是小白鴿扔進水中的。誰知這事兒傳出去以后，他竟成了全村人的大英雄，還得了一個“水上神蟻”的稱號，從此他整天耀武揚威，小螞蟻可看不慣，下定決心一定要在小池塘里乘“船”走上一趟。
這不，今天上午小螞蟻把自己造好的西瓜船推進了小池塘，和親人告別以后，獨自一人上了船，開始了自己的“乘船旅行記”。
“��！這景色也太美了吧！”透過窗戶，小螞蟻欣賞著陽光下的萬物－－波光粼粼的水面，翠綠的山林，此刻的水面，還是風平浪靜的，他搖槳的速度越來越慢，最后就直接停了下來。他一邊啃著干糧，一邊望著窗外覺得很新奇的事物，此刻他卻不知道，危險離他越來越近了。
“吧，吧！”剛才還陶醉美景的小螞蟻突然摔了一跤，感到一種強烈的震動，西瓜船也隨著搖擺，像地震一樣，小螞蟻自然怕得要死，緩緩地站了起來。透過窗戶，他這才看清了是壞蛋小魚正用尾巴打著西瓜。
“小魚大哥，請你停下來，咱倆井水不犯河水，你游泳去，我只在這里劃一圈。”小螞蟻央求道�！肮�！癩蛤蟆想吃天鵝肉，是你剛才撞到我了！”聽了這話，小螞蟻不由得丈二和尚——摸不著頭腦：到底誰撞誰呀。
又是一下猛烈的拍打，小螞蟻的西瓜船一下就被打到一米多遠，一個360度的大旋轉(zhuǎn)使水花濺到他的身上，來了個親密接觸，好險�。〉@時的他沒有慌，趕快劃動雙槳，向?qū)Π秳澣��？墒�，他的速度怎能和小魚比呢？“有人來了！”靈機一動的小螞蟻大聲叫道。這回，小魚立刻停了下來，逃得比兔子還快，躲到了水底深處……
“我是機智勇敢的小螞蟻，乘著西瓜船，環(huán)游全世界……”擺脫困境的小螞蟻，微笑著向岸邊劃去。
西瓜小學作文14
水果王國里有各種各樣的水果。有又脆又甜的大蘋果，有黃澄澄的大鴨梨，水靈靈的大仙桃還有很多水果�？墒�，我在里面最喜歡吃的是他們的國王西瓜。
西瓜圓溜溜的，大大的，像一個大大的皮球。它的顏色是碧綠碧綠的，還有那外面的小條紋，是黑墨色的，一條一條真有意思。它長著一條小柄，像長出來的豬尾巴，又像一把頭發(fā)弄在一起似的，就跟春天的春姑娘一樣美麗。
老師抱起圓溜溜的大西瓜說：“我們都來摸摸看，聞聞看，是怎樣的，是什么味道的？”我摸了摸，聞了聞，啊呀！是光滑的，摸上去像摸小寶貝的小臉蛋，很舒服。聞了聞，是一股臭臭的味道。敲了敲，馬上出現(xiàn)“咚咚”的聲音，就像一陣悅耳的敲門聲。
老師開始切了。只聽到“咔嚓”一聲，西瓜被一分兩半，甜蜜蜜的汁水從西瓜肉中留出來，同學們看到了，都驚訝一片。老師說：“想不想吃西瓜啊？”同學們異口同聲地大喊道：“想！”里面的瓜瓤紅紅的，像太陽的臉蛋，西瓜籽一顆一顆的，像太陽黑子，又像一顆顆的黑寶石。
西瓜的香味撲鼻而來，我聞到了，口水立刻流了下來。老師讓我們上去各拿一塊。剛拿下來，我正想吃的時候，老師說道：“別急，別急，先別吃！”老師只讓我們舔了一小口。啊！舌尖上頓時彌漫了絲絲甜味，真是美味可口的西瓜。
然后老師讓我們大口大口地吃，我三口兩口就把西瓜吃完了。汁水一個勁地往下流，一直流到我牙縫的每一個角落，流到我口腔的每一個角落，真是太美味了！我吃完后，自言自語地說：“真是人間美味啊！”
這西瓜味，好好吃啊，真是讓人回味無窮了！好想再來一次�。�
西瓜小學作文15
一天早上，小刺猬去外面玩。它走到一棵大樹底下，看見了一個大西瓜。西瓜又大又圓，就像一個大足球一樣。小刺猬劈開西瓜，大口大口吃起來，感覺太陽還是很大很熱。
小刺猬吃完西瓜后，把西瓜皮倒過來，再找兩根樹枝把西瓜皮撐起了，就做好一個帳篷了。小刺猬躲進帳篷里遮陽，好涼爽啊！
小刺猬看見河對岸有許多動物在那邊玩，也想和它們一起玩�？稍趺催^河呢？小刺猬想到一個好辦法，把西瓜皮倒過來，推到河里去，坐著這只小船往對岸劃過去。
這西瓜真有用，即可以吃，又可以用，還可以玩。小刺猬真聰明��！
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