【熱門】小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇1
雖然快樂(lè)的暑假時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我依然不能忘記我去杭州比賽的那幾天。
記得那是臨放暑假的前幾天,學(xué)校下了通知,說(shuō)暑假里杭州舉辦了一次航模比賽,愿意去的同學(xué)可報(bào)名參加.我心想:我一定要去參加,說(shuō)不定我還能得幾張獎(jiǎng)狀呢!就算得不到,那就權(quán)當(dāng)是去旅游了.我一回到家,就迫不及待地讓媽媽給我報(bào)名,可是媽媽就是不同意,最后,我終于憑借著我的三寸不爛之舌說(shuō)服了媽媽.這使我興奮得一夜未眠,都說(shuō)"上有天堂,下有蘇杭"這回我終于能大飽眼福了,想到這里,我恨不得趕緊插上一對(duì)翅膀飛過(guò)去.
第二天，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，報(bào)了名，交了錢。我等呀等。盼呀盼，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直就是度秒如年，好不容易到了暑假，可是還要訓(xùn)練幾天。每天早上六點(diǎn)半要到校，中午只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家吃飯，吃晚飯后，又要投入到緊張的訓(xùn)練中，一直要練到下午四五點(diǎn)。還沒(méi)練幾天，就有許多人都不來(lái)了，四五天過(guò)后，能堅(jiān)持下來(lái)的人更是屈指可數(shù)。
雖然很辛苦，但是我仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我等呀等，比賽的日子終于到了。我高興極了，再走之前，媽媽對(duì)我說(shuō)·只有你有自信心，你就是最棒的�！�未等媽媽的話音落下，我就飛也似的沖到了學(xué)校。
到了杭州，隨著比賽一天天的臨近，訓(xùn)練更加緊張了，常常訓(xùn)練到深夜十一二點(diǎn)。大家都后悔當(dāng)初不該來(lái)，原來(lái)的那股興奮勁也都消失了，我也不例外。
時(shí)間過(guò)得飛快，比賽開(kāi)始了，許多選手都得到了高分，當(dāng)我打算隨便比比的時(shí)候，媽媽的話突然從我腦海里閃過(guò)，于是，我又重拾信心，果然，我取得了好成績(jī)。我高興極了，越來(lái)越對(duì)自己有信心了。在后面的幾場(chǎng)比賽中，我發(fā)揮的也不 錯(cuò)，終于，我不負(fù)眾望，獲得了省里的三等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
通過(guò)這次比賽，我收獲到了快樂(lè)，也收獲到了榮譽(yù)。我還交到了一個(gè)好朋友——自信。
從這以后，我常用“自信不一定會(huì)贏，但自卑一定會(huì)輸”來(lái)勉勵(lì)自己要做個(gè)有自信的人。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇2
愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
這是個(gè)陽(yáng)光明媚和星期二下午，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場(chǎng)，首先展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)橢圓形的蝦塘，這個(gè)蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風(fēng)拂過(guò)，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場(chǎng)的大伯一見(jiàn)我們前來(lái)“登門造訪”，便笑容可掬地忙開(kāi)了，撐遮陽(yáng)傘，分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……同學(xué)們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個(gè)最理想的位置坐了下來(lái)，寧?kù)o的蝦塘頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。
我拿著釣蝦工具來(lái)到了我自己覺(jué)得容易釣到蝦的地方，坐下以后，我便開(kāi)始“工作”起來(lái)。我把雞心粒穿上蝦鉤，然后甩入水中，接下來(lái)便靜心地等候蝦兒的“光顧”，大約十五分鐘左右，定在水面的浮漂上下跳動(dòng)了幾下，我的心出跟著浮漂跳個(gè)不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來(lái)餌料已不見(jiàn)了，就連蝦兒的影子也沒(méi)看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)又跳動(dòng)了幾下，這次我沒(méi)有急于提竿，這時(shí)浮標(biāo)猛地沉入了水中，我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟便猛的提桿，可是誰(shuí)會(huì)料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，無(wú)論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢！它先是拖著餌料在是中‘閑逛’，等它拖到安全的地方時(shí)，才會(huì)‘品嘗’起來(lái)，所以我們千萬(wàn)不要心浮氣躁”。
我聽(tīng)了老師傳播的“秘訣”之后，我又甩下了蝦鉤。過(guò)了一會(huì)蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網(wǎng)中，初戰(zhàn)“告捷”后，我又將鉤甩入水中，等待下一個(gè)來(lái)犯之“敵”……
不知不覺(jué)便日近中天，我們各提著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸這件看似極為簡(jiǎn)單的小事告訴了我們一個(gè)道理：耐心和毅力是成就一番事業(yè)的“基石”，否則將一事無(wú)成。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇3
暑假中的趣事可真不少，它們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)繁星，在我的腦海里散發(fā)著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的.都有。它們?cè)谀巧l(fā)著耀眼的光芒呢！瞧，那邊有一顆很小很小的星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無(wú)窮的回憶。
那天，太陽(yáng)烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的�？善磺�，家里突然沒(méi)電了。��！大夏天，32°，沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)？我頓時(shí)急躁起來(lái)。要知道，夏天如果沒(méi)有空調(diào)，你就差往自己身上撒調(diào)味料了。我的兩只手在空中揮來(lái)?yè)]去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒(méi)有空調(diào)可怎么過(guò)啊！”姐姐聞聲走過(guò)去，問(wèn)我：“不過(guò)就是空調(diào)不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已經(jīng)給你修理的叔叔打過(guò)電話了，他們一會(huì)就過(guò)來(lái)了。”我聽(tīng)完姐姐這番話才安靜下來(lái)。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了？這不應(yīng)該呀！我跟姐姐說(shuō)，可能是電閘壞了吧，我想我們應(yīng)該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個(gè)方向去。
到了門口，竟有一只小鳥暈在這，姐姐猜，應(yīng)該是它撞到了電線，所以導(dǎo)致我們家沒(méi)電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥為啥要撞我家電線？”姐姐笑了笑，說(shuō)：“你不要再嚇唬它了，我們?nèi)ソo他包扎一下吧�！蔽艺f(shuō)：“我不去，你去你自己去�！苯憬銦o(wú)奈，只好自己給小鳥包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥又不是故意的。小鳥是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它�！薄拔襾�(lái)幫你吧，姐姐。”在我和姐姐的共同努力下，鳥兒的傷口很快包扎完成了。這時(shí)我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂(lè)，看著這只受傷的小鳥，它亮晶晶的小眼睛對(duì)我們一眨一眨，仿佛在說(shuō)：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友�！�
是的，小動(dòng)物那么可愛(ài)，我一定會(huì)向姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文600字 篇4
要說(shuō)四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)脫口而出：“夏天！”
盛夏，是炎熱的，可是夏天的到來(lái)，就如同落葉中隱藏著秋天到那樣令同學(xué)們興奮、激動(dòng)的好消息——暑假來(lái)了。有多少個(gè)莘莘學(xué)子就盼著這一天的到來(lái)呀。對(duì)呀，暑假，放六十天假耶，能不令人興奮嗎？在繁重的一學(xué)期學(xué)習(xí)后放一次長(zhǎng)假，能使人的身心都得到充分的休息和調(diào)整，這下，父母再也沒(méi)有不讓我玩的借口啦！
這個(gè)暑假，雖說(shuō)也有計(jì)劃，可是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化快。今天，去那個(gè)同學(xué)家玩，明天去親戚家串門，后天去圖書館看書……計(jì)劃做了也白做。不過(guò)，唯一值得我驕傲的是，我盡管沒(méi)參加暑假游泳培訓(xùn)班也能在偌大的游泳池游一個(gè)來(lái)回了！
游泳，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都不陌生，它能強(qiáng)身健體，給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和回憶，游泳班也因此收獲了不少利益。可你見(jiàn)過(guò)自學(xué)成才的游泳天才嗎？我就是這樣的天才。不必驚訝，我天生膽小，但學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)異多少給了我一些自信。不過(guò)要是沒(méi)有老媽的“冷嘲熱諷”，或許我也不可能下定決心，一定要游出的樣子給她看看！即使是她的激將法，我還是中計(jì)了。
直到站在了游泳池邊，我才驚覺(jué)，方才的豪情壯志在一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤，一想到老媽見(jiàn)我答應(yīng)后得意洋洋的笑就后悔，我怎么就答應(yīng)她了呢？可是已經(jīng)站在了這里，沒(méi)有了退路，一旦后退就會(huì)被老媽嘲笑。算了，游就游吧，反正又死不了。我一咬牙，縱身跳入了水池中。站在池中，我定了定神，游了起來(lái)。25米，是寬的一次來(lái)回。歇了一會(huì)兒，在爸爸鼓勵(lì)的目光，我眼一閉，“視死如歸”地游了起來(lái)，25米，20米-----隨著5米5米地游，終于氧氣不足，可還有15米未游完，都已經(jīng)看到墻壁了，怎能輕言放棄？5米，最后5米，聽(tīng)著耳邊鼓勵(lì)的語(yǔ)言，手終于碰到了墻壁。沒(méi)有想象中的喜悅，只有一陣陣的酸麻感傳來(lái)。
這個(gè)暑假真快樂(lè)，回想現(xiàn)在，如若我當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持游完50米，或許，我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鉆進(jìn)去吧，我也不會(huì)擁有“我能行”的自信吧。
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