蘋果樹作文[范例15篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的蘋果樹作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

蘋果樹作文1

　　從前有棵樹，她好愛一個男孩！每天，這個男孩都會跑過來，收集她的葉子，做成“葉子王冠”；爬上她的樹枝上，美滋滋地吃著香甜的蘋果和樹一起聊天；和她一起玩捉迷藏；玩累了，就在她的樹枝下睡覺……樹很快樂……男孩好愛這棵樹！

　　時間如飛流，男孩長大了，他又一次走到樹的面前，樹高興地說：“孩子，過來呀！咱們還像以前那樣，你爬到我的`枝干上，咱們一起聊天，接著，我們一起玩捉迷藏，好嗎？”“我已經(jīng)不是小孩子了，我不要爬樹，玩游戲了！”男孩說“我現(xiàn)在需要錢。”樹遺憾地說：“對不起，我很抱歉。我沒有錢，我只有葉子和蘋果……”“你可以摘我的蘋果去賺錢，這樣，你就快樂了！”男孩點點頭，便爬上了樹，把所有的蘋果都摘了下來，跑去水果店賣錢了。

　　樹很高興。

　　但是，那個男孩很久沒有回來。樹很傷心……

　　很久以后，男孩終于回來了。樹激動地幾乎說不出話來。

　　樹高興地說：“快來吧，孩子！再來摘些蘋果吧！”男孩搖搖頭：“我不需要那些。我需要房子�！睒湔f：“你砍掉我的枝葉做房子吧！”男孩便砍掉了樹的枝葉，去做房子了。

　　樹很高興。

　　過幾天，男孩又回來了。

　　樹很開心。

　　“快過來，孩子！我們一起玩吧！”樹說�！拔也灰�玩，我現(xiàn)在不快樂！”男孩不耐煩地說。樹嘆了一口氣：“你把我新長的干砍掉，做成小船，這樣，你就可以遠(yuǎn)航去了！”男孩用斧子把樹干砍了下來，做成了小船，順著溪流，去遠(yuǎn)航了……

　　樹很高興……不過，那不是真的……

　　過了幾十年，男孩又來了。只不過，和以前不一樣的是，他已經(jīng)變成了一位年邁的老人。

　　“我沒有蘋果了。”“我的牙也咬不動蘋果了。”“我沒有枝葉讓你玩耍了�！薄拔姨�老了，也不能玩耍了�！薄拔覜]有樹干讓你做房子了�！薄拔也恍枰�房子了。”“我好想有東西給你啊……可是，我現(xiàn)在只有一個樹根�！薄拔椰F(xiàn)在索求的很少，只希望能休息一下。我好累好累�！薄昂冒�！你現(xiàn)在就可以坐下來了�！睒湟贿呎f，一邊努力直起腰來。男孩坐了下去，感覺好溫暖。

　　春天倚著她發(fā)芽……

　　夏天倚著她茂盛……

　　秋天倚著她結(jié)果……

　　冬天倚著她衰老……

　　這棵大樹就是我們的爸爸媽媽！

蘋果樹作文2

　　在一戶生活貧窮的家中，住著一位孤獨的小男孩，和他年過花甲的爺爺。一間低矮破舊的瓦房，屋里長年不見陽光，陰暗濕潤，墻皮早已脫落，發(fā)霉的家具散發(fā)出惡臭。這就是他們生活的環(huán)境。

　　唯獨那屋前的小院子，依然春意盎然，綠草鋪成的地毯，周圍種滿了五顏六色的太陽花，香飄十里的桂花，穿著金黃色的紗裙，與風(fēng)姑娘一起翩翩起舞。涼棚里，紫瑪瑙似的水晶葡萄，早已爬上屋頂。

　　院子的中央，種著一顆又高又大的蘋果樹，她從不跟院子里的植物們比美，穿著綠油油的外套，上面還點綴著幾個紅色的小點。她是那么樸素，卻又是那么堅強(qiáng)。

　　不論刮風(fēng)下雨，她始終安然自若地矗立在院子中央，這一顆平凡的蘋果樹，是奶奶留給小男孩唯一的紀(jì)念。

　　小男孩的奶奶是在一年前去世的，男孩是個孤兒。是奶奶一手把他撫養(yǎng)長大。奶奶去世的消息，使當(dāng)時的他悲痛欲絕。事到如今，小男孩也常常會因思念奶奶，而流下痛苦的淚水。

　　當(dāng)他孤獨無助時，他常常會坐在蘋果樹下的草地上，把自己的孤獨與思念向蘋果樹傾訴。他希望，有朝一日，這棵默默無聞的蘋果樹，能把他的孤獨與思念，傳達(dá)給在遙遠(yuǎn)天國上的`奶奶。

　　當(dāng)他開心快樂時，他會用雙手緊緊抱住蘋果樹，就像投入了奶奶那溫暖的環(huán)抱，跟奶奶一起分享他的快樂；當(dāng)他傷心不歡時，他也會緊緊抱住蘋果樹，就象是抱著奶奶溫暖的懷抱一般，渴望著奶奶關(guān)愛的撫摸。

　　一陣微風(fēng)襲來，捎來幾朵花的幽香，思念如潮水般涌入小男孩的腦中，他用牙緊緊咬住凍得發(fā)紫的嘴唇，強(qiáng)忍著眼眶中的淚。他抬頭一看，看見那棵蘋果樹上坐著一位滿頭白發(fā)的老人�！澳棠獭�…奶奶是你嗎？”男孩欣喜若狂，爬上蘋果樹，想要抱住奶奶，可定眼一看，自己面前的只是一根樹枝而已。他失望地低下了頭，他已經(jīng)不止一次有這樣的幻覺了。天那么藍(lán)，山還是那么綠，一切都沒變，唯獨，奶奶走了，永遠(yuǎn)離開了他……

　　但他始終相信，奶奶雖然離開了他，但奶奶的靈魂，卻永遠(yuǎn)依附在這一棵蘋果樹上，化為一個個又紅又大的蘋果，永遠(yuǎn)守護(hù)著孤獨的小男孩……

蘋果樹作文3

　　每個人都會懷念自己的家鄉(xiāng)，懷念自己的故土和景物，懷念自己家鄉(xiāng)的山河，而我，是懷念我以前小時候最愛的蘋果樹。

　　記得我五歲的那年，最喜歡和其他的好伙伴在那顆蘋果樹下玩耍，那年我五歲，蘋果樹已經(jīng)有五年了。我覺得我和它很投緣，便在每一個天都來看望它，要是我走了，便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來看望它。那時，是夏天的七月，也是最熱的一個月份，我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹下玩耍，玩得特別開心，那時蘋果樹也不是很大，也只是比我高了一個頭多一半。這棵蘋果樹是我母親生下我的時候種下的，所以我多少歲，那棵蘋果樹也是多大。雖說是一樣大，但是樹的壽命都比人長得多。

　　那時，我就和小伙伴在那棵蘋果樹下玩捉人游戲，每一次我都捉不到，但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹，就象一個和我很要好的朋友一樣，在鼓勵我，讓我有了更大的信心，于是就捉到了他們。

　　在家鄉(xiāng)過秋天的時候，蘋果樹就會結(jié)果子，蘋果樹雖說是結(jié)了果子，但是果子很小，也不是很飽滿。那時我有點不是很滿意，因為那時我嫌它果實太小，但是當(dāng)時太過貪吃了，所以不管大小，我就把它摘下來，帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極，怕它太酸了，所以不愿意吃，我看媽媽不愿意吃的樣子，于是我吃了一下，沒想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就象我和伙伴一起玩耍時一樣的滋味，非常的.酸，但是酸中卻帶有甜味。

　　爸爸也咬了一口，酸得眨了眼睛，但是又不酸了，于是對我媽媽說：“嗯，很酸啊�！蔽野职诌@樣說，媽媽就更不敢吃了，于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個舉動，有點不爽，于是對爸爸誰：“難道就美麗一點甜嗎？”當(dāng)我看爸爸的時候，他已經(jīng)把那個蘋果給解決掉了。我吃驚了一下，于是才知道爸爸的用意，我于是說：“爸爸，你騙人吧，我看你是等媽媽不吃的時候，你把媽媽的也吃了吧！”

　　我說完那話時，媽媽才終于把那蘋果咬了一口，于是美滋滋的說：“原來也不是很酸啊，后面竟然還帶甜！”于是我們都笑了。

　　到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹，還是懷念著以前快樂的往事！

蘋果樹作文4

　　我想介紹一本書叫《蘋果樹上的外婆》，作者是奧地利的米拉洛貝。這本書獲得了1965年奧地利國家兒童和青年文學(xué)獎。40多年過去了，它已經(jīng)成為全世界兒童最喜歡的故事。故事講的是每個孩子都有一個奶奶和外婆，但是一個叫安迪的小男孩的奶奶和外婆在安迪很小或者還沒出生的時候就去世了，所以他想和其他孩子一樣有一個奶奶和外婆。一天，安迪的奶奶從天上來到安迪的蘋果樹前。她帶安迪去游樂園玩，在草原上放野馬，去海邊打海盜。它無所不能，非常有趣。蘋果樹上安迪的奶奶很富有。她帶著安迪去玩她想做的所有游戲、食物和事情，比如玩很多次“旋轉(zhuǎn)木馬”和“海盜船”。她吃了很多香腸和蘸了芥末醬的棉花糖，更像是同齡的孩子。還有在主干道上跑“紅燈”，和警察玩“兵捉賊”的游戲。隨意按下“緊急呼叫”按鈕，滿足地鐵上的好奇心，制造混亂。一切都讓安迪很開心。直到有一天，安迪的鄰居搬到了一位老婦人那里。她是一個患有嚴(yán)重風(fēng)濕病的和藹老人。安迪幫她收拾屋子，給奶奶做飯，給她跑腿賣日用品。奶奶給安迪縫襪子，教安迪如何與人相處。最重要的是奶奶原諒安迪所有的'調(diào)皮行為，充當(dāng)他的傾聽者。安迪只講了他和他奶奶在蘋果樹上的故事。一個是安迪想象中的奶奶，能玩能發(fā)泄一切，保護(hù)安迪的純真和無拘無束的童年。一個是真正的奶奶，需要別人的幫助和照顧，愛安迪的內(nèi)心世界。想象中的奶奶允許安迪做任何事情，這讓安迪非常開心和興奮。真正的祖母原諒了他的任何錯誤，并教會了他許多做人的原則。讓安迪成長為一個理解和照顧別人的好孩子。

　　看完整本書，我感慨萬千。安迪和我一樣小的時候沒有祖母。安迪和我一樣有自己想象的內(nèi)心世界。我祖母可以原諒我所有的惡作劇。我可以像安迪一樣糾正我的壞習(xí)慣，因為我會慢慢長大，我的家人會慢慢變老，我會照顧好我的家人。

蘋果樹作文5

　　外婆和一棵蘋果樹，在我的記憶里不可以分離，仿佛他們天生便是在一起。外婆一顰一笑，都能在哪棵蘋果樹的身影里展現(xiàn)。

　　我都清楚地還記得，小時候的我親眼看見，外婆種這棵蘋果樹的情景。外婆花了大半天挖了一個樹木坑，又把樹苗放入這一泥潭，隨后拿出大鏟，一鏟一鏟的將土送入坑中，填完土后澆進(jìn)水。等這一切進(jìn)行后，年老的外婆早已覺得很累，回到屋中躺在休閑躺椅上歇息，馬上進(jìn)入了夢境。看見睡熟的外婆，我心中劃過一絲莫名其妙的心痛。

　　在以后的日巷子里，外婆帶上我，日日沒忘記澆灌、上肥，蘋果樹苗隨著我一起成長。當(dāng)樹苗成長為樹木的情況下，便變成了我的天堂。

　　春季，我在樹上跑來跑去，一會兒在這兒摘片落葉，一會到那里折根樹技，外婆在下面焦慮不安地大喊：“別摔著了；你跟這棵樹哪里走不過去？”我裝作沒有聽到，還一個海底撈火鍋月，撩了一下外婆的秀發(fā)。外婆發(fā)火地吼道：“你需要掉下去了，我可不想管你。”我將外婆得話作為耳旁風(fēng)，像小猴子一樣在樹上跑來跑去。

　　夏季，我在樹上系了根蕩秋千，沒事兒就在樹上蕩，耳旁，只剩余嗚嗚的聲響，我向前飛，快樂地叫著，分毫沒有聽見微小的“喀嚓聲”，我沒了出來，臀部摔得直疼。外婆趕忙沖過來，將我攙扶，心痛不己。下午，外婆坐著清爽極其的樹蔭下面，搖著折扇，與我談起母親兒時的舊事，一會兒有“咯咯咯”的`歡笑聲從樹底下傳來。

　　秋季，蘋果樹長出了極大地iPhone，我也在這里清香下，聽著外婆的小故事，吹著清涼的風(fēng)，進(jìn)入了夢境。外婆緩緩的搖著木休閑躺椅，看見若隱若現(xiàn)中的我，外露了微笑。到摘果子的情況下，外婆立在凳子上，伸著長手臂將iPhone摘下，放入竹籃里。我呢，立即爬到樹枝來，取下iPhone后，像投球一樣將iPhone投在筐中，引來外婆要拿竹桿打我。我與外婆回到家里，品味這柔美的果子。

　　等我長大了多少歲，我離開外婆隨爸爸媽媽回到都市生活。但外婆的影子如蘋果樹上，我曾落下來的一架紙飛機(jī)一般，翻越青山綠水，越過碧海，越過宣鬧，停靠在我的記憶中。

蘋果樹作文6

　　不知為什么，在我第一眼看到《蘋果樹上的外婆》這本書時，就深深地喜歡上它了，不僅僅因為它的外觀精美，我還感到《蘋果樹上的外婆》有一種令人無法抗拒的魔力，深深地吸引著我！只要你輕輕地翻開它，就會被文字的魅力所吸引，有著讓人意想不到的驚喜…… 我一天不到就看完了這本書，在這段時間里，我仿佛身臨其境，書中的主人公安迪簡直就是我的化身。安迪沒有外婆和奶奶，而他的同學(xué)們都有自己的外婆和奶奶，這是一件多么令安迪傷心的事呀！但是有一天，安迪的外婆突然從天而降，來到了安迪最愛爬的蘋果樹上。外婆的穿著奇怪又新潮：頭戴羽飾大帽，還有鬢白的卷發(fā)，胳膊上挽著一個繡花大包，美麗的長裙下露出帥氣的白色花邊褲！簡直酷斃了!外婆不僅打扮奇怪，行動也非常讓人驚奇：外婆拿著五彩斑斕的游藝票帶著安迪去游樂場玩耍，讓安迪開小汽車去草原上套野馬并馴馬，去海上冒險、打敗海盜．．．．．．更瘋狂的是她還到印度去捕老虎。她有一輛改裝過的全能小汽車：可以播放十種不同風(fēng)格的歌曲，可以將座椅變成床，可以用傘擋風(fēng)擋雨，還可以烹飪出許許多多的'美食，這個外婆總是有大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也不在乎------嘿！這個外婆真“另類”！如果也能讓我擁有這樣一個外婆，我的童年將會有多么豐富多彩啊!

　　不久，鄰居搬來了一位老奶奶，她得了風(fēng)濕病，行動很不方便，安迪主動去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物，老奶奶也教會了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花，給他講許多有趣的故事……于是，安迪便有了這樣一位和藹可親的奶奶。最后，安迪在兩位老人的關(guān)心愛護(hù)下，慢慢長大了，懂得了許多道理，也有了一個快樂的童年！這本書也讓我懂得了：親情是不可缺少的，它是我們成長之路上的陽光、雨露，一直溫暖著、滋潤著我們！我從安迪身上也明白了：幫助別人就能讓自己快樂的道理！

蘋果樹作文7

　　假如我是一棵蘋果樹，我會傾盡一生，奉獻(xiàn)自己，為人民遮風(fēng)擋雨。

　　小時候，我使勁吸收地球媽媽的營養(yǎng)，很快長成一棵參天大樹，開花結(jié)果。

　　我是一個善惡分明的勇士。有一次，一伙強(qiáng)盜經(jīng)過這里，看到我身上的紅彤彤的蘋果，饞得直流口水，于是爭先恐后地摘下我身上的果子，大口大口地吃了起來。不一會兒，他們肚子疼得哇哇大叫，在地上直打滾兒。我捂著嘴暗自偷笑，心想：看你們以后還做不做壞事。原來我把身體里的毒素轉(zhuǎn)到蘋果里了。還有一次，一個迷路人坐在我旁邊，他死沉沉的，身上除了穿著一件破破的.大衣和褲子，就什么也沒有了。我看他餓得快要死了，就急忙把毒素收回來，然后使勁擺動樹枝，幾個蘋果從我身上落到了地下，他看見了，撿起蘋果，迫不及待地吃起來。

　　我是一個勇敢、堅強(qiáng)的衛(wèi)士，保護(hù)地球媽媽。當(dāng)龍卷風(fēng)襲來時，我和兄弟姐妹們手拉著手，齊心協(xié)力，與龍卷風(fēng)抗戰(zhàn)到底，經(jīng)過幾番激烈的斗爭，我們終于將龍卷風(fēng)打敗了；當(dāng)洪水來臨時，我們將根緊緊抓住大地，絕不讓洪水沖過去傷害人類，沖毀莊稼。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我漸漸老了，那些農(nóng)民可以反我砍掉，拿回去燒柴、做家具、蓋房子……

　　蘋果樹的一生真光榮，如果我真提一棵蘋果樹，一生身上都沾滿了光榮，那可真好啊！

　　媽媽感言：非常老師您好！我是40群的重慶浩浩媽。

　　這篇作文是我學(xué)了老師的方法后第一次讓兒子按這個方法來寫的。這是兒子學(xué)校布置的作文，題目是“假如我是XXXX”，兒子回來后就寫了“假如我是一棵蘋果樹”。兒子平時寫作文就很頭疼，不知道寫什么，這一次也是自己編的。他剛開始只寫了蘋果樹幫迷路人，蘋果樹抵御龍卷風(fēng)，蘋果樹老了的作用。我看了，就對他說：“我們先來列一個構(gòu)思圖，先是頭身腳，然后身子可以用哪幾個對稱段來寫，每個對稱段我們可以給他加一個帽子，對稱段中還可以用對稱塊，六根六塵來豐富�！彼�聽了之后就對原文作了修改，就是現(xiàn)在的作文。只是孩子閱讀不夠豐富，六根六塵的運用還不大會。

蘋果樹作文8

　　假如讓我實現(xiàn)一個愿望，我想變成一棵蘋果樹。想知道為什么我想變成蘋果樹嗎？那就和我一起去看一看吧！

　　今天早晨，我一覺醒來，仔細(xì)一看，咦？我怎么長出了這一絲絲綠油油的頭發(fā)。我一看，天��！我居然變成了我一直夢寐以求的蘋果樹呀，還結(jié)滿了蘋果，搖晃起來像好多個紅紅的小燈籠，還可以自由自在地走來走去，我高興得手舞足蹈！

　　我想要變成蘋果樹，因為蘋果可以給口渴饑餓的人們吃，還可以在烈日炎炎的夏天，給滿頭大汗的人們遮陰涼，讓他們不那么熱。

　　有一天，我悶得無聊，就走了走，不一會，我就看到了一個草木茂盛，河水清澈的一個小村莊，我見那里風(fēng)景優(yōu)美，就在那里住了下來。一天早上，我聽見了一陣陣哀哀地哭聲，我跟隨著哭聲去尋找是誰在哭，我來到了小村莊的山后，這里有一片裸露的土地，我感覺聲音越來越來近，終于找到了，我往下一看，原來是一只小鳥在地上哭泣。

　　“嗚……嗚……人類可真壞，老是來伐木，樹木都被他們砍完了，我都無家可歸了！”小鳥難過地說。

　　“小鳥你別哭了，我一定會幫你找到家的�！蔽铱隙ǖ�'說。

　　上午我跟蹤村民，我看見他們正亂砍亂伐，急忙阻止。

　　“請你們不要再伐木了，假如沒有了樹木,地球就失去了重要的氧氣來源,誰都知道綠葉的光合作用會產(chǎn)生氧氣。假如沒有了樹木,水土就會流失,土壤就會沙漠化,土地將會變成沙漠,不能種植物,人類將沒有的食物。如果沒有了樹木,大量土地變成沙漠,人就不能居住,人類將面臨失去家園的危機(jī)。如果沒有樹木,鳥兒就沒有了家園,野獸就沒有了棲息之地.鳥兒就會瀕臨死亡�！蔽艺f。

　　村民們想想前不久的暴雨洪水，仿佛都明白了，他們都不約而同地說：“我們再也不伐木了�！�

　　裸露的土地又長出又長出了新的樹木。我的蘋果園也長得欣欣向榮，我開心地笑著。

　　“小懶豬，起床了。”我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我起床呢，床頭一個大大的紅蘋果正對我笑呢，她一定希望我們愛護(hù)自然，保護(hù)好我們的家園。

蘋果樹作文9

　　隨著季節(jié)的變化，蘋果樹也在不斷的變化著。

　　以前，在我家門前有一棵枝繁葉茂的蘋果樹，它是我爺爺栽的，那時我還沒出生。迨我兩歲時他它已經(jīng)有三四米高了。我小時候經(jīng)常撿掉在地上的蘋果吃，不管是紅的還是青的一律照拿，爸爸媽媽總是給我爸把青的扔掉，只讓我吃紅的，可我就偏偏不聽。那是蘋果樹有著千姿百態(tài)的變化。

　　春天，鳥語花香。蘋果樹換了新衣，長出了嫩綠的新芽，在萬叢綠中有著斑斑點點的小白花，蘋果樹美麗極了。小鳥在樹上做了巢，嘰嘰喳喳的好像在說：“蘋果樹我來幫你捉蟲子，好嗎？”風(fēng)吹著蘋果樹沙沙的響，回答到：“好啊，謝謝！”蜜蜂們、蝴蝶們也聞著花香來到這里，現(xiàn)在這里真熱鬧。

　　夏日炎炎，蘋果樹的葉子已經(jīng)“成年”了。它的樹冠成了一把涼傘，為我們提供了很好的休息之地，可還是經(jīng)不過風(fēng)吹雨打，蘋果樹掉了許許多多的葉寶寶。青青的蘋果慢慢的長了出來，看上去還挺可愛！

　　落葉知秋，蘋果樹的'葉子漸漸地黃了起來，像穿了件黃色的襯衫，但它好像并不喜歡黃襯衫似的，慢慢的脫掉了它的新衣裳，準(zhǔn)備換上雪白的西裝。中秋月圓，晚上我坐在蘋果樹下，望著明亮的圓月，突然，我發(fā)現(xiàn)那些蘋果亮晶晶的，就像一個個金蘋果。我連忙叫爸爸，爸爸來見到就笑著對我說：“那是月光照在葉子上反射到蘋果上的，可不是金蘋果�！蔽也胖�道蘋果沒有金色的，我失望的站在遠(yuǎn)處望著那金光閃閃的蘋果樹，心里時不時的冒出一絲激動。

　　冬天，白雪紛飛。蘋果樹脫掉了它的黃襯衫，換上了白西裝，像個紳士一樣站在雪地里，慢慢的睡著了。

　　不久，爺爺和爸爸把蘋果樹給賣了，我們也跟著搬了家，那天我一直抱著蘋果樹不肯離去，那時我才七歲。之后只要是蘋果樹我都非常的喜愛，尤其是蘋果樹。

蘋果樹作文10

　　一個蘋果的偶然落地，太司空見慣了，可它卻使坐在樹下的牛頓陷入沉思：為什么一切物體都要向地上落呢？于是他發(fā)現(xiàn)了對人類具有劃時代意義的萬有引力。從此，這棵樹就被人們視為科學(xué)探索精神的象征。而汕頭大學(xué)想要把牛頓蘋果樹移植到校園中，也正是表達(dá)了他們的殷切期望，期望牛頓蘋果樹能扎根于中華沃土，成為我們創(chuàng)新精神的圖騰。

　　汕頭大學(xué)用高昂的懸賞金來向社會廣泛征集移植這課牛頓蘋果樹方法的行為，吸引了更多的人來積極主動地參與這項科學(xué)探討，在激發(fā)了人們對科學(xué)的熱愛與獻(xiàn)身精神的同時，也是將蘋果樹背后所蘊含的科學(xué)精神——探索鉆研、勤奮專注、不懈努力傳遞向社會。讓牛頓精神不被校園的高墻所阻礙，沖破界限，讓探索創(chuàng)新的精神種子播撒向社會的每個角落，引領(lǐng)全面的科學(xué)探索意識。這何嘗不是一種將蘋果樹的精神傳遞下去的方式？

　　可是僅僅靠向外界征集方法這一行為來傳遞牛頓精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在向外傳播科學(xué)精神的種子之前，要先讓這棵牛頓蘋果樹在汕頭大學(xué)的校園里落地生根，穩(wěn)固其實質(zhì)，這樣才能孕育出一屆屆具有創(chuàng)新鉆研精神的人才，向社會輸送未來的希望，將蘋果樹的精神傳遞世代傳遞下去。這也是李嘉誠先生會選擇將珍貴的牛頓蘋果樹贈予汕頭大學(xué)的原因之一，他希望能讓更多的人受到蘋果樹背后探索創(chuàng)新精神的感染。

　　而被“予以重任”的汕頭大學(xué)，一方面是處于對所贈者的尊重，另一方面則是希望牛頓蘋果樹能夠真正的植入每個學(xué)生的'心中。讓牛頓蘋果樹在茁壯成長的同時不斷強(qiáng)化其自身的內(nèi)涵，能夠感染更多的芊芊學(xué)子，積極鼓勵、支持他們勇于探索鉆研的精神，做到真正的精神傳遞。

　　希望牛頓蘋果樹的移植能夠讓高校營造出良好的治學(xué)氛圍，積極培育學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神，使得牛頓探索精神可以繼續(xù)傳遞下去，鼓勵人們熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)、創(chuàng)新思維。

蘋果樹作文11

　　每個人都會懷念自己的家鄉(xiāng)，懷念自己的故土與景物，懷念自己家鄉(xiāng)的山河，而我，是懷念我以前小時候最愛的蘋果樹。

　　記得我五歲的那年，最喜歡與其他的好伙伴在那顆蘋果樹下玩耍，那年我五歲，蘋果樹已經(jīng)有五年了。我覺得我與它很投緣，便在每一個天都來看望它，要是我走了，便等每年的夏天都到家鄉(xiāng)來看望它。那時，是夏天的七月，也是最熱的一個月份，我就帶著其他的小伙伴在這克蘋果樹下玩耍，玩得特別開心，那時蘋果樹也不是很大，也只是比我高了一個頭多一半。這棵蘋果樹是我母親生下我的時候種下的，所以我多少歲，那棵蘋果樹也是多大。雖說是一樣大，但是樹的壽命都比人長得多。

　　那時，我就與小伙伴在那棵蘋果樹下玩捉人游戲，每一次我都捉不到，但是看著站立在我面前的那棵蘋果樹，就似一個與我很要好的朋友一樣，在鼓勵我，讓我有了更大的信心，于是就捉到了他們。

　　在家鄉(xiāng)過秋天的.時候，蘋果樹就會結(jié)果子，蘋果樹雖說是結(jié)了果子，但是果子很小，也不是很飽滿。那時我有點不是很滿意，因為那時我嫌它果實太小，但是當(dāng)時太過貪吃了，所以不管大小，我就把它摘下來，帶回家給爸爸媽媽吃。媽媽看這蘋果小的至極，怕它太酸了，所以不愿意吃，我看媽媽不愿意吃的樣子，于是我吃了一下，沒想到這味道并不是我想象的那么難吃啊。它的味道就似我與伙伴一起玩耍時一樣的滋味，非常的酸，但是酸中卻帶有甜味。

　　爸爸也咬了一口，酸得眨了眼睛，但是又不酸了，于是對我媽媽說：“嗯，很酸啊�！蔽野职诌@樣說，媽媽就更不敢吃了，于是把蘋果放到了一旁。我看媽媽的這個舉動，有點不爽，于是對爸爸誰：“難道就美麗一點甜嗎？”當(dāng)我看爸爸的時候，他已經(jīng)把那個蘋果給解決掉了。我吃驚了一下，于是才知道爸爸的用意，我于是說：“爸爸，你騙人吧，我看你是等媽媽不吃的時候，你把媽媽的也吃了吧！”

　　我說完那話時，媽媽才終于把那蘋果咬了一口，于是美滋滋的說：“原來也不是很酸啊，后面竟然還帶甜！”于是我們都笑了。

　　到現(xiàn)在我仍然每年夏天去看那棵蘋果樹，還是懷念著以前快樂的往事！

蘋果樹作文12

　　在我們的生活中，有數(shù)不勝數(shù)的變化，但是有些變化是渺小的，而有些變化卻是巨大的。就在人們眼中有一個經(jīng)常不在意的一個變化——一棵蘋果樹的變化，而我卻把它的變化完整地記錄了下來。

　　春天是一個播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在鄉(xiāng)下播種了一顆蘋果樹的種子。這顆蘋果種子是黑色的，像一個三角柱，有一元的十分之一的大小。農(nóng)民伯伯把它深深地埋進(jìn)了濕潤的泥土里，等待發(fā)芽。在這種植蘋果的三年里，這顆種子慢慢地從泥土里冒出了小綠芽。又過了幾個月，從泥土中伸出了一根又嫩又細(xì)的綠色樹枝，大概有五十厘米這么長。接著又過了一年，蘋果樹已經(jīng)長到了一米九的高度了。

　　在農(nóng)民伯伯種蘋果樹的第四年的春天時，它長出了既茂盛又嫩綠的葉子，同時還開出了一朵朵雪白的蘋果花。來了一陣風(fēng)，吹動了蘋果樹上的樹葉和白花，就像一位位穿著純白的裙子正在風(fēng)中跳舞的小仙子一樣，而旁邊的綠葉就像是這些小仙子的閃亮的舞臺。

　　到了夏天，蘋果樹的樹葉也更加茂盛了，連農(nóng)名伯伯累了也在蘋果樹下休息。它的蘋果花變成了一個個綠蘋果，嘗起來特別特別酸，能讓你的舌頭發(fā)麻。因為這些綠蘋果還在生長中，所以嘗起來是很酸的，它們就像是還在媽媽肚子里的`嬰兒一樣，不能直接生出來。

　　又到了秋天，蘋果樹上的綠蘋果轉(zhuǎn)眼間就變成了一個個非常大的、紅彤彤的蘋果，吃起來有一點酸，但基本都是甜的味道。農(nóng)民伯伯也高興得樂開懷了。

　　到了冬天，蘋果樹的紅蘋果被農(nóng)民伯伯采摘完了，葉子也全部散落在地上，鋪在地上。這些葉子就像是一長條的地毯，非常柔軟。走在上面，就像模特走秀一樣。

　　我從蘋果樹的發(fā)芽的過程中知道了蘋果樹首先從播種到發(fā)芽，然后從發(fā)芽到長樹葉、白花，接著樹葉變得茂盛，白花變成綠蘋果，最后獲得了成熟的果實。

蘋果樹作文13

　　大樹爺爺和小蘋果樹是鄰居。他們住在一片茂密的大森林里。一天早上，大樹爺爺忽然感覺頭很不舒服。它給小蘋果樹說：“我生病了�！毙√O果樹心里很著急：大樹爺爺平時為我遮風(fēng)擋雨，它死了我該怎么辦！小蘋果樹瞪大了眼睛看到了一條又粗又長的蟲子，它在大樹爺爺?shù)念^里面鉆來鉆去，弄得大樹爺爺頭暈眼花。小蘋果樹說：“爺爺，爺爺，森林里哪個醫(yī)生可以給你治病��？”大樹爺爺說：“是啄木鳥，它火紅的嘴尖尖的，還長長的，眼睛亮亮的，像兩顆黑寶石，它的翅膀也是紅色的。”

　　中午，一只喜鵲來了。小蘋果樹可高興了。喜鵲說：“小蘋果樹，你怎么了？”小蘋果樹說：“啄木鳥，你可算來了，大樹爺爺生病了，你快救救它吧！有一條蟲子在大樹爺爺頭里面鉆來鉆去，大樹爺爺可不舒服了�！毕铲o聽了，著急地說：“哎呀，我不是啄木鳥，我是喜鵲呀。我不會治病啊。”小蘋果樹和大樹爺爺說：“請你試一試吧！”喜鵲啄了大樹爺爺?shù)念^，它啄了好多下都沒有成功，喜鵲遺憾地說：“你還是請啄木鳥醫(yī)生來治病吧。”

　　晚上，一只貓頭鷹來了。小蘋果樹又高興了。小蘋果樹說：“啄木鳥，你可算來了，你知道大樹爺爺快死了嗎？有一條蟲子在它的.頭里鉆來鉆去。你快去治治吧！”貓頭鷹聽了，著急地說：“哎呀，我不是啄木鳥，我是貓頭鷹呀。我不會治病啊�！毙√O果樹和大樹爺爺說：“請你試一試吧！”貓頭鷹就噠、噠、噠向大樹爺爺?shù)念^啄去，結(jié)果蟲子還是沒有被抓住。貓頭鷹遺憾地對大樹爺爺說：“對不起，我抓不住這些這些又粗又長的蟲子�！�

　　第二天上午，一只啄木鳥飛了過來。它飛到了大樹爺爺?shù)念^上，還沒有等小蘋果樹說話呢，就已經(jīng)開始用長長的尖嘴巴在大樹爺爺?shù)念^上啄了起來。不一會兒，它就捉住了一條又粗又長的蟲子。大樹爺爺立刻感覺非常舒服。大樹爺爺和小蘋果樹不停地說：“啄木鳥，謝謝，謝謝你……”

蘋果樹作文14

　　自從我上三年級，媽媽就經(jīng)常帶我去書店逛。每一次逛完后，媽媽總會讓我挑一兩本書帶回家�？墒�，每一次把書帶回家，由于我上小學(xué)三年級了，我的作業(yè)實在是太多了，我也沒有太多的時間去看書，那些被買回來的書就被孤單的扔在墻角里。

　　有一個周末，我上完補(bǔ)習(xí)班回到家里，看媽媽還在做飯，我就來到我的書桌前，隨意地翻看起那些書來。我從書架一本又一本拿出來，又放回去，我想挑一本我最喜歡的`來看。這時候我看到一本叫做《蘋果樹上的外婆》這本書。

　　這本書的書皮上有一個外婆和一個小男孩，他們悠閑自在地坐在蘋果樹上，這個小男孩名叫安迪，他沒有外婆。這個慈祥的外婆就是憑自己的想象變出來。

　　他憑自己的思想變出了一個有趣的外婆，這個外婆帶她去游樂園玩，帶他去騎馬，帶她去海上玩。外婆是個發(fā)明家是個馬戲演員。她不同意小孩子開車，但是安迪非常喜歡他的這個那婆。我心想我要是也有這樣一個外婆那該多好啊！不久安迪又有了一個奶奶，這也是安迪變出來的，因為奶奶和安迪一起說話，做了一個沒味的小蛋糕，在這樣的童話王國里，我是多么也想吃一口呀。

　　我感覺到我也非常喜歡安迪，因為他有豐富的想象力，他的外婆會騎馬，會玩飛船和有趣的東西。外婆知道安迪心里想的是什么，他愛吃什么。奶奶有病了，安迪會做很多好吃的，他希望奶奶能快點好起來。其實我們家里就我和爸爸媽媽，我也多么希望我能和安迪一樣，變幻出許許多多的人來，陪我們一起玩耍，生活和學(xué)習(xí)。

　　這本書還很有名氣，得到了許多小朋友們的喜愛。我很喜歡這本書，我想大家也一定會喜歡的，那么我就和大家一起來分享大家一起來分享，今天，你讀書了嗎？如果還沒有讀，那么你一定要看一看我推薦的這本書，我相信，你一定也會喜歡上它的。

蘋果樹作文15

　　花白的頭發(fā)，慈祥的笑容，這就是外婆的特征。當(dāng)我們犯了錯，我們可以躲在外婆身后，被她保護(hù)；當(dāng)我們很想吃一個粉紅色的棉花糖時，我們可以向外婆撒嬌，讓她幫我們買；當(dāng)我們生病時，我們會看見外婆著急地跑來，心疼地摸摸我們的頭，然后走到父母身邊大聲喝訴不懂得好好照顧孩子……

　　書中的主人公安迪沒有外婆，每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬，看到羅伯特外婆給他帶來一大箱玩具和一堆零食的時候，她就傷心地流淚。也許上天被她感到了，有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆和他一起去玩樂。又有一天，鄰居家搬來了一位新奶奶，安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許多許多。

　　我也有一個對我疼愛有加的外婆。記憶回到快樂的小時候，我會故作奇怪地大聲問道：“外婆，這日歷怎么不對呀？”然后，站在日歷邊，嘴角有掩飾不住的笑意，緊接著便聽見外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼，就明白了，伸出手來，摸摸我的臉：“你這個小鬼，又偷偷撕日歷了！”我忍不住笑出聲來。那時候，日歷被輕輕撕掉的'聲音如同夏日的冰棒般美妙。

　　可是后來——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷，橫貫在我與外婆之間…。

　　伴隨著汽車的轟鳴聲，車停在了外婆家門口。還是那間老屋，充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓，走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。忽然目光落到了日歷上，咦，怎么回事，這還是前天的日子�！巴馄�，這日歷怎么不對呀？” “哦，看我這記性，總是忘了撕。”我的心猛地一震，似乎被什么抽打了一下，痛一陣一陣涌來。是啊，在我從一個黃毛丫頭漸漸長大的同時，外婆的臉上也留下了歲月的痕跡，頭發(fā)花白了，背不再那么直挺，動作不再那么利索了，原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒有如此真實地感受過外婆的衰老。我輕輕地走過去，抱住她，享受著那特有的味道。

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