初二暑假計劃作文(精選16篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的初二暑假計劃作文,歡迎大家分享。
初二暑假計劃作文 篇1
暑假來了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學習計劃表,讓我的暑假做到不浪費時光,不虛度時光,有玩耍的時間,也有學習的時間,因此,我為我自己制定了一份詳細的暑假學習計劃表。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。
3、下面說說下午的任務(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說,你一天要有9-10小時的睡眠時間,勞逸結合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初二暑假計劃作文 篇2
經(jīng)過一個學期緊張而又充實的學習,我們終于竟來了盼望已久的暑假。
我打算過一個輕松、愉快、而又充實的暑假。暑假還沒來到時,我就做好了打算:
首先,我要抓緊時間把暑假作業(yè)寫完,寫完作業(yè)的同時,我要繼續(xù)參加英語班和書法班的學習,因為能夠說一口流利的英語和寫一手漂亮的字,一直是我的愿望。
之后,我要高高興興、痛痛快快地玩一玩,讓爸爸媽媽帶我出去旅游,去游樂園玩,發(fā)泄我所有的精力和活力,放松我身上的每一個細胞。我第一個要去的就是鄭州的“世紀歡樂園”,上一次去時,因為去的晚了,人又太多,像“過山車”、“摩天輪”、“激流勇進”、等等好玩的項目都排了好長好長的隊伍,都沒玩成,天就黑了,我只好戀戀不舍地和爸爸媽媽一起回家了,這一次,我一定要早早地去,把所有好玩的玩?zhèn)遍!第二個要去的就是“漂流”,去年暑假去“西峽漂流”,玩得好開心,今年,我還要再去漂流一次!
放松以后,我就要在家多看些書。平時都是擠時間看,這回可有充足的時間看了,我可要積蓄更多的知識和能量,為下學期做好準備。然后就是在家學學打字,因為以前我博客里的文章,都是媽媽幫我打上去的,要是我學會了,媽媽就不用這么勞累了。
有空閑的話,我再學學舞蹈和繪畫,學舞蹈是因為媽媽說我寫字總是愛哈腰,我可不想變成小駝背,一定要學一學,練練身姿;學繪畫是因為以后的學習中很多地方都要用到,趁著假期有時間。提高一下我的繪畫水平。做好這些事情的同時,我還會幫助家人做一些力所能及的家務活,增強自己的獨立生活能力。
初二暑假計劃作文 篇3
老師說,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學習。進入初二后,各學科都在初一的基礎上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學習壓力加大,一些成績尚可但基礎薄弱的學生就可能因為各種原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點是非常有必要的。如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上初二的學習步伐。提前學過一遍,在新學期學習的過程中,孩子會感到學得輕松很多。這樣孩子能夠更好地樹立起對學科的信心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的孩子,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提前學完了功課,孩子在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習自己的弱項進一步鞏固基礎。
初二的學習很重要,我要好好把握這個暑假。下面是我的暑假學習初三內容計劃:現(xiàn)在到八月份上旬 1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經(jīng)驗,將基礎打好。)2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)3.周末排兩個半天看文科書 (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。) 4.周末排一個半天看歷史課本。
初二暑假計劃作文 篇4
歲月靜好,日月如梭,轉眼之間,彈指瞬間,漫長而又美好的暑假來了!暑假的來臨,給我們以往枯燥的學習增添了一些樂趣,不過當然,我們也不能忘記了學習,所以我制定了一系列暑假生活計劃:
一、好好復習上學期的知識,鞏固基礎。
由于,我上學期的總成績并不理想,所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分:七月份主要是寫作業(yè)和復習,而八月份則是預習六年級的知識,我希望通過我兩個月的學習,能對我的學習有益,會有成效,而在六年級學習過程中,我相信自己會有所突破,我希望自己把握好小學的最后一年時間,不要浪費自己能和同學還有老師相處的最后一點時光。
二、堅持運動。
雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課,可是為了減重和變高,必須得每天都要運動才好。我的運動是這樣的:每天跳繩五百個,仰臥起坐一百個,晚上到安陽中學操場上跑五圈,走五圈。如果還有空閑的話,再去打半個小時的籃球。雖然我認為自己可能不會做到每天都能完成,但人人都要有一個對未來的小目標,才能知道自己每天努力的希望和動力是什么。
三、按時完成暑假作業(yè)
即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次寫作業(yè)時,那種無聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來,使我一而再再而三地拖作業(yè),而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能變強,加油!
有一句話說得好:人生就像射箭,夢想就是箭靶子,如果你連靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標都是向未來邁步,所以請相信自己一定會做到!
初二暑假計劃作文 篇5
暑假不知不覺都過去一個月多了,很快就要投入到新的學習和生活中。不知怎么搞的又想起了寫日記,我想這大多數(shù)原于舅舅送我的“禮物”——《長腿叔叔》。這是一本很有教育意義的書。還有我特別喜歡里面的茱蒂(原名喬若沙·艾伯特)。
茱蒂是一個孤兒院的一個17歲的女孩兒,也是孤兒院里最大的孩子,是羅比太太也就是院長破例收下的,就在茱蒂感覺自己不會有出去的機會,上完高中后就在孤兒院度過自己的一生這就是最后的結果?墒恰伴L腿叔叔”的出現(xiàn)給茱蒂帶來了新的希望。(長腿叔叔是一位好心幫助孤兒院的理事,也是故事情節(jié)中第二個關鍵人物。)長腿叔叔決定送茱蒂去上大學,這讓對外面世界充滿好奇的茱蒂興奮不已。她很想知道這位“長腿叔叔”是誰?可是羅比太太也不知道,因為長腿叔叔這個人很怪,做好事從不留名。還有長羅比太太告訴茱蒂這位先生要的回抱知是每月一封信(關于學習和生活的)還有每月給她25美元。茱蒂答應了,并且隔三差五就把她的一些新鮮事兒告訴他?砷L腿叔叔不給她回信,也不會告訴她他的姓名。為此茱蒂也和他有過爭論,不過4年時間很快過去了,茱蒂發(fā)表了她的一篇小說得到了1000美元,給了長腿叔叔,并且要見他,因為她很感激他,這種恩一輩子也還不完,而她的長腿叔叔竟是她的杰威少爺。她喜歡杰威少爺,最后是一個完美的結局。
我很認真的讀完了這本書,茱蒂這個人物我很喜歡,不僅是她的幸運還有她的開朗。還有長腿叔叔他讓我學會了關愛獲得了一種品質。
愿所有的可憐人都能獲得幸福,像主人公茱蒂一樣快樂!
初二暑假計劃作文 篇6
暑假來了,帶來了濃濃的歡樂、淡淡的憂愁,酸甜苦辣的滋味在心中蕩漾……
終于可以睡個懶覺了。不要鬧鐘,忘了時間,無拘無束的睡到自然醒,把緊繃的神經(jīng)徹底放松。
約幾位好友去街上逛逛,為自己選幾件漂亮的衣服。在校的時候天天穿校服,現(xiàn)在,終于有機會好好打扮一番了。
老師發(fā)的暑假作業(yè),我會按時完成。偶爾,也會寫一點東西,揮灑筆墨,思緒飛揚,是心靈獨有的享受。
媽媽燒的菜色香味俱全。我要把媽媽的手藝學過來,每天做好香噴噴的飯菜,等著爸爸下班回來。
我想去旅游,但是爸爸媽媽既沒有時間也沒有錢。為了生活,他們加班加點的工作;年輕的臉上寫滿了滄桑。無奈的我在心中祈禱,愿自己在夢里走遍想去的地方。
中國四大名著之一《紅樓夢》,如一位美麗的姑娘,早已走進我的心房。在這熱情如火的夏日里,我定要一睹她的芳容,把她從頭到尾,仔仔細細的看上一遍。
看到年長的同學打暑假工,我躍躍欲試。但是人家說:年齡太小了,不滿18歲的童工誰敢用啊!我只好回家,心中盼望自己快快長大,為家庭分擔一些重負,也讓自己體驗一下真正的生活。
前年的春天,媽媽給我生了一個可愛的弟弟。每天我上學,他總是哭著喊著要跟著;終于放假了,我一定抽出時間好好陪陪這個小家伙。
暑假來了,新學期也就不遠了。我們學校就讀的都是外來民工子弟,不知道下學期,又會有幾位同學離開學校,回去他們的老家呢?心中的不舍,最終只能化做深深地思念……
暑假來了,不管是晴空萬里,還是風雨交加,祝愿同學們都能過得充實,活出屬于自己的精彩!
初二暑假計劃作文 篇7
這個暑假過的好開心!
暑假到了,大姑姑帶著我和弟弟,兩個表弟,還有表姐一起回老家過暑假。我們的老家在一個島上,叫平潭,也叫嵐島,可漂亮了。島上有隨處可見的石頭房子,還有美麗的沙灘和無邊無際的大海,滿是石頭的小山,還有我們最愛吃的新鮮海鮮。好玩的事情實在太多了,我就挑一件來說說。
這天天氣晴朗,陽光明媚。大姑姑帶上我,弟弟,表姐,龍表弟,凡表弟,一起去爬我們最愛的那座山。一路上,剛開始是石頭路,挺好走的.。路越走越陡峭,路邊長滿了雜草,我們走著走著就迷路了。姑姑憑感覺就隨便找了條路走,我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡,一座都是沙的小山,雖然大家到了都大汗淋漓,氣喘吁吁,但是大家可興奮了,因為從沙坡上滑下來那可是很刺激的哦。我們五個趕緊沖上小沙坡,我跟龍表弟爬在最高,弟弟和凡表弟雖然小,可是爬的可快了,都快趕上我們了,妞表姐還在后面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂,就開始滑下來,那感覺太爽了,你們一定沒有玩過從沙子山滑下來吧!這時,一個叔叔拿著滑沙板來玩,我們跟叔叔借了板子,又爬到山頂去,我從山上滑下來,不小心吃了一嘴沙子,表弟他們都笑話我。我們還挖了一條沙子隧道,結果——被妞表姐破壞了。玩的時間總是很短暫的。很快,姑姑說吃午飯時間到了,我們要趕回家吃飯了。雖然我們不大情愿,還是跟姑姑回家去,只能下次再來。
我的暑假過的很開心,我的老家——平潭可好玩了,大家有空可以多來我們老家玩。
初二暑假計劃作文 篇8
我們總是說學習是緊張的,忙碌的,然而你的學習是用來填滿時間的,還是用來充實心靈?但我覺得人生是一個不斷學習的過程,要想自己進步,就要不斷的學習,充實自己,彌補不足。
在暑假中,我學會了自主學習,因為自主學習是一種能力,看起來簡單,但想要堅持卻很難。自己有沒有自覺主動的學習態(tài)度就是起決定性作用的一點。首先,要加強對自己的管理力,能夠抵御各種誘惑,還要對外界的干擾,做到波瀾不驚。比如,上完補習班后是鞏固一下所學知識呢?還是玩電腦呢?這個選擇的后者對一些人很有誘惑力。但一定要選擇前者,因為把課上的內容再鞏固一遍可以加深印象,否則學了又忘了等于沒學,既浪費時間又浪費經(jīng)歷。其次,要給自己制定一個切實可行的學習計劃。絕不能把別人的計劃照搬過來。因為你有自己的習慣,別人的計劃化不一定適合你。想讓計劃適合自己并且有事半功倍的效果,就要開動腦筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱點,加強練習,直到熟練。一段時間之后,你在這一方面你就會更上一層樓。第四,要學會自我評價學習效果。我們不僅要學,在學完了之后還要檢測自己。避免我們對自己滿意,認為自己什么都會,到過招的時候,才埋怨對方不按套路出拳?偠灾,自主學習是一段艱難的過程,一個人如果想要成功,就得從冷板凳做起,嘗嘗痛苦的滋味。到了以后,通過自身的反復學習,會讓這種程序變得很有趣,更會讓他成為你的一個好幫手。
自從我學會了自主學習后,我的學習方法改變了很多,發(fā)現(xiàn)學習有問題時,會開動腦筋,自己思考,實在想不出來才會認真的聽媽媽的講解。這樣的話,學習不僅進步了,而且還可以學會一些道理。初一生活的每一個細節(jié)都讓人回味,無論它是苦,是酸,還是澀。因為在每一個細節(jié)中,我們都會有新的發(fā)現(xiàn),新的啟迪。當我收集起了所有的細節(jié),放上天平,另一邊能托起意想不到的成功!在新的學期里,我一定要爭取拿到好的成績,來報答老師和家長們的教導。不讓他們感到傷心。拿到一個好的成績,使他們高興起來。
初二暑假計劃作文 篇9
又是一個暑假了,初中也就剩下這短短三百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在暑假里改掉。
我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在暑假里為自己定制了目標,已經(jīng)深埋在我心中,我會朝著這個目標努力,發(fā)奮圖強,爭取有新收獲。 最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在暑假里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。
在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目記錄下來,逐一解決形成鞏固。
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行
初二暑假計劃作文 篇10
手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的:
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗,了解大學的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
初二暑假計劃作文 篇11
暑假來了,我給自己的暑假生活安排了豐富多彩的內容,做了很詳細的暑假計劃。
學習方面。每天堅持自主學習,主動積極完成當天的暑假作業(yè),不能松懈。就像書里寫的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“子不學,老何為?”。所以,暑假里,我要堅持讀書和寫字,不能浪費時間。
生活方面。主動幫助媽媽做些簡單的家務活,照顧妹妹。暑假天氣炎熱,我喜歡吃甜甜的冰淇淋,美味可口,但是冰淇淋是冷凍食品,吃多了對身體不好。記得以前放暑假時,我基本是一天一個冰淇淋,今年暑假我計劃少吃點冰淇淋,保護我的身體健康。我現(xiàn)在已經(jīng)一年級畢業(yè)了,也已經(jīng)是一名光榮的少先隊員,懂得的生活知識越來越多了。在食物挑選上,要多注意吃健康食物,不吃或少吃垃圾食品,養(yǎng)一個壯壯的身體。同時,也要勤洗手,勤洗澡,多喝水,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。
體育方面。我最喜愛的體育運動是籃球,暑假里,我計劃只要不下雨,就堅持每天早上和下午都去上籃球課。現(xiàn)在已經(jīng)堅持兩周了,早睡早起早鍛煉的感覺非常好。感謝爸爸、媽媽和妹妹,每天堅持接送我。
游玩方面。這個暑假可能不能像以前那樣,想去哪里都可以了,因為現(xiàn)在仍然有疫情,不能到處游玩。爸爸媽媽也告訴我,為了能讓這次疫情盡快結束,每個人都要遵守秩序,不能到處亂跑。所以,這個暑假,我們會基本待在鄭州,偶爾在鄭州附近玩一玩,不能去喜歡的海灘,也不能去做飛機和輪船出去了,心里還有點兒失落。真希望疫情快點兒結束,很想在暑假的時候去我沒有去過的地方多看看。
美食方面。我最喜歡吃的食物是西紅柿炒雞蛋,媽媽說我跟她比較像,喜歡吃清淡的,不喜歡吃肥膩的。但是,有時候我也喜歡吃烤雞腿和雞翅。在打印暑假實踐作業(yè)時,爸爸問我,有沒有想出去吃一次大餐?我很激動地說:“想!”這個暑假我計劃出去吃河南美食,比如河南燴面。爸爸告訴我,河南燴面是很有名的河南美食,但得吃到正宗的才更有味道。
我的暑假計劃是不是很豐富?希望你和我一樣,都有一個精彩的暑假生活!
初二暑假計劃作文 篇12
在暑假,很多同學都去旅游了吧!我和媽媽在這個暑假去了兩個地方:上海和大連。
前兩天,我們在上海玩。第一天,我們去的是上海科技館。哇,好多人啊!我們好不容易買好了票,走到檢票口,依次排隊進場。我們首先去了動物世界。在動物世界里,有很多可愛的小動物,也有兇猛的動物,還有一些在動物園里都看不見的動物,如:河馬、小山羊等小動物。河馬的動作也非?蓯郏瑥堉蟠蟮淖彀。雖然,這里的哺乳動物都是假的,但都做的栩栩如生。接著我們又去機器人世界、生物萬象、宇航天地、人與健康……。
最最讓我印象深刻的是機器人世界,這里的機器人都非常能干。有會畫畫的、會彈鋼琴的、會下棋的、會射箭……,我最喜歡彈鋼琴的機器人。我們要走到臺上選一首歌并唱起來,機器人就會彈這首歌,歌曲喝完后,機器人就會停下來,等待彈下一首歌。會畫畫的機器人也非常厲害,它兩手都拿著一支筆,同時畫兩幅畫,而且,它畫的兩張紙是豎著的,可它畫出來都是橫著的。我們還去了機器人劇場,里面是機器人表演、機器人主持。有跳舞的、有唱歌的……,真是厲害啊!最后,我們去了人與健康里的“食物的旅行”,我們坐了一輛木瓜車,然后戴上眼鏡,“進入了人的嘴巴”,進去之后,我們要完成一個“任務”,這個“任務”辦完后才能出來。從“進入人的嘴巴”到結束只有7分鐘,但由于人太多,排隊卻要3個小時……
這一天,我們玩得非常開心,后面一天,我們又要去哪里呢?
第二天人去了上海的東方明珠,和前一天一樣,也要排隊,我們排了一個小時的隊伍才到電梯口,上去后,我們發(fā)現(xiàn),東方明珠有兩個大圓球,一個小圓球,我們直接到了第二個大圓球那,哇,好高啊!望下去:車子小小的,船工也小小的,霧蒙蒙……晚上,我們在東方明珠上吃自助餐,餐廳名叫旋轉餐廳,就是會轉到的餐廳,不過不用擔心我們摔跤,因為它轉得很慢,四小時才轉了一圈,我們轉呀轉,看到了很多美麗的夜景!
上?萍拣^和東方明珠這兩個旅游景點,值得大家去玩一下!
初二暑假計劃作文 篇13
伴隨炎熱的天氣,中小學的暑假已經(jīng)開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假里,應該怎樣安排自己的學習呢?
為了讓同學們在暑假里,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過后,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業(yè),在完成作業(yè)的時候,對于生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。
在做暑假作業(yè)的時候,對于典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯(lián)的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。
同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規(guī)范的實驗操作、書寫和表述等。
對于不同的學生,在學習當中,還應當根據(jù)自身的情況對癥下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經(jīng)學過的內容復習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗。
成績較好的學生,則可根據(jù)教材為主線,將已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習,并做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。
初二暑假計劃作文 篇14
豐富多彩的假期生活已經(jīng)開始了,為了過一個快樂而充實的暑假,我特定了這份兒小計劃。
輕松學習
雖然放假了,但是作為一名學生,學習還是重要的。假期里,我要做到輕松學習、快樂玩耍兩不誤。一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨是記憶力最好的時間,我要利用這段時間聽錄音、記單詞、讀日有所誦、中國歷史上最高水平的36首詩詞,來提高我的英語和語文的學習能力。還要合理的利用時間,把課外班和學校老師布置的各項作業(yè)認真完成。此外,寫博評博也是必不可少的,我會經(jīng)常光顧校信通這個大家庭,學習優(yōu)秀博友們的好文章,順便更新自己的博客, 還要赴小城老師的周四之約,去小城老師那里上一堂免費的作文課,爭取使我的作文水平有所進步。
快樂閱讀
在假期里,我要多多讀書。小學階段是我們閱讀的黃金時期,由于學科不多,學業(yè)輕松,自然有太多的時間可以用來閱讀,以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒看完,因為中學要學歷史,所以我就“笨鳥先飛”,提前了解一些這方面的知識,所以爭取在這個假期把它看完。其次,我會把曾遺忘在書架角落里的書翻出來再讀一讀,什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒來得及看呢。老媽說還準備給我買幾本我最喜歡的書呢!看來這個暑假我可要飽餐一頓嘍!
堅持鍛煉
在假期里,我還要多多運動,把我那不太樂觀的體育成績提上去,老師也曾在我的期末總評里提出讓我好好鍛煉,我爭取體育成績由良變成優(yōu)?臻e時,我還要和媽媽跳跳繩,打打羽毛球,天氣炎熱的時候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個暑假多鍛煉,練就一副好身體,因為升學時體育成績也算入總分內的哦!
體驗生活
這個假期里,我要好好的體驗一下生活。洗自己的衣服,收拾自己的房間,還要學做幾道簡單的飯菜,幫媽媽做些力所能及的事情,比如刷刷碗,拖拖地等,這樣也能從勞動中學習到很多的知識,體驗到勞動的快樂。等到補習班放假后,還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見面的姥姥、姥爺,和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊,再和表姐表妹們聚在一起,歡快地玩耍、嬉戲,去小河里摸螃蟹,樹林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。
暑假生活,看我的!
初二暑假計劃作文 篇15
暑假開始了,媽媽給我報了一個打羽毛球的暑假班,因為媽媽想讓我在假期好好鍛煉身體。媽媽問我:“報幾個月?”我爽快地說:“兩個月。”我非常想快點學打羽毛球,因為爸爸每周都會打球,可總不帶我去,爸爸答應等我真的會打球了,就讓我去。
上第一節(jié)課的時候,我看見許多哥哥姐姐在揮拍,揮出來的時候都有“呼呼”的風聲呢!一位女老師讓我和其他小朋友先一起圍著球場跑15圈,跑完后,又教我們熱身運動。然后,再讓我們顛一顛球找找球感,最后女老師教我們揮拍的分解動作。老師先給我們做一遍,然后就教我們跟著口令做。第一步兩只手架起來,然后再把左腳轉到另一個方向,第二步身體轉到正面把胳膊貼著耳朵把手放到背底下,第三步把在背底下的手在空中升直,第四步把在空中的手自然的放下來。老師喊著1 2 3 4我們都跟著老師的節(jié)奏揮拍,揮了好久,老師又讓我們做動作1——架拍。架拍時,我們按老師的要求,擺好姿式后紋絲不動,真的好像一個木頭人啊!過了一段時間,我的手和胳膊又麻又酸,手還僵硬了,腳還在發(fā)抖。老師終于讓我們休息一下。我悄悄地對媽媽說:“媽媽,好辛苦呀,我不想上了!眿寢屨f:“小鏡子,你不想爸爸帶你出去打球了嗎?”我心想:“如果按我現(xiàn)在的技術遠遠不如一些阿姨、叔叔,我一定要好好努力,爭取早點和大人們一起參加打球比賽!”
練球時,在我心目中最喜歡的就是買雪糕,我們的女老師郭老師只要一說:“冰糕!”我們一下子就全圍過去,哈哈,真有趣啊!吃完雪糕后,每次都會有一種非常冰爽的感覺。
經(jīng)過不斷的努力,我終于有了進步。有一天,我和媽媽一起出去打球,碰到一位老奶奶,媽媽和那個老奶奶打了一會兒球。媽媽看見老奶奶打球的技術非常高超,就問道:“您多少歲了?”老奶奶回答道:“已經(jīng)76歲了!眿寢屨f:“您這么大年紀還能打這么好。”老奶奶說:“我70歲才開始學習打球!崩夏棠探(jīng)常給我鼓掌說:“這小孩打球打得好,打得又遠又直!蔽矣X得我有進步,但我知道我剛開始學習,我還要更加努力,更加刻苦,堅持練下去!
初二暑假計劃作文 篇16
我的暑假生活是多么的多姿多彩呀!有騎單車,有在廣場上擺攤子,還有去學籃球……
一個赤日炎炎、陽光明媚、萬里無云的下午,我和李瑞祥還有程積,一起約好在程積家樓下。我們先是三個人比賽,比賽時,我竟然排名到最后,氣死我了,就像“伊利大猛!币粯优饹_天,氣得我直跺腳。突然之間,我們三個人發(fā)現(xiàn)了一個鼓舞的氣球,猶如一個小男孩鼓鼓的臉蛋一樣。我們三個人先發(fā)了誰先扔起,然后迅速地接住氣球。最后,我還是不如他們 ,我想今天是痛苦之日,但是我還非常開心!我們玩著玩著,天空就烏云密布,似乎雨公公就要痛哭一頓了。我們的車子就像穿上“風火鞋”一樣快速,接著就下起了傾盆大雨。
有一天晚上,我和程積、池婧溢還有曾平熙一起高高興興地跑到廣場上,擺好攤開啟了義賣活動。我們四個人在那里開始吆喝著:“小朋友們,小朋友們,走過路過不要錯過,快來買呀!快來買呀!”我們叫著叫著,就過來了一個,竟然是我們的同學朱橙,他精挑細選最終挑中了一副眼鏡和一個閃閃發(fā)光的球。我們繼續(xù)叫著喊著聲音也快啞了,各個就像啞音人。接著,又來了一位母子倆光照我們,真是上天不負有心人呀!我們生怕顧客被走掉都爭先恐后地對小弟弟溫和地說“小弟弟,要不要買玩具呀?買個吧?”可是他媽媽對自己的兒子說“寶貝,這些玩具家里都有了。”小弟弟撒嬌地說“不嘛,不嘛,我就要魚,我就要魚!眿寢屌げ贿^小弟弟,只好對他兒子親切地說“好,那你要答應我,你必須把飯吃得干干凈凈哦!”小弟弟笑嘻嘻地說“好的。”我們又做成了一筆生意,緊接著連續(xù)做了好幾筆生意,我們各個心里美滋滋的。這時已經(jīng)不早了,原本廣場有人山人海,現(xiàn)在人已所剩無已了。我們帶著歡天喜地的心情回家了。也深深體會了一次義賣活動,使我們收獲很大。
還有一次,我和程積去學籃球,我們學習了投籃、運球……最后,老師讓我們玩一個體育小游戲,那就是籃球比賽。我們運著運著,突然有一個人被包圍了,我就大聲地說:“快傳給我,快傳給我。”那個人看著沒人,找到了好機會,就傳給了我,就這樣投進了籃框,我興奮地叫著:“我們隊贏了!
我的暑假生活是多么的有趣呀!你們是不是覺得我的暑假生活很好玩呀!
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