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水果拼盤作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的水果拼盤作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水果拼盤作文1
今天作文課，老師和我們一起做水果沙拉。
我們準(zhǔn)備了好多水果。有紅紅的蘋果，橙橙的橘子……哇！快看！旁邊的.同學(xué)帶了一個(gè)火龍果，近看像一個(gè)大刺球，遠(yuǎn)看像一團(tuán)燃燒的火。
然后我們開始剝皮了。我先把橘子皮擦了擦，用手剝開，放到桌上，再用小刀往中心里一刺，橘子被分開了。
接著，我們切水果。切的香蕉形狀最多，有切片的，有切條的，有切花的……
然后開始擺盤了。我們把最硬的蘋果放在下面，第二層放的是香蕉、火龍果等，最上面擺的是橘子。
開始拌醬了，老師把果醬灑在上面，我們聞了一口，真香甜�。�
開始吃了，我們覺得都非常美味！
水果拼盤作文2
比賽還沒有開始，有幾個(gè)同學(xué)早早就開始準(zhǔn)備了。我來給大家采訪一下吧！第一位同學(xué)，是19號(hào)的，她準(zhǔn)備做的非常齊全，有：“橙子、草莓、各式各樣的'刀......”她竟然還把這個(gè)季節(jié)沒有的楊梅給帶來了，真是為比賽做足了準(zhǔn)備，所有人，都覺的這次她百分之一百是冠軍，所以，我也就助你一臂之力吧！來！看下一位選手，1號(hào)選手，他雄赳赳、氣昂昂的，原來，他就是上一屆的冠軍啊！他也不差，他會(huì)不會(huì)再創(chuàng)奇跡，又贏得第一呢？取得兩連冠？這也不是不可能的，讓我們敬請(qǐng)期待吧！
水果拼盤作文3
今天，我們?cè)谛〗蹮艚淌依镒隽艘粋�(gè)活動(dòng)，名叫“水果拼盤大比拼”。
同學(xué)們手舞足蹈，當(dāng)然，我也不例外。
老師跟我們說了比賽規(guī)則，每一個(gè)小組都選了小隊(duì)長，我們這組的.小隊(duì)長叫小嘉。老師叫小隊(duì)長分發(fā)水果和工具。
我們個(gè)個(gè)都在討論，七嘴八舌。小嘉叫啊銘切蘋果，我說：“我來吧！”我用手拿住蘋果，另一只手拿剪刀，狠狠地切了下去�？墒翘O果立刻從我手上溜走了，這一次我緊緊地抓住蘋果，不敢三七二十一，用力一切，終于把蘋果切成了兩半。
所有水果都切好了，我們準(zhǔn)備擺盤了。我用蘋果刻了一個(gè)美麗的小愛心。我的隊(duì)友用香蕉擺了花邊，過了幾分鐘后，我們隊(duì)終于做完了。我們一起端著盤子，去老師那兒�？墒�，我們晚了一步，沒有得到最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，但是我們毫不氣餒。我覺得只要齊心協(xié)力，就能做任何事情。
我們下次一定會(huì)更加努力！
水果拼盤作文4
為了豐富我們的課余生活，培養(yǎng)我們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，提升我們的勞動(dòng)技能和生活技能，這個(gè)星期老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做一個(gè)水果拼盤。
回到家里，我迫不及待的拿出來需要的水果：兩個(gè)香甜的橘子，一個(gè)紅彤彤的石榴，幾片小小的葉子和水果刀。
我先把香甜的橘子剝開，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來，再把橘子一瓣一瓣地放入盤子，排成兩朵向日葵的形狀；又小心翼翼的用水果刀把石榴切開，把紅寶石似的石榴籽取出來，放入花中，做向日葵的花蕊，最后，用葉子當(dāng)花莖，就這樣，一個(gè)美麗的水果拼盤就完成了！
看著我的`杰作，心里美滋滋的，這是我的勞動(dòng)果實(shí)和智慧的結(jié)晶。通過這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們明白了手腦并用會(huì)創(chuàng)造出意向不到的收獲，更讓我體會(huì)到了父母的辛苦和不易！
水果拼盤作文5
水果拼盤是一個(gè)非常有趣又好玩的“游戲”，我們班也做了一次水果拼盤。
水果拼盤就是用水果做一些漂亮的圖案，我們做的圖案就非常漂亮。
做水果拼盤的前一天，我們?cè)诩覝?zhǔn)備了許多美味的水果和各種道具。第二天，我們就要做水果拼盤了，上午，我非常開心，因?yàn)橄挛缇鸵鏊幢P了。時(shí)間飛快地過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午，老師跟我們講了要求和做出的效果后，我們組拿出了我們帶的`水果，有小番茄、香蕉、菠蘿蜜……我先把芒果切成一個(gè)很漂亮的圖案，陳建樹再把一些桂圓剝好，我和李時(shí)豪各把自己的香蕉剝好。然后，我們就開始拼了，陳建樹把他的桂圓一個(gè)個(gè)擺在盤子的邊上，他再把桔子夾在桂圓中間，我再把那個(gè)切好的芒果放在中間，李時(shí)豪再把香蕉夾在“頭”和“尾”上，陳建樹最后把兩個(gè)小番茄和一個(gè)草莓放在我的芒果上，新鮮又帥氣的“水果海盜船”登場啦！最后，王老師來評(píng)分了，雖然沒有排到名次，但我很開心。
做水果拼盤真有趣��！
水果拼盤作文6
今天，我和同學(xué)們一起做了一道水果沙拉。
我們先準(zhǔn)備了：又圓又扁的桔子、光滑的蘋果、黃黃的香蕉、像火一樣的火龍果……
我們先把水果皮剝開，有的用手直接剝，剝不下來的可以借助水果刀。
終于可以切水果了。有的人把自己的水果切成條子形；有的人把自己的水果切成又圓又扁的形狀。真是好看極了！
現(xiàn)在開始擺盤了。我們先把火龍果放在最下面，有的火龍果是紅色的，有的火龍果是白色的。接著開始擺香蕉。有的香蕉像小娃娃的臉，粉嫩粉嫩的`，有的條像一根根大柱子，真有意思！然后開始擺桔子。我們把桔子拼成一朵朵花朵形，可真好看呀！剩下最后一層，那就是蘋果啦。我們把蘋果做成各種各樣的形狀，還有人把蘋果做成了一個(gè)娃娃頭的樣子。
最后一步就是拌醬。我把沙拉醬灑成了波浪形，我的同桌灑成了圓形，也不錯(cuò)！
��！我們終于把水果沙拉做好了！
水果拼盤作文7
今天，我們和老師一起做了一道大餐。
課前同學(xué)們準(zhǔn)備了許多水果。有紅紅的蘋果，像一個(gè)小姑娘羞紅了臉；有像珍珠那樣圓潤的橘子，它那橙黃色的外皮不時(shí)還能聞到一陣清香呢……
我把彎彎的香蕉那黃色的袍子剝開，第一眼就看到了雪白的果肉，白的像雪。接著我又剝開了橘子的外皮，橘瓣兒緊緊依偎在一起，我毫不客氣地將它們分開。
同學(xué)們有的把那紅紅的蘋果切成了雨傘；有的切成了一只可愛的小熊；有的切成了土豆絲狀。有的把彎彎的香蕉切成了長條狀；還有的切成了片狀。可我偏不要切成這樣子，我要?jiǎng)?chuàng)新，我想把它切成了一只靈巧的`小船，可惜的是沒有成功。
老師把硬的水果放在最下邊，把軟的放在上邊。
我們把白色的沙拉醬弄成了“愛心”形狀，同桌弄成了波浪形。
我最喜歡吃這美味的水果沙拉啦！
水果拼盤作文8
一年一度的三年級(jí)水果拼盤比賽到來了！同學(xué)們都分好各自的小組，帶了自己要帶的水果，我們的'水果拼盤的名字叫“水果女孩”。
星期三下午，比賽開始了，一開始我們小組里就有一個(gè)同學(xué)不小心割到了手指，她就馬上走回教室包扎傷口。我們其他同學(xué)繼續(xù)做水果拼盤。忽然，天空下起了傾盆大雨，我們都變得緊張起來，個(gè)個(gè)同學(xué)都手忙腳亂，我是負(fù)責(zé)切蘋果的，第一個(gè)蘋果就被我切爛了，只能用剩下的最后一個(gè)蘋果了。老師說蘋果切出來后會(huì)慢慢變黃的，就叫我拿了一些鹽水回學(xué)校，把蘋果放進(jìn)去泡一泡。我按照老師說的要求來做，蘋果果然沒有變黃！接下來要做旁邊的裝飾了，我們先把芒果切成兩半，再在其中一半上畫上格子花紋，把它放在最前面。我們又在旁邊放了一些切成兩半的紫葡萄和一些一片片的香蕉。我們還在中間放了幾塊西瓜。我們很快就把旁邊的做好了！
到了評(píng)分的時(shí)候了，評(píng)委老師說，我們這個(gè)水果拼盤缺少綠色，所以我們只得了二等獎(jiǎng)。
水果拼盤作文9
六一節(jié)，我們學(xué)校將組織一個(gè)《水果拼盤》的活動(dòng)。盼星星，盼月亮，終于把屬于我們的節(jié)日給盼到了，大家心里好不快樂。
下課鈴一響，蔣老師就匆匆忙忙地趕過來了。先把桌子給移好，再把我們一個(gè)一個(gè)小組分好。最后，蔣老師還說：現(xiàn)在我們把帶來的水果拿出來，我們的活動(dòng)馬上就要開始了，希望同學(xué)們把自己的.水果拼成一個(gè)個(gè)有特色的拼盤。剛說完我們就迫不及待地開始了。
我們分工合作，我在切菜板上切水果，切好了就遞給大人們。然后和小朋友們一起拼，我們把盤子拼得滿滿的，我也不例外，在切好水果后，我和周鄭博涵一起把葡萄放了一大片，再把櫻桃、小蕃茄等放上去，不一會(huì)兒，一盤漂亮的水果拼盤就完成了，看著自己的杰作，我們別提有多高興了。
同學(xué)們都認(rèn)真、仔細(xì)地在拼，有的一邊吃著水果，一邊拼著，大家都快樂地過著自己的節(jié)日。
水果拼盤作文10
這個(gè)周末，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——制作水果拼盤。
我選擇的是做圣誕樹拼盤。它需要的水果材料是奇異果和草莓，還有一個(gè)長方形的盤子。洗好了所需要的材料后，就開始動(dòng)手操作了。
我先是把奇異果切成片。媽媽示范了一顆后，我看著很簡單的樣子就迫不及待地說：“媽媽快把刀給我，讓我來吧！”我切了幾片后發(fā)現(xiàn)，原來并不是我看到的那么簡單，因?yàn)槲胰绻械貌痪鶆驍[起來就會(huì)不好看了。但是媽媽說：“沒關(guān)系，慢慢來，不切到手就是最棒的�！鼻型炅似娈惞�，我們就開始在盤子上擺圣誕樹的形狀了�？偟臄[了三層的三角形，形狀也就出來了。完后我們又切了幾顆草莓來進(jìn)行點(diǎn)綴。我們的圣誕樹水果拼盤就這樣誕生了。這期間切剩下的水果我也沒有浪費(fèi)，把它們洗洗鹽水后全部喂進(jìn)了我的肚子。
不管我的'圣誕樹水果拼盤在別人眼里好不好看，但它在我心里是最好看的，因?yàn)槭俏液蛬寢岧R心協(xié)力共同完成的，里面有著笑聲和快樂的陪伴。
水果拼盤作文11
今天是爺爺?shù)纳铡Ｎ液桶职謰寢屢黄饝c祝爺爺?shù)纳�。一進(jìn)大門，我就聞到了各種蔬菜、米飯和水果的味道。當(dāng)我來到客廳中央時(shí)，我發(fā)現(xiàn)所有的客人都在這里。爺爺像仙女一樣從臥室出來。我對(duì)爺爺說：“生日快樂！”爺爺高興地說：“不用客氣。都是家庭成員。來幫我擺水果�！蔽铱吹搅思t蘋果，黃澄澄的橘子，像寶石一樣的葡萄，……各種各樣的水果�？粗鴿庥舻腵水果，聞著各種水果，口水都快流出來了。我真的想讓馬吃掉它們。爺爺直到說完才醒過來，說：“好，好！”我先把葡萄放在中間，然后把橘子放在周圍作為花邊，然后把兩個(gè)香蕉放在周圍，然后把一圈梨放在外面，最后把蘋果放在最外面，這樣一個(gè)彩色的水果拼盤就準(zhǔn)備好了。“你完了！”我激動(dòng)地哭了。爸爸媽媽也開心的來看我的拼盤，夸我做的好。我也笑了笑，毫不客氣地說：“當(dāng)然，我就是這么能干的人�！贝蠹叶夹α�。這時(shí)，飯菜和蔬菜都做好了，一家人吃著美味的食物和水果。祝爺爺生日快樂！
水果拼盤作文12
“草莓20個(gè)、香瓜2個(gè)、蘋果5個(gè)�！甭犃诉@些，你或許會(huì)問，這是干啥呢？做數(shù)學(xué)題��？NO！告訴你，這些水果是我買來做水果拼盤用的。
一到家，我就迫不及待地拿出水果、盤子和水果刀，開始啦！我先把香瓜切成兩半，再把香瓜籽兒挖空，然后把香瓜切成一瓣一瓣的，露出半黃半綠的果肉，像一個(gè)個(gè)彎彎的月牙。我將它放在盤子的邊上，圍成一圈，做成一個(gè)大“花瓣”。接著，我把紅紅的蘋果切成一片一片，放在香瓜的`內(nèi)側(cè)，像極了一個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋，好像正看著我笑呢！最后，我拿出最愛吃的草莓，看哪，它的果肉粉嘟嘟的，像一顆顆紅紅的寶石，讓人看了直流口水，我把它錯(cuò)開切成玫瑰花的樣子，放在盤子的中間做“花蕊”，一盤美麗的“水果花”就做成了。
我急忙將我的“杰作”端到爸爸媽媽面前，讓他們欣賞和品嘗�？粗@么漂亮的“水果花”，他們連連說我長大了，夸我真能干，我好有成就感�。�
同學(xué)們，你們想吃嗎？
水果拼盤作文13
今天早上，同學(xué)們都帶來了自己做的水果拚盤。有黃澄澄的木瓜，紅艷艷的西紅柿，白生生的荔枝，綠油油的甜瓜，真是五光十色、千姿百態(tài)，美麗極了。
我的水果拚盤叫“春暖花開”，制作時(shí)，我先把水果洗干凈，把西紅柿的.皮剝開，再往它的芯里放上甜瓜丁和木瓜丁，這樣花就做好了。然后再把荊芥葉子墊到花的底下，旁邊點(diǎn)綴上晶瑩的葡萄粒做為 裝飾，我的水果拚盤就做好了。
在教室里，我看到了胡博瑞的“孔雀開屏”、郭雨航的“喜迎奧運(yùn)”、梁景瑞的“瓜果飄香”、王石玉的“桃李滿天下”�？粗粗�，同學(xué)們都直流口水。
我們欣賞著同學(xué)們的水果拚盤，直到老師一聲令下，我們才像小老虎一樣沖向這些色香味俱佳的美食，一番狼吞虎咽之后，這些水果拚盤都被我們吃光了。歡笑聲傳出了教室，傳出了校園……
水果拼盤作文14
上課鈴聲剛響，我們就把水果拿了出來，琳瑯滿目地?cái)[滿了桌子，同學(xué)們興奮得不得了。這時(shí)， 劉 老師進(jìn)來了，對(duì)大家宣布：“水果拼盤大賽現(xiàn)在開始!”話音剛落，大家就熱火朝天地干了起來。
我們的組長先給我們分工：尹路洗水果并幫忙制作水果拼盤，小黃保護(hù)水果以免其他同學(xué)偷吃和搞破壞，我切水果，組長設(shè)計(jì)圖案。尹路洗好水果后，組長就把他準(zhǔn)備的小刀拿出來給我，叫我切蘋果，我一會(huì)兒就把蘋果切好了。
我們正做到一半的時(shí)候，石威跑過來把我們的櫻桃偷吃了兩顆，我們氣憤地趕走了他。我們很快就完成了我們的第一個(gè)作品——水果飛船，可是我們還有很多香蕉、木瓜、梨子沒有用完。
組長說：“我們?cè)賮碓O(shè)計(jì)一個(gè)吧!”我們又開始忙碌了，這一次，我們用香蕉做了一條鱷魚，用木瓜做了鱷魚的眼睛。
展出時(shí)間到了，我們把我們的作品也端上了講臺(tái)，老師對(duì)我們的'作品進(jìn)行了評(píng)比，結(jié)果我們的鱷魚還得了三等獎(jiǎng)呢!雖然只是第三名，但是我們還是很開心。
水果拼盤作文15
今天，是個(gè)與眾不同的日子，我們的桌上擺了紅通通的大蘋果、黃黃的香蕉、晶瑩剔透的葡萄，還有各種各樣的水果……
這些琳瑯滿目的水果擺放在桌前，饞得我直流口水。林老師給我們發(fā)了四張紙當(dāng)桌布，真有儀式感��！
你們知道我們要做什么活動(dòng)嗎？答對(duì)了，就是拼水果。我和同桌想啊想，我絞盡腦汁，“哦，我們來拼螃蟹吧！”我的同桌也說：“還可以做一條金魚�！�
說完，我三下五除二就把橘子皮剝掉了。桔子圓滾滾的，就像一個(gè)胖娃娃。我把桔子的`果肉分成兩半，螃蟹的身體就出來了，我再拿了四個(gè)做螃蟹的腿和手，至于眼睛用什么呢？我只好借了小宇的一點(diǎn)石榴做眼睛，紅紅的石榴真像一顆顆紅寶石。
我同桌的小金魚也大功告成了，我靈機(jī)一轉(zhuǎn)，綠綠的葡萄可以做海草呀！于是我就把“海草”放到盤子里。而我同桌又做了條小魚，好看極了！
我又向小宇借了點(diǎn)石榴，把盤子周圍放一圈，就大功告成了。這么大的杰作，終于完成了！
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