記暑假里的一件事敘事作文(精選10篇)
相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是寫作中最基本、最常見的敘事作文,敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象,將事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚的記敘文。那么什么樣的敘事作文才是好的呢?以下是小編整理的記暑假里的一件事敘事作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
記暑假里的一件事敘事作文1
暑假在百忙的學(xué)習(xí)中盼來了。七月的天空很藍(lán),很純潔,在藍(lán)天下的我感到輕快和自由。
在暑假里,天天我在家中,不是看電視,就是看書。爸爸媽媽在暑假也沒有空,都要上班。早已期待的暑假變得無聊了。一天,爸爸見我在家那么悶,就想了一個計劃:在星期天,一起騎自行車車去兜風(fēng)。我聽了爸爸的計劃,連聲叫好。
七月的某一個星期天,爸爸準(zhǔn)備好了三輛自行車。原先只有我和爸爸去的,后來哥哥聽了計劃就積極地參加了。我們戴好帽子,收拾好要帶的包袱,隨著爸爸的一聲:“出發(fā)了!”我們就齊刷刷地騎上自行車,開動了!
我踩著自行車,以平均的速度前進(jìn)。自行車發(fā)出“唧唧”的響,仿佛就像在說:“好開心喲!”在我面前騎著藍(lán)色的自行車的是爸爸。平時,爸爸工作沒有多少時間運(yùn)動。這會,兩三下就氣喘吁吁了。哥哥最棒,把我和爸爸拋地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
很快,上坡的地段過去了,我們轉(zhuǎn)了一個花圈,迎來的是一條筆直的大馬路。馬路一看無邊,卻一輛小車也沒有。在太陽下,我似乎看到馬路上冒出的熱氣。在車輛極少的路上汽車真好!沒有紅綠燈的限制,沒有車輛多帶來的危險。哥哥放慢了速度,慢悠悠的。爸爸停下車來,喘著粗氣。唯有,我在路上飛馳。耳邊響起“嗖嗖”的聲音,風(fēng)在我的旁邊刮過,感覺真好!
許久,爸爸領(lǐng)著我和哥哥來到了一片樹影下。準(zhǔn)備休息一會,就起程回家了。自行車靠在樹邊,人坐在草地上。一陣風(fēng)吹來,樹枝就擺動起來。頓時,心曠神怡,就像大自然就在身旁。
要回家了,我懷著依依不舍的心情騎上自行車,告別了這次路行計劃。
今次自行車的路行有趣極了。爸爸和我,哥哥都可以鍛煉身體。同時,也讓我領(lǐng)悟到運(yùn)動之樂,一舉兩得。
記暑假里的一件事敘事作文2
今年暑假,我又回了一趟老家與外公外婆、弟弟妹妹他們團(tuán)聚了。不巧,弟弟家正好有客人,他的哥哥姐姐、阿姨叔叔們都到齊了。于是,我就與妹妹在家玩了。我和她在暑假里做了一件很有趣也比較有意義的事情——自己動手為畫板架做了一次小‘手術(shù)’。
妹妹家里有一個擺放了多年的畫板架,實(shí)際平時也是擺設(shè),這幾天突然有急用了,可就在這關(guān)鍵時刻,做支撐的一根木棍因?yàn)楹芫貌挥茫斪铀闪硕撾x了它的“軀體”。所以,我們就對它進(jìn)行了一次小‘手術(shù)’。首先,‘手術(shù)’的工具不可少,什么剪刀啊,鉗子啊等等,還好這些家里都有。一切準(zhǔn)備就緒,兩個偉大的‘木匠’開始行動啦!
我們先試了試把原來的釘子掰直,然后對準(zhǔn)木頭上的孔插進(jìn)去。可是,插了這一頭,那一頭就插不進(jìn)了,插了那一頭,這一頭就落下了。怎么辦呢?只好采取方案2了——先插一頭進(jìn)去另一頭的兩個釘子為了不礙事,我們用鉗子把它扭到一邊去,然后用圖釘?shù)摹畧A屁股’將木棍和它的‘殘體身軀’固定住。說干就干。我們用手先把釘子插個小孔讓它能釘住,然后用鉗子敲。我先敲,妹妹扶著板,過一會兒再還她敲,我扶,如此循環(huán)。一陣‘叮叮當(dāng)當(dāng)’后,地上都是圖釘?shù)摹w’,有的頂頭呈樓梯狀,有的頂頭扭到了一邊,還有的被‘分尸’,頂頭和‘圓屁股’斷開了。“唉,可憐的釘子啊!蔽覀儾唤l(fā)出感慨。方案2又失敗了,那些釘子似乎和我們作對似的,也不看在我們汗流浹背的分上,一點(diǎn)也不‘給面子’,不配合我們對它進(jìn)行的‘接肢手術(shù)’,它難道不知道這是在幫它嗎?
我已經(jīng)開始打起了退堂鼓,可妹妹沒有提出來,我這個做姐姐的能先倒下嗎?于是我們采取最后一個保守的辦法,也只是為了這次急用,就是用原來兩枚較為‘結(jié)實(shí)’的釘子敲回45度,弄直,擋住那跟木棍的‘去路’,基本把它固定。ㄋ^的‘固定’就是不讓它動太大幅度),也只能這樣了。與方案1和2比起來,這個可簡單多了,沒多久,我們就成功將它們‘制服’了。哼!小樣,我還對付不了你?“好啦!大功告成!耶!”我們互相擊掌。呀!蹲地時間太久,站不直了!不過,我們看著一旁被我們‘修復(fù)’好的畫板架,都開心地笑了。
這次的小‘手術(shù)’不僅使我增強(qiáng)了動手能力,還讓我體會到了成功的樂趣!
記暑假里的一件事敘事作文3
暑假是一幅畫,描述著我們多姿多彩的暑假生活,快樂的、悲傷的、難忘的……今天,我就來講一講。
在驕陽似火的七月,我們一家決定去喜峪關(guān)酒鋼公園東北角的水上樂園去玩賞。一進(jìn)水上樂園,五彩繽紛的運(yùn)動設(shè)施、人工大峽谷、碧波蕩漾的漂流河、浪花四濺的沖浪地。還有管道沖浪、高空滑板……立刻吸引了我,讓我目不暇接。我不由地驚嘆到:“啊,真美呀!這兒真是海洋的童話世界呀!”
首先我追隨爸爸膽怯地滑了一下高空滑板,雖然害怕,可真過癮。接著我又套上救生圈去了沖浪地,哇!這么多人;我也順勢趕快沖了進(jìn)去,浪花一下又一下地拍打在我身上,好玩極了。
但管道沖浪更是好玩。在高空滑板的兩邊各有一個紅色的長管;水把那些大哥哥、大姐姐們從里邊一個一個彈出來?上姨,還不能玩。只能用羨慕的眼光看著他們玩了。
穿越峽谷的漂流河也很有趣。我首先去搶了一個烏龜船,我們一家坐在烏龜船漂流在小河上,仿佛來到了大森林里的小河上,一會轉(zhuǎn)灣,一會兒直線下沖,最后穿越大峽谷,感覺真是神秘有趣極了。
啊!嘉峪關(guān)的水上樂園真是孩子們夏季游玩的快樂王國。它讓我們流連忘返,讓我們的暑假生活更加快樂。
記暑假里的一件事敘事作文4
在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事;在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個小販在買蜻蛙,我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買蜻蛙,老師說過蜻蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說;是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會兒,突然看見有一個人走向擺蜻蛙的攤上,對那小販說;我要買一個蜻蛙。小販從籠里拿了個蜻蛙,然后扒開了蜻蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對小販說;你也太沒公德心了,蜻蛙可是我們的好朋友。小販生氣;你是不是來買蜻蛙的如果不是快走開。于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些蜻蛙,把它們放回大自然吧。
我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。’’我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
記暑假里的一件事敘事作文5
有一天下午,剛下過一場大雨,天氣十分悶熱,我在家憋得慌,就到樓下去玩,在玩時發(fā)現(xiàn)了幾只大蝸牛,引起我的興趣。我的腦袋里突然涌出了許多問題:蝸牛是害蟲還是益蟲?為什么蝸牛走過的地方總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西?蝸牛吃些什么食物等等。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先我檢測蝸牛是益蟲還是害蟲。我用一些食物來檢測幾只蝸牛。我先找來了白菜葉、饅頭和肉等食物,然后又捉了幾只蝸牛,給它們分別編上號后,再把它們放到這些食物面前。大概它們都餓極了,很快爬向自己喜愛的食物,幾只蝸牛不約而同地爬上了白菜葉,大吃起來,而其他的食物,它們則不聞不問,不一會兒,白菜葉便被吃光了。于是,我斷定蝸?隙ㄊ谴蠛οx。
接著,我進(jìn)行了第二個實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時為什么總會留下一條黏黏的像白帶子似的東西。我用一塊尖尖的石頭,小心翼翼地敲破一只蝸牛背上重重的殼,取出蝸牛爬行時露在外面的那塊肉,用手摸了摸肉的下面,只見下面黏糊糊的,隱隱約約還有許多小粒狀的'東西。這是什么東西?我很納悶。于是,我便回家查看書籍,上網(wǎng)查閱,終于找到了答案。原來那些小粒狀的東西就是它的腳,那黏糊糊的像白帶子似的東西居然是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。
通過一系列的實(shí)驗(yàn),我總算對蝸牛有了較全面的了解,真是受益匪淺,我不但學(xué)到了很多知識,還明白了一個道理:一個人長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,從小就要善于去發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
記暑假里的一件事敘事作文6
暑假里的事多如繁星,我覺得最有趣的是跟表哥學(xué)游泳。
一天中午12點(diǎn)剛過,我和表哥一起去游泳。到了游泳場,我們買了票換上游泳衣就進(jìn)去了。我們來到一號游泳區(qū),表哥說:“這里的水太深了,我們換一個游泳池吧!蔽覀兙蛠淼搅硕栍斡緟^(qū),這里的水比較淺所以我們選擇了這個游泳池。我剛開始下去的時候覺得水有點(diǎn)冷,我在水池里走來走去,表哥就在池里游,我又不會游泳,這時我很羨慕會游泳的人們。
表哥好像看透了我的心思,他說:“我來教你吧!”我非常高興。我就認(rèn)真的學(xué)了起來。表哥說:“其實(shí),學(xué)游泳很簡單,只要你肯學(xué),就一定能成功。聽好了,先是學(xué)潛水;潛水一定要先吸一口氣,然后頭潛入水中,潛水不能緊張。屏住呼吸,以免被水嗆著,覺得憋不住了就馬上起來,然后張開嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水,他邊講邊做示范,我照著他的樣子去學(xué),身體放平俯在水面,雙手交稽劃水,雙腿上下擺動。經(jīng)過大約半個小時的反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會了游泳。我剛學(xué)會游泳就想試試,由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個多小時,我們看到天色已晚,而且肚子也餓了,我們就回家了。
這就是我在這個暑假里最有趣的一件事!
記暑假里的一件事敘事作文7
那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣犃,把魚竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。
這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。
記暑假里的一件事敘事作文8
在暑假里,令我高興的一件事,那就是在北京的一個超市里乘涼。
放暑假了,我跟著二叔到北京過暑假。
記得有一天,北京的天氣太熱了。我二叔和嬸子都在工地上干活。下班后,我對嬸子說:“嬸子,天太熱了。我想到超市里去乘涼!眿鹱诱f:“去,問問你二叔,行不?”我給二叔說了我的想法。二叔說:“好吧!自打你來到北京,我還沒有帶你玩過呢?今天,我們都去玩玩。”我說:“太好了!太好了!”
終于可以出去玩一玩了,我的心就像一只正在飛翔的小鳥。北京,我們的首都!我可以和你這么近距離的接觸。你不只是畫在課本上的圖畫了。踩在北京的土地上,每一步,都是那么令人自豪。
太陽火辣辣地照著。嬸子、二叔和我,拖著短短的身影在馬路上走著。到了一家超市門口,我們就進(jìn)去了。剛一進(jìn)門,我就覺得象是進(jìn)了冰箱里一樣。一墻之隔,仿佛就是兩個截然不同的世界。
超市里的商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。逛了許久,我大飽了一回眼福。一晃3個多鐘頭過去了,嬸子問我:“蘭蘭,餓了嗎?”“是有點(diǎn)兒餓了!”我回答到,“咱們回家吧!”
“看,你這孩子。一般又來不到北京,再玩會吧!”二叔說,“走,到那邊看看去,買點(diǎn)兒吃的。”
回來的時候,我們?nèi)齻人帶來了好多好吃的:桃罐頭、魚罐頭、上好佳食品等。
在北京的超市里乘涼,購物,我感到非?鞓贰
記暑假里的一件事敘事作文9
暑假的一天,爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。
到了動物園,迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好,歡迎光臨!”啊,講的還是一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我走過去逗它道:“鸚鵡先生,是你在給我說話嗎?”“是我。歡迎光臨,祝你愉快!”這下還真把我給逗樂了。
來到兩棲館。在那兒,我們看到的是兇猛的鱷魚,是灰樵色的,一下了就可能吞下一只雞,那鋒利的牙齒如鋸子一般。還有無毒蛇和劇毒蛇,蛇里最可怕的就要數(shù)竹葉青。竹葉青是一種劇毒蛇,分布在意大利、中國、日本……
我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬,它們都很悠閑、自由自在;鹆银B非常奇特,冠是黑色的,羽毛也是黑色的,臉是粉紅色,跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。海獅很可愛,帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過,它臉上長著刺,身體像一頭豬,體型要小一點(diǎn),是一種一惹就發(fā)脾氣的豬。
。∥夷翘觳坏^得很快樂,還增長了不少知識。
記暑假里的一件事敘事作文10
同學(xué)們,在暑假里,你們一定發(fā)生了很多的事,如:快樂的,悲傷的或難忘的,但在暑假里發(fā)生的一件事,總在我腦海中浮現(xiàn)。
在8月6日,我6時30分就在我家樓下等我爸同學(xué)的車子,快到7時30分了,車子才來,我和爸爸媽媽便上了車,準(zhǔn)備踏上去安慶的路途——這一天,正是我電子琴考級的日子。
路上,我顧不上周圍美麗的風(fēng)景,心里想:考級評委兇嗎?要是沒考上,我的面字往哪擱?最后,我想的更離譜了,竟然想我一定回沒考過,還想考不過后,老師怎么罵我呢!當(dāng)我想到我受到老師批評,我哭的場面時,車子已經(jīng)到達(dá)振風(fēng)塔賓館——我考級的地方。
我和爸爸媽媽下了車,進(jìn)了賓館,我原來很緊張的心情放松了。到了2時30分,考級正式開始。只見有的考級學(xué)生面頰通紅,像西紅柿,像是第一次來考,很緊張呢!有的在那兒悠閑自得地在那坐著,像已經(jīng)考了好幾次的老生了。我正看周圍的人,報音員已經(jīng)報了我的名字,我懷著放松的心情進(jìn)入了考場。
我輕輕走進(jìn)考級室,只先前面坐了兩個看著比較溫柔的評委,我走到280的琴面前,坐上去,開始彈音階,爬音,分解爬音和終止式,一氣呵成,評委也對我笑了一下,這時,我放松的心情竟然一下又緊張了,我彈完鋼琴曲和樂曲,拿著我的準(zhǔn)考證,離開了考級室。
父母一見我,便問我考的怎么樣,我只是淡淡地說了聲:還可以。
暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上,無法忘記。
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