暑假的五年級(jí)作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的五年級(jí)作文 1
今天陽光明媚，溫度較低。我一個(gè)人去外婆種桂圓樹的地旁邊的巨大魚塘里釣魚。那個(gè)魚塘占的地是我奶奶的，釣魚不用交錢。
所謂“工人要想把工作做好，首先要把工具磨快”。所以，我的裝備是：魚竿，韓制“海竿”；匯流條；日產(chǎn)生產(chǎn)“高強(qiáng)度抗拉鋼絲”，鋼絲直徑0.35，捕魚力值15磅；魚鉤；國內(nèi)的“倪”，兩組，第一組是12好，第二組是16；鉛墜，活動(dòng)流線型墜，重150克；一對(duì)鈴鐺；子線，日產(chǎn)“高強(qiáng)度抗拉線”，線徑0.32、捕魚力值12磅；以及八字“防滑環(huán)”。
我先鋪好窩�！棒~星”出現(xiàn)在“窩”里的時(shí)候，我就開始釣魚了！我第一次用蚯蚓做誘餌。
我用力一甩魚竿，魚餌準(zhǔn)確地落到了我的區(qū)域。我開始釣魚。我把魚竿放在岸邊的陰涼處，稍微拉緊了魚線。過了一會(huì)兒，鈴響了“丁，丁……”。我趕緊抓起魚竿使勁拉！快速搖動(dòng)藏卷軸的手柄。啊，魚真大，魚竿成了標(biāo)準(zhǔn)的弧線。還好魚竿質(zhì)量還沒壞。我和魚扭打之后，終于看到了微微的魚頭�？赡苁翘卮蟛蒴~！然后我想，和魚硬拼。用它打消耗戰(zhàn)！我馬上撥了“倒車開關(guān)”，卷盤的線被魚拉了�！皦蜻h(yuǎn)了！”一邊自言自語，一邊向上撥“反轉(zhuǎn)”開關(guān)，卷軸只能逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。我一合上，就關(guān)掉了“反轉(zhuǎn)”開關(guān)，合上了，就像上面那樣放開了……最后魚被我“累死”了，我立刻合上魚竿，讓草魚“喝”了幾口水。但是，當(dāng)我接近岸邊時(shí)，我以為我會(huì)重復(fù)“草魚”突然試圖逃跑的`現(xiàn)象，于是我立即停止了收線，拉起桿子讓這只“草魚”“喝”幾口水。這時(shí)我看清了，這條魚是“草魚”，看起來有3斤重。魚“喝”夠了水，我吃力地把它抬到岸上。乍一看，我的拇指和無名指的距離是一英尺，總共是八英尺。多大！我小心翼翼地把它放進(jìn)桶里，用水把它提了起來。接下來我換了“酒糟面”、“混合餌料”、“酸餌料”、“熟玉米�！薄ⅰ拔伵Ｈ狻�。釣到三條鯽魚、三條青魚、九條草魚、兩條鰱魚、一條鳙魚、三條鯰魚和五條鳳尾魚。這些魚是我和我的父母；爸爸和奶奶用了兩個(gè)水桶，我?guī)Я藘蓷l魚完整的扛回家。哈哈，更多！
這是暑假發(fā)生的事。以上不是吹牛，是真的，因?yàn)槲裔烎~5年了！
暑假的五年級(jí)作文 2
愉快的暑假好似一條川流不息的小溪，小溪流淌著我們的甜蜜與溫暖，今年暑假，小溪再次化身成一個(gè)快樂的，幸福的小溪。
那天，媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠痰募沂亲≡卩l(xiāng)下的`，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候就騎著馬去，我看到很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見奶奶在喂豬，我覺得豬的個(gè)子小，上去時(shí)很容易，見奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門打開便進(jìn)去選了一頭豬騎上邊往外跑，奶奶看見了，趕緊跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是聽不下來了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園，里面的黃瓜，柿子。都被踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說我太調(diào)皮了，連豬也敢騎。
這樣以來我就少了很多樂趣，只有一人坐在那靜靜的等待著�？粗职炙X，奶奶和媽媽去種菜，咦!爸爸在睡覺，我的小腦袋冒出了一個(gè)“壞念頭”，就是畫“臉譜”，當(dāng)然不是在紙上畫，而是——在爸爸的臉上畫，我先找出顏料，筆和水隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫了一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到惋惜。因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興地看著自己的“杰作”的時(shí)候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看著我，當(dāng)他看到滿滿的水和顏料，看著我不懷好意的笑，爸爸連忙跑到洗手間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也不顧得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓毒打，打得我是呱呱亂叫。
暑假生活永遠(yuǎn)都是那么精彩，我想，這種生活就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。
暑假的五年級(jí)作文 3
在假期里的一天，我和媽媽去了南京的靈谷寺游玩。
靠近靈谷寺，我的眼球瞬間就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引：映入眼簾的是古色古香的古老建筑，旁邊種著一排排高大挺拔的大樹，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出嘩啦啦的聲響，就像音樂家譜寫的樂曲。而樹旁則有一個(gè)林蔭小道，走過去，一股涼陰陰的感覺撲面而來。
走進(jìn)靈谷寺，首先映入眼簾的是一座雕刻精美的寺廟。當(dāng)我走近一看，這座寺廟原來叫做濟(jì)公寺，相傳很久以前，濟(jì)公提前得知飛來峰降落到一個(gè)村子，濟(jì)公趕緊去告訴村民，免受了一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。然后，當(dāng)?shù)厝藶榱烁兄x濟(jì)公，便修建了一座濟(jì)公寺。接近濟(jì)公寺的時(shí)候，先傳來的是一陣陣悅耳的念經(jīng)聲，然后看到的是一尊塑像，原來這就是濟(jì)公像。濟(jì)公像旁邊擺放著一個(gè)架子，架子上面的牌子寄托的是當(dāng)?shù)厝嗣篮玫脑竿�，�?jù)說很靈驗(yàn)。我也便默默地許了個(gè)愿，朝著濟(jì)公像拜了拜，最后走出濟(jì)公廟。
沿著樹旁的林蔭小道順著走，我的目光被一個(gè)不遠(yuǎn)處的小尖頂所吸引，我迫不及待的跑過去一看，醒目的'牌子上寫著幾個(gè)大字：九層塔通天塔。心里默默想著：這就是九層通天塔，我倒要看看到底有多高。
我懷著好奇的心理爬上了九層通天塔，當(dāng)我氣喘吁吁地爬到第二層時(shí)，才感受到這座天塔是這樣的高大。于是找了個(gè)歇腳的地方坐下休息，欣賞著遠(yuǎn)處的美景。緊接著，我又堅(jiān)持不懈的往上爬，爬每一層的感受不同，所看到的美景一層更比一層美，這更激起了我要爬上第九層的欲望。
終于，我爬到了第九層，抬頭望去，一眼就被眼前所呈現(xiàn)的美景所吸引。“哇，太漂亮了！”，我不禁大聲喊道，似乎所有的疲憊都煙消云散。站在扶欄上，眺望著遠(yuǎn)處的景象，心里發(fā)出一陣陣的贊嘆。于是，嚷嚷著媽媽趕緊把這些美不勝收的景色拍下來作為紀(jì)念。
天色已漸漸晚去，我拉著媽媽的手，戀戀不舍的走出靈谷寺，心里泛起無限的不舍。
這美好而又難忘的一天，給我的生活增添了新的色彩。
暑假里的這一天，我真開心！
暑假的五年級(jí)作文 4
暑假，是每個(gè)學(xué)生向往的，在暑假里，沒有了鬧鐘的喧囂，沒有了與作業(yè)抗戰(zhàn)的學(xué)生們，卻多了一絲令學(xué)生們“撒野”天地。但是，在這個(gè)暑假，有一群學(xué)生們過道有一些不一樣。
小學(xué)的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫完了，剩下的日子就開開心心得玩了，but，中學(xué)的暑假可不是那么好過的，除了每天都要和作業(yè)抗戰(zhàn)外，為了讓成績提高，還要去補(bǔ)習(xí)，除此之外，學(xué)校里還舉辦了夏令營，so，原本可以痛痛快快休息的暑假，又有幾天又要回到“地獄”。沒錯(cuò)，這其中的一名“受害者”就是我。
“叮叮�！蹦强蓯旱�6：30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚，我，還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力爬起來了啊哈哈哈哈哈哈哈（此處應(yīng)該有掌聲）。還是像上學(xué)一樣，即使睡得很晚的我，照樣速度很快的洗漱，吃早飯，把一切都干好以后，乘接我的人還沒來，馬上————又倒到沙發(fā)上（心樂語錄：能睡一會(huì)兒是一會(huì)兒）。過了大概五分鐘的樣子，接我的人來了，機(jī)智的我迅速地跑到車上，又倒下去睡了……到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就和老畢他們打了一會(huì)兒籃球，打到跑不動(dòng)為止。
烈日當(dāng)空，我們一群學(xué)生黨在大太陽地下站著，皮都快曬掉一層。“12345678，22345678，32345678，42345678……”一聲聲節(jié)拍，一個(gè)個(gè)舞步，青春，也許就是這樣吧！“啊啊啊啊啊！老師！這不行！”這是來自我們集體學(xué)生的投訴，因?yàn)椤猩团兄w接觸！老師一本正經(jīng)地說：“你們?cè)绞遣桓矣|碰，就說明你們有想法，我是真的不明白，就碰一下怎么了？”我們有理解老師的，也有不理解老師的，反正，最后還是碰了。最舒服的'就是午休時(shí)間了，能待在空調(diào)間里，看著電視，這才是暑假的節(jié)奏！
到了下午，就要跟著音樂做了�！疤柼栂褚话呀鹚�，月亮月亮像一把銀梭……”跳起來了之后，男生和女生的默契越來越好，也不覺得尷尬了。
三天的夏令營結(jié)束了，我們從操場(chǎng)跳到籃球場(chǎng)，把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個(gè)暑假，雖然我失去了三天的休息，但是，我至少知道了男生與女生之間的正確關(guān)系到底是什么。
暑假的五年級(jí)作文 5
光陰似箭，日月如梭，眨眼間，漫長而又愉快的暑假一去不復(fù)返了�；仡欉@個(gè)充滿意義的暑假，有高興，有悲傷，有憤怒，還有委屈。新學(xué)期快要來了，我要告訴自己，做好努力奮斗的準(zhǔn)備，別再像暑假那樣懶散。
這個(gè)暑假，我過得十分充實(shí)，學(xué)習(xí)、看書和休息的時(shí)間，我都安排的井井有條，這樣，暑假過得并不匆忙。
暑假開始時(shí)，我很快地將《暑假作業(yè)本》寫完了。后來，我把五年級(jí)學(xué)到的各科知識(shí)重新溫習(xí)了一遍，鞏固了這些知識(shí)在我腦海里的印象。我還提前學(xué)習(xí)了六年級(jí)的知識(shí)。除了這些，我還經(jīng)常出門，去外面游玩，去圖書館看書，拓展我的視野、知識(shí)面。在家中，我不僅提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還時(shí)不時(shí)的看看小說，看看科普讀物，看看古典名著。學(xué)習(xí)學(xué)累了，我也會(huì)翻翻漫畫，看看電視，玩玩電腦和玩具。
在這個(gè)暑假，我出門游玩了山水甲天下的桂林、擁有全國最大漁港的象山。在這兩個(gè)地方游玩后，我覺得自己受益匪淺。在桂林，我了解了桂林十大名山是怎么來的，還有桂林的名片兩江四湖是怎么樣的。在象山，我知道了象山的由來和歷史文化，以及最大漁港的建立。
在家中，在《可怕的科學(xué)》里我明白了許多科學(xué)知識(shí)，知道了好幾種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法；在《史記》里我了解了中國古代的'歷史，這些可都是托課外書的福！除了這些，我還學(xué)會(huì)了十幾種奧數(shù)的例題，記住了幾十個(gè)英語單詞和句子，知道了學(xué)期總結(jié)、研究報(bào)告該怎么寫。這些和我平時(shí)學(xué)習(xí)息息相關(guān)，當(dāng)然也離不開爸爸媽媽的幫助。
不過，暑假剛開始，學(xué)習(xí)好了我總是先去看電視、玩電腦，而不是先去看書。結(jié)果，暑假前一個(gè)月的閱讀量大大不及以前的暑假。可后來，我慢慢地改正過來了，和電腦接觸少了許多，閱讀量也增加了不少。
新學(xué)期快要來了，我要把我的不足全都糾正過來，爭取做到十全十美。加油，加油！
暑假的五年級(jí)作文 6
這個(gè)暑假，籃球、游泳、旅游，這些令我鐘情的節(jié)目當(dāng)然一個(gè)也不能少。但是令我印象最深的，是我和好朋友去社區(qū)參加“獻(xiàn)愛心、送清涼”的活動(dòng)。
這天，烈日炎炎，大地像一個(gè)巨大的燒烤爐，我約了好朋友王佐恩一起去社區(qū)做義務(wù)勞動(dòng)。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了一條大街。社區(qū)阿姨說這條大街的衛(wèi)生就讓我們打掃。像接到了一個(gè)神圣的任務(wù)，我們套上“迷彩服”（社區(qū)工作人員制服），接過掃把，便如火如荼地干了起來。我們掃得很認(rèn)真，就連一片樹葉，一塊紙屑都不放過。沒掃一會(huì)兒，就已經(jīng)揮汗如雨。我心想，平時(shí)，清潔工人們可真不容易��！我們倆越掃越有默契，一人拿掃把，一人拿簸箕，越干越有勁。掃完后，我們倆各喝了一杯荷葉茶，望著眼前干干凈凈的地面，一股自豪感油然而生。
打掃完衛(wèi)生，我們?cè)谏鐓^(qū)阿姨的`帶領(lǐng)下，在附近小區(qū)的門口設(shè)置了多個(gè)“清涼亭”，“清涼亭”撐起一把大大的太陽傘，一張大長桌，五六張椅子，幾臺(tái)電風(fēng)扇還有我們煮好的荷葉解暑茶。給在烈日下工作的人們送去一份清涼，也可以給趕路累了的人們休息一下。每當(dāng)有三輪車夫和周邊的環(huán)衛(wèi)工人過來，我都會(huì)熱情地招呼他們坐下休息，遞上一杯荷葉茶，讓他們解解暑。這時(shí)過來一位老爺爺，他身上穿著一件清潔工人制服，臉上和手臂被曬得黝黑，他接過茶后就站在路上喝，不肯坐下來休息，他說連家里人都嫌他的工作服臟，怕弄臟了椅子，可社區(qū)阿姨一點(diǎn)也不嫌棄，直接扶他坐下。社區(qū)阿姨還說：“沒有你們的辛勤工作，哪有我們這么美的居住環(huán)境呢�！甭犕晟鐓^(qū)阿姨的話，老爺爺?shù)难劾锪髀冻隽藵M滿的感動(dòng)。
這次活動(dòng)令我終生難忘！它讓我明白了一個(gè)道理，當(dāng)你真心去幫助別人時(shí)，自己得到的是更多的快樂和滿足。
讓我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛心，讓這個(gè)夏天變得不再炎熱。
暑假的五年級(jí)作文 7
這個(gè)暑假過得很開心，發(fā)生了許多難忘的事，令我最難忘的是去香港觀看奧運(yùn)馬術(shù)比賽。
八月八日晚，北京奧運(yùn)開幕式實(shí)在太精彩了，令我們的情緒洶涌澎湃，在酒店內(nèi)歡呼雀躍，心情久久不能平靜。時(shí)間不知不覺跑到凌晨3點(diǎn)了，爸爸一聲令下，我們六人整齊地穿上為中國加油的衣服，帶上國旗，浩浩蕩蕩地步出酒店。
“中國加油，中國加油”，酒店門口的出租車司機(jī)見到我們的著裝，興奮地叫了起來。3：30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了開往沙田大學(xué)站的港鐵奧運(yùn)專列。
列車上坐滿了來自世界各國的觀眾。我們?nèi)齻�(gè)小朋友坐在一起，因?yàn)榇┲y(tǒng)一印有“中國加油”的服裝，在車箱內(nèi)格外引人注目。很快我們被香港傳媒包圍了�！靶∨笥眩覀兪窍愀塾芯�電視的記者，請(qǐng)接受我們的采訪好嗎？”一個(gè)記者把話筒遞了過來。我們興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭，愉快地接受了他們的采訪。
“小朋友，你們那么早起床，累不累��？”東南衛(wèi)視的記者又把話筒伸了過來。
不到半小時(shí)，我們接受了多家電視臺(tái)的采訪，我們多厲害，還沒有看比賽，我們就成為香港當(dāng)天的新聞人物。
4:30港鐵列車飛奔到了大學(xué)站。馬術(shù)廣場(chǎng)正門一匹駿馬向我們迎面飛奔而來，五只福娃不停地向我們招手，我們的激情馬上被燃點(diǎn)起來，終于到達(dá)奧運(yùn)馬術(shù)賽場(chǎng)啦！
比賽場(chǎng)地布置得很有中國特色：亭臺(tái)樓閣，小橋流水，加入了很多其他中國元素。
馬術(shù)比賽準(zhǔn)時(shí)7：30分開始，今天是奧運(yùn)馬術(shù)的第一場(chǎng)比賽，多個(gè)國家派出他們最優(yōu)秀的選手和馬匹來參加比賽。比賽項(xiàng)目為“盛裝舞步”，是一種要求人馬合一的比賽。運(yùn)動(dòng)員穿著漂亮的禮服，騎著高大的駿馬，控制著賽馬在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做出各種近乎跳舞的動(dòng)作，動(dòng)作越優(yōu)美，人馬互動(dòng)越好，扣分越少，最少扣分就會(huì)勝出比賽。
13個(gè)國家的選手，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的角逐，最后定出了勝負(fù)。整個(gè)比賽過程，我們不斷為運(yùn)動(dòng)員的精彩表演喝彩，揮舞著手中的`國旗，搖旗吶喊。但最可惜的是，今天的比賽沒有中國運(yùn)動(dòng)員參加，實(shí)在太遺憾了。
美妙的時(shí)間實(shí)在過得太快了，比賽眨眼間結(jié)束。我們懷著依依不舍的心情，在奧運(yùn)圣火下拍照留念，結(jié)束了香港奧運(yùn)馬術(shù)之旅。
現(xiàn)在我再拿起馬術(shù)門票，心情還是異常興奮，2008年的暑假實(shí)在太難忘!
暑假的五年級(jí)作文 8
在學(xué)生心中，考一個(gè)好成績是一種收獲；在讀完一本書后，理解和感悟是一種收獲；在學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)后，成功就是一種收獲；在成功后，掌聲和贊揚(yáng)也是一種收獲。俗話說一份耕耘，一份收獲，沒有辛勤的付出，哪能換來甜美的收獲呢？這話一點(diǎn)兒也不假，我參加區(qū)合唱比賽時(shí)就親身經(jīng)歷過。
剛進(jìn)入校合唱隊(duì)時(shí)，我心想：合唱是一件很簡單的事情，只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎？但是訓(xùn)練一段時(shí)間后，我才發(fā)現(xiàn)合唱并沒有我想象的那么簡單，在嚴(yán)苛的練習(xí)中，有不少和我一起進(jìn)入合唱團(tuán)的同學(xué)當(dāng)了逃兵。
一開始要練聲，練聲分很多種，每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反復(fù)練習(xí)，不但非�？菰�，而且練的時(shí)間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學(xué)習(xí)歌譜，老師邊彈琴邊演唱，他唱一句我們跟一句，但是合唱是分多聲部的，一開始我唱著唱著就會(huì)被其他聲部的帶跑調(diào)了，這樣就不得不重來一次，而且老師要求不僅要唱準(zhǔn)，還要唱得聲情并茂，不達(dá)到要求也要重來，往往重來十幾次都是家常便飯，常常把我們和老師搞得神經(jīng)衰弱，沮喪和崩潰都席卷而來，真是太痛苦了，但我們并不氣餒，還是在努力地一遍遍地練習(xí)著。
為了備戰(zhàn)區(qū)里的合唱比賽，老師把排練安排在每天的早讀課，后來又增加了每天下午的安托班時(shí)間，這樣一來，有些課程我就不能參加了，只能借同學(xué)的筆記學(xué)習(xí)，下午排練結(jié)束都快天黑了，每天拖著疲憊的腳步，帶著沙啞的嗓音，有時(shí)我也會(huì)冒出退出的念頭，可是很快我又會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài)，第二天繼續(xù)精神飽滿的去練習(xí)。
排練了兩個(gè)多月，終于到了參加區(qū)里比賽的時(shí)候，我們站在舞臺(tái)上，隨著伴奏帶響起，我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫，優(yōu)美動(dòng)聽的嗓音，婉轉(zhuǎn)流暢的旋律，獲得了滿堂彩。比賽結(jié)果出來了，我們獲得了一等獎(jiǎng)的`第一名！我們歡呼雀躍，為自己長時(shí)間努力付出取得的收獲感到無比自豪和高興。
我在合唱比賽中的收獲更好地詮釋了“功夫不負(fù)有心人”的深刻含義，我堅(jiān)信付出的越多，收獲的也就越多。我深深感受到了收獲的喜悅，那種無比幸福的感覺真好啊。
暑假的五年級(jí)作文 9
放暑假，對(duì)于我們小學(xué)生來說，確實(shí)是一件開心的事。因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶伎梢宰杂傻赝�，不再被學(xué)習(xí)的壓力所拘束。當(dāng)然，我也不例外呢!
在這個(gè)假期里，我做了一件對(duì)自己有益而且又很感興趣的事學(xué)游泳。因?yàn)橛斡炯瓤梢藻憻捝眢w，又可以自救。
第一天學(xué)游泳可是我最興奮的日子了，當(dāng)我跨進(jìn)幾年都沒接觸的泳池時(shí)，我感到無比地興奮。第一節(jié)課是學(xué)憋氣，當(dāng)我在岸上練的時(shí)候，我看見有一個(gè)教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸，爸爸什么泳姿都會(huì)，還能把頭抬起來游，還可以身體直立，腳不踏底蹬水，頭在水面也不會(huì)下沉，爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當(dāng)時(shí)好想跳入水中馬上學(xué)會(huì)�？墒俏覀儽仨毾鹊桨渡暇毩撕蟛拍芟滤＞毩撕镁�，我們終于下水了。因?yàn)楸餁獗容^簡單，我很快就學(xué)會(huì)了。
第二天，教練就教我們蛙泳的手部動(dòng)作和腳部動(dòng)作。雖然比較騅，但是我學(xué)得最好。教練也很喜歡我，因?yàn)槲铱偸潜葎e人學(xué)得快，又學(xué)得好。有時(shí)教練偶爾一句鼓勵(lì)的話使我更努力學(xué)了。我也經(jīng)常聽到別的家長夸獎(jiǎng)我，這讓我學(xué)起來更加認(rèn)真有勁了。
學(xué)游泳的最后一天到了，這一天是公開課，所有家長都來看自己小孩的學(xué)習(xí)成果。我很緊張，因?yàn)槲覔?dān)心做不好，讓他們看到我出丑。教練看我游得很好便把我放到深水池游，我一開始有點(diǎn)怕，后來習(xí)慣了，明白只要不停下來就不會(huì)沉了。我又豎著游，豎著很長，有20多米，眼看快到池岸了，可我體力不支，便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我，對(duì)我是贊不絕口。一些調(diào)皮的男生給我取了一個(gè)外號(hào)女強(qiáng)人一號(hào)，我是又喜又氣啊!
在學(xué)別的泳姿的時(shí)候，我仍然是最棒的`。我也受到了教練和很多家長的稱贊。爸爸在我學(xué)完后，見識(shí)到我的真實(shí)水平說：真是一代比一代強(qiáng)啊!
雖然我變黑了，可是我不僅學(xué)到了水中自救的本領(lǐng)，還受到了大家的肯定，還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個(gè)暑假非常開心。
暑假的五年級(jí)作文 10
暑假生活如一幅畫，定格無數(shù)精彩的瞬間；暑假生活又如一首歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；暑假生活還如奇妙的萬花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中……
那是炎熱的一天，太陽火辣辣地炙烤著大地，大地似乎都冒煙了。我和幾個(gè)小朋友乘機(jī)去游泳館學(xué)游泳。說是游泳，倒不如說是在水中嬉戲罷了！
很快我們便脫離了教練的視線，打起了水上籃球。大伙兒在水中你追我趕，不亦樂乎……不知不覺中，我們漸漸偏離了教練的預(yù)定線路，來到了不遠(yuǎn)處深1·5米的水域。當(dāng)時(shí)我們的技術(shù)也還不夠嫻熟，結(jié)果一個(gè)個(gè)都大口大口地喝了水，哇哇大叫起來。
教練的順風(fēng)耳聽到了我們的.聲音，火速趕到，黑著臉，把我們一個(gè)個(gè)臭罵了一頓。因?yàn)橹昂攘撕芏嗨�，我們都得了恐懼癥，像一只只縮頭烏龜蹲在地上，雙手緊緊抓住欄桿，不愿下水了。但是教練依然不妥協(xié)，準(zhǔn)備過來拉我們下水。大家你看我，我看你，大喊道：“皇上，我們還小，未來的路還很長，我們?cè)敢猱?dāng)你身邊的下手，今天，就饒我們一命吧。”見教練沒有反應(yīng)，我們?nèi)匀槐３衷瓉淼膽B(tài)度，就像一座山，巋然不動(dòng)。
過了一會(huì)兒，教練笑瞇瞇地說：“哈哈，你們?cè)敢馐前�，那有本事你們就永遠(yuǎn)靠在上面！”原來他已想到了“絕招”，居然把欄桿給拆掉啦，還大聲叫著“往下跳”。無奈之下，失去依靠的我們只能裝著一副大義凜然，無所畏懼的樣子，實(shí)際上卻雙眼緊閉，雙手抱成一團(tuán)，雙腳還不停地發(fā)抖�？v身一躍，到達(dá)水中時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不可怕，簡直就是小菜一碟，大家又不禁偷偷笑出聲，教練也被我們逗笑了，歡聲笑語充滿了整座游泳館。
這件事真是太有趣了，每每想到，我都會(huì)情不自禁地笑出聲。就是這件趣事，讓我明白了別被玩耍沖昏了頭腦。就是這件趣事，讓我變得更加勇敢，最終學(xué)會(huì)了游泳；也就是這件趣事，讓我的生活更加多姿多彩。
暑假的五年級(jí)作文 11
暑假是快樂的，而我的暑假卻是特別的。不過你看我的標(biāo)題，知道我添加的是什么顏色嗎？紅黃綠？不是。青藍(lán)紫？不是。是健康的顏色——黑色。但又不止是黑色。
今年暑假，學(xué)校開展了游泳訓(xùn)練班。我不會(huì)游泳，所以報(bào)了名參加。我以前其實(shí)溺過水，所以看見水總是怕怕的。
由于，我第一天病假?zèng)]參加，第二天為了要補(bǔ)上第一節(jié)課吃了不少苦頭，還被老師安排在差組，我十分傷心，我無異于他人，為什么成績總是不太理想。聽姐姐說小毛頭在媽媽肚子里就會(huì)游泳，人天生不排斥水，學(xué)不會(huì)游泳的原因只有兩個(gè)，要么不努力，要么就是身體有問題。我堅(jiān)信別人能學(xué)會(huì)的東西，我也一定能學(xué)會(huì)。不知嗆了多少口水，流了多少淚融在了水里，經(jīng)過我的努力，老師終于把我安排在了中組，我好高興啊。
可是好景不長，由于我的動(dòng)作不正確，老師預(yù)測(cè)我這次的成績我可能會(huì)不及格，我的.心情一下子從天堂落到地獄。我很失落，我付出的比別人多，比別人更努力。為什么成績卻一直不好呢？
結(jié)果與老師預(yù)料得一樣，我的成績并不優(yōu)秀。為了證明我不比別人差，我決定每天去復(fù)旦露天游泳池里練習(xí)�？赡芪业膱�(jiān)持不懈，感動(dòng)了上天，我終于能像魚兒在水里一展我的身手。
我終于驗(yàn)證了，老天不負(fù)有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針這兩句古話，我的成績突飛猛進(jìn)，是與我的堅(jiān)持不懈分不開的。我相信只要堅(jiān)持，什么樣的困難在我面前我都能克服。不被人注意的灰姑娘終有一天會(huì)變成美麗的皇后，丑小鴨終有一天會(huì)變成美麗的白天鵝。
我為我的暑期生活添加了健康的黑色，更添加了自信心！今年暑假真有意義，我更懂得，付出更多的努力需要堅(jiān)持才能成功，世上沒有人天生就會(huì)這樣會(huì)那樣的，他們都是一樣付出艱辛，世上無論什么事情都不是那么簡單的！��！
暑假的五年級(jí)作文 12
歌聲、歡笑聲、照相機(jī)的“咔嚓”聲回蕩在汽車上。哦!在不知不覺中蘇州樂園已展現(xiàn)在我們眼前。
瘋狂地玩遍了蘇州樂園里的刺激、驚險(xiǎn)的娛樂項(xiàng)目，離結(jié)合時(shí)間還有四十分鐘，我們余興未了，又一起結(jié)伴去釣魚。
我們先租了三根魚竿，又拿了幾個(gè)桶和一些魚餌。韓慶鵬拿著魚竿，走到河邊，裝上魚餌，看準(zhǔn)了位置，把魚餌放下去，開始耐心地等待。我走了過去，見韓慶鵬在等魚上鉤，便問他：“你以前釣過魚嗎?”韓慶鵬說：“釣過。”話音未落，我見韓慶鵬把魚竿一提，一條大金魚上鉤了。剛要放進(jìn)桶里，魚卻掙扎著跳入了水中。這時(shí)，只聽張園呼喊：“耶!我釣上了一條大金魚。”接著，張園的.桶里有多了一條、兩條、三條……
這時(shí)，我見韓慶鵬的桶里面一條魚也沒有，心里很著急，大聲說道：“韓慶鵬，你怎么回事兒，連女孩子也釣不過?”韓慶鵬一臉無辜，雙手一攤：“我怎么知道?”我也不等他說完，搶過了魚竿，釣了起來。過了一會(huì)兒，我見魚浮在微微顫動(dòng)，立即把魚竿提了上來，果真一條漂亮的金魚上鉤了。我興奮地大聲喊道：“上鉤了，上鉤了!”韓慶鵬急忙走過來，幫我把金魚放進(jìn)了桶里。一會(huì)兒，我的桶里又多了兩條魚。這時(shí)的韓慶鵬頭一甩，一臉不服，嘴里輕聲嘀咕著：“有什么了不起，不就是比我多釣了兩條魚嗎?”我得意地說：“有本事，你就試試!”“試就試，我堂堂男子漢會(huì)輸給女孩子?”說罷，他拿起魚竿，重又找好地點(diǎn)，釣了起來。耐心等待后，“上鉤了，上鉤了�！表n慶鵬高興地用力一提魚竿，卻把魚摔在了地上。一條小生命就這樣沒了。
這時(shí)，張園走了過來，把滿滿一桶魚舉到我們面前，得意地說：“看!我釣了這么多!不錯(cuò)吧?”“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”雖然韓慶鵬嘴上這樣說，可心中卻不服氣。我和張園相視一笑，拎著我們的“戰(zhàn)利品”飛也似地跑了……
暑假的五年級(jí)作文 13
暑假里的一天，我來到姐姐家。那天，姐姐讓我，弟弟和妹妹觀看她表演魔術(shù)。姐姐會(huì)給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？我怎么也沒想，姐姐用一副普通的.撲克牌，把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
姐姐從抽屜里取出一副撲克牌，分成兩摞，胸有成竹地對(duì)我們說：“你們隨便在一摞撲克牌里抽出一張，插入另一摞里。無論你們?cè)趺聪磁�，我都能把那張找出來�！蔽蚁耄航憬銣?zhǔn)是在說大話，那么多牌，她怎么能找出來呢?除非她是神仙。
表演開始了，我們鴉雀無聲。姐姐讓我去抽牌。還沒等我走過去，弟弟妹妹就湊上前去，全神貫注地盯著姐姐，惟恐她做什么手腳。我抽了一張牌，并給弟弟妹妹看了一下，是梅花10.然后我把牌插進(jìn)另一摞里，隨手洗了一下牌。姐姐又讓妹妹洗了一下。弟弟還是不放心，懷疑我們倆是姐姐的托，他又把牌要過來翻來覆去地洗了好幾遍。
姐姐接過牌，攤開在桌面上，仔仔細(xì)細(xì)地找了起來。嗯......沒找到！我心里暗喜：哈哈，找不出來了吧，這下姐姐要出丑了，看你怎么下臺(tái)。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，姐姐高高地舉起了一張牌。天哪，正時(shí)那張梅花10！我們驚呆了，難道姐姐有一雙神奇的透視眼嗎？現(xiàn)場(chǎng)立刻像炸開了鍋一樣，一時(shí)間大家議論紛紛。
姐姐把表演用的撲克牌給我們，讓我們把兩摞牌攤開研究一下，看誰最先發(fā)現(xiàn)撲克牌的奧秘。弟弟妹妹絞盡腦汁，卻一無所獲。我不甘心，我反反復(fù)復(fù)觀察，比較那兩摞撲克牌。突然，我眼睛一亮：“�。∥颐靼琢�！一摞牌是單數(shù)，另一摞都是雙數(shù)，把一張雙數(shù)牌放進(jìn)單數(shù)牌堆里，然后找出這張牌，那不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎�！苯憬懵犃讼蛭邑Q起了大拇指。
魔術(shù)雖然神奇，但總是有規(guī)律可循的。只要我們努力去觀察，用心去思考，一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
暑假的五年級(jí)作文 14
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
“ 從今天開始放假了�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔(dān)心爸媽的催促。空調(diào)吹來的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對(duì)的閑書，此時(shí)再看起來已經(jīng)不閑了。
放暑假了之后我又有很多新話動(dòng)可以做了，比如說打打羽毛球，滑滑滑板車這些我都很喜歡的。
有一次打羽毛球。那天早上姐姐來我們家玩了。她的羽毛球技術(shù)可好了，我不服氣，決定跟姐姐比試比試。 于是我們一起拿著球拍和羽毛球來到樓下。
樓下的空氣真清新啊，我做一個(gè)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)來一個(gè)深呼吸，還聞得到遠(yuǎn)處飄來的淡淡的若有若無的花的香氣。我的心情無比興奮。
我和姐姐選好打羽毛球的.位置后，就面對(duì)面地站在兩端。先是姐姐發(fā)球。只見姐姐左手把球輕輕地往高空一拋，右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一下子就把球打到我這邊來了。姐姐打得很高，所以我只好把球拍抬起來接球�！芭摇钡匾宦�，羽毛球急速飛到了姐姐那邊。我打的球有一點(diǎn)歪，弄得姐姐措手不及。不過，姐姐來了個(gè)“急速轉(zhuǎn)彎”，巧妙地接住了球，并準(zhǔn)確地把球送到了我這邊。姐姐這球飛得太快了，我沒反應(yīng)過來，沒接住球。唉，這局我輸了。
接下來幾局，我照樣輸。姐姐不時(shí)地給我來個(gè)“飛龍轉(zhuǎn)接”什么的，弄得我措手不及，我真服了姐姐。
姐姐的羽毛球技術(shù)果然是名不虛傳，今天我總算見識(shí)到了。這場(chǎng)比賽我雖然輸了，可我心里仍然很高興，因?yàn)槲铱偹阒懒私憬愦蛴鹈虻摹敖^招”。這可是個(gè)秘密， 我的羽毛球技術(shù)在姐姐的“授秘”之下也隨之大增。這真是一個(gè)令人難忘的早晨。
放假的感覺真好。
暑假的五年級(jí)作文 15
吶，首先，我要謝謝你！暑假被爸媽壓榨得“奄奄一息”的你能夠抽空來看我的作文，我想，所有孩子都是一樣的吧，一邊忍受著老媽滔滔不絕的教育一邊左手握鼠標(biāo)，右手抱IPAD，懷里揣著零食，眼睛里是最新版的漫畫書。大部分都是一樣的吧，搖頭晃腦地讀著手中的《詩經(jīng)》，無力地趴在桌子上對(duì)著高高疊起的一大堆奧數(shù)題發(fā)愁，熬夜到凌晨最終睡在桌子上，一大早就得被灌下一大瓶濃郁的咖啡提神，現(xiàn)在知道，你們有多幸運(yùn)了吧，我的生活就是這樣的。所有，當(dāng)別人每年為教育局的'偉大決定而歡呼雀躍時(shí)，我只能無奈地仰頭望天，悲涼地感嘆一下下我苦澀的暑假生活。
但是，這個(gè)暑假，我卻執(zhí)意要當(dāng)一回叛逆的壞孩子，丟下厚厚的預(yù)習(xí)書，匆匆收拾一下行裝，重拾童年的布娃娃，坐上紙飛機(jī)，出發(fā)！我們的目的地是常州的中華恐龍園，暈車的我在大巴上艱難度過五個(gè)小時(shí)后，終于到達(dá)了恐龍園。中華恐龍園大概是中國最大的恐龍主題公園吧，里面奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生的恐龍雕像數(shù)不勝數(shù)，有：霸王龍、長頸龍、劍龍……還有許多我叫不出名字的恐龍，讓我們一路都走在驚喜之中。中華恐龍園除了各種各樣的恐龍雕塑，那里有趣的建筑和小小的禮品店也是一大特色。中華恐龍園的中央，一架過山車直插云天，即使費(fèi)力地仰起頭來，也很難看到它的位置。那是接近云層的最頂端，仿佛抬手就能觸碰到云彩。這是4D過山車，其中許多地方都是90°的垂直下降或上升，而且過山車是往后倒車式地出發(fā)，也就是說，真正的危險(xiǎn)在你的背后，其中最最驚險(xiǎn)的彎道是高端的呈圓圈狀的軌道，我很難保證你不會(huì)掉下來。除了不時(shí)的上升下降，座椅還會(huì)不停地扭來扭去，進(jìn)行360°大倒轉(zhuǎn)，可謂驚心動(dòng)魄，攝人心魂，驚險(xiǎn)刺激。光是看到這過山車，一種再也不想來游樂場(chǎng)的感覺便油然而生，我想，玩的時(shí)候一定生不如死。
最后，我?guī)е鴱睦蠇屇莾和祦淼谋緛硐虢o我買教材書的費(fèi)用買個(gè)一大堆紀(jì)念品滿載而歸，他們現(xiàn)在可能還被我蒙在鼓里，以為我在補(bǔ)習(xí)班乖乖念書呢（其實(shí)今天放假）噓，這是一個(gè)秘密。
暑假的五年級(jí)作文 16
“扶老人過馬路、為走失的小動(dòng)物找到家……”一件件好人好事浮現(xiàn)在我的腦海里，我該為有需要的人們 些什么事呢？我坐在窗前。望著窗外那火辣辣的太陽，終于我想到了一個(gè)好點(diǎn)子，“為人們送去一絲清涼�！睂�(duì)了，這就是我要做的。
第二天一早，我和王心怡結(jié)伴，從家里拿來了一張桌子、一把大的太陽傘、幾十個(gè)一次性的杯子和兩個(gè)大茶壺，我們?cè)诼愤厰[起了免費(fèi)茶水?dāng)�。我們做好了�?zhǔn)備，把茶壺里的涼茶一杯杯倒在杯子里，涼在那里，等著口渴的人來喝。
不一會(huì)兒，一位環(huán)衛(wèi)工叔叔騎著一兩裝滿垃圾的三輪車，汗流浹背的經(jīng)過我們的茶水?dāng)�，我們連忙叫道：“叔叔，歇一歇吧，來我們這里喝杯涼茶啊�！闭f完我連忙送上一杯涼茶，叔叔接過水，笑著說：“謝謝你，謝謝你�！蔽倚睦飫e提有多高興了，說：“不用謝�！�
這時(shí)又來了一位掃地的`阿姨，我和王心怡爭先恐后的送上水去，阿姨看著我們倆。連連說：“謝謝，謝謝小朋友�！蔽覀儌z美滋滋的走開了。
就這樣我們站在大傘下，不停地吆喝著：”免費(fèi)喝茶、免費(fèi)喝茶�！半m然我們已經(jīng)滿頭大汗了，衣服也濕透了，但我們看到人們喝了我們的涼茶后臉上的笑容是那么的燦爛，我們覺得這些汗水流的都是值得的。那些環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨為了我們美好的家園更加干凈漂亮，在這炎熱的夏天里默默無聞的做著，擺茶水?dāng)傔@點(diǎn)小事跟他們比起來微不足道。
經(jīng)過一天的體驗(yàn)生活，讓我們知道了，原來做好事能幫助那些需要的人是一件那么開心、快樂的事。
暑假的五年級(jí)作文 17
暑假里，我做了許許多多有趣好玩的事：爬山、漂流、包餃子……其中最好玩的就是去采梨了！
那天，我和爸爸拿了四個(gè)泡沫塑料紙箱子，一同去鄉(xiāng)下的梨園采梨。到了梨園里，金黃金黃的梨如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，向我微笑著。爸爸告訴我，采梨要注意技巧，不能使用蠻力……我興奮地聽，看到一個(gè)大梨，不假思索地伸手去采。我使勁兒地拉，可怎么用力都拉不下來。我有點(diǎn)兒生氣了，繼續(xù)用力拉、拽，梨只是同樹枝一同向我傾斜，并沒有絲毫要離開樹的.跡象。我又用九牛二虎之力去拽梨。接著只聽“啪”的一聲，梨和樹枝一同被我拽掉了。一時(shí)間，我重心沒穩(wěn)，只感覺身體正快速地向后傾，慌亂中，我一蹬腳，想支撐身體，不料腳一滑，蹬進(jìn)了一條溝里。
爸爸看見我這狼狽的模樣，趕忙跑過來，一邊扶我一邊說：“摘梨不能生拉硬拽，要一握，向反方向一擰，就好了，你再看看我是怎么摘梨的�！敝灰姲职职凑账麆偛潘f的方法，果然輕松地摘下一個(gè)大梨來�！懊靼琢藛�？”爸爸問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后重新開始摘梨，果然，一會(huì)兒時(shí)間就摘到了很多梨。
爸爸把我們的梨整理好，然后在我摘的梨中削了一個(gè)梨給我。我一嘗，真甜！不愧是家鄉(xiāng)的蜜梨，但更重要的是，這是我的勞動(dòng)果實(shí)，是我親手摘的。
我們把梨裝好，歡天喜地地回家了。
暑假的五年級(jí)作文 18
一轉(zhuǎn)眼,美好的暑假已經(jīng)過了一半,再過一個(gè)月就要開學(xué)了，許多小朋友都在抱怨：“為什么暑假過的那么快,我才不去那熱死人的鬼學(xué)校！”不過，我不一樣，我巴不得快點(diǎn)開學(xué)。但，我的暑假也過得很有趣喲！我們一起看下去吧！
7月22日，弟弟學(xué)會(huì)騎腳踏車了！大家都高興的“手舞足蹈”，于是，我們決定7月26日到十三行博物館騎腳踏車，慶祝一下。舅舅知道了以后，也來“湊熱鬧”。我們就一直往前騎，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方可以玩，爸媽向我和弟弟說：“想玩嗎？走吧！一起去看看！”那兒的哥哥幫我做好準(zhǔn)備就馬上開始了。我用力一跳，哇阿！好高！再來，我又來了幾個(gè)后空翻，幸好有安全帶,不然我肯定會(huì)成了“空中飛人”飛出去，再飛上天去當(dāng)“小天使”，我就看不到親人、朋友、同學(xué)、老師和家人了！真是刺激又有趣��！
嘿！別走開，好戲還在后頭呢！那兒還有漆彈場(chǎng)，穿好裝備，個(gè)個(gè)都上了戰(zhàn)場(chǎng)，沒多久“戰(zhàn)爭”就開始了，誰也別想跑，那些孩子的眼神好像在說：“誰怕誰！放馬過來！”在地上，我們看到黃黃的東東，“這是啥？”爸爸邊說邊采，�。⊥甑傲耍∈瞧釓�！慘了！舅舅中彈了！大家都捧腹大笑，笑到說不出話來，這天也太有趣了吧！
這天所發(fā)生的事，別人是沒有的，我覺得非常珍貴。所以我要牢牢的'記在心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這有趣的一天。
暑假的五年級(jí)作文 19
有一天閑下來，聽著外面一只接一只的蟬叫，不禁想：不如抓幾只蟬來玩。哥哥聽說我要去抓蟬，就連連喊：“我也要抓，我也要抓……”
我們循著蟬鳴，找到了一棵不太高的樹。我對(duì)哥哥說：“你太小了，爬樹很危險(xiǎn)，要不我上去給你抓蟬，你在下面等著。”哥哥似乎聽懂了我的話，靜靜地看著我一步一步爬樹。
我小心翼翼地爬上了樹。循著聲音，我發(fā)現(xiàn)一只蟬在樹枝上休息，自豪地演奏著自己的音樂。好像沒找到我。我忍不住一陣狂喜，于是趕緊伸手撲了過去。因?yàn)閯?dòng)作太大，蟬一捕風(fēng)就飛走了。我的喜悅突然消失了。
沒抓到蟬，我很沮喪。弟弟一個(gè)勁的喊：“妹子，妹子，我要，我要……”聽到弟弟的話，我沒有生氣地說：“我就知道，被你喊走了。”哥哥突然停下來，委屈的站在那里。
后來經(jīng)過幾次嘗試，我慢慢發(fā)現(xiàn)了捕蟬的訣竅。我在一根粗大的樹枝上發(fā)現(xiàn)了一只大蟬，眼睛鼓鼓的'，翅膀合攏，有節(jié)奏的玩耍，聲音清脆而悠長。哦，這次你不能跑了。我吸取了以前的教訓(xùn)。我慢慢走近樹干，伸出右手，小心翼翼地走近。當(dāng)我離蟬只有兩三寸的時(shí)候，我突然向它撲來。可能是太投入表演了，沒想到危險(xiǎn)來了，就成了我云里霧里的俘虜。
蟬在我手心拼命掙扎，我卻抓住了。我揮揮手，對(duì)哥哥喊道：“接住，接住�！蔽腋绺绺吲d得跳了起來。
暑假的五年級(jí)作文 20
在去年暑假中，有許許多多快樂的事情陪伴著我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿！一定是要聽的吧，那么就往下看吧!
那天，天氣炎熱，太陽火辣辣地烤著大地，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“媽媽，媽媽什么時(shí)候買冰棍呀！”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋，可是爸爸卻不許。后來，我又求爸爸十分鐘，才勉強(qiáng)答應(yīng)。
我和爸爸拿出了象棋，接著，又?jǐn)[好了架勢(shì)。我們就開始決斗了。我是紅的先下，我輕輕地說：“當(dāng)頭炮�！卑职中α诵�，說：“馬來跳�！蔽乙擦⒓唇又f：“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象，好像要誘惑我去他的虎口。哼！我才不會(huì)上當(dāng)呢 ！我出兵想讓馬有條進(jìn)攻的出路。他有出了一只馬。我開始出我的王牌車，我開始捉他的炮�？墒撬麉s感到無所謂，好像不知到我要吃他的炮。他開始進(jìn)攻了。出了馬，我以為額他沒發(fā)現(xiàn)，有只“老虎”要吃他炮，誰知我一吃，他的炮。他另一只炮，便把我的車給轟了。我不服氣，便又挺進(jìn)了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象，把我的'兵給殺了。我大聲地說：“氣死我了”。一下又出了車車，攻他的卒，又經(jīng)過幾十步絕殺。爸爸因?yàn)椴蛔⒁�，連敗我一只車，兩只馬，一只炮，五只卒，我現(xiàn)在的情勢(shì)是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我，又攻不著，到處是絕路。后來，在我的炮、馬、車的三夾攻下，只好“投江自盡”了，又經(jīng)過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。
哈哈！怎么樣，不錯(cuò)吧！
暑假的五年級(jí)作文 21
如果人生是一幅五彩的畫，那童年是畫中最美的風(fēng)景；如果人生是一篇精彩的文章，那童年是文章中最美的語句；如果人生是一場(chǎng)無與倫比的電影，那童年則是電影中最讓人回味無窮的片段。把人生喻為千萬種事物，童年都是事物中最美好的。
一個(gè)暑假里的一天，我去奶奶家玩。我看見了在家里有兩根被捆住的樹枝，一紅一綠。于是，我拿了紅色的那一根，堂妹拿了綠色的`，興高采烈地走出了家門。
這時(shí)候，我們倆碰見了幾個(gè)鄰居家的哥哥姐姐。由于堂妹的小名叫“桐桐”，用我們?nèi)鸢卜窖詠碇v剛好和“糖果”的“糖”差不多。有一個(gè)哥哥便用方言對(duì)堂妹說：“桐桐，吃糖！”旁邊的幾個(gè)人也學(xué)著說：“桐桐，吃糖！桐桐，吃糖……”
聽著聽著，我似乎明白了什么，便悄悄地、輕輕地對(duì)堂妹說：“桐桐，你看我們手里拿著的是什么？用它來對(duì)付這些哥哥姐姐吧！”堂妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，我倆便沖了上去。可我們倆那是他們的對(duì)手啊，還沒打著，連人影都沒了。我們只好一邊追，一邊“揮舞”著樹枝�！皢鑶鑶琛碧妹盟さ沽�，緊接著我也摔倒在地上……后來的事情我也記不清了。
童年往事一幕幕，費(fèi)盡口舌難說盡�！辈诲e(cuò)，童年的快樂，童年的充實(shí)，真是一言難盡。 也正是那么多趣事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長，留下了我們美好的回憶。
暑假的五年級(jí)作文 22
今年暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去了鶴山的古勞水鄉(xiāng)游玩。那里沒有密集的高樓大廈，也沒有污染環(huán)境的廢氣，更沒有令人煩躁的噪音，令人忍不住想在這里逗留多一會(huì)兒。
我們到來的時(shí)候正值中午時(shí)分，火辣辣的太陽烤著大地。而且路途比較遙遠(yuǎn)，大家的肚子早已“咕咕”作響了，所謂“民以食為天”嘛，于是我們決定先去農(nóng)莊品嘗美食，之后再慢慢計(jì)劃行程。
待我們填飽肚子后，就出發(fā)去詠春的創(chuàng)始人——梁贊的故居了。他的家里有一個(gè)小庭院，庭院里的那棵桂花樹散發(fā)著泌人心扉的芳香。俗話說：“桂子月中落，天香云外飄�！贝蟾啪褪沁@個(gè)意思吧。另外，桂花樹下還有兩個(gè)石像在練功夫。看著他們認(rèn)真的摸樣，我深深感受到梁贊每天練功夫的那份堅(jiān)持，更加佩服他能將詠春功夫發(fā)揚(yáng)光大的'精神。除了小小的庭院，這里還有“榮生堂”，“傳承館”，“拜師堂”等不同名字的房子，每個(gè)房子都有不同的用處。例如“拜師堂”，顧名思義，這件屋子就是用來給徒弟和他的師父在這里正式做個(gè)拜師儀式的。其中最令我印象深刻的無非就是“榮生堂”了。它是一間藥房，里面有古代用來裝藥的舊柜子。我仿佛從墻壁角落上的那些蜘蛛網(wǎng)和木香味中看到了歲月的痕跡。大堂中還有兩個(gè)兩座蠟像，它們展現(xiàn)了梁贊幫病人看病的那種自然的神態(tài)，兼職是栩栩如生。
夜幕在我們的歡笑聲中漸漸降臨了，于是我們一家依依不舍地走了。雖然今年我的暑假?zèng)]有像其他人一樣去外國旅游，但有了家人的陪伴，我也一樣過得十分開心。
暑假的五年級(jí)作文 23
暑假到了，我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天，陽光燦爛，爸爸駕車，我們一家高高興興的出發(fā)了。
南戴河的空氣真好，完全沒有京城里那種喧鬧的氣息，只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道，在深深地吸引著我 ，想迫不及待地投入大海的懷抱……
我們換好泳衣，站在海邊，那海風(fēng)輕輕地吹著，像一雙大手撫摸著我們，真是太舒服了！可是，一下水，卻感覺快涼死我了，好在一會(huì)兒就適應(yīng)了。在大海的懷抱中，我們盡情的游動(dòng)著，享受著放松的快樂！
從海里上來，我們?nèi)ド吃 ０职钟蒙匙影盐衣窳�，溫�(zé)岬纳匙庸业娜�，只露出一個(gè)腦袋在沙子上面，再看看周圍一個(gè)個(gè)從沙子里拱出來的的腦袋，挺好笑、挺舒服！我們開心的躺著，享受著實(shí)在的快樂！
為了享受南戴河最有趣的快樂，第二天早上五點(diǎn)鐘，我們一家就起床了，早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了，映得海面紅彤彤的 ，海水把海邊的'沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的小洞，洞口都冒著小水泡�！懊總�(gè)冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎？”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ，終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照，又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來，我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子，好像在和我們說再見。
當(dāng)天下午，我們就離開了南戴河——這個(gè)令我難忘的地方！
暑假的五年級(jí)作文 24
炎熱的夏天來了，馬上就要放暑假了。我高興得跳了起來。因?yàn)槭罴倏梢酝娴膲蜷_心。媽媽答應(yīng)暑假帶我們?nèi)ビ斡�，我們高興得跳了三尺高。
明天，我們準(zhǔn)備去游泳！我們買了飲料和食物。期待一千天的到來，我們?nèi)蔽溲b，準(zhǔn)備出發(fā)。我們有七個(gè)人，五個(gè)孩子和兩個(gè)成年人。當(dāng)我醒來時(shí)，我到達(dá)了我的目的地。我說“這么快就到了”。媽媽說：“豬，你睡得太久了�！�。我們興高采烈地下了車。當(dāng)我們看到售票處擠滿了人時(shí)，我媽媽買了20分鐘的票。當(dāng)我們進(jìn)門時(shí)，我們看到游泳池里有很多人。我們先換了衣服，然后癢得跳進(jìn)水里。我們?cè)诒荣愔械谝粋�(gè)跳水，“3，2，1”。過了一會(huì)兒，我們起床了，但是只有哥哥沒有起床。我們都懷疑我哥哥不能潛水那么久！但發(fā)現(xiàn)哥哥出軌全過程的是我們最早的人。此刻，哥哥只是說說而已。跳水比賽，我25秒拿第一，24秒拿第二，20秒拿第三。第二場(chǎng)比賽，我們比游泳還快看誰。我哥是裁判，我們一直吹口哨。這個(gè)時(shí)候我是最后一個(gè)，我想“我不能這樣過，我身體不行�！庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)，想出了這樣一個(gè)辦法：“我會(huì)浮在水的上游，所以我會(huì)一直躺在水面上，因?yàn)樗鼈冇蔚煤軈柡�，水也�?huì)流動(dòng)，所以我會(huì)用水力來幫助我前進(jìn)�！币环侄噻娺^去了，我終于到達(dá)了終點(diǎn)。我看著他們?cè)诎渡下危麄兌挤艞壛�。我又贏了。隨著時(shí)間的.推移，我們玩了兩個(gè)多小時(shí)。媽媽叫我們回來，我們依依不舍地走出了門。
這是我暑假最開心的一件事，已經(jīng)深入我的內(nèi)心！
暑假的五年級(jí)作文 25
談起暑假，心里就高興，暑假快樂的事可多了，它們就像電影一樣，在我的腦海里一一飄過，但使我印象最深的一件事就是上周四的生日了。在上周四，是我的.生日，因?yàn)槲疑衔缫x奧數(shù)，所以，生日會(huì)只好在下午舉行了，而且，是在家教班舉行的。
下午一點(diǎn)三十分左右，我到達(dá)了家教，發(fā)現(xiàn)大家還在睡午覺呢！而燕老師正在外面玩手機(jī)，我湊過去一看，在淘寶呢！
不一會(huì)兒，蛋糕送到了，又過了十分鐘的時(shí)間，大家也起床了，同學(xué)們爭先恐后地問我蛋糕送到了嗎？我騙她們說還沒送到，她們就一直纏著我，真煩啊。我只好告訴她們蛋糕已經(jīng)送到。
生日會(huì)開始了，梁老師將蛋糕打開，拍了張照片，然后，插上蠟燭并點(diǎn)燃，又將燈關(guān)掉，大家唱起了生日歌，隨后，又讓我許愿，愿望是什么呢！保密。
老師先給我切蛋糕，我端著蛋糕回到座位時(shí)，順手將章云翔的臉上抹了一點(diǎn)奶油，大家棒腹大笑，隨后，又有更多人來抹章云翔，最后，章云翔的黑皮膚瞬間變成了小白臉，大家又笑了起來，這時(shí)，竟有人抹了我的好朋友章云潔和陳杪潔，哼，氣死我了，我要為她們“報(bào)仇”！
那些男生瞬間就被我KO了，又紛紛變身成了小白臉。
這時(shí)，教室頓時(shí)安靜下來，大家都看著我，準(zhǔn)備聽我的指令，“三，二，一，開始�！贝蠹壹娂娔闷鹗种械哪逃湍▍墙憬�，最后，她被我們抹得妝容都?xì)Я�，我們哈哈大笑起來�?/p>
快樂的時(shí)光總是過得很快，快樂的下午過去了，我希望暑假一天比一天快樂。
暑假的五年級(jí)作文 26
暑假里，紫金港小貝殼小隊(duì)前往湖州安吉，開展“親近山水，放飛心情——安吉休閑之旅”活動(dòng)。一路上，滿車的歡歌笑語，期末考試帶來的緊張情緒也慢慢消失殆盡，小隊(duì)員們的心情也隨著一路的美麗風(fēng)景飄向了安吉的山水間。
當(dāng)我們大巴車在聽水廬山莊停下后，我們都被眼前的景色所吸引。站在山莊，滿眼的綠色，溪水潺潺流過門前，清澈見底。清風(fēng)拂過竹海的聲音、溪水流過山石間的咚咚聲相互著進(jìn)入我們的耳朵，聲聲入耳，好像在歡迎我們的到來，也吸引著我們，讓我們迫不及待的想和它們來一個(gè)親密的'接觸。我們紛紛脫掉鞋子，歡快地到小溪里玩起水來。我們?cè)谙镦音[、玩游戲，山谷間回蕩著我們的笑聲。
夜色降臨后，我們興致不減，還組織了一場(chǎng)小隊(duì)“世界杯”足球賽。易拉罐、礦泉水瓶就是我們的“足球”，山莊的小院就是我們的“足球場(chǎng)”。等我們各自洗好澡，又開始了我們的演唱會(huì)，每人為大家演唱自己的拿手曲目，都贏得滿堂喝彩。夜深了，我們躺在床上，聽著窗外溪水瀑布的濤聲慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后，我們又前往深溪峽谷，在大人的陪同下玩轉(zhuǎn)漂流，在感受漂流的極限與刺激的同時(shí)，也領(lǐng)略鄉(xiāng)村的寧靜與美好。正所謂一路行程一路景，田園風(fēng)光橫趣生。漂流之程有多長，快樂之心有多遠(yuǎn)。
親近山水，放飛心情。我們就這樣在美麗的山水間留下了我們的歡歌笑語，我們的心情也在山水間飛揚(yáng)。
暑假的五年級(jí)作文 27
這是一個(gè)無聊的暑假，雖然，每天在我們身邊都發(fā)生很多的事情，有快樂的、有悲傷的，還有幸福的，但我還是覺得無聊�？赡苁翘肽钔瑢W(xué)們了，也可能是太寂寞吧！
其實(shí)說寂寞，我也不是很寂寞，因?yàn)槲覌寢尳o我報(bào)了個(gè)班，在那里我有很多朋友，我也經(jīng)常在他們休息時(shí)和他們玩，可這并不使我感到開心，因?yàn)槲液退齻冎皇峭嬉恍┢胀ǖ挠螒�，有時(shí)也只是說幾句話而已，所以我覺得很沒勁�，F(xiàn)在想一想，還是在學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹱分稹㈡覒驎r(shí)比較開心。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谝黄�，可以自由自在的，什么也可以說，什么也可以做，誰也不約束誰，有時(shí)還可以在一起打打鬧鬧，還可以在一起玩一些比較有趣的游戲·······
可現(xiàn)在，就算我想也不能了，因?yàn)椋覀凂R上就要開始新的學(xué)習(xí)生涯了，幾乎每個(gè)人在暑假中都要去補(bǔ)初一的英語以及數(shù) 學(xué)，所以就算家在同一個(gè)地方，也都很少能見面，不僅在暑假里見不到面，以后誰也說不準(zhǔn)，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績都不一樣， 還有父母的期望也都各有所異，到了初中，有的在城里的學(xué)校，有的在鎮(zhèn)上的學(xué)校，還有的`在市里的學(xué)校�？傊�，小學(xué)的同學(xué)都各奔東西，在一個(gè)學(xué)校的可能性為百分之三十，我真希望小學(xué)、初中、高中，甚至大學(xué)，都在一所學(xué)校里，這樣的話我們同學(xué)就會(huì)永久的在一起，那樣該有多好��！
真希望在暑假中，我們小學(xué)同學(xué)可以相遇，然后在一起無憂無慮地玩，那樣的話，就將會(huì)是一個(gè)快樂的暑假，而不是一個(gè)無聊的暑假。
暑假的五年級(jí)作文 28
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間如白駒過隙，一晃而過。結(jié)束了這個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)暑假。一想到“暑假”這個(gè)詞，我的心里就美滋滋的，因?yàn)橛袃蓚�(gè)月的時(shí)間讓我自由地玩耍。可是，整個(gè)暑假也不能一直玩樂，要注意分配時(shí)間，下一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)成績可不能下降。
于是，我和我的爸爸媽媽開始商量了。說到暑假計(jì)劃，我的爸爸對(duì)我只有一個(gè)要求：學(xué)好游泳。他說，游泳是一個(gè)非常重要的本領(lǐng)，可以鍛煉自己的`身體，在落水時(shí)可以學(xué)會(huì)自救，這個(gè)暑假，一定要學(xué)會(huì)游泳；媽媽對(duì)我的要求是：認(rèn)真寫暑假作業(yè)，每天寫好作業(yè)后才能玩，并且每天要看書至少半個(gè)小時(shí)；而我對(duì)自己的要求是：寫好規(guī)范字，因?yàn)槲译m然寫的字也不是太丑，但是只要寫得快，就原形畢露，在考試中，批卷的老師要看考生的書寫，尤其是作文的寫字分，非常重要，因此我決定報(bào)名一個(gè)寫字班，認(rèn)真寫好字。
商量好后，我把暑假計(jì)劃寫在紙上：第一，暑假里認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳十天：第二，每天必須認(rèn)真寫好暑假作業(yè)才能玩，并保證每天認(rèn)真看書的時(shí)間至少半個(gè)小時(shí)；第三，報(bào)名一個(gè)寫字班，每天認(rèn)真寫好字。我還在最后寫下了一句話：我一定遵守上面的計(jì)劃，絕對(duì)不違反，如果違反，請(qǐng)爸爸媽媽懲罰我。
我看著我寫的暑假計(jì)劃，十分高興，希望自己能過上一個(gè)快樂的暑假。
暑假的五年級(jí)作文 29
我盼啊盼，終于來了一個(gè)快樂而又漫長的暑假，終于他們可以跑下作業(yè)進(jìn)行快樂學(xué)習(xí)玩耍了。
早上沒有媽媽的催促，沒有惱人的鬧鈴，能舒舒服服地睡個(gè)大覺。早上9點(diǎn)后，我從睡夢(mèng)中醒來。這是一個(gè)愉快的早晨！
暑假的'第一天，我來到我的房間已經(jīng)開始進(jìn)行認(rèn)真的寫作業(yè)，我想只要“先苦后甜”把作業(yè)寫光，就可以自己真的可以無憂自由無慮的玩耍了，于是我每天都一絲不茍的寫著學(xué)生作業(yè)，“奮斗”了一個(gè)月，終于將作業(yè)只是一掃而進(jìn)。
下午，我和朋友可以來到泳池一起打著水仗，一起比游泳本領(lǐng)。我們會(huì)不停的互相打水，但沒有自己一個(gè)人生氣。這個(gè)時(shí)間下午就是我們生活過得也是非常豐富充實(shí)！
有一次，爺爺和我一起去釣魚。爺爺擺弄著釣竿把釣線靜靜地等著“我不忍閑著，還拿起釣竿擺弄了幾下，沒想到這釣魚看起來容易做會(huì)難：釣鉤要么掛草，要么玩得太硬。一次，差點(diǎn)把我趕出去。�。♂烎~真辛苦，我們來看看爺爺?shù)氖斋@吧。太好了！爺爺?shù)乃袄镉泻芏圄~。我看著爺爺釣魚，想學(xué)更多。爺爺看到一只手拿著魚竿，一只手拿著魚線，一個(gè)扔出去不遠(yuǎn)處真好打在修河邊上。很快，魚就上鉤了。我也抓到了第一桶金子，就像我爺爺一樣。我晚上回家了。
這是我的暑假生活幸福的一個(gè)，滿心歡喜的這個(gè)夏天。
暑假的五年級(jí)作文 30
大家都聽過一句話“不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過暑假”。這一句話，讓我們的暑假變味兒了。
明年我就要做初中生了，學(xué)習(xí)的壓力也隨之加重。今年，我的暑假里只有那么幾天是空的，只占了整個(gè)暑假的.五分之一哪！這還不算，這幾天里，我還要把小隊(duì)活動(dòng)給完成了，就只剩下5天是出去玩的，還好老爸老媽帶我和弟弟出國玩上幾天，想想這個(gè)心里還是很安慰的，嘻嘻。哎，學(xué)習(xí)真是爭分奪秒啊！這哪是暑假��？
在我的心里“暑假”只是“雙倍努力學(xué)習(xí)”的代名詞，并不是我們一、二年級(jí)那樣無憂無慮的暑假了。我希望從今以后沒有暑假，否則一年到頭，都沒的安寧，要在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上生活。
我相信現(xiàn)在，別的同學(xué)也在奮斗。家長想用暑假時(shí)間讓自己的孩子超越對(duì)手；老師想通過暑假時(shí)間提升學(xué)生成績。而我們卻成了戰(zhàn)場(chǎng)中的戰(zhàn)斗機(jī)，在各種興趣班中忙碌的東奔西跑，幾乎沒有空閑，連課外書都成了奢侈品。這就是變了質(zhì)的暑假。
而我以前過的暑假是充滿歡笑的、沒有學(xué)習(xí)這一大煩惱的。一放假可以去水上樂園，可以經(jīng)常去海邊，可以在家看電視，可以享受各種慢生活……但現(xiàn)在，不是這樣了。忙碌的暑假減少了我出去玩的次數(shù)和出去玩的時(shí)間。
我想說：“最好不要放暑假，我還想去上學(xué)！”好了，我要去寫作業(yè)了，“一只可憐的戰(zhàn)斗雞”！
暑假的五年級(jí)作文 31
說起見聞在生活中處處都可以見到，比如：在街上擺攤的，賣冰糖葫蘆的、有修鎖的，也有買鞋的。今天我給大家講的，就是冬天很少見有人見過，街頭修傘。
昨天，奶奶帶我出去逛街，聽門口的人說，電影院旁邊有個(gè)老人，開了個(gè)修傘攤，我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們?nèi)フ宜抟恍蕖Ｄ棠桃宦�，馬上叫我回家把壞的傘都拿出來，我三步并作兩步，迫不及待的拿來了壞的傘，和奶奶一起去修。
可是，我們圍著電影院走了一圈，也沒找到什么修傘的`。最后，終于在一個(gè)隱蔽的小墻角找到了這個(gè)修傘攤。這個(gè)攤主是個(gè)老人。大約是個(gè)年過花甲的老人了。雖然年歲過大，可是收益卻無人能比。只見那的手轉(zhuǎn)來彎去，幾下子就把一個(gè)破爛不堪的壞傘給修好了�？晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘，就坐了下來，和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲，叫張治健，老家是東北，在煙臺(tái)牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事，講講價(jià)也不是問題。
這個(gè)老人呀，不光修傘的技術(shù)好，他還有一套自己的心得，如果來的是老人，有時(shí)間等，可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時(shí)間等，他就三下五除二一會(huì)就修好了。
這就是我昨天我在修傘攤上的見聞，同學(xué)們，只要我們善于觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)好多有趣的見聞。
暑假的五年級(jí)作文 32
今年暑假我的爸爸給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班，所以我不能同往常一樣讓爸爸帶我外出旅游。
今天的天氣很熱，我上完奧數(shù)班回到家的時(shí)候已經(jīng)渾身濕透了。爸爸恰好在家，他看到我狼狽不堪的樣子忍不住大笑了起來。我吵鬧著說我以后不要再去上補(bǔ)習(xí)班了。爸爸見狀只好帶我出去玩，來安撫我燥熱煩悶耳朵心情。爸爸帶著我來到八字嶺的小河邊。爸爸在陰涼處坐下，而我則不顧一切地來到河邊玩水。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的'一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
暑假的五年級(jí)作文 33
暑假期間我和爸爸來襄樊游玩，襄樊可好玩了！
第一天到達(dá)襄樊車站的時(shí)，一下車，我姑姑就和叔叔來接我們，當(dāng)時(shí)，爸爸的經(jīng)理急著要他帶的資料，所以爸爸說：“我們還要去公司給經(jīng)理送資料，你還是回去吧，我們打的過去就可以了�！蹦莻�(gè)叔叔帶著微笑的說：“沒關(guān)系的，我也是沒事做，我一會(huì)兒就把你們送過去，然后把你帶到我那里去吃晚飯，可以嗎？”爸爸不好意思的說：“那就麻煩你啦，謝謝！”然后我們就坐叔叔的車去送資料、吃飯……
第二天一大早，我6點(diǎn)多就起床了，可能是激動(dòng)的睡不著的原因吧！然后我就穿衣服、梳頭，洗臉?biāo)⒀�。等自己做完了，再叫爸爸起床。然后我們就一起去吃樓下的豆腐面了，最后我就和爸爸一起忙工作，從早晨一直忙到下午。到了晚上，爸爸才忙完，然后他就建議我們一起去諸葛亮廣場(chǎng)去參觀風(fēng)景。到了那里，我第一眼就看到了噴泉，那噴泉里的水，一直往上沖，可從遠(yuǎn)處看，就像一座小山峰似的，可美啦！接下來我就讓爸爸帶我去參觀諸葛亮的雕塑，可壯觀了，站在諸葛亮雕塑的腳下，他就像一個(gè)巨人一樣，也不知道那些工人是花了多少天雕塑的.。最后我就去玩蹦極，蹦極就是一個(gè)圓形的蹦蹦床，只夠站一個(gè)人，然后有個(gè)腰帶綁在你的腰和腿上，然后拽這兩邊的繩子，使勁往上蹦，這樣比蹦蹦床蹦的很高很高，這就是蹦極！到了最后，我就和爸爸一起去吃我最愛吃的燒烤了……
暑假的五年級(jí)作文 34
當(dāng)你談?wù)撃愕氖罴贂r(shí)，每個(gè)人都會(huì)愉快地交談。很明顯，每個(gè)人都非常喜歡他們的暑假。我呢？我當(dāng)然也不例外。我給你講講我的暑假生活吧！
我今年的暑假生活很特別，因?yàn)槲覜]有申請(qǐng)補(bǔ)習(xí)班。從2012年7月11日起，開完家長會(huì)回到姥姥家。有一次在奶奶家，奶奶和爺爺還有“劉流”（注：“劉流”是一只松獅犬�！保┪疑锨坝訝敔斈棠�，他們經(jīng)常上前幫我拿東西，而“走”總是在我腳邊蹭來蹭去。太可愛了！
在外婆家住期間，有一件事讓我“刻骨銘心”。我清楚地記得那是8月6日的下午。像往常一樣和小哥哥屈天碩去后院騎車。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒買自行車，就騎小哥哥的，小哥哥騎爺爺?shù)�。我騎了大約25米，沒有剎車。我在右腿上留下了一個(gè)大約11厘米的.疤痕。小哥哥看到我，趕緊抱起我，騎著爺爺?shù)淖孕熊嚮厝チ恕Ｋ芑貋�，用我弟弟的自行車把我拉了回來。雖然很痛，但我還是很開心。
我還記得有一天外面下大雨，家里人在看電視，我們都忘了外面的事。這時(shí)，“劉流”被叫到外面，我們才想起是外面。我們把他帶進(jìn)屋都笑了，因?yàn)椤皠g”變成了“落湯雞”，不應(yīng)該是“落湯雞”。我燒了些熱水，然后給它洗了個(gè)熱水澡。
這個(gè)暑假真的是悲歡離合。
黑龍江省綏化縣綏棱縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：曲
暑假的五年級(jí)作文 35
在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸騎著自行車帶著我去河邊學(xué)騎自行車，不一會(huì)就到了白河邊，那里鳥語花香，花五顏六色開的.很茂盛，這里的空氣也很好，于是我們就準(zhǔn)備在這學(xué)。
爸爸先給我講騎車子的幾個(gè)要點(diǎn)：騎車子首先要掌握好把，然后再學(xué)會(huì)眼要注視前方……我聽了之后，就蹬上腳蹬慢慢地向前行駛，可是，沒走多遠(yuǎn)就摔倒在地，我摸摸摔疼的腿，再次蹬上車子向前走，可是由于我騎車子光開小差，沒掌握好把，車子搖搖晃晃地向路邊的大樹撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸急忙拉住了車后尾，車子停了下來，我跳下來。這時(shí)候，我的心“砰砰”直跳，我把車子調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)向前騎，騎了一會(huì)兒，我又摔倒在地。這時(shí)，我心里有點(diǎn)想放棄了，爸爸走過來鼓勵(lì)我說：“孩子，不要放棄，干什么事都不會(huì)一蹴而就，要有耐心，要有膽量、勇氣、恒心，這樣才能成功�！痹诎职值墓膭�(lì)下，我又騎上車子，在這一路上沒有摔倒……
下面，爸爸開始教我怎么用剎車，在危急的時(shí)候，捏一下剎車就不會(huì)出狀況，我再騎的時(shí)候嘗試著用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領(lǐng)。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經(jīng)不早了，我和爸爸這才離開了白河。
學(xué)騎車子并不是很難，只要有恒心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實(shí)就是放棄努力。
暑假的五年級(jí)作文 36
今天，我嘗試了燉雞蛋，給我?guī)砹艘庀氩坏降目鞓放c收獲，聽聽我是怎么做的吧！
我早早地起床，下樓時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，我看了看昨天晚上的剩飯，足夠我吃了，但菜已經(jīng)沒了。這時(shí)，我想：何不嘗試弄一碗既營養(yǎng)又美味的燉雞蛋呢？于是，我說干就干了。
我從冰箱里拿了三個(gè)新鮮的雞蛋，又從櫥柜里拿了一個(gè)干凈的大瓷碗，把雞蛋在灶上敲了二下，把蛋殼撥開，倒出了白白的'蛋清和黃澄澄的蛋黃。我在櫥柜子里抽了一雙洗干凈的筷子，在碗中用力地?cái)嚢橹包S和蛋清，直到蛋黃和蛋清完全融合在一起。隨后，我倒了一些鮮醬油，大約15毫升，又放了大約2克的鹽，還大約放了10毫升的金龍魚油后，又拿起筷子用力地?cái)囍�。�?dāng)碗中的蛋黃和蛋清變成咖啡色時(shí)，我去取純凈水，倒在了蛋黃和蛋清中。接著，我又從地里拔了一些蔥，洗干凈后，用刀切，再撒在碗中。最后，我在電飯堡里倒了500毫升的自來水，里面放了一個(gè)架子，把碗端在架子上，蓋好蓋子，插好插頭，輕輕按了一下煮飯的按鈕，就開始燉了。
大約15分鐘后，香氣撲鼻，我端出燉雞蛋，這時(shí)，媽媽回來了，我把燉雞蛋給媽媽嘗了一下，媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示十分滿意。我高興極了，覺得我會(huì)做一道菜了，心里像吃了蜜一樣甜。
暑假的五年級(jí)作文 37
這個(gè)暑假，我過得很開心。來到鄉(xiāng)下外婆家，山上風(fēng)景如畫，樹木掩映。雖然是秋天，但依然有成千上萬的嬌艷花朵。然而，最有趣的是我們特有的比賽，——燃火比賽。
燒火是農(nóng)村最常見的事情，但是現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用微波爐，電爐，煤氣爐。誰用過落后的柴火爐？我從小就住在這個(gè)城市。對(duì)于我和大多數(shù)人來說，燒火是一件新奇的事情。當(dāng)然，我對(duì)它有強(qiáng)烈的好奇心，游戲燒火也就不足為奇了。
在燃火比賽中，比較誰的火最強(qiáng)，誰的火最大比較好。習(xí)慣了吹暖氣，自然有點(diǎn)怕用明火取暖。呃，不，這個(gè)爐子不是用來做飯的'嗎？怎么又變成加熱工具了？我奶奶跟我說，古代有些窮人冬天用爐子的時(shí)候，取暖是主要的，做飯是次要的。所以說爐子是取暖工具沒有錯(cuò)。
游戲即將開始，我和二哥正在整裝待發(fā)，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備了柴火，等待比賽開始。誰會(huì)贏得比賽？
比賽剛開始的時(shí)候，我趕緊把柴火都放進(jìn)爐子里，沒想到火會(huì)被擠出來�？粗鐭窕鸬臓t子，我開始了第二次嘗試。我小心翼翼地放入一根小火柴。聽說風(fēng)扇風(fēng)把火弄大了，多準(zhǔn)備了一個(gè)風(fēng)扇。就在我暗暗暗暗享受的時(shí)候，我扇出的大風(fēng)吹走了火花。啊，又失敗了。我趕緊問二哥怎么會(huì)燒成大火。二哥叫我沉住氣，不要扇得太快也不要扇得太慢。我又開始嘗試，既不快也不慢。火勢(shì)越來越大。當(dāng)人們認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的工作時(shí)，我認(rèn)為這是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。
雖然我輸了消防比賽，但我從中獲得了快樂。我過了一個(gè)愉快的暑假！
暑假的五年級(jí)作文 38
這次回到奶奶家，主要目的不是玩樂，而是給奶奶做“貢獻(xiàn)”。這個(gè)貢獻(xiàn)不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片，給奶奶家接自來水。
第一天上午，瓦片運(yùn)來了。在村里的一些鄉(xiāng)親，也來幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外，撿著從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼里，瓦片很稀奇，我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶，說：“奶奶，這個(gè)瓦片有多少年了？”奶奶說：“有25年了�！蔽蚁肽棠桃欢ㄊ腔叵肓嗽�(jīng)的事。這時(shí)，我也在心里想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已經(jīng)25年了，我一定要讓它更有歷史價(jià)值，將來把它賣掉，好掙大錢。哈哈哈哈！而上瓦片這個(gè)“貢獻(xiàn)”已經(jīng)在第二天的中午完成了。接下來，就要接自來水了。
自來水，在第三天的上午開始了。在上午一切還好，在傍晚時(shí)，從北向東漂來了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來。還沒得及處理好，烏云已經(jīng)在我們的頭頂上了。頓時(shí)狂風(fēng)大作，把地上的沙子卷起來。撲向臉，痛痛的.。于是我趕快跑回家，才勉強(qiáng)度過“危難”。過了十幾分鐘，下開了雨，大風(fēng)加上雨，簡直就危難中的危難。又過了十幾分鐘，太陽出來了，雨也停了，風(fēng)也不刮了，“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這么美。我也看到了美麗的彩虹，而自來水也接上了。
正如那首歌唱的那樣“經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動(dòng)，是不會(huì)得到回報(bào)的！
暑假的五年級(jí)作文 39
用小沈陽的話說就是，“眼睛一睜一閉一天就過去了”，而我是眼睛一睜一閉一個(gè)暑假就過去了。這個(gè)暑假我是過得開心極了。
7月初新生報(bào)名，那場(chǎng)面怎一個(gè)熱鬧形容得了，首先家長們?cè)陬^天或起大早來排隊(duì)，天亮后再讓家里人把孩子送過來，然后拿著號(hào)到測(cè)試點(diǎn)接受測(cè)試?yán)蠋煖y(cè)試，接著拿著測(cè)試號(hào)到我們這里開票，到銀行工作人員那里交錢，最后回我們這里換票。好不容易可情全辦好了，孩子又在那邊嚷嚷道：“媽媽，我要滑滑梯，媽媽，我要玩球”。直忙到中午12點(diǎn)多鐘才吃午飯。
8月1日跟著同學(xué)朋友帶著孩子和我媽媽、我外婆去連云港玩，兩天的行程并到一天玩，早晨5點(diǎn)多出發(fā)，一直玩到晚上10點(diǎn)多才回到家，人玩得很累，但是大人小孩都很開心。直到現(xiàn)在女兒一聽到連云港三個(gè)字，或看到大船，就會(huì)叫起來：“啊!媽媽，媽媽，花果山、孫悟空、海底世界、乘大船……”孩子長大了，去過的地方也有印象了，知道回來告訴爺爺、外公等。不象從前回來什么也不知道，去了等于沒去。
8月10日回老家看看爸爸媽媽，想回來陪陪父母，給他們洗洗衣服、煮煮飯。可是到家了之后，發(fā)現(xiàn)父母什么也不讓我插手，早晨我還睡覺時(shí)，媽媽已洗好衣服，爸爸已鍛煉好身體買好菜回來了。哎，本想回來陪父母的卻不想給他們添了許多的麻煩。在父母身邊真的好開心，好幸福!
8月25日正式上班，過不了幾天又會(huì)迎來一群可愛的.小朋友啦!這真是個(gè)快樂的暑假!
暑假的五年級(jí)作文 40
每逢假期，總有幾件趣事�？勺钣腥さ氖墙衲晔罴僦械囊患�。
那是今年暑假里的一個(gè)中午，我們一家人飯后圍坐在飯桌旁，等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜，。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。
媽媽收拾好碗筷，從廚房中搬出一個(gè)又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈，明晃晃的不銹鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準(zhǔn)備向那塊兒最大的“進(jìn)攻”。可就在那一剎那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關(guān)心呵護(hù)我，每次外出，總是帶幾樣好吃的'東西慰勞我這只“小饞貓”，再說在學(xué)校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣呢﹗這塊兒最大的西瓜理應(yīng)先讓給爺爺。于是，我咽下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對(duì)爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧﹗”爺爺笑瞇瞇地說：“還是你先吃吧﹗”我急了，跺著腳，擺動(dòng)著身體，嘴里哼哼著：“您先吃嘛﹗要是您不吃，我可就不吃了�！蔽胰銎饗蓙�。爺爺無奈，只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊夸：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順﹗”聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，我的手舉過頭頂揮動(dòng)著。
我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的品嘗著。我抬起頭，望著在我對(duì)面坐著的爸爸，他正吃著西瓜，朝著我笑呢。
暑假的五年級(jí)作文 41
在暑假中有許多有趣而高興的事，最令我難忘的是今年暑假去動(dòng)物園看海獅表演。
那天，天氣晴朗，萬里無云，我們一家人去修文縣扎佐鎮(zhèn)貴陽野生動(dòng)物園玩。
在動(dòng)物園里，我們看見了許多動(dòng)物，如狗熊、白鷺、孔雀……，最令我難忘的是海獅表演，一進(jìn)表演場(chǎng)，就看見兩只又黑又大的海獅，表演開始了，海獅首先給我們招了招手，點(diǎn)頭哈腰，表示敬禮，然后在訓(xùn)養(yǎng)員的幫助下，將球頂在頭上，用手撐在地上，最后把尾巴抬得高高的并且堅(jiān)持了很長時(shí)間才倒下，這個(gè)節(jié)目只是海獅的開場(chǎng)熱身運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉(zhuǎn)睛地盯著訓(xùn)養(yǎng)員，只見訓(xùn)養(yǎng)員將球往空中使勁一拋，它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時(shí)頂著球又同時(shí)落入水中，雖然它們身型巨大，但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線，又像兩位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員配合得天衣無縫。
接下來海獅和訓(xùn)養(yǎng)員又為我們上演了一場(chǎng)唱歌PK大賽。當(dāng)訓(xùn)養(yǎng)員陶醉地唱歌時(shí)，海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓(xùn)養(yǎng)員生氣地將話筒關(guān)掉準(zhǔn)備收拾海獅，可海獅們卻格外聰明，它們一聽音樂被關(guān)掉了馬上就不唱了，乖乖地站在訓(xùn)養(yǎng)員旁邊，裝著沒事的`樣子看著訓(xùn)養(yǎng)員，逗的眾人哈哈大笑。
野生動(dòng)物園真是我留連忘返的地方!
暑假的五年級(jí)作文 42
期盼人心的暑假又要到了！除了學(xué)校布置的一堆任務(wù)和作業(yè)，還有許多有趣的事等著我呢！
明天，我將參加火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)具有較大難度但又非常有挑戰(zhàn)性。通過這次活動(dòng)，相信可以鍛煉自己的自理能力、寫作能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力、繪畫能力等等，此外，我還能結(jié)識(shí)很多新朋友呢！挑戰(zhàn)營活動(dòng)一結(jié)束，馬上開始嵊泗列島三日游。介時(shí)我將會(huì)看到中國第一跨海大橋——東海大橋，觀賞亞洲首席海上風(fēng)電場(chǎng)及上海國際航運(yùn)中心洋山港雄姿，飽覽海島風(fēng)光，體驗(yàn)漁家風(fēng)情，乘漁船進(jìn)行蟹籠捕蟹、海上垂釣、孤島探險(xiǎn)等活動(dòng)。
我要盡情地與海水親密接觸！結(jié)束三天的旅程后，我將參加睿達(dá)語數(shù)培訓(xùn)班，連續(xù)13個(gè)半天。7月22日，我又將開始期待已久的.港澳行。迪斯尼樂園、海洋公園、香港杜莎夫人蠟像館、媽閣廟都將留下我的足跡。除了這些，我還得抽出時(shí)間練習(xí)鋼琴和書法，因?yàn)?月初我將參加全國鋼琴十級(jí)考試以及全國書法現(xiàn)場(chǎng)賽。八月中旬，我才有時(shí)間回老家看望爺爺奶奶……這個(gè)暑假實(shí)在太充實(shí)了！
其實(shí)，我非常希望在暑假里還能時(shí)常陪爸爸媽媽去余杭塘河邊散散步，聽老爺爺拉優(yōu)美的二胡曲，欣賞老奶奶表演精彩的越劇。
我希望過個(gè)快樂而有意義的暑假！
【暑假的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)暑假的作文01-17
暑假五年級(jí)作文11-07
小學(xué)五年級(jí)暑假作文：我的暑假計(jì)劃01-26
五年級(jí)暑假英語作文11-19
暑假英語作文五年級(jí)11-19
暑假生活五年級(jí)作文09-09
暑假游記五年級(jí)作文01-21
五年級(jí)暑假計(jì)劃作文01-27
五年級(jí)暑假趣事作文01-28
暑假之旅五年級(jí)作文10-25