【必備】暑假的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假生活即將過(guò)去。
回憶暑假生活,大概可以分四個(gè)階段:第一階段是參加繼續(xù)教育。近千人的影院坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的,聽(tīng)專(zhuān)家的報(bào)告,至于說(shuō)了些什么,百分之九十九的人大概都不知道。“外來(lái)的和尚會(huì)念經(jīng)”,坐在臺(tái)下的“小沙彌們”各自忙各自的,偶有“主持”訓(xùn)示,于是,繼續(xù)聽(tīng)經(jīng)。唉!這樣去學(xué)習(xí)形式,真是教師的莫大悲哀!
七月中旬,舉家去了趟上海。那些天,既飽覽上沿途的風(fēng)光,又體會(huì)到打工者的辛苦。大巴從淮南進(jìn)入高速,南京一過(guò),道路兩旁,映入眼簾的便是大片的工業(yè)區(qū)及巨幅廣告。江蘇,這個(gè)改革開(kāi)放的前沿,商業(yè)氣息充滿(mǎn)每個(gè)角落。偶有破舊小樓、低矮茅棚充斥其間,那便是打工者的棲息地。
車(chē)過(guò)徐浦大橋,我們進(jìn)入了浦東。
客居康橋時(shí),我只是漫不經(jīng)心地在康橋鎮(zhèn)的大街上走了兩個(gè)來(lái)回。街的一頭是龐大的“華碩集團(tuán)”的廠(chǎng)房,另一頭是靜謐的居民小區(qū),中間這條正在拆遷的馬路,聚集著來(lái)自各地的“淘金者”。在這里,吃的、喝的、玩的、用的……一應(yīng)俱全。下了班的青年男女三三兩兩簇?fù)碓谶@條馬路上,暑假里趕來(lái)的“留守兒童”在這里追逐嬉戲,小販們則用半生不熟的普通話(huà)與顧客討價(jià)還價(jià)。雖然這里室外已超過(guò)40℃,雖然時(shí)間已進(jìn)入深夜。
七月下旬與八月上旬這段時(shí)間是我暑假生活的第三階段,我一門(mén)心思地進(jìn)行書(shū)法、篆刻的臨摹。對(duì)于書(shū)法,我開(kāi)始臨摹的很雜,后來(lái)專(zhuān)心臨摹王羲之的《圣教序》,自己認(rèn)為臨得不像,但也得到了許多書(shū)家的肯定。我個(gè)人認(rèn)為,我臨的《圣教序》用筆不精,結(jié)字不準(zhǔn),缺乏靈動(dòng)。
對(duì)于篆刻的臨摹我是以每天兩方進(jìn)行的。前幾天臨摹漢印,后幾天臨摹古璽。而敬東兄看到后,說(shuō)我有應(yīng)付作業(yè)之感。其實(shí),那幾天,我已經(jīng)把案頭上的印石刻完了,我自己認(rèn)為,在這幾十方臨印中,十來(lái)方入眼的。許多印或因?yàn)槭|(zhì)問(wèn)題而斑駁,或因?yàn)槊枘〔粶?zhǔn)而走樣。好在我把這些“作業(yè)”都貼在了博客上,讓師友們?nèi)ヅu(píng)。而一些離原作差得遠(yuǎn)的,我都在水泥地上磨去。
八月七日,我隨教育局書(shū)畫(huà)寫(xiě)生團(tuán)去浙江。在南潯,我體會(huì)到古代商賈的文化情結(jié),這也許就是“徽商”吧!在烏鎮(zhèn),我飽覽了“小橋流水人家”的江南風(fēng)光。在桐鄉(xiāng),造訪(fǎng)多來(lái)仁兄,旅途勞累在碧螺春的清香里頓時(shí)煙消云散。在南湖,我重溫了黨的光輝歷程,更堅(jiān)定了我對(duì)黨的信心。在魯迅故里,我似乎又回到了童年的課本里……
富春江,因有主席“莫道昆明池水淺,觀魚(yú)勝過(guò)富春江”的詩(shī)句而聞名天下,更因?yàn)橛辛藗(gè)“嚴(yán)子陵釣魚(yú)臺(tái)”而富有人文景觀。大奇山,國(guó)家級(jí)森林公園,但在我看來(lái),它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與八公山相比。八公上的一棵樹(shù)、一塊石、一條溪,都是一個(gè)故事,都是那么厚重。我同時(shí)也想到:浙江人是那么的精明,那么的富有經(jīng)濟(jì)頭腦。造幾條游船,刻幾塊劣碑,掛幾副贗品,把我們千里迢迢的給“勾”來(lái)了。
沈園的千古情殤對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,山陰道上羲之足跡才是我心儀已久。在蘭亭,尋“鵝池”,探“流觴”,撫“蘭亭”,觀“修竹”,一千六百年前的書(shū)圣正向我們緩緩走來(lái)……
在西湖,我沒(méi)有留戀“西子”美貌,也沒(méi)有靜聽(tīng)“靈隱”梵音,只是在飛來(lái)峰摩崖造像中稍稍駐足。西泠,海內(nèi)印人的圣地。孤山下的印社,景色宜人,孤山下的印學(xué)博物館,更讓人如癡如醉。集百家印學(xué),匯千年印史。每一方印都是精品,每一個(gè)人都是大師。此時(shí)此刻,無(wú)論是潘天壽藝術(shù)館的佳作、唐云藝術(shù)館的藏品,還是黃賓虹紀(jì)念室的贗品,統(tǒng)統(tǒng)被我拋到九霄云外。
八月十三日下午,當(dāng)我們即將離開(kāi)杭州時(shí),正趕上浙江美術(shù)館開(kāi)館。“神州國(guó)光——黃賓虹藝術(shù)展”正在舉行,幾百件作品匯聚一堂,讓此次寫(xiě)生的畫(huà)家們大開(kāi)眼界,它彌補(bǔ)了浙江之行許多不足,也為此次旅行畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
暑假的作文 篇2
今年暑假我們一家人去游玩了很多地方。在鳴沙山騎駱駝,爬沙山,滑沙是我最開(kāi)心的的。
開(kāi)心之事一:鳴沙山第一次騎駱駝。我和媽媽騎的是同一只駱駝,我們這一組有7只駱駝,雖然第一次騎這么大的駱駝,而且還在沙中一顛一跛,一上一下的,但是我一點(diǎn)都不害怕,反而覺(jué)得好刺激喔!我還敢站起來(lái)看遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)方駱駝,在夕陽(yáng)下排成彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,場(chǎng)面真壯觀!
開(kāi)心之事二:鳴沙山爬沙山。鳴沙山是一望無(wú)際的大沙漠。我和小伙伴一起脫了鞋奔向沙山,沙子涼涼的,滑滑的,軟軟的,踩在上面舒服極了。我還抓起一把把沙,把它散在空中。鳴沙山像個(gè)頂天立地的巨人,我和小伙伴爬了半過(guò)多小時(shí),手腳并用的爬才爬到山頂,我們還從沙山上跑下來(lái),跳下來(lái),滑下來(lái),滾下來(lái)玩的心情很爽……另外,在山頂上看見(jiàn)月牙泉,風(fēng)景迷人,只有爬到頂?shù)娜瞬拍芸吹皆卵廊娜,我大聲叫媽媽爬上了,希望她也能看月牙泉的全貌,可是媽媽爬得像蝸牛一樣慢,爬到半山還滑下去了,于是我和小伙伴沖下去,拉著媽媽和阿姨的手沖上山去,嚇得媽媽大叫:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)”,我聽(tīng)到后,把她們拉的更快了,結(jié)果媽媽阿姨摔倒在沙中,我們小朋友卻成功快速飛奔下山了,都高興的大笑起來(lái)。
開(kāi)心之事三,鳴沙山滑沙;常褪亲诨车哪景迳蠌陌肷狡律舷蛳禄。坐在滑沙板上滑沙時(shí),像坐“沙山動(dòng)車(chē)”,速度極了,滑動(dòng)的時(shí)候沙粒不斷往上沖,眼睛都進(jìn)沙了;耳邊還有“呼呼呼”的聲音呼嘯而過(guò),我呼吸急促,擔(dān)心自己從滑沙板上翻下來(lái),要是翻下來(lái)就慘了,還沒(méi)想完,就已經(jīng)沖到山底了,我緊張的情緒頓時(shí)就沒(méi)有了,就像逃出恐怖的鬼屋一樣,好玩極了。我們一直玩到晚上12點(diǎn)才回酒店。
第二天早晨,不到六點(diǎn)鐘,我們又到鳴沙山玩沙,看日出。真希望天天都能在這里玩啊!
暑假的作文 篇3
日薄西山,蟬鳴蛙叫,涼風(fēng)輕拂,荷香彌漫。我躺在屋外的一把搖椅上,手捧著最?lèi)?ài)的書(shū)。
眼前荷香葉綠,風(fēng)拂過(guò),荷與葉搖搖曳曳,似在咿咿呀呀低訴著一曲清雅小調(diào)!俺鲇倌喽蝗,濯清蓮而不妖”。荷,你是周敦頤最?lèi)?ài)的花!
翻過(guò)一頁(yè),“空對(duì)著山中高士晶瑩雪,終不忘世外仙姝寂寞林。都道是舉案齊眉,到底意難平!倍厒鱽(lái)一聲女子的輕嘆,低低一聲,似有滿(mǎn)腔哀怨與柔情,這被曹雪芹先生喻為最有靈性的女子,最后卻是含恨而死。讀完幾篇,我又被桃花社里的吟詩(shī)作對(duì)所吸引,林瀟湘獨(dú)占菊花魁,薛蕪蘅諷和螃蟹詠。
接著往下看:“你是潔白的化身,你把冰雪披戴在肩上”。這是一個(gè)奇幻的王國(guó),奇妙瑰麗的法術(shù),高貴強(qiáng)大的王爵,在這被權(quán)力所覆蓋的世界中,我能感受到少年騏零一顆充滿(mǎn)熱血,敢于和比自己強(qiáng)大的人戰(zhàn)斗的心。
不知不覺(jué),夜幕降臨。星空明亮純凈,驚艷了我的雙眼。“每個(gè)人都生活在下水道里,但依然有人夜夜仰望星空”。這是一份對(duì)明朝的期待與期望。它教會(huì)我,不論你今天過(guò)得有多糟糕,星空下,你得學(xué)會(huì)讓心如星空一般明亮純凈。而當(dāng)明朝太陽(yáng)升起時(shí),記得大步向前,要無(wú)所畏懼……
尾章,暑期生活將要結(jié)束。細(xì)細(xì)回味,口中仍有余香,清歡,淡雅。它不似白砂糖,甜得掉牙;不似青柚子,酸澀難咽。
它不是寡淡無(wú)味,也不是咸得難以入口。它不是粗茶淡飯,不是山珍海味,不是滿(mǎn)漢全席,它不過(guò)是幾碟家常小菜而已。
它是李白“千金散盡還復(fù)來(lái)”的豁達(dá);它是王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊;它是蘇軾“酒困路長(zhǎng)惟欲睡,日高人渴漫思茶”的閑適;它是李清照“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的雅致。
暑假,正是因?yàn)橛辛诉@些書(shū)籍的陪伴,才多了一份令人難以忘懷的味道。
暑假的味道,清歡,淡雅,是書(shū)的味道。
暑假的作文 篇4
上學(xué)煩惱嘛,是因?yàn)閷W(xué)著很累,這是理所當(dāng)然的;而暑假煩惱,都是老媽的錯(cuò),叫我學(xué)這學(xué)那的。真是女兒遇上媽?zhuān)欣碚f(shuō)不清!
學(xué)畫(huà)畫(huà)=坐大牢
既然我把學(xué)畫(huà)畫(huà)比作座“大牢”,那么我們這些學(xué)生就是“犯人”,而老師自然就成了教育我們這些“犯人”的警官了。每天我都要去學(xué)畫(huà)畫(huà),可謂名副其實(shí)的早出晚歸(7:30去上課,11:30才回家)。一踏進(jìn)教室,立刻被一陣死寂重重包圍住,然后機(jī)械似的打開(kāi)畫(huà)夾,拿出紙張,開(kāi)始作畫(huà)……“爸爸!”屋外傳來(lái)一微小的聲音!拔!什么?”警官聲音之大,氣勢(shì)之宏偉,每個(gè)犯人都無(wú)不嚇了一大跳!鞍!”我捂著胸口,“嚇?biāo)牢伊艘!薄安辉S吵!”警官嚷到。教室里突然靜了下來(lái)。由于剛才警官突然冒出一句話(huà),害得我把整個(gè)糖一下吞了下去。(差點(diǎn)梗死我了)一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越坐不住了,我感覺(jué)板凳象生了刺一般,刺得我生疼!鞍,我不行了!我去洗手!蔽冶鞠胍韵词譃榻杩,去休息一下,沒(méi)想到警官一把抓住我的手,“干什么去啊(犯人)?”“洗手!”“我看看,手不臟嘛。滾回去坐著繼續(xù)畫(huà)!”什么?這無(wú)疑是給我當(dāng)頭一棒嘛!岸×懔恪薄耙!”犯人們吃了一般歡呼起來(lái)。警官喊:“(犯人們),放風(fēng)咯!”忽……出獄的感覺(jué)可真好哇!(喂喂,別太得意忘形了,下午還要去坐牢呢!)……畫(huà)畫(huà)還真象坐大牢呢!
學(xué)鋼琴=被人追殺
你別以為光是學(xué)畫(huà)畫(huà)不爽,學(xué)鋼琴也有不少苦頭呢。幾個(gè)月前還好,只是學(xué)彈一些曲子,彈得半生不熟也能蒙混過(guò)關(guān)?墒墙鼇(lái),鋼琴老師忽然告訴我再過(guò)十幾天就要去考級(jí)了,真的好緊張哇!考級(jí),可不是說(shuō)著玩的啊,要想通過(guò),就得把那四條曲子彈得溜溜熟才行。因此,我每次去還課都要被那臭老師好好地訓(xùn)一番:說(shuō)我這兒沒(méi)彈熟,那兒速度沒(méi)達(dá)標(biāo)。我真的快暈了耶!對(duì)了,我還有一條曲子只彈了一半呢,怎么辦?怎么辦呀!事到如今,我只得加緊練,加緊練,再再加緊練了!我彈我彈我彈彈彈,我就象一個(gè)小人在琴鍵上努力地奔跑,那種緊張的感覺(jué)就象被人追殺一樣,我只有跑得快些,才能逃命。我累了時(shí),又不感停下,誰(shuí)叫后頭的追得那么緊。“哎呀,別追我。
暑假的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)忙碌的學(xué)期過(guò)去了,對(duì)于小一輩同學(xué)們來(lái)說(shuō),迎接他們的是即將充滿(mǎn)歡樂(lè)的暑假,但有些同學(xué)卻不知道珍惜。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),你們的暑假是多么的幸福,是我們夢(mèng)寐以求的事。暑假里面對(duì)我們的`是上也上不完的輔導(dǎo)班,做也做不完的練習(xí)題。
還記得小時(shí)候,我總是早早地寫(xiě)完作業(yè),剩下的一整個(gè)暑假我忙于玩樂(lè),一整個(gè)暑假我也是玩的不亦樂(lè)乎?墒乾F(xiàn)在,寫(xiě)完了作業(yè)還有輔導(dǎo)班和練習(xí)題等著我,只要一松懈,媽媽就會(huì)批評(píng)我,根本不給我喘息的機(jī)會(huì)。
暑假的作文 篇6
暑假生活是豐富多彩的:你可能游覽了一些名勝古跡,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是親身體驗(yàn)了農(nóng)村里一項(xiàng)非常有趣的活動(dòng)——撒網(wǎng)打魚(yú)。你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,下面就讓我來(lái)給你介紹一下吧!
我的比賽對(duì)手你們絕對(duì)想不到,他就是——我的外公。外公可是常年打漁的高手呀!但我苦練了一個(gè)多月的技能也不是白練的。看,我先拿出漁網(wǎng),把它放到地上擺直;邊清出漁網(wǎng)里的雜草,邊想著:嘿嘿,外公我這次一定會(huì)戰(zhàn)勝你的。只見(jiàn)爺爺也興沖沖地拿出另外一副網(wǎng),整理好后去河邊沾水濕網(wǎng)。“外公,等等我呀!說(shuō)好一起濕網(wǎng)的呀!”我不管三七二十一,拿住網(wǎng)頭的繩子,在左手上轉(zhuǎn)圈圈,右手提起網(wǎng)尾,直向外公那奔去。你看,外婆也來(lái)了,老遠(yuǎn)就說(shuō):“今天我來(lái)當(dāng)裁判!”外婆笑瞇瞇的,她的眼鏡像一條針線(xiàn)一樣細(xì)。比賽開(kāi)始了,在外婆一聲令下,我和外公把網(wǎng)撒進(jìn)了各自的區(qū)域,此時(shí)此刻,我的心砰砰直跳,偷偷地瞄了一下外公的網(wǎng),嘿,怎么沒(méi)有動(dòng)靜呢?我再看一下自己的,哇,好多大大小小的魚(yú)在網(wǎng)中活蹦亂跳呀!我邊收繩子邊叫到:“外婆,外婆快來(lái)幫我呀,好重!”這下我忙得不亦樂(lè)乎,“外公,你輸了,快認(rèn)輸吧!”在我和外婆合力之下,漁網(wǎng)終于拉上來(lái)了。嘿,好家伙,大大小小的魚(yú),大概也有十幾條了吧!這時(shí)外公放下手中的漁網(wǎng)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孫女呀,你終于出師啦,真是后生可畏!”外婆也跟著說(shuō):“就是、就是。真是長(zhǎng)江后浪推前浪呀!”我的心真是甜到了極點(diǎn),有美景相伴,有勝利的喜悅,還有那蜻蜓在水上拂過(guò)去那醉人的舞姿,此時(shí)此刻,我仿佛沉入到了仙境。下次暑假,就讓我?guī)夏阋黄饋?lái)體驗(yàn)農(nóng)村的歡樂(lè)吧!
暑假的生活是多姿多彩的,我愿把暑假的一點(diǎn)一滴用相片記錄下來(lái),用圖紙繪畫(huà)出來(lái),用詩(shī)句吟誦出來(lái),愿這暑假生活能在我的記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流傳,永不遺忘。
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