我的暑假小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的暑假小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的暑假小學(xué)作文1
暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,是一個(gè)趕超的時(shí)機(jī)。時(shí)至今日,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一大半,離入學(xué)考試也只有六天的時(shí)間了,所以今天我來(lái)談一下我暑假的收獲。
暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了,順便把英語(yǔ)閱讀做了三四十篇。從七月二號(hào)開(kāi)始,我就進(jìn)入附中學(xué)習(xí)信息學(xué)。連續(xù)學(xué)了十五天,雖然在信息上并沒(méi)有太大的成效,但是還是讓我在其余各個(gè)方面獲得綜合發(fā)展。
從附中回來(lái),我就一直宅在家中,并沒(méi)有好好地利用時(shí)間。在家里每天這里那里玩,并沒(méi)有寫(xiě)多少作業(yè)。所以那段時(shí)間我的自我感覺(jué)并不是特別好。
八月一開(kāi)始,我就開(kāi)始瘋狂寫(xiě)暑假作業(yè)。當(dāng)然,還有很多其他的題目會(huì)等著我。就這樣,我一直寫(xiě)到現(xiàn)在。
仔細(xì)回頭看我大半個(gè)個(gè)暑假,又浪費(fèi)了多少時(shí)間,有多少時(shí)間是在認(rèn)真地學(xué)呢?
從我暑假一開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的效率就一直不高。每天看似寫(xiě)一天的作業(yè),但是大部分時(shí)間是在發(fā)呆,至于寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),也只是一天寫(xiě)兩套卷子,一點(diǎn)英語(yǔ)閱讀罷了,但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)還,我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費(fèi)的時(shí)間。
而在附中里時(shí),我每天只寫(xiě)了一篇日記,幾天才寫(xiě)一篇閱讀。每天完全沒(méi)有壓力,導(dǎo)致成績(jī)并不理想。所以在從附中回來(lái)后,就宅在家里,但是緊迫感還是不夠,導(dǎo)致我并沒(méi)有太大的提升。如果我好好地利用那一段時(shí)間,那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫(xiě)完,如果我七月在家把所有作業(yè)寫(xiě)完了,我就可以提早出去玩。所以說(shuō)這一切都是我造成的。
再來(lái)看八月開(kāi)始以后,我就開(kāi)始了瘋狂寫(xiě)作業(yè)模式,每天效率還是有的,但是奈何作業(yè)太多,我怎么都寫(xiě)不完。所以我也只能每天盡力而為,寫(xiě)盡可能多的作業(yè)。當(dāng)然,我的作業(yè)也要寫(xiě)完了。
在整個(gè)暑假中,努力才能有超越。還有七天就要開(kāi)學(xué),讓我們等待,并進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,繼續(xù)努力!
我的暑假小學(xué)作文2
今天是我們放假的第四天,媽媽讓我徹底地玩了四天,我感覺(jué)特爽。在徹底玩過(guò)之后,從今天開(kāi)始我該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。今天我和媽媽坐在沙發(fā)上商量著制定了我的暑假計(jì)劃,計(jì)劃如下:
每天上午九點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:誦讀三年級(jí)的《日有所誦》三十分鐘,學(xué)習(xí)十個(gè)英語(yǔ)單詞,學(xué)寫(xiě)鋼筆字(練字帖一張),學(xué)習(xí)小學(xué)三年級(jí)奧數(shù)15分鐘,看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片一集。
下午四點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:跟媽媽學(xué)習(xí)《劍橋少兒英語(yǔ)》半小時(shí),讀經(jīng)典名著半小時(shí),日記一則,暑假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)(暑假作業(yè)做完后大約在8月1號(hào)開(kāi)始預(yù)習(xí)三年級(jí)新課)。
晚上到廣場(chǎng)玩耍,回來(lái)之后,媽媽讀一個(gè)故事,我復(fù)述故事主要內(nèi)容。
其他時(shí)間自由安排,可以畫(huà)畫(huà),彈電子琴,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),玩電腦,看電視,和小朋友玩耍等等。
我將自覺(jué)執(zhí)行計(jì)劃,如不按計(jì)劃,暑假的一切自由活動(dòng)時(shí)間將自愿被媽媽剝奪。
我的暑假生活多姿多彩,這是上學(xué)的最后的一天,老師剛剛宣布:從明天開(kāi)始就放暑假了,同學(xué)們就大聲的歡呼了起來(lái)!老師剛剛宣布完。暑假生活的計(jì)劃便映入了我的腦海。慢慢地打開(kāi),進(jìn)入了我的暑假計(jì)劃之旅……
第一面:翻開(kāi)暑假生活計(jì)劃本20_年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫(xiě),卻左思右想不知寫(xiě)什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫(xiě)滿了暑假生活的第一面……暑假擁有著炎熱,有很多人都在家里玩電腦、看電視、還扇著風(fēng)扇,悠閑自在,我卻覺(jué)得那樣的人很無(wú)聊,而且還浪費(fèi)電,為了節(jié)約資源,我決定:“我要在8月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)”。每天早晨用來(lái)學(xué)習(xí)。中午吃過(guò)飯,幫媽媽洗一下碗,然后午睡1個(gè)小時(shí),再起來(lái)寫(xiě)暑假作業(yè)10頁(yè)。寫(xiě)完后就休息半個(gè)小時(shí),在聽(tīng)讀英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文各一單元。剩余的時(shí)間是我玩的時(shí)間!我的暑假就是這么簡(jiǎn)單,這么輕松!
我的暑假小學(xué)作文3
年年暑假過(guò)得是那樣的開(kāi)心、快樂(lè)的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無(wú)憂無(wú)慮,充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒(méi)有作業(yè)的生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間天堂,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的日子里,我們過(guò)得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會(huì)覺(jué)得我很幼稚,但這卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。
緊張的考試結(jié)束了,期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我心中盤(pán)算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴(yán)厲的喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)作文班,學(xué)閱讀班,學(xué)奧數(shù)班……!
”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對(duì)我那樣的不公平。自由像被趕出了家門(mén),煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人,向我迎面殺來(lái),我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí),才覺(jué)得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng),媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學(xué)習(xí),作業(yè),學(xué)習(xí),作業(yè)!
也就沒(méi)有其他的了。偶爾玩一會(huì),在我的生活中顯得那樣短暫,對(duì)于媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂(lè)趣?释钭兊脽o(wú)憂無(wú)慮。
在我的夢(mèng)中,我期待著一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有作業(yè),并且在沒(méi)有壓力的暑假,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時(shí)也充滿了快樂(lè)、開(kāi)心。但是在現(xiàn)在,當(dāng)我們醒來(lái),面對(duì)著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們?cè)黾幼鳂I(yè),給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂無(wú)慮的“新天地”吧!
我的暑假小學(xué)作文4
經(jīng)過(guò)期末考以后,終于迎來(lái)了暑假。在放暑假的前一天,大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國(guó)旅游,有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得,同學(xué)之間的友情會(huì)在這次的暑假中慢慢變淡,同學(xué)跟同學(xué)之間的距離,會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假,因?yàn)榉攀罴倭,可以不用再像以前一樣早睡早起,做那么多作業(yè),背上沉重的書(shū)包,而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事,也做了件蠢事。
第一這個(gè)暑假,天氣十分酷熱,并且,持續(xù)了幾十天高溫,害得家里停電,讓人很不舒服。
“吃飯了,吃飯了”。做完飯的媽媽大聲喊著,那時(shí)我正在看電視,聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了,忽然停電了,屋里屋外一片漆黑,空調(diào)停了,房間里十分悶熱,隨之我便滿頭大汗。這時(shí),爸爸說(shuō):"我們到外面去吃吧,外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干,我們一起動(dòng)手,搬凳子,搬桌子,端菜,端飯的,拿筷子的,不一會(huì)兒就把飯菜全搬到外面去了,這時(shí),天空的星星一閃一閃的為我們照明,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),頓時(shí)感到舒服了許多。
第二在最近幾天里,我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲,看到里面的裝備都是要錢(qián)的,我就點(diǎn)了充值,看到有支付寶付款,我想到了舅舅的支付寶,我知道他有密碼,并記在了一個(gè)本子上,我就去爬窗戶看他本子上的密碼,一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天,我以為舅舅不知道,便買(mǎi)了一些裝備回來(lái),回來(lái)我才知道了自己的錯(cuò)誤,明白了每個(gè)人都像我這樣,貪圖享樂(lè)有好裝備而去亂用大人們的錢(qián),這都是我們孩子不應(yīng)該做的。聽(tīng)大人的話,去做孩子該做的事才是,最聽(tīng)話,最懂事的孩子,只有這樣大人們才喜歡,才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。
暑假一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一半,所以我們要好好把握時(shí)間,同時(shí)也希望在暑假前就可以規(guī)劃好自己的事情,這樣就可以跟我一樣有一個(gè)不一樣的暑假了。
我的暑假小學(xué)作文5
暑假,媽媽和爸爸帶我去了一個(gè)中外聞名的旅游勝地――海南。我們一行人到了許多好玩的地方,比如:森林公園、天涯海角、蜈支洲島……可我最喜歡的還是――南灣猴島。
去的途中聽(tīng)完導(dǎo)游簡(jiǎn)短的介紹后,我們便到達(dá)了目的地。下車后又坐了五分鐘的纜車就上了島。一上島就看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的猴子,還有幾只母猴子抱著小猴,在樹(shù)上、房頂上毫不費(fèi)勁地跳來(lái)跳去。別看這些猴子外表挺溫柔、挺可愛(ài),可是說(shuō)它們是一群“野蠻的強(qiáng)盜”一點(diǎn)也不過(guò)分。我在地上撿了一個(gè)尚未成熟的小椰子準(zhǔn)備帶回去玩,讓爸爸幫我收到背包里,正在這時(shí),一只猴子從爸爸的背后撲上來(lái),嚇得爸爸趕忙把小椰子扔給了它,但它還是把爸爸抓了一下。有一個(gè)小孩買(mǎi)了一瓶飲料,剛打開(kāi)瓶蓋,一群猴子撲了上來(lái),把飲料給搶走了。聽(tīng)猴島的工作人員介紹,猴子最喜歡喝酸酸甜甜的飲料,所以飲料是最容易被搶的,相反礦泉水兒子倒不搶。再就是你不能當(dāng)著猴子的面打開(kāi)包,猴子以為你掏吃的東西,也會(huì)撲過(guò)來(lái)。以至于以后我們每次打開(kāi)背包都要左看看,右看看,上看看,下看看,生怕被猴子發(fā)現(xiàn)了,像做賊一樣。
后來(lái)我們還看到了一些受到“高等教育”的猴子,這些猴子為我們表演了精彩的馬戲。它們做了一些人才能做的事情,有些比人做得還要好。猴子為我們表演了單杠、吊環(huán)、走鋼絲,還表演了騎自行車,每只猴子騎著一輛兒童自行車在場(chǎng)地里轉(zhuǎn)圈,動(dòng)作嫻熟,速度快極了。還有一只猴子與山羊一起表演了過(guò)獨(dú)木橋的節(jié)目?傊(jié)目精彩絕倫,讓人意猶未盡。
我覺(jué)得海南的猴島很好玩,整個(gè)海南都好玩,人們稱海南為旅游勝地,真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
我的暑假小學(xué)作文6
好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有去看小表妹了。今天,媽媽就帶我去看她。
一進(jìn)門(mén),阿姨就抱著小表妹在門(mén)口迎接我們。小表妹已經(jīng)6個(gè)月大了,身高70厘米左右,體重已經(jīng)20斤了。她的皮膚白里透紅,手臂、腿都粗粗胖胖的。身上肉很多,都快沒(méi)地方長(zhǎng)了。她的眼睛大大的,烏黑的眼珠像兩顆明亮的寶石;她的鼻子端端正正,小巧玲瓏;她有一張櫻桃小嘴,嘴唇紅艷艷的,十分可愛(ài)。
剛見(jiàn)到我們的時(shí)候,小表妹不太熟悉,就把眼睛張得大大的,露出一副緊張的神情,不讓陌生人接近她,一旦過(guò)度接近了,她就想要哭。但一會(huì)兒后,她對(duì)我們沒(méi)那么陌生了,就會(huì)時(shí)不時(shí)地笑。一笑,不管誰(shuí)看了都會(huì)覺(jué)得她是多么逗人喜愛(ài)。
小表妹也喜歡玩玩具,阿姨把她放在沙發(fā)上,給了她一個(gè)動(dòng)物音樂(lè)器,上面有很多按鈕,一按會(huì)發(fā)出不同的聲音。阿姨就讓小表妹去按按鈕。她一會(huì)兒左按按,右按按;一會(huì)兒上按按,下按按。聽(tīng)到音樂(lè)器發(fā)出不同的聲音和音樂(lè),她就會(huì)很高興,笑啊笑的,不停地玩著玩具。
小表妹吃東西才算最可愛(ài)呢!她媽媽給她一個(gè)裝了她最喜歡吃的西瓜汁的奶瓶,她塞進(jìn)嘴巴就開(kāi)始吮吸。但西瓜汁并沒(méi)有裝滿一瓶,所以她根本吸不到,就對(duì)著她媽媽“啊啊啊啊”地叫。她媽媽幫她把奶瓶往上一抬,她就吸到了西瓜汁,喝的時(shí)候嘴里還發(fā)出“咕嚕!笨鞓(lè)的聲音,吸得嘴唇都翹了起來(lái)。吸完后,她“咂吧咂吧”了幾下嘴,笑了一笑,然后把奶瓶往沙發(fā)上一扔,又去玩她的玩具去了,惹得我們哈哈大笑。
時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,我們告別了小表妹。小表妹是多么可愛(ài)!我十分喜歡她。
我的暑假小學(xué)作文7
暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧我的暑假生活,可以說(shuō)是多姿多彩,有酸有甜。
堅(jiān)持。這個(gè)暑假我每天都堅(jiān)持六點(diǎn)半迎著朝陽(yáng)起床。雖然一開(kāi)始我想偷懶多睡會(huì)兒,可在媽媽死拉硬拽下,只能極其不情愿地起了床。過(guò)了幾天,我習(xí)慣了早起,便自己主動(dòng)起床。起床后第一件事就是錄小主播,我先把課文讀得滾瓜爛熟,才聲情并茂地朗讀錄制。因?yàn)槔首x錄小主播已經(jīng)堅(jiān)持了兩百多天,現(xiàn)在拿到一篇文章,不用幾遍,我就能熟練讀下來(lái),真得感謝這種堅(jiān)持。此外,暑假的每天上午我都堅(jiān)持參加乒乓球訓(xùn)練三小時(shí),不管天氣多么悶熱,衣服被汗水浸透,或是累得疲憊不堪,我都堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)閳?jiān)持,我的球技突飛猛進(jìn),增強(qiáng)了我的毅力;因?yàn)閳?jiān)持,提高了我朗讀的水平,讓我信心倍增。
快樂(lè)。跟上學(xué)期間比起來(lái),暑假里我有了更多的時(shí)間讀課外書(shū)。只要一有空,我就津津有味地在書(shū)中遨游,讀書(shū)讓我樂(lè)在其中,帶給了我許多意想不到的收獲,讓我感受到了在書(shū)中翱翔的快樂(lè)。今年暑假,我們讀書(shū)社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行,我見(jiàn)到了許多新奇的事物,開(kāi)拓了我的眼界,學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。難怪大家都說(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),還要行萬(wàn)里路”。
寂寞與無(wú)聊。雖然我放假了,可爸爸媽媽每天都得去上班,總是留我一個(gè)人在家,看書(shū),寫(xiě)作業(yè),一切那么平淡。開(kāi)始的幾天,我還覺(jué)得挺自由,可一個(gè)星期之后,一種無(wú)聊與乏味感就涌了上來(lái)。好無(wú)聊啊!我情不自禁地感嘆,真想讓時(shí)光過(guò)的快一些,快一點(diǎn)開(kāi)學(xué)吧,開(kāi)了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍了。
我的暑假生活就是這樣豐富多彩,就是這樣酸甜苦辣皆有,但總的說(shuō)來(lái),還是很快樂(lè)充實(shí)的。
我的暑假小學(xué)作文8
暑假是快樂(lè)的,而我的暑假卻是特別的。不過(guò)你看我的標(biāo)題,知道我添加的是什么顏色嗎?紅黃綠?不是。青藍(lán)紫?不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假,學(xué)校開(kāi)展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳,所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過(guò)水,所以看見(jiàn)水總是怕怕的。
由于,我第一天病假?zèng)]參加,第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭,還被老師安排在差組,我十分傷心,我無(wú)異于他人,為什么成績(jī)總是不太理想。聽(tīng)姐姐說(shuō)小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳,人天生不排斥水,學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè),要么不努力,要么就是身體有問(wèn)題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西,我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水,流了多少淚融在了水里,經(jīng)過(guò)我的努力,老師終于把我安排在了中組,我好高興啊。
可是好景不長(zhǎng),由于我的動(dòng)作不正確,老師預(yù)測(cè)我這次的成績(jī)我可能會(huì)不及格,我的心情一下子從天堂落到地獄。我很失落,我付出的比別人多,比別人更努力。為什么成績(jī)卻一直不好呢?
結(jié)果與老師預(yù)料得一樣,我的成績(jī)并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差,我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)?赡芪业膱(jiān)持不懈,感動(dòng)了上天,我終于能像魚(yú)兒在水里一展我的身手。
我終于驗(yàn)證了,老天不負(fù)有心人,只要功夫深,鐵杵磨成針這兩句古話,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),是與我的堅(jiān)持不懈分不開(kāi)的'。我相信只要堅(jiān)持,什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后,丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。
我為我的暑期生活添加了健康的黑色,更添加了自信心!今年暑假真有意義,我更懂得,付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功,世上沒(méi)有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的,他們都是一樣付出艱辛,世上無(wú)論什么事情都不是那么簡(jiǎn)單的。。
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我的暑假小學(xué)作文9
在生活中,有些人常常會(huì)“聰明反被聰明誤”,為了省下一點(diǎn)錢(qián)和力氣,想占到一點(diǎn)兒小便宜,反而嘗到了得不償失的滋味,我也有這樣的經(jīng)歷。
記得在上個(gè)暑假,媽媽帶我去吃自助餐,那天我別提多高興了,一提起費(fèi)用,我心中頓時(shí)被嚇倒了,竟然要108元!我心中想:既然這么貴,我就放開(kāi)大嘴,吃個(gè)過(guò)癮!
于是我也顧不上吃早餐,就一直熬到了中午。一陣顛簸之后,便到了豪食匯大餐廳。打開(kāi)大門(mén),一陣清涼的“威風(fēng)”向我迎面而來(lái)?諝庵斜M彌漫著各色香味,讓人垂誕欲滴。我迫不及待地拿起幾個(gè)盤(pán)子,打開(kāi)一個(gè)個(gè)鍋,“哇!”,有金黃金黃的炸雞腿,薯?xiàng)l,炒得噴香噴香的小黃魚(yú),香滑的蛋糕,巧克力,還有五顏六色的冰淇淋等,一大堆美食映入我的眼簾,我左右開(kāi)工,東拿西抓,一手拿蟹,一手拿冰淇淋,一手捧著海鮮堡,一手拿雞腿……好像自助餐的美食都?xì)w我所有。
開(kāi)始用餐了,我左手喝一口雪碧,右手吃一口龍蝦,一會(huì)兒又吃雞腿,一會(huì)兒又吃海鮮堡,好吃,過(guò)癮。一下子桌上的美食都被我吃光了。我摸摸肚子,感覺(jué)意猶未盡,我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,在飯桌和菜肴之間來(lái)回奔波,一會(huì)兒點(diǎn)牛排,一會(huì)兒點(diǎn)可樂(lè),一會(huì)兒又點(diǎn)冰淇淋……桌子上頓時(shí)堆成了“小山”!
我不停地吃,肚子吃得溜圓溜圓得,服務(wù)員告訴我,不能浪費(fèi)食物。這時(shí),我已吃撐了,剛才那副高興勁變得愁眉苦臉,吃不了還得吃,邊吃邊打飽嗝……我只好垂頭喪氣,搖頭嘆氣不情愿地吃下這些美食了……
到了家,我連續(xù)拉了好幾趟廁所,真是得不償失。∫院罂稍俨粊y吃自助餐了!被“撐死”的感覺(jué)太難受了!
我的暑假小學(xué)作文10
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里,我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一只叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認(rèn),因?yàn)樗簧砗诿,叫聲渾厚,與小白和莉莉幾乎沒(méi)有共同之處。
往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車夫”?墒沁@天,媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧,可是,它要是發(fā)起飆來(lái),誰(shuí)都架不住。我牽著它沒(méi)幾分鐘,它就反客為主,反倒?fàn)科鹞襾?lái):莉莉在我前面瘋跑,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田,我把莉莉的牽羊桿兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲(chóng),見(jiàn)了肥美鮮嫩的草叢,立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來(lái)它早就知道有美味的草,怪不得跑得那么快!
不一會(huì)兒,媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子,心疼地說(shuō):“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個(gè)畦子就好,拔完可要看著點(diǎn)兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的玉米棒子!蔽覞M口答應(yīng)了。
田里的草挺多,我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了,我坐在畦壩上,盯著羊的一舉一動(dòng)。我想:羊這么頑皮,我應(yīng)該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……
正這樣想著,小白探過(guò)頭來(lái),吃起了玉米!鞍,糟啦!”我叫了一聲,匆忙跑過(guò)去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接著,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,盡管我的年齡是它的十一倍,但在羊里,它還是很健壯的。我大步流星地走過(guò)去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺(jué)得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對(duì),既然是羊,那就該是“羊”,下面應(yīng)該是“羊”了。
小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。
我的暑假小學(xué)作文11
有趣的暑假一眨眼在我眼前溜了過(guò)去,暑假里的趣事像天上的星星一樣,其中有一顆最亮的星一直閃現(xiàn)在我的眼前。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,媽媽開(kāi)著車載著我們到后寺河玩耍。一下車,我們飛快地跑到小河邊,這里的水清澈見(jiàn)底,大大小小的石頭隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō)這里還有螃蟹哩!坝畜π?”我和弟弟驚訝地問(wèn)。表哥接著說(shuō):“我們抓螃蟹吧!甭(tīng)完表哥的話我和弟弟分頭在草叢里找螃蟹。媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,螃蟹不生存在草叢里,而是在潮濕的石頭下面!痹捯魟偮,只見(jiàn)表哥彎著腰,屁股朝天,咦?表哥在干什么呢?好像在找什么東西似的。弟弟似乎看出了我疑惑不解的表情,連忙問(wèn)表哥:“表哥,你在洗臉嗎?”表哥笑著說(shuō):“我子啊抓螃蟹呢!”“抓螃蟹?哪有這樣抓螃蟹的呀?”我和弟弟異口同聲地說(shuō)。隨后,我和弟弟也學(xué)著表哥的樣子大拇指,把石頭反過(guò)來(lái)翻過(guò)去,還是一只螃蟹沒(méi)抓到,我嘰嘰咕咕地說(shuō):“這螃蟹太不給面子啦,好歹你也要我抓一只啊!”“哎呦!敝宦(tīng)見(jiàn)弟弟大叫了一聲,隨后就哭了起來(lái),我連忙淌著水跑過(guò)去,弟弟手指上吊著一只小螃蟹,只見(jiàn)那小鉗子緊緊夾著,看著弟弟那一副愁眉苦臉的樣子,我卻在那邊幸災(zāi)樂(lè)禍。但是不管怎說(shuō)弟弟總算有勇氣抓到了一只小螃蟹,值得獎(jiǎng)勵(lì)!聞聲趕來(lái)的媽媽告訴我們弟弟沒(méi)有抓住螃蟹,而是被螃蟹“抓住”啦。聽(tīng)了媽媽的話,我哈哈大笑,原來(lái)弟弟也有“倒霉”的時(shí)候。
歡樂(lè)總是短暫的,不知不覺(jué)太陽(yáng)已將快落上啦,我們依依不舍的離開(kāi)這里。依舊被歡樂(lè)充滿。
最亮的一顆像已經(jīng)儲(chǔ)存在我的心底里,我會(huì)把這顆星永遠(yuǎn)閃爍著最亮的高端!
我的暑假小學(xué)作文12
早晨天氣格外涼爽,我的心情非常愉快,因?yàn)槲液徒M員們一起去咖啡店繪畫(huà)、制作美味的披薩,享受歡聚的快樂(lè)時(shí)光。
我和媽媽提前到咖啡店,沒(méi)想到盛馨逸和她爸爸先到,不一會(huì)兒有一位美女阿姨進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是我們的繪畫(huà)老師——葉老師太好了,不一會(huì)兒組員們就到齊了,開(kāi)始上課。
葉老師給我們講述了顏料是從哪里提取出來(lái)的,告訴我們一年又一年春、夏、秋、冬的交替是大自然帶給我們的一份重要禮物,色彩世界是豐富多樣的,有無(wú)彩色系白、黑、灰,有彩色系紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等,有的是從草里提取出來(lái)的,有的是從貴重的寶石提取出來(lái)的,葉子老師還告訴我們說(shuō)工業(yè)化到來(lái)之前每種顏料都可以說(shuō)來(lái)之不易,有的甚至還有劇毒,但是很多藝術(shù)家們冒著生命危險(xiǎn)在創(chuàng)作,向他們致敬!發(fā)展到現(xiàn)在我們每個(gè)人可以安全的拿起畫(huà)筆畫(huà)出五彩斑斕的世界,是多么的幸福,要珍惜,聽(tīng)老師講了顏料的發(fā)展史和背后的故事,我們都迫不及待的想開(kāi)始自己的創(chuàng)作。
另一位老師給我們講了披薩是哪一年發(fā)明的,還有披薩起源于哪個(gè)國(guó)家,還教我們制作香噴噴的披薩,我們非常享受制作披薩的過(guò)程,烤好了披薩,我們互相分享美味和快樂(lè),結(jié)束時(shí)我將包好的一塊披薩帶回家,讓爸爸品嘗,爸爸狼吞虎咽就把披薩吃光了,說(shuō):“太好吃了,還有嗎?”我笑瞇瞇地說(shuō):“爸爸,已經(jīng)沒(méi)有,下次再給您烤塊大的披薩!卑职终f(shuō):“你烤的真不錯(cuò)。”
不知不覺(jué)中愉快的活動(dòng)就結(jié)束了,短短的幾個(gè)小時(shí)讓我們收獲了很多課本上學(xué)不到的知識(shí),創(chuàng)作了自己的丙烯裝飾畫(huà),品嘗了自制的披薩,而且爸爸媽媽也和我們一起手繪扇子。我們懂得更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的生活,活出精彩,感恩所有的美好!
我的暑假小學(xué)作文13
這個(gè)暑假,我去了爸爸家,聽(tīng)說(shuō)爸爸家有個(gè)比我小的弟弟,出發(fā)當(dāng)天,我的心情有些激動(dòng),又有些難受,激動(dòng)是因?yàn)槲荫R上就可以見(jiàn)到我爸爸了,難過(guò)在于我要離開(kāi)我媽媽了。
到了,快到了,看著鐵門(mén)慢慢拉開(kāi),我一下子就有了非常多的問(wèn)題:“爸爸家里會(huì)是怎么樣的呢?我弟弟長(zhǎng)得好不好看呢?家里是干凈還是不干凈呢?
到家了,爸爸家還真是很漂亮呢!我弟弟也長(zhǎng)得很好看。
有一天,我們幾個(gè)出去兜風(fēng),剛走出門(mén)口就看到橋邊有人在釣魚(yú),由于我弟弟各自矮小,看不到,他就乘我們沒(méi)注意悄悄得爬上了橋板,突然他掉下去了,撲通一聲!
爸爸看見(jiàn)了急忙跳下水去,過(guò)了好久才上來(lái),但是弟弟好像已經(jīng)說(shuō)不出話了,爸爸盡力得去挽救,過(guò)了10多分鐘弟弟沒(méi)事了就是衣服濕透了,他還真是個(gè)淘氣鬼!
暑假里的事太多了,最深刻的還是那次去杭州樂(lè)園玩,那是一個(gè)炎熱的下午,我和弟弟還有爸爸都滿頭是汗。買(mǎi)完票后我們就進(jìn)去了。
首先我們?nèi)チ擞撵`船,里面的都很恐怖,在里面全是鬼和恐怖的聲音!我們走了大半天才走出來(lái)真是嚇?biāo)牢覀兞耍?/p>
接著我們?nèi)チ诉^(guò)山車,首先我們扣好腰帶出發(fā)了,過(guò)山車快得如閃電一般,我們的心都仿佛停了,做完過(guò)山車我們的頭發(fā)都仿佛豎了起來(lái),過(guò)山車真的好刺激!
然后我們?nèi)ネ媪擞晟裰N,一開(kāi)始錘子只是慢慢得轉(zhuǎn)動(dòng),我們和很多人坐在這個(gè)錘子上,忽然錘子開(kāi)始晃動(dòng),我真怕會(huì)掉下去,玩完雨神之錘,我已經(jīng)嚇得不敢再玩了。
最后我們?nèi)チ撕1I船,海盜船蕩得很高,我們都叫著,喊著,海盜船真好玩!
這次去杭州樂(lè)園,我也算是有收獲的,這次旅行讓我明白了,世界上看上去很恐怖的東西,其實(shí)它并不恐怖。
我的暑假小學(xué)作文14
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,暑假的生活已經(jīng)接近尾聲了。今天,我就來(lái)總結(jié)一下我的開(kāi)心暑假吧!
放假第一天,我就列了一張暑假計(jì)劃表,并按計(jì)劃表照做:1。寫(xiě)作業(yè)xxx2。寫(xiě)作業(yè)xxx······幾乎全是寫(xiě)作業(yè),不是這本就是那本的,哎呀,幾乎快要忙死了。
媽媽便對(duì)我說(shuō):“暑假要過(guò)的充實(shí),不能把暑假作業(yè)看成‘只是一項(xiàng)任務(wù)’,不能為完任務(wù)而完任務(wù);也不能先玩,后寫(xiě)作業(yè),在開(kāi)學(xué)的前一天晚上熬夜,那樣,第二天早上會(huì)沒(méi)精神上課的······”“好了,媽,我知道了!”不過(guò)后來(lái)仔細(xì)想想,媽媽說(shuō)的也不是沒(méi)有道理,暑假生活要充分得安排,既不可以“先學(xué)后玩”,也不可以“先玩后學(xué)”。
在暑假里,我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班和一個(gè)奧數(shù)班。我時(shí);孟胫何铱偸堑谝粋(gè)報(bào)道,老師給我稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。但理想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的:每次早上,我都會(huì)被吵鬧的“滴滴”鬧鈴聲給叫醒,新的一天又開(kāi)始了,但是,我又是倒數(shù)第一個(gè)。唉。
在學(xué)奧數(shù)時(shí),我的哈欠連天,看看表,唉,老師又拖延了10分鐘的課。想到令我頭暈的數(shù)學(xué)題,想到老師經(jīng)常拖堂,想到現(xiàn)在正在努力工作的父母。沒(méi)辦法,我也只好忍了。
不過(guò),大家都知道,我是喜歡看書(shū)的。當(dāng)然,我的暑假里也少不了淡淡的、令人回味的書(shū)香了。我先是把《極限幻覺(jué)》和《安妮的綠色小屋》又讀了一遍,然后又借了堂姐8本《課外閱讀》并統(tǒng)統(tǒng)都把它們讀完了,還看了一本《西游記》。
但是,我還是覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)的不是太好,因?yàn)椋哼@一暑假,我只要有時(shí)間就看電視,玩電腦,可以說(shuō)是“跟電視電腦當(dāng)成了朋友”,不過(guò),這個(gè)壞毛病我一定會(huì)改。等到寒假時(shí),我一定會(huì)把自己的寒假過(guò)得比這個(gè)暑假更充實(shí)、更豐富,就像奧林匹克里說(shuō)的:“更高、更快、更強(qiáng)!”
我的暑假小學(xué)作文15
人生猶如做菜時(shí)用的調(diào)味料一樣,有:酸、甜、苦、辣、咸,各味俱全。在暑假生活中,有快樂(lè)的時(shí)刻,也有痛苦的時(shí)刻,每一時(shí)刻都令我銘記在心。
痛苦篇
暑假生活的第一天終于開(kāi)始了,我從沉重的書(shū)包中拿出作業(yè)登記本,翻開(kāi)一看,嘩,三篇作文、制作相冊(cè)、利用廢物進(jìn)行手工制作,“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩(shī)歌,而且還要把詩(shī)歌和三篇作文打成電子版!噢,MyGod!我這個(gè)暑假本想痛痛快快地玩玩,可是又要被監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè)。一想到這,我也是醉了!
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”電話突然響起!拔!”原來(lái)是我的好朋友小花打來(lái)的電話!拔蚁雴(wèn)一下學(xué)校布置的那三篇作文該怎樣寫(xiě)啊?”小花焦急地問(wèn)道。又是作業(yè)!我連連嘆氣:“我正煩惱著呢!你就打電話過(guò)來(lái)了!”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多,感嘆暑假生活痛苦。放下電話,我又忍不住地大嘆一口氣:“唉——”
快樂(lè)篇
做數(shù)學(xué)游戲機(jī)的時(shí)候到了。可是我連數(shù)學(xué)游戲機(jī)的模樣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更何況去做,不可思議!向同學(xué)們?cè)儐?wèn)也是“一問(wèn)三不知”。我下定決心,自己去研究、創(chuàng)造一個(gè)與眾不同的數(shù)學(xué)游戲機(jī)。我絞盡腦汁地想,終于想到了一個(gè)思路——把一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子在兩邊鉆2個(gè)小洞,插進(jìn)一根木棒,在盒子中間分別割4個(gè)小方洞,做4個(gè)六邊形的立體圈,分別寫(xiě)上記憶的公式,哈,這個(gè)創(chuàng)意一定很棒!第二天,我準(zhǔn)備好所有材料:一個(gè)牙膏盒,一根木棒,包裝紙,膠水,彩紙,硬紙板,剪刀。一切準(zhǔn)備就緒后,就開(kāi)始動(dòng)工了!細(xì)心地包裝,小心地打洞,認(rèn)真地割小方洞,折立體圈,寫(xiě)上公式,插進(jìn)木棒,最后用彩紙折一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)粘上去。哇!完成了!看著漂亮的游戲機(jī),我的心樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸走過(guò)來(lái),驚呼道:“哇!這是你做的嗎?真漂亮!”還向我豎起了一個(gè)大拇指。我美滋滋地笑了。
瞧!我的暑假生活有痛苦有快樂(lè),真令人難忘。
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