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【推薦】暑假的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
今年的暑假已經(jīng)過去了,但是我還沒有玩夠,感覺放假的第一天就是昨天而已,假期中的樂趣還沒有消散,就離開我了。
這個暑假很充實,現(xiàn)在想起來,在這暑假中的40天里,我做起了很多有意義的事情,跟媽媽去果樹地中套袋、跟著爸爸去賣梨,明日天都有新的收獲,每天都有不同的快樂!
今年放暑假的時候,因為我的成績比較好,在班級中排在了前五名,所以我的暑假作業(yè)比較少,在剛放假的前10天里,我就已經(jīng)把作業(yè)都寫完了,剩下的日子就是玩耍了,所以今年的暑假我玩的快瘋了,媽媽總是這樣說我!
今年我家中的梨樹結(jié)了很多的果實,而且今年在果實剛結(jié)上的.時候,刮過一場大風(fēng),所以,好多家中的梨樹果子都掉了,導(dǎo)致現(xiàn)在市面上質(zhì)量比較好的果實少,所以,梨的價格不斷的上漲,以前一箱梨的價格也就是120—130之間,現(xiàn)在的一箱梨的價格在300—350之間,價格翻了幾倍,所以人們的干勁就更濃了,我也是聽說這樣以后,積極地幫助媽媽到樹地中摘梨,這一暑假我基本上是在果品站度過的,盡管如此,我仍然很開心,因為可以幫助家里做出一些力所能及的事情,經(jīng)常受到媽媽的夸獎,我很是開心!
最后,在開學(xué)時前幾天,爸爸媽媽還帶我去游樂場玩了一天,玩了各種各樣的游戲,結(jié)束了我的暑假。
暑假的作文 篇2
暑假是快樂的,也是難忘的,就在前幾天,我們一家人和小姑姑一家人去了北京。
我們坐著動車,飛快地來到了北京,北京真是太美麗了,我們吃了飯,直接就到旅館換上東西,奔向北京的水魔方。
到了那里,萬里無云,不過,北京的天氣預(yù)報是要下中雨,我們換上了游泳衣,就沖了進(jìn)來,這時,我們眼前一片都是藍(lán)色的,還有特別刺激的滑梯,瞧,從那么高的地方滑下來,到了水池里,就像溫泉一樣暖和,里面還有銀光閃閃的噴頭噴在我們身上,就像有很都人在群毆你似的,太爽了,真舒服!
突然間,與就開始下開了,剛剛還萬里無云的天空,眨眼間,天空像烏鴉一樣黑,真是把人冷死了,后來我們又想起那個溫泉,就飛快地來到了這里,一進(jìn)去,比原來還要暖和十倍。哎呀,時間到了,我們該去鳥巢,和水立方了,只好依依不舍得跟水魔方說再見,水魔方也對我揮了揮手。唉,還沒玩夠呢!
晚上我們到了鳥巢和水立方,瞧,真是五彩繽呀,各種各樣……
這一次的旅程就這樣結(jié)束了,也是我最難忘的旅途。
暑假的作文 篇3
總是經(jīng)過許久的努力拼搏,萬番期盼的暑假才踏著熱浪撲面而來。
酷暑總是令我感到無比的畏懼,面對絕望的烈日炎炎,人們多數(shù)選擇宅在家里,而另一部分人選擇跑路去涼快的地方,沒有錢和時間去南半球避暑又不耐熱的我選擇乘著祥云飛往西藏。
“早春午夏傍秋晚冬”是這片神奇土地不變的魔咒,相對氣候這里的生活卻好似沒有束縛,自由自在。飛機落地,藍(lán)天白云映入眼簾,好似一天都不曾改變。拉薩的生活無非就是布達(dá)拉宮大昭寺,除了對雄偉的建筑心存敬畏之外,信徒們的文化也不得不令我動容。
拿人們耳熟能詳?shù)某碚f,就是一種堅持與信仰的力量,每一位信徒,無論住在哪里,比如青海,藏北藏南,一生之中都要以磕長頭的方式抵達(dá)大昭寺!在大昭寺附近,可以問到從各地花數(shù)月甚至數(shù)年來到這里的信徒,路上風(fēng)雨兼程,風(fēng)餐露宿對他們來說都不足為懼,不得不敬佩那些四個小時火車就可以到卻要磕六個月頭來到拉薩的信徒們,這也許就是作為內(nèi)地人所感受不到的信仰的力量吧。
但藏族人同時又是最會享受生活的人,我在這里工作了二十年的父親喜歡用一句話來形容他們“今日有酒今當(dāng)醉”,憑著入鄉(xiāng)隨俗的含義,自己也過上了輕松舒適的生活,早上起來喝甜茶吃牛肉餅,中午午飯午休,下午爬山抓草兔,晚上散步睡覺。日復(fù)一日,除了長胖以外,什么都是無比的愉悅。
暑假生活或許人們都想著外出,流汗和歡笑,但自己發(fā)現(xiàn)除了流汗自己都擁有,在這天空與地面之間,懂得知足常樂的我感受著沒有熱浪的暑假。
天地之間飛翔的雄鷹將藏族人民的心愿與期盼帶向遠(yuǎn)方,而自己也在山頂?shù)慕?jīng)幡前欣賞著天中白云,愿潔白無瑕的白云將自己的未來與希望帶向遠(yuǎn)方。
暑假的作文 篇4
今天我也當(dāng)了一回教練,心里美滋滋的。
我獨自一人騎著自行車去找張銳玩的時候,他看見我在馬路上飛馳,非常羨慕,問我:“你能讓我騎一下自行車嗎?”“沒問題,張銳你會騎自行車嗎?”“我不會,但不是有你嗎?你會,你教我不就行了嗎!彼舐暤睾鸬。
騎車之前,我先讓張銳坐上去把凳子的高度調(diào)好,然后上去給他做示范。我先把左腳放在腳踏板上,右腳放在地上,然后用右腳劃動自行車,等車跑起來的時候,再用左腳用力地蹬腳踏板,把右腳也放上去,自行車就完全跑起來了。做完示范我就讓他自己學(xué),只見我扶著車的后面,張銳在上面騎,然后我慢慢地、悄悄地把手放了,張銳一下就摔倒了。他生氣地說:“不要放手,我還不會,幫我把車扶著!笨粗さ,我也嚇了一跳,連忙問他:“沒事吧?媽媽也是這樣教我的。如果感覺要摔跤了,就把腳放下來,就摔不到了!
張銳也不放棄,又叫我給他做個示范。經(jīng)過一次次地嘗試,慢慢他就學(xué)會了。接著他又學(xué)我的樣子轉(zhuǎn)彎,不一會兒也學(xué)會了,我們都很開心。
今天我教會了張銳騎自行車,太有成功感了,太開心了。
暑假的作文 篇5
回顧暑假,一個又一個有趣的腳印,滿是的。不過,最有趣味的,當(dāng)數(shù)采青瓜這件事了。
那天下午,我正在窗前發(fā)呆。突然,眼睛瞄到了前方工地的雜草叢中,隱隱約約的有一個青色的長條狀的東西,再定神一看。!是根青瓜,旁邊還有好多根青瓜呢。
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