暑假小學(xué)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的暑假小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假小學(xué)作文1
暑假，是每個(gè)學(xué)生最向往 、開(kāi)心 、快樂(lè)的日子。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里，我們可以盡情放松 、享受生活，沒(méi)有壓力。
剛放假，每天都很空虛，渾渾噩噩[注: 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴(yán)肅的樣子。原意是渾厚而嚴(yán)正�，F(xiàn)形容糊里糊涂，愚昧無(wú)知。]的一天天就這么過(guò)去了。于是，我下定決心要找一件事做，可是幾天下來(lái)，除了做家務(wù)，還是找不到什么有意義的事情。趕得早不如趕得巧，阿姨正好有事要出去一天，把3歲的小弟弟丟在我家一天，我聽(tīng)了心想：不就是讓他吃飯睡覺(jué)嘛，有什么難的。于是，我光榮地拿下了這一艱巨任務(wù)。 剛開(kāi)始，弟弟似乎忘記了媽媽不在身邊，玩得很起勁，我見(jiàn)這情勢(shì)，也和他玩了起來(lái)，為了讓阿姨見(jiàn)到我的實(shí)力，我決定教小弟弟學(xué)習(xí)。首先，先教他數(shù)數(shù)�！皝�(lái)，姐姐教你數(shù)數(shù)，1…… ”反復(fù)幾遍下來(lái)，沒(méi)想到，他伸出了一根手指也讀了起來(lái)。這下，我可高興壞了小弟弟可真是個(gè)神童呢！我佩服的沖他豎起大拇指，接著教他2，誰(shuí)知他總是念不對(duì)，只會(huì)伸一個(gè)手指，我把他另一個(gè)手指掰開(kāi)，結(jié)果他支支吾吾的念不出來(lái)了。我一下子傻了眼，才教到2就不會(huì)了。我嘆了一口氣：“看來(lái)我不是當(dāng)老師的料兒啊！ ”結(jié)果他也跟著嘆氣，還嘆個(gè)不停，逗得我笑了，他也跟著笑。 可是快樂(lè)的時(shí)光沒(méi)多久，他就想起阿姨不在，哭了起來(lái)。哄小孩子，沒(méi)辦法，我只能給他買(mǎi)零食了，到了商店，他抓起這個(gè)，又拿起那個(gè)。哎！最后我的零花錢(qián)給花光了。 “小孩子就是小孩子，吃點(diǎn)零食就被我收買(mǎi)了！ ”我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]地說(shuō)著�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他吃完又接著哭這下我可被他害慘了。還好媽媽回來(lái)，幫我解圍。
終于熬到了晚上，阿姨回來(lái)了，見(jiàn)弟弟睡得香甜，欣慰地說(shuō) ：“真是長(zhǎng)大了，可以把弟弟照顧得這么好。 ”媽媽也附和著。我可真是啞巴吃黃連 ——有苦說(shuō)不出啊。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了兩個(gè)道理：
1小孩子的童年屬于他們自己，不要讓他們過(guò)度學(xué)習(xí)。
2天下的父母養(yǎng)育我們孩子很辛苦。
總之，這個(gè)暑假過(guò)得一個(gè)字，慘’，四個(gè)字 ，樂(lè)在其中
暑假小學(xué)作文2
在快要開(kāi)學(xué)的前幾天里，媽媽帶我去了杭州。一大早，我們乘上了開(kāi)往杭州方向的火車(chē)。
中午時(shí)分，我們已經(jīng)漫步在美麗的西子湖畔，那里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云……。我們先安排好了賓館，吃了有杭州特色的小吃，來(lái)到了位于杭州郊區(qū)的宋城。因?yàn)樗纬鞘且蛔７鹿糯纬ㄖ木包c(diǎn)，里面的工作人員、服務(wù)員都穿著宋朝時(shí)代的古裝。我們來(lái)到了“兒童天地”，這里有蕩秋千、蹺蹺板、勇敢者道路等，一旁還有一個(gè)小池塘，很多小朋友在釣魚(yú)，我也釣了一會(huì)兒魚(yú)，覺(jué)得沒(méi)勁，我又來(lái)到了個(gè)大池塘邊，上面有用浮萍搭成的橋、獨(dú)木橋、吊橋，我玩了一會(huì)吊橋，媽媽問(wèn)我敢不敢踩浮萍，我說(shuō)不敢，我又說(shuō):“你給我演示一邊，我就敢�！眿寢屨娴拇饝�(yīng)了，可是浮萍是給小孩子玩的，大人的份量太重，媽媽剛走兩步就掉到了水里，再?gòu)乃镒叩桨渡蟻?lái)，衣服褲子全濕透了，闖大禍了!媽媽只能把我留在公園里玩，自己再去買(mǎi)衣服，過(guò)了一小時(shí)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)我乖了、懂事了，自己能管好自己了，我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。我們又玩了一會(huì)兒，正打算離開(kāi)，這時(shí)，又聽(tīng)別人介紹說(shuō):“來(lái)宋城最值得看的是晚上7:30的大型歌舞劇《宋城千古情》，由三百名演員同臺(tái)演出，很多游客都是專(zhuān)程來(lái)看演出的�！�
好不容易捱到了晚上7:30，我們進(jìn)了宋城大劇院，等待開(kāi)幕……。只見(jiàn)幕布徐徐地拉開(kāi)了，“開(kāi)始了，媽媽?zhuān)_(kāi)始了!”我和媽媽都興奮起來(lái)，忽然我們前面的觀眾席位自動(dòng)移開(kāi)了，舞臺(tái)變大了，此時(shí)舞臺(tái)上敲鑼的打鼓的樣樣都有，沒(méi)開(kāi)始多久，舞臺(tái)兩旁的燈籠升起來(lái)，里面還有人，彩色的激光燈照向了觀眾席里的每一位觀眾，在我們前排的椅子中間，地上又升出了一個(gè)小舞臺(tái)，上面又站著人，過(guò)了一會(huì)兒，舞臺(tái)旁的墻面也翻了個(gè)身，里面又有人，有的是將軍;有的是太后;有的是皇帝;有的是小兵，舞臺(tái)頂上降下一個(gè)“機(jī)關(guān)”，瀑布飛流直下，頓時(shí)我們的臉上飛濺到了很多小水珠，這時(shí)，大屏幕上顯示了“小心炮聲!”四個(gè)大字，在提醒我們觀眾呢!說(shuō)開(kāi)炮就開(kāi)炮，炮聲震耳欲聾，真是身臨其境，到了尾聲，舞臺(tái)“變了身”，三百個(gè)演員同時(shí)在舞臺(tái)上亮相，和觀眾見(jiàn)面。
這次去杭州我玩得非常高興，演出也精彩絕倫，真是太棒了!
暑假小學(xué)作文3
在暑假里，我最難忘的是去上海旅游。我們團(tuán)里有個(gè)導(dǎo)游叫葉方黎。有一次，我們叫他小葉，他說(shuō)，你們這么小就叫我小葉，那我不是比嬰兒還小嗎？那我說(shuō)，我們叫你大葉叔叔吧。
在暑假里，我看了《紅樓夢(mèng)》，我最喜歡劉姥姥游大觀園了，里面的情景太搞笑了。比如賈母請(qǐng)劉姥姥吃飯，劉姥姥編了一個(gè)順口溜：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個(gè)老母豬不抬頭�！蔽疫�讀了《三國(guó)演義》，在戰(zhàn)場(chǎng)上那股殺氣令我渾身發(fā)抖、毛骨悚然。我最喜歡《三國(guó)演義》里的劉備了，忠義的趙子龍、聰明的諸葛亮、鳳雛龐統(tǒng)都因劉備重義而投奔了他。我還喜歡諸葛亮，因他太聰明了。
有一次，周瑜嫉妒諸葛亮，就對(duì)他說(shuō)：你要是能在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭我就不殺你，否則殺了你。諸葛亮說(shuō)：十天太長(zhǎng)了，三天就可以了。周瑜說(shuō)：好，就三天，立字據(jù)為證。一天過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜，第二天過(guò)去了，還是沒(méi)有動(dòng)靜。到第三天晚上，諸葛亮向魯肅借船，船上堆滿稻草人，船開(kāi)到曹操的營(yíng)地附近，曹操叫士兵們放箭，等到天亮，諸葛亮滿載著箭回到了周瑜的營(yíng)地。周瑜看見(jiàn)諸葛亮說(shuō)：你的箭造好了么？諸葛亮說(shuō)：你自己到船上去取吧！周瑜和曹操都很生氣，曹操生氣的原因是他救了諸葛亮一命，還損失了十萬(wàn)支箭，周瑜生氣的是他沒(méi)有辦法殺諸葛亮。這兩本書(shū)令我大開(kāi)眼界。下一步，我還準(zhǔn)備讀《水滸傳》呢。
暑假里，我還找到了wawayaya網(wǎng)站，在上面我交了很多朋友，比如說(shuō)欣雨公主、雪兒公主、樂(lè)樂(lè)樂(lè)園、雨桐、明天更好……在上面我還寫(xiě)了很多文章，其中兩篇還被版主評(píng)為精華帖呢。不多久，我就有了231分，成為了正式居民，還擁有了親子相冊(cè)，不過(guò)現(xiàn)在相冊(cè)上還沒(méi)有相片。今天，我還到了wawayaya英語(yǔ)學(xué)樂(lè)堂，在游戲中學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，可好玩啦。媽媽有時(shí)也幫我發(fā)帖，我就給她留言：請(qǐng)你不要給我亂發(fā)了。不過(guò)，我還是要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o我掙了不少積分。
這個(gè)暑假也有不開(kāi)心的時(shí)候。有一次，我生病了，要喝許多中藥，中藥非�？啵墒俏沂怯率�，不像那些柔弱的女子，我?guī)卓跉饩桶阎兴幒裙饬耍ㄖ徊贿^(guò)加了許多糖，哈哈）。
我印象最深刻的是學(xué)英語(yǔ)，每周一到周五我都要去學(xué)，麻煩死了，最可恨的是媽媽晚上還要逼我背課文、記單詞、做英語(yǔ)作業(yè)，真是豈有此理，天理不容啊。
這個(gè)暑假過(guò)得既愉快，又開(kāi)心。
暑假小學(xué)作文4
暑假是漫長(zhǎng)的，暑假是歡快的，而別樣多彩的暑假，才是最讓人難以忘懷的。
這個(gè)暑假，最讓我難忘的就是在鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活的那段時(shí)間了。
七月底，爸爸把我送到鄉(xiāng)下羅店，那兒花紅柳綠，充滿生機(jī)，一路上，映入眼簾的碧綠稻田一塊一塊的整齊的鋪在大地上，荷塘里長(zhǎng)著白里透紅的荷花……屋前是一條彎彎的小溪，在那里我們看見(jiàn)許多魚(yú)游來(lái)游去，一會(huì)躲在水草下，一會(huì)兒見(jiàn)到我們就驚慌逃散，有青蛙在草叢上跳躍，似乎在為我們的到來(lái)而快活地唱著歌謠……這里的河水清澈可鑒，像鏡子一般明晃晃地照見(jiàn)我們兩個(gè)紅撲撲的臉蛋。小溪旁是碧綠的草叢，野花們伸了個(gè)懶腰，挺起身來(lái)，小草的身上還掛著昨夜滴在她身上的露珠，可愛(ài)極了。屋子后面是山林，山上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清晰，像個(gè)天然的樂(lè)場(chǎng)，有鳥(niǎo)兒的歌聲，有花兒的陪伴，還有小草凈化過(guò)的空氣……讓人十分陶醉。
鄉(xiāng)下不僅僅是景美，水美，人也樸實(shí)善良。我來(lái)的時(shí)候正好是七月底，農(nóng)民們要插秧，插秧要趕季節(jié)，常常缺人手，農(nóng)民朋友們常常幫鄰居們插秧，雖然天氣炎熱，水里還倒映著太陽(yáng)的光芒，還要弓著背去一株一株的插秧，身上汗如雨下，但他們黑黑的的臉上總是帶著微笑，他們也都不收一分錢(qián)回報(bào)，可見(jiàn)他們有多么的樸實(shí)��！還有一次，鄰居家的小雞染上了“紅眼病”疼的眼睛都睜不開(kāi)，可是主人并沒(méi)有丟棄它，而是給準(zhǔn)備了一個(gè)專(zhuān)用的餐盤(pán)，還不讓同伴們別欺負(fù)它，像對(duì)待他自己的孩子一樣體貼，愛(ài)護(hù)。
別看鄉(xiāng)下比城里小就不好玩，其實(shí)也別有一種感覺(jué)呢！比如和小伙伴們一起騎腳踏車(chē)在山路上不停地穿梭，這種感覺(jué)在城里馬路上是感受不到的，在荷塘邊采蓮蓬時(shí)就有一種“豐收”的喜悅，最好玩的就是捉蜻蜓了，我們一人拿一個(gè)掃把，來(lái)到河邊，我先下手為強(qiáng)，猛然一蓋，捉住了，可是翻過(guò)來(lái)一看，——少了個(gè)腦袋。同伴們哈哈大笑，他們也開(kāi)始了，他們靈巧的“揮舞”著掃把，總是
一蓋一個(gè)，“百發(fā)百中”最后他們教我技巧，我掌握了好力度與速度，后來(lái)捉了兩只，最后我們快快樂(lè)樂(lè)的回家了。
八月了，我要回家了，看著那豐收的稻田，彎彎的小溪與那一起游玩過(guò)的小伙伴……下次有時(shí)間，我一定要再來(lái)一次，來(lái)看看這的綠田，小溪與那樸實(shí)善良的人
暑假小學(xué)作文5
今年暑假我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，不管天氣多熱我都得去上舞蹈課。這幾天的陽(yáng)光格外強(qiáng)烈，我照鏡子發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變黑了一大圈。
今天早上我吃過(guò)早飯正準(zhǔn)備去上舞蹈課的時(shí)候，媽媽叫住了我。我原以為今天不要去上課了，沒(méi)想到媽媽告訴我說(shuō)是我的外婆病了，她要先去外婆家，等我上完舞蹈課之后再自己去。我的媽媽還給了我二十塊錢(qián)。接著我便去上課了。
你丟給別人一個(gè)“白眼”，不僅玷污了自己的心靈，也道出了這個(gè)世界公德的缺失;你送給別人一個(gè)“微笑”，不僅你的心靈是美麗的，而且也道出了這個(gè)世界的真善美。
下課后，我頂著烈日來(lái)到車(chē)站，老實(shí)地站在那兒排隊(duì)，可是我后面的阿姨欺負(fù)我沒(méi)家長(zhǎng)在，就插隊(duì)，我氣憤極了。后邊一位叔叔見(jiàn)了對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“你怎么能插隊(duì)，而且還插小孩子的隊(duì)。”那位阿姨聽(tīng)了臉紅地站回到原來(lái)的位置。過(guò)了幾分鐘，車(chē)子來(lái)了，一見(jiàn)到車(chē)子，大家就你擁我擠地上了車(chē)。我遞給司機(jī)二十元錢(qián)，說(shuō)：“叔叔，我買(mǎi)票�！薄靶」眍^，這可是無(wú)人售票車(chē)，哪來(lái)的售票員，你去換零錢(qián)，別來(lái)煩我�！�
見(jiàn)司機(jī)叔叔一副兇巴巴的模樣，我立馬跑開(kāi)了。我向一位外表看起來(lái)很溫和的阿姨去換零錢(qián)，沒(méi)想到那位阿姨沒(méi)等我說(shuō)完就說(shuō)：“我沒(méi)有零錢(qián)，走開(kāi)走開(kāi)�！币�(jiàn)阿姨的樣子，我只好向找別人換零錢(qián)。在我換零錢(qián)時(shí)，一位大姐姐上了車(chē)，她身穿休閑服，長(zhǎng)頭發(fā)，草莓臉上有些雀斑。長(zhǎng)得并不怎么美麗，但是她一上車(chē)就疑惑的看著我，而我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。我?guī)缀鯁?wèn)遍了所有乘客，有些人理都不理我，而是直接丟給我個(gè)“白眼”，司機(jī)叔叔也在催我，說(shuō)：“小鬼，快點(diǎn)，如果還沒(méi)有換到零錢(qián)就下車(chē)。”那位大姐姐聽(tīng)了，拍了拍我，說(shuō)：“小妹妹，你是不是沒(méi)有零錢(qián)?”“是的，大姐姐。”大姐姐聽(tīng)了，微笑地說(shuō)：“姐姐幫你投幣�！薄安涣耍x謝姐姐，我還是下車(chē)買(mǎi)點(diǎn)東西換零錢(qián)坐下一班車(chē)子�！薄败�(chē)馬上要開(kāi)了，下一班車(chē)要等很久的，天氣又這么熱。”說(shuō)完，大姐姐劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，把一元錢(qián)投入投幣口，然后，她又和我坐在一起，并問(wèn)我：“小妹妹，你餓了嗎?”
暑假小學(xué)作文6
康乃馨溫馨祥和，我覺(jué)得用它來(lái)形 容王玥老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)再適當(dāng)不過(guò)了。
王玥是我們四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師。她高高的個(gè)子，頭發(fā)短短的，給人一種清爽的感覺(jué)。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播，來(lái)向你介紹一下王玥老師吧。
場(chǎng)景1：
窗外陽(yáng)光燦爛，照得空氣也暖暖的。教室里，王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開(kāi)始上課時(shí)一切都很順利，同學(xué)們踴躍舉手，積極回答問(wèn)題。不過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云，老師的課還沒(méi)有講完，下課鈴倒趕集似的來(lái)了。沒(méi)上完課的王老師仍在講她的課，好像不知道已經(jīng)下課了。這下同桌可急壞了：“怎么還不下課？”他小聲地嘀咕著，手也按捺不住地拿起自動(dòng)筆，在草稿本上勾勾畫(huà)畫(huà)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了詭異的笑容，原來(lái)他為王老師畫(huà)了一張肖像，還命名曰“拖堂老師肖像一幅”�？吹轿铱此漠�(huà)，他臉上露出得意的笑容，似乎心里不知有多爽。突然，王老師站在了我們的課桌前，畫(huà)兒也被老師發(fā)現(xiàn)了。這下他緊張極了，只能一聲不吭，等著老師的一頓批了�？墒翘�(yáng)好像從西邊出來(lái)了，王老師并沒(méi)有批評(píng)他，只是輕輕地摸了摸他的頭，對(duì)他笑了笑。那張笑臉好像在說(shuō)：“上課要注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作哦�！蓖滥樕暇o張的神情緩解了，他不好意思地笑了笑，坐得端端正正。
王玥老師就像康乃馨一樣祥和，她用寬容讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
場(chǎng)景2：
下午，班主任謝老師臨時(shí)有事，不在班上，只能由王玥老師帶隊(duì)下去做操。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起來(lái)了，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)上，原地踏步，準(zhǔn)備做操。天上烈日炎炎，曬得同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺起了眉頭，像一片片曬蔫了的樹(shù)葉，無(wú)精打采。這時(shí)，我班的一個(gè)女生被一個(gè)男生欺負(fù)了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，一個(gè)接著一個(gè)地從眼眶里蹦了出來(lái)。我們幾個(gè)女生轉(zhuǎn)過(guò)身去安慰她，也無(wú)濟(jì)于事。同學(xué)們束手無(wú)策，不知道如何是好。不過(guò)上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)再為我們打開(kāi)一扇窗——王玥老師出現(xiàn)了。王老師把那個(gè)女生摟在懷里，就像她的媽媽一樣，輕輕地?fù)崦�，安慰著她，直到那個(gè)女生停止了哭泣。
王玥老師就像康乃馨一樣溫馨，她用關(guān)愛(ài)讓我們感受到了溫暖，用溫暖驅(qū)散了我們心頭的不快。
王玥老師對(duì)我們的愛(ài)像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業(yè)以后在南京工作，和我們不在一起，但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
暑假小學(xué)作文7
家里商量好了，說(shuō)今天和我姑去北京玩幾天。這不，今天一大早我就起來(lái)了。匆忙穿好衣服直奔汽車(chē)站，我姑和姐姐早就在那等我們了。上了車(chē)，心情非常好，在車(chē)上悠哉悠哉，好不快活!
下了車(chē)，找了個(gè)WC方便了一下，發(fā)現(xiàn)北京真是人山人海，連WC都這么多人，昏倒!去乘出租車(chē)，沒(méi)什么無(wú)人的，改一句俗語(yǔ):“有錢(qián)還找不到出租車(chē)!”再次昏倒!
好不容易搭上出租車(chē)，說(shuō)要和我叔去看我大奶奶，也沒(méi)啥，反正下午要去游樂(lè)園，呵呵呵呵....
看完奶奶出來(lái)，吃了飯，老叔建議去頤和園，因?yàn)橄挛鐣r(shí)間不夠，歡樂(lè)谷人還多，下午玩不了多少，去頤和園好。我可是舉雙手贊成，1.頤和園是我們的課文，去有利于學(xué)習(xí);2.我沒(méi)去過(guò)頤和園，想開(kāi)開(kāi)眼界。大家浩浩蕩蕩開(kāi)向頤和園。
在公交車(chē)上我還和姐姐吵了一架，我就不多說(shuō)了，到了頤和園，進(jìn)門(mén)、買(mǎi)票、開(kāi)始參觀。這跟課文里講的一模一樣，走廊很長(zhǎng)，我們繞過(guò)走廊去爬山，還拍了幾張照片呢!然后去看佛香閣、排云殿。因?yàn)闀r(shí)間限制，我們沒(méi)去看十七孔橋，第一天就這樣過(guò)去了。
今天去歡樂(lè)谷，我很高興，因?yàn)闅g樂(lè)谷是中國(guó)最大的游樂(lè)園，好玩的很!買(mǎi)票、進(jìn)門(mén)、人也多的很，排隊(duì)要花半小時(shí)，連吃飯也是，所以我們只玩了10/1，有“水晶神翼(全亞洲唯一一臺(tái)超刺激過(guò)山車(chē))”“水上步行球(在水上滾的球)”“搖籃車(chē)(類(lèi)似海盜船)”等等，在排奧德賽之旅(水上沖浪，時(shí)速74公里)時(shí)我們就回家了。我簡(jiǎn)單介紹一下，歡樂(lè)谷分六個(gè)區(qū)，是:峽灣森林、亞特蘭蒂斯、愛(ài)琴港、失落瑪雅、螞蟻王國(guó)、香格里拉。都很好玩，還有全天不定時(shí)表演，蟲(chóng)蟲(chóng)狂歡大巡游等。提一下醒，小朋友們要確定身高再排隊(duì)，否則就要白排了!
呵呵，今天我坐了火車(chē)去保定，遇見(jiàn)了姐姐的老爺，給我們買(mǎi)了一身衣服，好酷!下午看了看我三爺爺就回了家。
總結(jié):
1.這幾天很高興，還收獲了一身衣服;
2.見(jiàn)了許多外國(guó)人，開(kāi)了眼界;
3.等車(chē)等煩，坐車(chē)坐煩，以后再也不坐車(chē)!呵呵!
祝大家快樂(lè)!
暑假小學(xué)作文8
暑假里，我跟著媽媽出門(mén)去，她要學(xué)化妝。我待在一邊無(wú)所事事，于是，征求媽媽的意見(jiàn)，出去“high”嘍！
我揣著兜兒里的四十塊錢(qián)，來(lái)到江濱大道玩兒。我漫無(wú)目的地瞎轉(zhuǎn)悠，忽然一個(gè)身穿女仆裝、帶著水綠色假發(fā)的“初音未來(lái)“�！卑�？今天有動(dòng)漫展耶！“我一邊自言自語(yǔ)一邊跟著“初音未來(lái)”。來(lái)到動(dòng)漫展，已經(jīng)開(kāi)始售票了。隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛是神話中的神龍?jiān)趽u擺著尾巴。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)cosplay了，但親自來(lái)參加還是第一次。我的心情很是激動(dòng)，心“撲通撲通”直跳.。
這是個(gè)高端大氣上檔次的動(dòng)漫會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)中間擺了一圈展臺(tái)。我小轉(zhuǎn)了一下，有賣(mài)桌游的，有賣(mài)塔羅牌的，有賣(mài)cos道具的，還有賣(mài)一些動(dòng)漫手辦的……琳瑯滿目的商品令我眼花繚亂。會(huì)場(chǎng)里的人一個(gè)個(gè)都花枝招展，錦羅玉衣。很多人裝扮成了動(dòng)漫人物：“海賊王”里的佩羅娜，撐著粉紅色的傘，顯得格外可愛(ài)；“最終幻想”里的克勞德斯特萊夫，手持長(zhǎng)刀，英姿颯爽；還有“名偵探柯南”里的怪盜基德。甚至還有扮演木乃伊的人！這時(shí)候，進(jìn)來(lái)一個(gè)錦衣華服的人，引起了全場(chǎng)的注意，大家紛紛圍了過(guò)去，歡呼雀躍，和他合影。我也連忙向那邊擠去，想看看到底是何方神圣，竟如此受歡迎！我擠進(jìn)去一看，馬上就呆了：這個(gè)人烏黑的頭發(fā)在頭頂上高高的盤(pán)起，用一條繡有精致圖案的金色發(fā)帶束著，兩邊垂下來(lái)的發(fā)梢也用相同的金色發(fā)帶束起。穿著一身墨綠色打底、金色鑲邊的百花戰(zhàn)袍，腰間別著一把蓮花寶劍，花瓣由純白與墨綠組成，每朵花瓣的花尖都鑲有一顆紅色或紫色的水鉆點(diǎn)綴。他站在那里微笑著擺著各種姿勢(shì)讓人們照相，清秀的臉龐透露著英武之氣。我一眼就認(rèn)出這是“三國(guó)殺”里的呂布，英姿煥發(fā)，頗有個(gè)性。
在動(dòng)漫展，上廁所是一件很混亂的事情。因?yàn)橛行┠猩b扮的是女生，而有些女生裝扮的是男生，所以我經(jīng)常看見(jiàn)短發(fā)西服皮鞋的帥氣的“男生”邁著小碎步走進(jìn)女廁所，長(zhǎng)發(fā)裙子高跟鞋的美麗的“女生”大跨著步跟個(gè)女漢子似的進(jìn)了男廁所……上廁所我都得糾結(jié)半天，用《惡棍天使》里的話就是：“這搞得我很焦灼��！”
這次的動(dòng)漫展讓我得到了很多：一些精致可愛(ài)的小商品，一段二次元世界的記憶，更多的是，充實(shí)了曼妙的暑假生活！
暑假小學(xué)作文9
小學(xué)學(xué)到《桂林山水》這一課，從那時(shí)我就一直向往能去到桂林，看看那秀麗的小山、怪異的石頭，還有那純凈的漓江。今年暑假，我去到的夢(mèng)寐以求的地方，見(jiàn)識(shí)了那兒的奇風(fēng)異景。
“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”，所以，第一站我們就去了陽(yáng)朔，從陽(yáng)朔港口上船游漓江�！肮鹆值奶鞖庠诙宋绻�(jié)前后，就像娃娃臉，說(shuō)變就變”不久就下起了小雨，淅淅瀝瀝的，就像給整個(gè)漓江罩上了一層薄薄的紗，看起來(lái)朦朦朧朧的。而山，也立在云霧之間，若隱若現(xiàn)，仿佛和你玩起了捉迷藏。
漓江的水，格外的清澈�！胺置骺匆�(jiàn)青山頂，船在青山頂上行”這一句形容水的清澈再適合不過(guò)了，連倒影也像真的一樣，當(dāng)雨漸漸停下來(lái)的時(shí)候，我們就從船艙中走了出來(lái)。
大吸一口新鮮的空氣，擁抱著這美麗的大自然，感覺(jué)真好��！山上的竹子，經(jīng)過(guò)雨的沖刷后，綠的更耀眼了。雨后，積水從山上流下來(lái)，形成一個(gè)個(gè)迷你的小瀑布，非常非常的小，又非常的可愛(ài)。當(dāng)面對(duì)這一幅幅美麗的畫(huà)卷時(shí)，我不禁感嘆：大自然的手到底有多巧，可以做出這么秀麗的景！
一聲?shū)B(niǎo)鳴把我從陶醉中回過(guò)神來(lái)，才知天空又下起了小雨，我怨著這小鳥(niǎo)，和這突然的雨，讓我無(wú)法好好的欣賞這美景，我趕快回到了船艙中。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)中午了，于是我們就隨著隊(duì)伍去農(nóng)家吃飯。漫長(zhǎng)的路程在美景的相伴下一會(huì)就走完了，最終到達(dá)了月亮山下。對(duì)，這個(gè)名字就是根據(jù)山頂上一個(gè)像月亮的洞取的。這個(gè)白天的“月亮”真的很逼真，很漂亮。
下午，我們?nèi)サ搅艘粋�(gè)公園，在那可以爬瀑布。那個(gè)瀑布有十幾米高，還挺陡的，剛開(kāi)始我真得很害怕，怕萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦�？墒强吹絼e人一個(gè)又一個(gè)的人登上瀑布的時(shí)候，我的心也癢癢了。在瀑布水的沖刷下，我艱難的邁出一步又一步，最終我成功了，我登上了那個(gè)瀑布的頂峰，好爽啊，我還挑戰(zhàn)了自己，這時(shí)美麗的大自然賦予我的勇氣！
接下來(lái)的幾天內(nèi)，我游了很多地方，有大榕樹(shù)公園，溶洞，蝴蝶泉等，它們給我留下了深刻的印象，當(dāng)我走時(shí)，我哭了，我舍不得這美麗的地方。它給了我一個(gè)有趣的暑假，給了我一個(gè)美好的回憶。我一定要再來(lái)，看這美麗的山與水，感受這獨(dú)特的風(fēng)土人情。
暑假小學(xué)作文10
這個(gè)暑假里我經(jīng)歷了一件特別有趣的事——摸田螺。
那天，我和媽媽來(lái)到了外婆家，外婆說(shuō)：“來(lái)得真巧，我正想去摸田螺呢，你們?nèi)ゲ蝗�？”我一�?tīng)，頭點(diǎn)得如同小雞啄米，連聲說(shuō)：“好！好！去！”
我們一大家子來(lái)到了一片種滿樹(shù)的水塘邊。外婆說(shuō)：“到了，就是這里�！比缓笾灰�(jiàn)她脫鞋挽褲，兩腳輕輕踩進(jìn)水塘，彎下腰，兩只手伸進(jìn)水里，慢慢摸索著。一分鐘不到外婆就扔上來(lái)又大又肥的田螺，這是我第一次見(jiàn)到這么田螺，它模樣和螺絲差不多，但個(gè)頭比螺絲大多了，如果不仔細(xì)看有可能還以為是大螺牛呢！因?yàn)樘锫菀捕阍谧约旱姆孔永�，出�?lái)的時(shí)候跟蝸牛一樣有觸角�？粗馄旁谒晾锬菫t灑的樣子，我的手開(kāi)始癢癢了，嚷著也要摸。媽媽說(shuō)：“好啊，可以的。不過(guò)，其實(shí)你可先去撿落到水塘里的樹(shù)枝，那上面說(shuō)不定就有田螺�！甭�(tīng)了媽媽的話，我先走到掉落了很多樹(shù)枝的地方，輕輕的拿起一根，哇，真的有好幾個(gè)田螺緊緊地吸在上面。我趕緊叫媽媽、外公和舅媽來(lái)把田螺拿下來(lái)，但是等他們趕到的時(shí)候田螺己經(jīng)掉光了，氣得我直跺腳。但是我沒(méi)放棄，我繼續(xù)像剛才一樣小心翼翼地挑了一根樹(shù)枝拿起來(lái)，這次媽媽眼疾手快從木棍上一下拿了兩顆田螺，這可把我高興壞了。
我跟媽媽說(shuō)：“媽媽您看外婆都摸到這么多了，我可以下去摸嗎？媽媽爽氣地說(shuō)：“可以�！蔽揖砥鹧澩龋路䲠Q上來(lái)，小心翼翼地把腳伸進(jìn)水里，一伸進(jìn)去我就被淤泥陷進(jìn)去，水到了大腿這，我嚇得臉色發(fā)白，一動(dòng)都不敢動(dòng)。媽媽跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢走，別急�！蔽夜钠鹩職庀裢馄拍菢影咽稚煸谇懊�，腳輕輕地向前面移動(dòng)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我一無(wú)所獲，但是我沒(méi)有泄氣，我繼續(xù)摸著田螺。摸呀摸，我終于摸到了！我欣喜若狂地叫了起來(lái)：“媽媽快來(lái)看看我摸到的田螺，它好大��！”媽媽笑著說(shuō)：“傻瓜，別看田螺了，看看你自己吧，看你這背帶褲里好都在灌水了�！蔽衣劼暤皖^一看，才發(fā)現(xiàn)我已全身濕透，外公他們仰天大笑。
摸田螺是妙趣橫生，而吃田螺那更是美事一樁，你有興趣再聽(tīng)嗎？
暑假小學(xué)作文11
“暑假，是美好的嗎？是綠色的嗎？”窗外的烏鴉這樣問(wèn)我。我說(shuō)：“當(dāng)然是呀，我們可以游泳，旅游，做我們?cè)诜偶僦跋胱龅氖虑��！笨墒菫貘f回答說(shuō)：“難道你認(rèn)為這樣的天氣可以出游嗎？可以在烈日的暴曬下游泳嗎？哼，你也未免太天真了吧，都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)，地球才會(huì)這樣報(bào)復(fù)所有的生物�！闭f(shuō)著，烏鴉便飛走了。
“暑假，是美好的嗎？是綠色的嗎？”我回想著烏鴉的話，烏鴉說(shuō)的是真的嗎？難道真是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)，地球才會(huì)越來(lái)越熱，空氣也越來(lái)越不新鮮了嗎？我思來(lái)想去，還是去實(shí)地調(diào)查比較合適。
于是，我來(lái)到了小河邊，聽(tīng)著小河痛苦的呻吟，大樹(shù)無(wú)奈的抱怨，花兒和草兒無(wú)助的哭泣，我又想起了烏鴉的話，心頭竟一陣難過(guò)。
我回到小區(qū)，看到有的居民正在栽樹(shù)，有的居民放掉了自己飼養(yǎng)的鳥(niǎo)兒，有的居民將以往舍不得拿出來(lái)的花兒種在綠化帶里，我的心里一陣感動(dòng)。我連忙回家，將自己珍藏的牡丹也拿出來(lái)種在了綠化帶里。
經(jīng)過(guò)一上午的忙碌，我氣喘吁吁地回到家，正準(zhǔn)備打開(kāi)空調(diào)，想想還是打開(kāi)了電風(fēng)扇。下午，在爸媽的幫助下，我將“低碳生活，從我做起�！睊焐狭诵^(qū)門(mén)口，我們的小區(qū)也正式改名成了“低碳小區(qū)”。
我的暑假也因綠色而改變了，變成了一個(gè)低碳的暑假，一個(gè)綠色而又美好的暑假。小區(qū)也因綠色而改變了，變成了人人贊嘆的`環(huán)保低碳小區(qū)……
也許是緣分，在開(kāi)學(xué)前的一天，我又看見(jiàn)了暑假第一天和我聊天的那只烏鴉。這回，烏鴉說(shuō)：“你過(guò)了一個(gè)綠色的暑假，我也過(guò)了一個(gè)綠色的暑假，天天不用呼吸汽車(chē)的尾氣，吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的蟲(chóng)子了。這個(gè)暑假是綠色的，我希望明年還會(huì)是綠色暑假。”說(shuō)完又飛走了，我跑到窗戶前大喊：“明年一定是綠色暑假，我向你保證，不僅明年是，以后也是，永遠(yuǎn)都是綠色暑假……”
評(píng)語(yǔ)：這位小作者非常聰明地請(qǐng)出了“烏鴉”這個(gè)童話角色，因?yàn)樾貘f的造訪，作文陡然間有了盎然的生機(jī)和活力，也充滿了情趣，增添了魅力，瞧，就是這樣的一點(diǎn)設(shè)計(jì)，這樣的一抹構(gòu)思，作文就大不一樣了吧。
暑假小學(xué)作文12
開(kāi)篇點(diǎn)題
暑假，酷暑七月來(lái)放假。熱浪雖熱，比不上心熱。新奇有趣的事，層出不窮，今日，來(lái)說(shuō)說(shuō)暑假有趣事。
事例述說(shuō)
“空調(diào)房里打電腦，一不注意被爆掉。”今日這句歌謠在小區(qū)里（僅限少年）傳唱。剛放假那會(huì)兒，很多伙伴聚在一起玩得很開(kāi)心，我們把這個(gè)伙伴團(tuán)體叫“少年軍區(qū)司令部”。不知怎的，有些士兵之間起了一些矛盾，結(jié)果“少年軍區(qū)司令部”迅速瓦解，分為南軍和北軍。我也卷入了兩軍的對(duì)戰(zhàn)之中。
夜色降臨，七點(diǎn)半以后，小區(qū)里的小朋友不約而同地來(lái)到我們聚會(huì)玩耍的地點(diǎn)。我軍從“碉堡”出發(fā)，前往距我們有20多米的敵軍總部“高鏢城”（因?yàn)槌巧嫌性S多塑料板塊，是很好的飛鏢），進(jìn)行出其不意的偷襲，爭(zhēng)取今晚把敵人一鍋端。
借著夜色掩護(hù)，我軍慢慢從“郊外”包抄迂回前進(jìn)，盡量不使自己被敵方哨兵發(fā)現(xiàn)。眼看已經(jīng)接近敵方城下了，我軍一名司令員竟不慎提前“吹”響了“高音號(hào)角”——“哈——欠！”敵軍哨兵聽(tīng)見(jiàn)了我們的動(dòng)靜，立刻向敵軍主力報(bào)警，瞬間城頭上的戰(zhàn)士都一下子進(jìn)入戒備搜索狀態(tài)，尋找我軍的蹤跡。此時(shí)，“司令員”又不小心把“信號(hào)彈”給弄“炸”了——“哈——欠！”這聲“驚天雷”，把敵軍的注意力全引過(guò)來(lái)了。我們一下子暴露了行進(jìn)的蹤跡。此刻，偷襲不成，只好強(qiáng)攻了！我們抄起武器，一下子沖進(jìn)“高鏢城”城墻下，敵軍迅速施以飛鏢猛烈攻擊，我們撿起地上的飛鏢，加以還擊�？墒菙耻姷某菈^(guò)高，我們總是扔不過(guò)去。沒(méi)辦法，我們只好直接沖上城頭與他們“肉搏”（他們城門(mén)洞開(kāi)，樓梯四五十級(jí)）只聽(tīng)見(jiàn)殺生震天，我們各自與一個(gè)對(duì)手進(jìn)行決斗。我的決斗對(duì)手是一個(gè)與我差不多大的“少將”，我們兩人先開(kāi)始用“橫眉冷對(duì)”進(jìn)行氣勢(shì)決斗，我的氣勢(shì)漸漸超過(guò)了他，他抵擋不住，就立刻使出“手指死光——刀”，我反應(yīng)不過(guò)來(lái)，出了一個(gè)“捶”，剛好擋住了他，并有力地?fù)魯×怂�。呼！好險(xiǎn)。
最后，戰(zhàn)斗以我軍士兵三人“亡”，敵軍士兵三人“亡”而成為平局。之后，雙方立刻收兵，以備不測(cè)之?dāng)场?/p>
前后照應(yīng)
我在暑期里發(fā)生了太多趣事，有空再聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
暑假小學(xué)作文13
參加X(jué)XX小海軍夏令營(yíng)是我自愿的而不是爸媽“強(qiáng)迫”的，我一直幻想這是一個(gè)輕松而快樂(lè)的夏令營(yíng)�？墒羌w生活當(dāng)然不如家里舒適，而且夏令營(yíng)對(duì)我們的要求很?chē)?yán)格，所以這個(gè)夏令營(yíng)令我快樂(lè)而又“難過(guò)”。
8月10日的早晨，隨著火車(chē)?guó)Q響，我和一群素不相識(shí)的小伙伴們，一同來(lái)到了被稱(chēng)為“祖國(guó)魚(yú)倉(cāng)”的舟山群島。第一天，我們一起吃了可口的午飯便開(kāi)始舉行參軍儀式，授旗，授帶，十分莊嚴(yán)，最后大家還一起宣誓：服從教官的指揮，獨(dú)立完成任務(wù)，絕不當(dāng)逃兵，努力進(jìn)取，一定要成為一名優(yōu)秀的小海軍！
一天的軍事訓(xùn)練很苦很累，為了體驗(yàn)軍營(yíng)的快樂(lè)，晚上我們舉行了“吃西瓜比賽”。所有的小伙伴們都在瘋狂地吃西瓜，大家的臉上粘滿了西瓜籽，像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛(ài)極了！一天的訓(xùn)練疲憊頓時(shí)消失殆盡。晚休時(shí)，我和室友們一起在房間里玩搭帳篷，還有在一起開(kāi)會(huì)，有意義的一天就這樣結(jié)束了，勞累一天的我?guī)е鹈鄣奈⑿M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
接下來(lái)的幾天，我們又一起進(jìn)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練，原地踏步、蹲下、齊步走……。當(dāng)然訓(xùn)練之余，教官們還帶我們?nèi)ド碁┥贤�，在沙灘上舉行拔河比賽，我們一起挖沙坑，一起跑步，還一起吃燒烤，一個(gè)個(gè)都玩得不亦樂(lè)乎。
第四天的晚上，小海軍夏令營(yíng)生活就要結(jié)束了，我們開(kāi)了一次告別班會(huì)，小伙伴們興奮中帶著傷感。興奮的是終于就要回到溫暖的家，見(jiàn)到親愛(ài)的爸爸媽媽了；傷感的是，結(jié)束后大家就要分離，不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)面。當(dāng)教官叫每一位小伙伴發(fā)表夏令營(yíng)生活感想的時(shí)候，每一位上臺(tái)的小海軍都哭了，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們和教官已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。在我們離開(kāi)家，離開(kāi)爸爸媽媽的這段日子，是教官給予我們無(wú)微不至的關(guān)心，讓我們忘卻了離開(kāi)家的傷感。
第五天，我們都回到家了，但我想對(duì)我的戰(zhàn)友說(shuō)：“這幾天，和你們?cè)谝黄鹜娴檬珠_(kāi)心！從原來(lái)的素不相識(shí)到離別時(shí)的難舍難分，我們一起經(jīng)歷了許多事情，雖然我們暫時(shí)離別了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的！雖然我們遠(yuǎn)在天邊，但是，我們有緣還是會(huì)再相見(jiàn)的……”。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的戰(zhàn)友們！
再見(jiàn)了，我尊敬的教官們！
暑假小學(xué)作文14
盛夏，夢(mèng)魂縈繞，如一株無(wú)憂草，快樂(lè)無(wú)憂，但也有些措手不及。坐在樹(shù)蔭下，沖上一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味——有淡淡的苦，也有絲絲的醇香。暑假，就像這杯咖啡，苦中帶甜，但更多的是歡樂(lè)。跟同學(xué)離別的日子（許多同學(xué)要回鄉(xiāng)下讀書(shū)），心中或多或少有一點(diǎn)不舍——懷念一起上學(xué)的日子，懷念一起坐過(guò)的教室……
朦朦朧朧地感覺(jué)到，這個(gè)暑假，就要接近尾聲了，時(shí)間，都用到哪了？
7月，似乎比往常的都要涼爽，悠悠的白云飄在清澈的藍(lán)天，如同藍(lán)色的絲帶泛著朵朵盛開(kāi)的百合。陽(yáng)光懶懶的灑在大地，舒適，溫暖。我早早地起來(lái)，就是為了享受這假日的美好時(shí)光。打開(kāi)音箱，房中響起郭靜的《下一個(gè)天亮》，這歡快清新的旋律，仿佛在悄悄地暗示我，夏天到了。
躺在竹椅上，四周散發(fā)著梔子花的清香，我抿一口杯中的茶，陶醉了。
下午，鄰居家的小孩帶來(lái)了一堆伙伴，嚷嚷著要和我玩。我不愿，卻又禁不起他們的苦苦哀求，只好摘掉耳機(jī)，戀戀不舍地離開(kāi)涼爽的院子，陪他們?nèi)ヲ滉?yáng)似火的小河附近玩耍（說(shuō)是說(shuō)河，其實(shí)很淺，一米不到，而且清澈見(jiàn)底）。因?yàn)樘珶幔姨嶙h去水中玩，他們呼啦一下到家換好泳衣，我也不例外。進(jìn)了水池，我們打起了水仗，你潑我一下，我潑你一下，好不開(kāi)心……
傍晚五六點(diǎn)時(shí)，我們又在院子里玩起了“誰(shuí)是臥底”：在場(chǎng)8個(gè)人中7個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語(yǔ)，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語(yǔ)。每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)，不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，重新描述。臥底撐到最后，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。我憑著自己聰明的大腦和超強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力（嘻嘻，說(shuō)的有些過(guò)分了，請(qǐng)各位原諒），多次取得勝利……
一天的時(shí)光匆匆而去，留下的盡是歡樂(lè)，沒(méi)有無(wú)奈。天邊，多了一抹晚霞，神秘而又深邃。遠(yuǎn)處，幾棵桃樹(shù)上結(jié)出了果實(shí)，藏在墨綠色的葉子下，在晚霞下，隱隱約約泛著淡粉色的微光。樹(shù)林里，幾個(gè)孩子在追逐嬉戲。院子里，小狗在媽媽面前歡叫……
暑假，如夢(mèng)，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛。
暑假小學(xué)作文15
在我童年的生活中，難忘的人，開(kāi)心的事，就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學(xué)六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個(gè)很優(yōu)秀的老師。在她身上我汲取了許多愛(ài)，有的嚴(yán)厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時(shí)地注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會(huì)兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說(shuō)打吊針好得快，省得難受。還關(guān)心備至地告誡我：“伊寧啊，你長(zhǎng)得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補(bǔ)些營(yíng)養(yǎng)有益于身體健康。”老師還詢(xún)問(wèn)我：“是不是學(xué)習(xí)和工作中有壓力了?假如有，就跟老師說(shuō)，老師可以幫你調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺(jué)。而后老師給我買(mǎi)來(lái)一大堆水果�？粗蠋煘槲颐η懊螅业难劬Σ挥傻脻駶�(rùn)了。我突然感覺(jué)站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了一次演講競(jìng)賽。輪到我演講時(shí)，我害怕極了，走到演講臺(tái)上時(shí)我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時(shí)我看到了臺(tái)下于老師那充溢鼓勵(lì)和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來(lái)我用輕松激昂的演講打動(dòng)了臺(tái)下所有的老師和同學(xué)，他們不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。我勝利了！我深深地懂得我的勝利是于老師給予的。
平日里做事時(shí)，我總有不耐煩的時(shí)候，老師總是對(duì)我說(shuō)：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂(lè)去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂(lè)地對(duì)待呢？”聽(tīng)了老師的話，我的心情豁然開(kāi)朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進(jìn)步，而且古箏彈得也不錯(cuò)。這都是緣自老師精心栽培和引導(dǎo)的結(jié)果啊！
當(dāng)然，老師關(guān)心的不止我一個(gè)。全班三十幾個(gè)同學(xué)都像我一樣，感覺(jué)她既是老師又是媽媽。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶飯時(shí)，老師就會(huì)用自身的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)飯。當(dāng)同學(xué)考試沒(méi)考好，老師就會(huì)來(lái)?yè)嵛亢凸膭?lì)我們。當(dāng)……
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
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