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【精選】暑假作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的暑假作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假作文 篇1
今年的暑假我為濰坊創(chuàng)城盡了自己的一份力,我同時(shí)也遇到了各種類型的人,我把他們分為兩種。
不論你在哪里,都會(huì)有一種人,他不管是高興還是悲傷,生氣還是憂郁都會(huì)特別能言善辯,大言不慚的說,我就屬于哪一類。我站崗的時(shí)候也碰到了那種人,他給我們介紹哪個(gè)學(xué)校好,那個(gè)不好,十分詳細(xì)。
猛然我碰到兩個(gè)學(xué)姐,看到我們問我們是哪個(gè)學(xué)校的`,我們回答道是新華的,她們變得特激動(dòng),當(dāng)我們因?yàn)檎J(rèn)識(shí)同一個(gè)老師,遇到過同一件的事而歇斯里地的大笑時(shí),我突然明白了,不管你在地球的另一邊,還是世界的某個(gè)角落里,不關(guān)你是個(gè)學(xué)家還是農(nóng)民,只要你在新華待過一天,你就會(huì)無比的熱愛它,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)迫切的想要回到它的身邊。
我很慶幸我堅(jiān)持了下來,因?yàn)槊恳欢喂适卤澈蠖加幸粋(gè)故事,和一個(gè)道理。
暑假作文 篇2
期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來了。數(shù)學(xué)班,作文班,英語班……數(shù)不勝數(shù):舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想,這過暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當(dāng)然,每個(gè)孩子的家長(zhǎng),都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí),這樣一來,暑假的.這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級(jí)的,讓我復(fù)習(xí);也有八年級(jí)的,讓我預(yù)習(xí)。
我一算,如果是不吃飯不睡覺,一天24小時(shí)不停地寫,還需要 314小時(shí),也就是將近兩個(gè)星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排,這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒多少了,而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò),這樣一來,既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。那天晚上,媽媽把八年級(jí)的語文,數(shù)學(xué),英語,物理,生物,歷史,地理,就連九年級(jí)的化學(xué)都借來了,而且還是上下冊(cè)?磥磉@個(gè)暑假我可得沒少努力了。媽媽給我定了死任務(wù),八年級(jí)必須考到前50名。雖然這對(duì)我的問題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)的道路上,我也得抓緊了。
暑假作文 篇3
暑假,我與爸爸去了美麗富饒的大連。
一睜開眼簾,便是車水馬龍的大街。各種各樣的建筑,幾乎每一棟建筑都接近上百層。向北走20xx米就到了大連的四維電影院,那的'電影讓人回味無窮?赐觌娪昂笪覀?nèi)プ鲇^光車,在觀光車了從上向下看風(fēng)景真是別具一格,藍(lán)藍(lán)的大海,綠綠的樹林,遠(yuǎn)處的小島好似畫龍點(diǎn)睛之筆,讓人魂?duì)繅?mèng)繞
坐完觀光車我們就回到了軍校,第一天就結(jié)束……
第二天,一大早,我們吃完飯,便去了大連市的博物館,那里有各式各樣的陶器、瓷器,多種多樣,每樣都價(jià)值連城,最后我們參觀了兩具木乃伊,據(jù)說是在新疆出土的,衣物至今還保存完好,頭發(fā)以及胡須等都還上在。博物館參觀后,我們又去了大連海洋公園,里面線條優(yōu)美的海豚,珍惜海洋動(dòng)物白鱭豚的精彩表演晚上,我們的旅行結(jié)束了,我們戀戀不舍的看著那美麗的城市,她似乎在對(duì)我們說“再見”越走越遠(yuǎn)越走越遠(yuǎn)……
暑假作文 篇4
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我讀了感人肺腑的《昆山好少年》,還讀了眾所周知的四大名著之一《三國(guó)演義》,讓我收獲了很多。
第一本,《昆山好少年》,講述了昆山市里關(guān)于少年的一個(gè)個(gè)真實(shí)故事。我讀了這一個(gè)個(gè)故事后,情不自禁的留下了滾燙的淚水。其中“大棚里的孩子”一篇是最感人的了,里面講一個(gè)叫馬麗娟的女孩和她的父母從老家山東來到江南水鄉(xiāng)張浦。馬麗娟的爸爸搭了兩個(gè)棚子,一個(gè)用來種菜,一個(gè)用來住,這就是他們的家。他們非常窮,很苦。村上有人說馬麗娟這樣跟著她父母挺作孽,但馬麗娟卻從未叫過一聲“苦”字。馬麗娟學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。有一天,她走出大棚看見兩個(gè)小孩正在年久失修的小橋上玩兒,一個(gè)小朋友掉進(jìn)河里,馬麗娟立刻大聲喊道:“救命!救命啊!有人落水了!”可這兒一個(gè)人也沒有。這下馬麗娟更是心急如焚,此時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:自己下水救人!讀到這里,我情不自禁的自言自語道:“多么勇敢的想法。 苯酉聛,馬麗娟縱身跳入水中。當(dāng)我讀到下來一句“不諳水性的她慌亂地……”時(shí),我想:一定是馬麗娟覺得自己水性不好,就想自己先爬上來?墒牵蚁脲e(cuò)了。原來她還在慌亂的摸著那位小孩,自己卻在“咕咕”的喝水。就在千鈞一發(fā)之際,一位打工者路過這里,把那兩條幼小的'生命救了起來。不久馬麗娟的父母和村民們聞?dòng)嵹s來,把兩個(gè)小孩送到了醫(yī)院。馬麗娟終于醒了。醒來后第一件事就是問那位小孩有沒有事。得到?jīng)]事的消息后,心中的那塊石頭才放下。
第二本,《三國(guó)演義》。里面講了三國(guó)時(shí)期里的風(fēng)風(fēng)雨雨,描述出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物:諸葛亮、劉備、馬騰、曹操、孫權(quán)、甄姬、周泰、大喬……我喜歡里面神機(jī)妙算的諸葛孔明和曹孟德。有人說曹操很奸、自私。但我不這么覺得。他勇敢,有本事,而且也一直很欣賞像關(guān)羽一樣的人才。當(dāng)我讀到第三回“曹操借刀刺董卓”里王允借生日的名義把幾個(gè)大臣都招過來商量殺董卓的對(duì)策。當(dāng)全部人都哭了時(shí),有一位人沒哭,他就是驍騎校尉曹操。他胸有成竹的說:“這些日子里,我取得了董卓的信任,能有機(jī)會(huì)接近他,聽說司徒大人有一口寶刀,請(qǐng)讓我借獻(xiàn)刀之名,進(jìn)相府殺董卓。如果事情辦不成,我因此送命也絕不后悔!”時(shí),就開始敬佩曹操,覺得他為民除害,死而無憾,勇氣沖天。我讀完整本書后,突然想明白一個(gè)道理。
為什么我比人家差?因?yàn)槲疫不夠強(qiáng)。在這個(gè)社會(huì)里,只有一個(gè)道理,那就是:強(qiáng)者為王,弱者為奴。
這個(gè)暑假,書給我?guī)砹撕芏嗟览砼c知識(shí)。
暑假作文 篇5
暑假的生活豐富多彩,有苦有甜,讓人回味無窮,我印象中最深的是扔垃圾事件。
那一天,我正津津有味的讀著媽媽給我買的新漫畫。
突然,媽媽大聲喊道:“周周,快去幫我把垃圾給扔了!薄半逈]空,讓父皇去扔吧!”我說。媽媽聽了生氣的說:“快去,你再說你是皇上我就把你打回清朝!薄拔揖筒幌肴ヂ铮 蔽艺f!翱烊ィ悴蝗ゾ蛣e想看漫畫了。”“哦!好吧。”我聽了媽媽的話有氣無力的回答。
然后我就拿著垃圾極不情愿的.出了家門。
一出家門,我心里就想:“要不我把垃圾放在王爺爺家門口,正好王爺爺記憶力不怎么好,一定會(huì)把它當(dāng)成自已家的垃圾!毙睦锵胫掷镒鲋,我把垃圾放在了隔壁王爺爺家門口。
放完了,我就把家門打開。
我一回到家媽媽就問“怎么這么快,一分鐘還不到呢!”“別忘了我幼兒園長(zhǎng)跑第一名呢!”我回答
到了下午媽媽出門買東西,剛把門打開準(zhǔn)備出去,又把門關(guān)上了,走到我面前問我:“你早上把垃圾扔哪去了?”“樓下的大垃圾桶。 蔽一卮。這時(shí),媽媽生氣的對(duì)我,說:“胡說八道,你是不是把垃圾扔在了隔壁王爺爺家門口了!薄鞍!”我驚訝的說“你怎么知道的?”“因?yàn)橥鯛敔斠患胰ツ暇┩媪,家門口不會(huì)有人放垃圾,除了你。”媽媽說。
最后,媽媽罰我一個(gè)星期不許看漫畫書,一個(gè)月不許看電視,真是太慘了!
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