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關(guān)于暑假體驗作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的暑假體驗作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假體驗作文 篇1
8月4日,又是一個社區(qū)活動的日子。我吃過早飯,早早的來到了社區(qū)的活動室。
不一會兒,社區(qū)活動的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進(jìn)活動室。我們疑惑不解,難道這次是讓我們來看報紙的嗎?這時老師笑容可掬地說:“小朋友們,今天讓你們體驗一下郵遞員的工作,把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區(qū)每家每戶的郵箱里!闭f完,老師分發(fā)給每人一疊報紙。
我和我的同學(xué)吳雨萌結(jié)伴同行發(fā)報紙,我們挨個挨個的尋找每個單元的收信箱,然后跑過去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們,好像在和我們搶信箱似的,都手忙腳亂的把報紙塞進(jìn)信箱里,有的報紙都皺巴巴的了,好像在說:“哎呀,別爭了,把我都弄疼了!
剛發(fā)到一半,我們就已經(jīng)滿頭大汗了,想想郵遞員叔叔每天騎著車,帶著幾大包的報紙和郵件,而且這些郵件都是全國各地的,他們每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他們我們是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又開始去發(fā)了。這時一位踩著三輪車收廢品的阿姨,看見我們手里一疊一疊的報紙,滿臉堆笑的說:“小朋友,把你手里的報紙給我吧,我給你們錢去買根冷飲解解暑。”我心里猶豫不決,給吧,她肯定把報紙當(dāng)廢紙賣掉,社區(qū)的人就看不到了,這樣就體現(xiàn)不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙,慢條斯理的說:“對不起阿姨,我不能給您!薄Uf完我們又冒著炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹上的鳥兒看著我們“嘰嘰喳喳”的好像在說:“你做得對。”一張、兩張、三張……終于發(fā)完了。
通過今天的體驗,我才明白郵遞員是多么的辛苦,他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
暑假體驗作文 篇2
對很多人來說,生活體驗可能是一次做飯、一次遠(yuǎn)行、一次做手工……但對我而言,這個暑假,最讓我難以忘懷的,是第一次賣花的經(jīng)歷。
這天晚上,華燈初上,我?guī)е缫褱?zhǔn)備好的十枝玫瑰,來到瑞景商業(yè)廣場賣花。
剛一下公交車,我的心便涼了半截:怎么廣場上一個人都沒有?我一邊走,一邊四處看看,心里直嘀咕:今天既不是周末,又不是什么節(jié)日,怪不得這里這么冷清!扒蓩D難為無米之炊”,連人都沒有,我這十枝花,該怎么賣出去呢?
我心里正發(fā)愁,突然,從馬路對面走過來一對情侶,我的心“怦怦怦”地跳起來,心想:總算找到顧客了!于是,我三步并作兩步小跑過去,面露微笑,禮貌地說:“哥哥,請問您需要玫瑰嗎?”不料,他斜著眼打量了我?guī)紫,連價錢也沒問,匆匆擺擺手,便帶著女友快步離開了。
第一筆生意失敗了,但我并不氣餒,暗暗給自己加油。廣場上的人漸漸多了起來,我一個一個追著人問,“您好,請問您需要玫瑰嗎?”可奇怪的是,所有人都像商量好的一樣,紛紛回答:“不用。謝謝!”甚至還有幾個人說,“你看我像需要的人嗎?”、“小小年紀(jì)不好好讀書,來這里賣花?!”……
接連碰了好幾次壁,我有些失落了,心想:“賣花也太不容易了,還不如干點兒別的事來掙錢呢!”但這種想法隨即又被我自己打消了,“我來賣花,本來就不是為了錢,而是為了體驗生活,怎么能因為碰了幾次壁就放棄呢!”想到這里,我又抖擻起來。
可賣花哪有心里想的那么容易。空(dāng)我沮喪之時,一個阿姨走到我面前,問道:“小同學(xué),你這花一朵多少錢?我驚喜地看向她,聲音竟都有些發(fā)顫:“一朵……一朵五元!”她笑了笑,取了一枝玫瑰,遞給我五元錢,說道:“拿好!北戕D(zhuǎn)身走了。
我瞧瞧這五元錢,又看看那人遠(yuǎn)去的背影,心里不由得燃起了希望:既然能賣第一枝,那第二枝也一定能賣掉!”
雖然,最后賺的錢并不多,但我一點都不后悔,因為通過本次體驗,不僅接觸了各種各樣的人增長了見識,更明白了做成一件事并不容易,成功需要堅持。而這,就是我暑假生活體驗最大的收獲吧!
暑假體驗作文 篇3
經(jīng)過了一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí),讓身心疲憊的我有時間喘口氣了,因為放暑假了。但是,我不能放松我自己,接下去就六年級了,我必須更加努力的趕超其他同學(xué),所以同學(xué)們在暑假玩耍休息的時候,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
每天下午,我都要去圖書館,看三四個小時的書,圖書館內(nèi)的書種類齊全:有可以提高作文水平的作文書;有可以豐富想象力的童話故事;有教孩子們做手工的手工書;還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來!
我最喜歡到圖書館的第五層看書,五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習(xí)題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開學(xué)老師再講課時,我理解起來就比較容易,見解也會比其他同學(xué)更多,每天我都預(yù)習(xí)、理解一課,一些古詩,我會讀上許多遍直到會背,古詩大意,作者的思想感情也要了解,記住數(shù)學(xué)則是記住公式,會運用公式做習(xí)題,知道題的正確做法。有時也可以找一些習(xí)題看一看自己會不會做,這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法,學(xué)習(xí)新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書館讀書,見我學(xué)的很認(rèn)真的樣子,便決定考考我,我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書,翻了翻問道:“你會背《樂游園》這首古詩嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂游園》背了下來,媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數(shù)學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘,分母不變,只用把分子和整數(shù)相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問!暗扔谑种。”“怎么算?”“分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數(shù)是二十分之六,因為有一條公式說分?jǐn)?shù)能化簡的要化簡,所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等,我都答出來了。
“不錯嘛!你學(xué)的很認(rèn)真,全答對了,提出表揚!”媽媽笑瞇瞇地說。
我聽了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了,可以看幾則小笑話,放松身心,沒事還可以看看手工制作書,學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的過法,有整天玩耍過完的,有去參加夏令營的,有在家認(rèn)真讀書的.。我屬于后者。我的暑假生活,這么的充實,不僅沒有浪費時間,而且又讓自己學(xué)到了很多知識。
暑假體驗作文 篇4
暑假實習(xí)體驗
彈指一揮間,我已然走過18個春秋,漸漸的從一個懵懂的小男孩長成了如今頂天立地的男子漢,再過不久我將會踏上走向社會的道路,迎接我新的人生。
俗話說的好,“實踐出真知”,為了讓自己對學(xué)校所教的知識掌握的更加透徹,為了使自己提前適應(yīng)社會,所以這個暑假我去了相關(guān)的企業(yè)實習(xí)。
萬事開頭難,剛剛進(jìn)入工廠的時候,我連做什么都不知道,只是靜靜的站在一旁看著工人們忙碌,這個工廠雖然不是很大,但是足夠讓我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的技術(shù),經(jīng)過一天的觀察和摸索,我逐漸了解了整個打樣的基本過程。雖然站著無聊了點,累了點,但對我來說卻是受益匪淺。有了第一次的接觸,我慢慢的熟悉了各種機(jī)器的功能和作用,沒有了當(dāng)初的生澀,取而代之的是收獲的興奮與喜悅。與師傅們的閑談中,我深知打樣這門手藝的高深和困難。但是這也恰恰激起了我內(nèi)心的斗志,如果很容易就成功了那多沒意思,越是困難我就越想去挑戰(zhàn)。隨著時間的推移,師傅們開始讓我做一些關(guān)于打樣的瑣事,雖然不能像他們一樣自己親自動手操作,但是對我來說已經(jīng)是莫大的機(jī)會了,因為在這個過程中,我可以體會到打樣的精髓,可以與學(xué)校所學(xué)的知識進(jìn)行融合、鞏固,真真的做到學(xué)以致用。經(jīng)過這段時間的耳濡目染和認(rèn)真觀察,我對打樣已經(jīng)有了更深入的了解,在師傅的同意下,我終于有機(jī)會自己動手打樣了。不過真應(yīng)那句古訓(xùn)了“看著容易,做起來就不是這么回事了”,第一次打樣,笨手笨腳的,不是忘了加這個,就是加錯了那個,打出來的樣居然是個四不像,自尊心不免受到了小小的打擊,垂頭喪氣了一天。隨后聽一個師傅說起,他打樣打了10年才有了如今的成就,讓我不要操之過急,年輕人要虛心好學(xué),腳踏實地。
不知不覺中我實習(xí)的時間已經(jīng)結(jié)束了,這個暑假雖然沒有以往的輕松,但卻比以前快樂。暑假的實習(xí)體驗,我讓成長了,讓我懂事。我明白了如果想要有所成就,就要堅持不懈,就要勇往直前,我相信經(jīng)過這個暑假的實習(xí)我的職業(yè)技能會更上一層樓!加油
暑假體驗作文 篇5
暑假到了,媽媽帶我去蘇州大未來兒童職業(yè)體驗館游玩。
我們來到體驗館,選擇了“小小生活家”這條體驗路線。我和幾個小朋友跟著導(dǎo)師一起體驗了“洗衣店”、“育嬰室”、“蛋糕烘焙屋”和“百貨公司”。
其中,我最喜歡做“蛋糕烘焙屋”里的烘焙師傅。瞧,我已經(jīng)把手洗干凈了,坐到椅子上開始做蛋糕啰。我先把奶油抹到蛋糕上,把盤子慢慢地轉(zhuǎn)動著,一邊轉(zhuǎn),一邊抹,把蛋糕的每一個角落都抹上奶油,而且要抹得均勻喲。之后就要給蛋糕做裝飾了。這可難為我了,該給蛋糕做什么樣的裝飾好呢?畫朵花兒吧,太單調(diào)了;造一座房子吧,蛋糕太小了……哎,有了!突然,我靈機(jī)一動,想到了一個很好的創(chuàng)意。我用紅色草莓味的奶油在蛋糕上畫了一個正在哈哈笑的大嘴巴,用綠色哈密瓜味的奶油畫了一雙像月亮一樣彎彎的眼睛,用黃色桔子味的奶油畫了一個圓圓的鼻子,最后我還給它帶上了一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。漂亮的蛋糕就這樣做好了,看起來真好吃呀!我決定把這個蛋糕帶回家,和弟弟一起分享。
我還在“育嬰室”里當(dāng)了育嬰室的護(hù)士,學(xué)習(xí)怎么樣護(hù)理小寶寶。我體會到了媽媽在我小時候照顧我的辛苦。
大未來兒童職業(yè)體驗館真是個好地方,這次暑期大體驗讓我收獲很大。
暑假體驗作文 篇6
“小鳥在前邊帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我唱著這首歡樂的歌,跟著媽媽來到姥姥家,到那里去體驗生活??掰玉米。 順著田間小道,我們來到了玉米地里。一排排玉米挺立著,就像一排排威武的戰(zhàn)士,在這里守衛(wèi)這美麗的大地。 還沒等我仔細(xì)欣賞完這美麗的風(fēng)景,大家就開始掰玉米了。我也不甘示弱,也開始掰起了玉米。 酸見大家忙碌的樣子,我想:不就是掰玉米嗎?我才不會輸給你們呢 !我兩手握緊玉米,使勁兒往外拔。我累得氣喘吁吁,可玉米棒還是緊緊“粘”在玉米桿上,又輕輕晃了幾下,好像在為它們的勝利而舞蹈。真是說著容易做著難。見到這,我怎么會甘心呢?
我再次握緊玉米棒,使出吃奶的勁兒往外拽。玉米桿好像支持不住了,歪倒下來,我也隨著倒了下來,摔了個“嘴啃泥”。黃黃的玉米棒卻露出了白色的牙齒,好像在嘲笑我:“哈哈,就憑你能拔掉我?哈哈……”這時大人們看到我的狼狽相,不禁哈哈大笑。此時,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻子酸酸的,好想哭。 樂我看到大人們掰玉米時,手到擒來,一個個玉米棒乖乖地從秸稈上掉下來,而我卻不行,難道其中有什么竅門?我偷偷觀察姥姥,想看個究竟。只見她很熟練地?fù)荛_玉米棒外層包皮,用一只手握住玉米棒往下輕輕一拽,玉米就順從離開了桿秸。我半信半疑地試了試,嘿,還真管用!我可高興了,把剛才的不愉快拋到了九霄云外。
苦這種方法我很快就熟練了,飛快地掰了一個又一個。火辣辣的太陽射在我的身上,好熱呀!我終于體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦。甜玉米在我們的努力下,終于掰完了。姥姥為了獎勵我,給我做了我愛吃的煮玉米。玉米真甜呀,一直甜到我的心里去;玉米真香呀,一直香到我骨頭里去。這次生活體驗,讓我體驗到了農(nóng)民伯伯的辛苦,也體驗到了收獲的喜悅。
暑假體驗作文 篇7
明天就開始放暑假了,這暑假前的最后一節(jié)課,我早已按奈不住心里那興奮的心情。早早的就收拾好了書包,就等待那一聲鈴響就飛奔出去。我的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。
我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),刨土豆,洗碗,拖地。
暑假生活就這么一天天的過了,我也開始厭煩這樣乏味的暑假生活。剛開始放假那種興奮,到現(xiàn)在已經(jīng)磨滅沒了,F(xiàn)在我希望早點開學(xué)。這就是我的暑假生活。
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