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水果的作文范例3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的水果的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
水果的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,12個(gè)春秋就這樣過去了,終于是要告別的時(shí)刻了。我們即將面臨著小學(xué)畢業(yè)考,心里有一種說不出的滋味,下面就請(qǐng)我一一到來吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,“來,同學(xué)們,我們講完這道題再下課吧!”老師在上面滔滔不絕地講著,我們?cè)谙旅婊杌栌穆犞?吹竭@里,你一定會(huì)說是哪個(gè)班這么積極?沒錯(cuò),就是我們六二班,我們現(xiàn)在下課時(shí)間不是被老師占用著,就是留在教室里趕做課堂作業(yè),平時(shí)貪玩的同學(xué)也不玩了,而是老老實(shí)實(shí)的坐在位子上看看書或是背背數(shù)學(xué)公式。
還剩不到一個(gè)月就畢業(yè)考了。在這期間,我們班簡直沒有一天的好日子過,天天就是學(xué)學(xué)學(xué),天天就是考考考,兩天一小考,三天一大考,非把人“考”熟不可!教科書被翻來翻去,邊兒都翻“毛”了,各類練習(xí)題做了一套又一套,成堆成堆的。我們的.生活,除了考試,就是寫作業(yè),平時(shí)我們的作業(yè)已經(jīng)不少了,而現(xiàn)在的作業(yè)更是不知被老師翻了幾倍,鋪天蓋地的向我們壓過來,像一座座大山壓得我們喘不過氣來,做完老師布置的作業(yè),還要做家長布置的作業(yè)。
進(jìn)入了“瘋狂復(fù)習(xí)月”,我們班的副課更是少得可憐,幾乎是沒有。音樂老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,大家都興奮極了,立刻做端正,可誰知英語老師從門外冒了出來,說:不好意思,這節(jié)課我包了!”音樂老師也沒說什么,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,“揚(yáng)長而去”了,老師,您就不能理解一下我們的心情嗎?結(jié)果,整節(jié)課我們都心不在焉的讀著英語,唉~~
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@最后一個(gè)月里,在這美好的夏日里,進(jìn)行瘋狂的復(fù)習(xí),進(jìn)行沖刺!加油吧!
水果的作文 篇2
教學(xué)目的:
1、通過觀察,能說出香蕉的外形特征。
2、通過視覺、觸覺、味覺,結(jié)合平時(shí)的生活體驗(yàn),能從外形到味道把香蕉的特點(diǎn)具體、形象、準(zhǔn)確地表達(dá)出來。
教學(xué)重點(diǎn):
通過教學(xué),讓學(xué)生獨(dú)立寫出自己喜歡吃的一種水果。 教學(xué)難點(diǎn):通過示例體會(huì)文中的精彩詞語應(yīng)用及運(yùn)用修辭手法寫作文的妙處。
教學(xué)過程:
一、 激趣導(dǎo)入,猜一猜。
同學(xué)們,今天老師帶你們?nèi)ニ鯂嫱妫脝?不過要想進(jìn)入城門,就得先猜出城門上的水果謎語。(課件出示:第一關(guān))好!下面請(qǐng)你們豎起小耳朵,認(rèn)真聽一聽,動(dòng)腦猜猜看吧。(出示課件)
看它是綠的,一棵藤兒彎又彎,小小黃壇子, 切開是紅的,掛著珍珠一串串。裝滿黃餃子, 吃它是甜的,有綠有紫真好看,吃掉黃餃子, 吐出是黑的。熟時(shí)甜來生時(shí)酸。吐出白珠子。 (打一水果)
(說說你是怎么猜出來的?)
二、 指導(dǎo)觀察,說一說。
1、我們順利地闖過了第一關(guān),那現(xiàn)在就跟老師一起去水果王國看看我們愛吃的水果吧。(出示各種水果圖)你們看到什么了?(指名說說)
2、哇!這么多水果,你知道老師最愛吃的是哪一種嗎?來,讓你們猜猜:黃金布, 包銀條。中間彎,兩頭翹。 你猜到了嗎?你是怎么猜到是香蕉的呢?(嗯!你們真善于傾聽,樂于動(dòng)腦,真棒。
3、那今天老師也把我這個(gè)好朋友請(qǐng)來了,你們想去認(rèn)識(shí)它嗎?(出示實(shí)物:香蕉)誰能來說說它的形狀的?(板書:形狀)
。ㄏ憬稄潖澋模。┠阏鏁(huì)觀察,用詞可真準(zhǔn)!那誰能說出更好的.,彎彎的香蕉像什么呢?(出示課件:彎彎的香蕉像__)。(指名說說)
4、那老師手中的香蕉是什么顏色的?(板書:顏色)(出示兩種顏色的香蕉)如果把香蕉當(dāng)成人該怎么說呢?(出示課件:香蕉穿著的__外衣。)
5、你們看,香蕉披著一套黃衣裳,可醒目了。那如果我把黃衣裳剝開,會(huì)露出什么呢?(果肉)我們又來觀察一下它的果肉是怎樣的。誰來說一說?(出示課件:剝開外皮,露出____的果肉。)哇!看著這鮮嫩的果肉,你們想嘗一嘗嗎?(師發(fā)些香蕉讓學(xué)生嘗嘗)是什么味道的呢?(指名說說)(板書:味道)
6、你們還知道我這好朋友有什么作用嗎?(指名說說)(板書:作用)
三、出示范文,讀一讀。
1、同學(xué)們,你看,我們把剛才和老師一起觀察和品嘗到的連起來寫下就是一篇文章了。(出示課件:《我最愛的水果》)
我最愛吃的水果——香蕉
在我吃的眾多水果中,有紅通通的蘋果,酸溜溜的杏子,甜絲絲
的葡萄,臭氣沖天的榴蓮等等。其中,我最喜愛的水果是黃橙橙的香蕉了。
我的家鄉(xiāng)在麻涌,麻涌的特產(chǎn)是香蕉。香蕉其貌不揚(yáng),她既像一輪彎彎的月亮,也像一個(gè)小搖籃,里面正躺著一個(gè)熟睡的嬰兒。它有一件漂亮的黃外衣,上面有許多黑色的小點(diǎn),就像被調(diào)皮的孩子撒上
了一點(diǎn)一點(diǎn)的黑墨水。你們可不要說它丑,那可是香蕉成熟的標(biāo)志呢!一天,媽媽買了很多香蕉回來。一串串香蕉像農(nóng)民伯伯種地時(shí)用的釘耙,又像一群小朋友親切地?fù)肀г谝黄。看著這些香蕉,我“口水直流三千尺”了,小心翼翼地掰下幾個(gè)。媽媽說:“這小黑點(diǎn)越多就越熟越甜哦!小黑點(diǎn)就像一顆顆的芝麻,我們麻涌的芝麻香蕉最香甜!”我明白了,小黑點(diǎn)就像香蕉成熟的預(yù)報(bào)員呢!我輕輕地脫下它的黃外衣,它的外衣散落下來,像小姑娘的小辮子,還像一朵朵盛開的菊花。它的果肉是白里透黃的,我送到鼻子邊聞了聞,味道真清香呀!我迫不及待地咬了一口,滑滑的,軟軟的,甜甜地,抿了幾下就化了,讓我回味無窮!
香蕉不僅有鮮甜的味兒,奇特的外形,而且它的作用可大了!一次,我吃完肯德基回來,突然咳嗽起來,媽媽馬上用香蕉給我煮了一碗糖水喝,喝下去之后我的喉嚨沒那么疼了,也咳得沒那么厲害了。我又知道,原來香蕉還可以止咳!
我愛麻涌的香蕉!
2、請(qǐng)學(xué)生自由讀讀文章。
3、小作者能把香蕉介紹清楚了嗎?他是從哪些方面介紹香蕉的?
4、僅僅介紹香蕉的形狀、顏色、味道、作用就行了嗎?假如老師是這樣介紹的:我最愛吃的水果是香蕉。香蕉的皮是黃黃的,形狀是彎彎的。看樣子雖然不怎么吸引人,但吃起來可好吃了!我把香蕉皮剝開,露出了又白又黃的肉,吃起來甜甜的,美味極了!你說這樣介紹好嗎?為什么?
、軟]錯(cuò),寫文章時(shí)我們還要多用修辭手法,這樣寫出的文章才更生動(dòng)、優(yōu)美!那么這篇文章中有哪些句子特別優(yōu)美的,請(qǐng)你讀一讀、畫一畫。指名讀讀)(師要提醒學(xué)生留意表達(dá)喜愛之情的詞句,引導(dǎo)學(xué)生找到后,最后老師小結(jié):同學(xué)們,你們看,我們祖國的語言多有魅力啊,作者對(duì)香蕉的喜愛之情就蘊(yùn)藏在字里行間之中。
四、小結(jié)方法,寫一寫。
1、同學(xué)們,通過剛才的學(xué)習(xí),你現(xiàn)在能說說寫好一種水果的方法嗎?(指名說說)
(沒錯(cuò),我們可以從顏色、形狀、味道、作用等方面來介紹自己喜愛的水果。)
2、那么同學(xué)們,你們最愛吃的水果是哪一種呢?接著我們來闖第二關(guān)。(課件出示:第二關(guān):仔細(xì)觀察自己喜愛水果的形狀,顏色,再說說他的味道、作用。)(指名說說)
4、請(qǐng)學(xué)生評(píng)評(píng)。(你們覺得他說得精彩嗎?還可以用上什么詞語呢?用上什么修辭呢?)
同學(xué)們,如果想把你愛吃的水果介紹得更加精彩,就到詞語加油站來加加油吧!(出示課件:紅通通 黃澄澄 香噴噴 甜滋滋 黃燦
燦 亮晶晶 圓乎乎 胖墩墩 白嫩嫩 滑溜溜 汁甜肉脆 新鮮紅嫩 又酸又甜 清爽可口 鮮紅油亮 果汁甜蜜 )
。ㄕ(qǐng)同學(xué)們輕輕讀一讀,可以挑選適合自己水果的詞語用一用)
5、好了,我們知道該從哪些方面介紹自己愛吃的水果了,那你認(rèn)為要寫好這篇文章,該怎么開頭、結(jié)尾呢?(指名說說)
開頭:點(diǎn)明我喜歡什么水果。
中間:分別從顏色、形狀、味道、作用等方面介紹水果。 結(jié)尾:表達(dá)對(duì)水果的喜愛之情。
6、同學(xué)們,你們能把自己愛吃的水果介紹給大家認(rèn)識(shí)嗎?我們來闖第三關(guān)。(課件出示:第三關(guān):請(qǐng)你們從水果的外形、味道或營養(yǎng)價(jià)值等方面,選擇一個(gè)來寫一段話。)
7、學(xué)生習(xí)作。
五、展示作品,賞一賞。
1、請(qǐng)一名同學(xué)讀讀自己的作文。
2、指名評(píng)評(píng)。
六、小結(jié)。
今天,我們一起在水果王國觀察了水果,品嘗了水果,而且從形狀,顏色,味道等方面生動(dòng)形象地介紹了自己最愛吃的水果,真棒!同學(xué)們,你們看,寫作文其實(shí)也不難,只要我們能細(xì)心去觀察,去感悟,去動(dòng)筆,相信你們的寫作水平會(huì)有所提高的。加油!
板書:我愛吃的水果
水果的作文 篇3
我喜歡的水果多種多樣,喜歡的水果有:桃子、蘋果、香蕉、火龍果、櫻桃、葡萄、西瓜……可我最喜歡橘子。
我喜歡吃桔子。桔子會(huì)變色,沒熟時(shí)是綠色的,熟了是金黃色的。用手摸一摸,十分的光滑,把它剝開,一股香氣撲面而來。嘗一嘗,熟了的'又酸又甜,沒熟的又苦又澀。
我最喜歡吃桔子了。
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