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我的暑假作文

時(shí)間:2022-09-05 13:10:34 暑假 我要投稿

我的暑假作文 (精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的我的暑假作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的暑假作文 (精選25篇)

  我的暑假作文  篇1

  每一個(gè)人都有自己不一樣的暑假生活,有的是在家學(xué)習(xí),有的是去釣魚,有的是騎自行車遛彎,有的是在涼爽、清澈的水里游泳,還有的是去電影院看電影,而我的暑假生活是和風(fēng)景相伴。

  一天傍晚,我們來(lái)到樂(lè)清清河公園,準(zhǔn)備觀看精彩的燈光秀。一到那,雖然天色還亮,但觀看的最佳一排位置卻已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我找到一個(gè)空的石頭凳子坐了上去,因?yàn)閬?lái)得實(shí)在是太早了,只能先坐著看看平靜的河面。河面上時(shí)不時(shí)還會(huì)有一條調(diào)皮的魚蹦出水面,仿佛是在看看水面上的情況,好近距離觀看演出。

  隨著天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗,人越來(lái)越多了,座無(wú)虛席。過(guò)了一會(huì)兒,演出終于開始了。那十幾根水柱不停的舞動(dòng)著,遠(yuǎn)處的燈光將水柱照亮,映射出不同的顏色,隨著音樂(lè)搖擺著。“砰”一聲,一根水柱一下子噴到幾十米高空,像極了火箭發(fā)射,壯觀、震撼。風(fēng)一吹,水柱飄散,失去沖擊力的水一下子紛紛墜落,像極了一群快樂(lè)飛奔的孩子,岸上的我看得聚精會(huì)神,可坐在對(duì)面的人可就遭了殃,渾身上下一片濕淋淋,從頭濕到尾。沖擊力慢慢變小,改變了方向,水柱漸漸變寬變扁,像一簾水幕。此時(shí),一束燈光照射著,映射出一位仙子,只見她舞動(dòng)著的四肢,輕盈地在水幕上舞蹈。

  短暫的燈光秀,結(jié)束了。

  短暫的暑假,結(jié)束了,結(jié)束了兩個(gè)月的輕松的生活和暑假的歡笑,雖然如此,但是那晚美麗的回憶卻沒(méi)有就此消失,反而永藏心底,并在我心中深深的烙印下來(lái)。

  我的暑假作文  篇2

  放假了,我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計(jì)劃,媽媽還給我報(bào)了好多特長(zhǎng)班,我實(shí)在是太佩服媽媽了好幾種特長(zhǎng)班沒(méi)有一種沖突的,安排的很合理,有學(xué)有玩,不錯(cuò)。我每天都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著做作業(yè)練字,背誦古詩(shī)詞,每天都有看書,我超愛看書,讀書充實(shí)了我的眼界,在書中學(xué)到了很多道理。

  假期里我參加春雷英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我是第一個(gè)上場(chǎng)的有點(diǎn)小緊張,觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多,評(píng)委老師給了我超高的評(píng)價(jià),我很開心,我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)。

  我喜歡彈琴,琴聲特別好聽,不過(guò)也不輕松得天天練習(xí),每天都得練個(gè)把鐘頭,熟能生巧。我也喜歡游泳,夏天嘛游游泳,玩玩水再好不過(guò)了,游泳也是對(duì)身體最好的鍛煉。畫畫嘛一般般了,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候總是在墻上亂畫,把筆都藏起來(lái)了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫什么都不像,所以才給我報(bào)了特長(zhǎng)班希望現(xiàn)在能擬補(bǔ)回來(lái)。媽媽總說(shuō)就畫畫這件事是她最感到愧疚的。

  閑暇之余我會(huì)跟媽媽一起做家務(wù),因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,爸爸總是跟我說(shuō)爸爸不在家我就是家里的男子漢,不能惹媽媽生氣,要我好好照顧她老婆哈哈,我想給爸爸說(shuō)我一定能做到,我會(huì)乖乖聽話做一些力所能及的事情,我在假期里學(xué)會(huì)了自己下面條,煮米飯,從頭到尾都是自已完成的,開始有點(diǎn)害怕后來(lái)慢慢習(xí)慣了就好了。

  下一站就要出去旅游了,每個(gè)假期爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪我跟媽媽出去旅行,可以坐飛機(jī),坐火車等等玩我想玩的想想就開心,看看沿途美麗的風(fēng)景。

  在這假期里我學(xué)到很多收獲也很多,最后讓我的暑假在旅行中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  我的暑假作文  篇3

  我的暑假生活,多彩而又難忘,特別是我們?nèi)胰ソ饘殬?lè)園游玩的那天。

  金寶樂(lè)園真漂亮啊,不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)大龍頭,栩栩如生,從龍口噴出的水,在陽(yáng)光下變成了七色彩帶。下面的水清澈見底,仿佛一摸就摸到了水底,里面的小魚忽上忽下,追逐打鬧。走到吊床休息區(qū)時(shí),我們休息了一下,便又繼續(xù)出發(fā)啦。到了兒童樂(lè)園,哇,好可怕,瞧瞧底下,全是水,掉下去可不得了?晌覀冞是勇敢的過(guò)去了里面的猴子在表演“雜技”呢!真不小心,雜技失敗了。我還看見了孔雀、山雞、貓頭鷹、老虎、獅子等,我邊走邊看也想也問(wèn)了解一些它們的生活習(xí)性,學(xué)到了保護(hù)動(dòng)物的知識(shí)。

  其中最吸引我的還是地震科普館,地震科普館里有地震儀,說(shuō)起地震儀,起初,我以為是個(gè)爐子,是博學(xué)多聞的姐姐告訴我那是防震用的。地震儀上有九條含著珠子的龍,相對(duì)著九只張著嘴巴的青蛙,只要哪邊龍嘴里的珠子掉進(jìn)青蛙嘴里,哪邊就發(fā)生了地震。

  地震科普館里的電子科技還教我怎樣建房子,我模擬建的房子還可以抵擋九級(jí)地震呢!其中還有一座模擬震后的傾斜的樓房,我進(jìn)去體驗(yàn)了一下,只感到暈頭轉(zhuǎn)向的,好可怕,但我從中學(xué)到了很多地震后施救的知識(shí)。

  中午了,我已饑腸轆轆,我們回到了休息區(qū),吃了午飯,稍作休息,我們又出發(fā)啦。

  下午就更有趣了,我們玩了“太空漫步”,坐在上面就想要掉下來(lái)了一樣,讓我提心吊膽,汗珠掛滿額頭,但我還強(qiáng)裝笑臉,生怕別人說(shuō)我膽小,好在時(shí)間不長(zhǎng),我便下來(lái)了,但我得到了收獲:只有站得高,才能看得遠(yuǎn)。同時(shí)也鍛煉了我的勇氣和膽量。太陽(yáng)偏西了,我?guī)е鴿M滿的收獲,踏上了回家的路。

  我的暑假作文  篇4

  今天一早,我刷牙洗臉后就走進(jìn)了廚房。我站在廚房里思考了一會(huì)兒,是煮面還是下水餃呢?或者煮湯圓?最后,我決定煮湯圓吃。

  我看到灶臺(tái)上的鍋中間黃黃的,就把它拿到水槽中清洗,用鋼絲球刷了幾次后,水便已經(jīng)渾濁不堪了。我把水倒掉后又沖洗了好幾遍,然后再把水接滿,放到灶上開火,就完成了第一步。

  在等待的過(guò)程中,我突然想到雞蛋還沒(méi)煮,就問(wèn)媽媽:“媽媽,我燒水時(shí)沒(méi)把雞蛋放下去,要不要緊?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,多煮一會(huì)兒就好了!甭犕旰笪覐谋淅锬贸4個(gè)雞蛋,把它們拿去水槽輕輕地清洗干凈,再把它們放入了鍋中。

  然后我回到客廳靜靜地等著,當(dāng)我再度過(guò)去時(shí)水已經(jīng)燒開了。我走到冰箱前,把冰箱的最底層打開,拿出湯圓倒下去了十四個(gè)。我再把剩下的湯圓放回了冰箱,回到廚房看時(shí)湯圓表面已經(jīng)變紫了,隨后我又回到客廳開始了漫長(zhǎng)的等待。

  過(guò)了一會(huì)兒,我去廚房看了下,湯圓已經(jīng)浮起來(lái)了。這時(shí)我把火關(guān)了,將湯圓與雞蛋撈了上來(lái)。我吃了一口,湯圓外皮硬硬的,但有些還是煮好了的。這次做的早餐失敗了,下次加油吧!我在心里默默地鼓勵(lì)著自己。

  這次早餐的湯圓沒(méi)做好,問(wèn)了媽媽原因,是因?yàn)闀r(shí)間不夠,而且將湯圓放下去后沒(méi)有攪拌,下次我一定會(huì)記得這些地方!

  我的暑假作文  篇5

  走出校門,離開校園,開啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天,我像往常上學(xué)時(shí)一樣早早起床,洗漱打扮,全副武裝,出門跑步。清晨的大街上,行人寥寥,偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上,仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽(yáng)向前奔跑,朝露滋潤(rùn)著的鮮花綠葉搖曳著,早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中,歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景,原來(lái)一切這樣美麗!新的一天開始了!

  我坐在書桌前,拿出一張嶄新的白紙,用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著我的暑假計(jì)劃表。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的計(jì)劃表完成了!“每天運(yùn)動(dòng)30分,每天做預(yù)習(xí),記筆記,讀課外書……”真是張完美的計(jì)劃表啊!

  我的暑假就是不一樣!這個(gè)暑假我為自己制定了計(jì)劃,每天完成計(jì)劃,在計(jì)劃表上畫著代表完成的笑臉,心里別提多自豪!

  這個(gè)暑假不僅有縝密的計(jì)劃,還有一場(chǎng)短暫而充實(shí)快樂(lè)的旅行。一個(gè)周末,爸爸帶著我和弟弟來(lái)到天津歡樂(lè)谷。我們首先來(lái)到了歡樂(lè)谷水公園,換上泳衣,在清涼的水浪中嬉戲著,在刺激的水上項(xiàng)目中狂歡著!接著我們又來(lái)到了陸公園,看著眼前各種稀奇古怪的'玩意與項(xiàng)目,我們大呼過(guò)癮!最后我們來(lái)到文化演藝中心,聽相聲,看歌舞。真是一次難忘的游行!

  假期即將接近尾聲,回憶這個(gè)暑假,有周密的計(jì)劃,有美好的見聞,有太多太多難忘的時(shí)光。這個(gè)暑假是斑斕的,是充實(shí)的,是與眾不同的。

  我的暑假作文  篇6

  “終于放假了!”我手舞足蹈,而且我這次期末考試的成績(jī)還挺好,剛想著暑假怎么好好的玩一場(chǎng),媽媽就帶著家長(zhǎng)會(huì)上老師的“親切叮囑”來(lái)了……

  “暑假?gòu)澋莱嚨暮脮r(shí)候,千萬(wàn)不要放松學(xué)習(xí),要好好的制訂一份暑期規(guī)劃。不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過(guò)暑假!

  啊?難道我還沒(méi)有開始規(guī)劃暑假玩樂(lè),就要開始我的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”了么?我立刻像泄了氣的皮球,又像霜打了的茄子——蔫了。

  媽媽鼓勵(lì)我:“你馬上就是四年級(jí)小學(xué)生了,你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽相信你!”

  看著媽媽眼里充滿了期待的小星星,我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假,我來(lái)啦!

  首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習(xí)冊(cè)。

  練習(xí)冊(cè)是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的鞏固,孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成。在此基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)口算、英語(yǔ)小閱讀也是必不可少的,它們有助于提高我的學(xué)習(xí)能力。

  其次,我還要廣泛的閱讀。

  書是一個(gè)大寶庫(kù),可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象,也可以帶來(lái)許多的知識(shí),正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,我要盡情的徜徉書海。

  另外,讀萬(wàn)卷書,還要行萬(wàn)里路。

  我和媽媽準(zhǔn)備外出旅游,去見證祖國(guó)的大好河山,去貴州天眼探索宇宙的奧秘,在旅行中積累知識(shí),感悟我們祖國(guó)的偉大。

  當(dāng)然,體育鍛煉是必不可少的,身體好才是學(xué)習(xí)的第一元素,我要向“文明其精神,野蠻其體魄”靠攏,每天跑步、跳繩,爭(zhēng)取身體倍兒棒,吃嘛嘛香。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我已經(jīng)做好了規(guī)劃。我的暑假,我做主!

  我的暑假作文  篇7

  漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了,在這自由的暑假中,我不斷地去感受生活的奇特。你可能會(huì)情不自禁的問(wèn)我到底是什么味道,你可能會(huì)問(wèn)是酸的、是甜的、還是辣的。不對(duì),其實(shí)是四味俱全的,每一種味道象征著暑假的獨(dú)特以及給人們留下的美好的回憶。

  酸。我喜歡的味道。在那水果成熟的夏天,因?yàn)樽祓,將還沒(méi)有熟透的葡萄吃了。頓時(shí)心中出現(xiàn)了一股無(wú)法言談的味道,因?yàn)槠咸训乃嵛兑蚜鞅槿怼?/p>

  甜。這時(shí)不由勾起了8月12日的一件瑣事。與好友在家一起看電視,有說(shuō)有笑,彼此交流感情,談自己內(nèi)心的感受,那時(shí)感到無(wú)比的喜悅。此時(shí),吃著媽媽送來(lái)的美味佳肴,真可謂吃在嘴里甜在心里。

  苦。使我不由得想起那件傷心事。那天,我把姐姐的一本書一不小心摔壞了,讓爸爸正好看見,他頓時(shí)大罵起來(lái)。我只能在那里一言不發(fā),真可謂是老鼠見了貓,想逃也來(lái)不及。那時(shí)心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那時(shí)人最苦。

  辣;鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地,家中的小麥還沒(méi)曬干,幫助爸媽只不過(guò)做了一點(diǎn)家務(wù),已是筋疲力盡,滿頭大汗。想停下來(lái)休息,可是這火辣辣的天氣,總給人一種熱的感覺?床恢,只有熱才能體現(xiàn)出的,可能只有辣這種味道。

  生活宛如品嘗佳肴一般,不僅要吃,而且要吃出其中的道理與美味來(lái),也要品與評(píng)價(jià)出它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)來(lái),吃出其中包含的情意。生說(shuō)也是如此,對(duì)于我來(lái)說(shuō),暑假是品嘗生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳時(shí)期,因?yàn)橹挥心菚r(shí)才能盡情品味出人生的味道------酸甜苦辣。

  我的暑假作文  篇8

  這個(gè)暑假,我做了一件又累又恐怖的事——上山割草。

  暑假中的一天,我和爸爸去了奶奶家。奶奶交給我一個(gè)“光榮而又偉大”的任務(wù)——上山割草。

  奶奶家的地理位置較偏。在她家的后面有一座小荒山,而我的目的地就在那兒。臨走之前,她囑咐我:“千萬(wàn)不要去山頭!那兒的草雖肥,但經(jīng)常有動(dòng)物出沒(méi),很危險(xiǎn)的!甭犕旰,我便帶著鐮刀上山去了。找了半天,終于在一塊石頭后找到了一簇嫩草。我欣喜若狂,趕緊跑到那!鞍パ剑真難割!”我自言自語(yǔ)道。突然“啪”的一聲,鐮刀飛了出去,嚇得我腿一軟,癱坐在了地上。不過(guò)萬(wàn)幸的是,草割了下來(lái)?晌乙磺疲拍敲袋c(diǎn),要集齊一桶可就難了!終于,我按捺不住,就跑向了山頭上:“哇!這兒真是水草豐美之地!”我趕緊跑到了草最多的地方,開心地割了起來(lái)。正在開心之時(shí),我看見了一團(tuán)白骨,突然,我感覺到了一絲涼意,仿佛有血光之災(zāi)會(huì)降臨到我頭上。果不其然,我看到了一只野狗在我身后,張牙舞爪。我嚇得是連滾帶爬地往山下跑。它在后面拼命地追,仿佛要把我撕成碎片才肯善罷甘休。

  當(dāng)快撲到我時(shí),他突然退了回去,眼睛里充滿了恐懼。之后,它跑到了山頭上,時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)對(duì)我吼幾聲,不久便消失在山的那頭。我長(zhǎng)舒了一口氣,直接坐在了地上。但我轉(zhuǎn)念一想,立刻起身,跑了回去。當(dāng)時(shí)我心中,已經(jīng)沒(méi)有了那只野狗,只想快點(diǎn)離開這地,越快越好!

  到后來(lái)才弄明白,原來(lái)那里住了一個(gè)很恐怖的老爺爺。那只狗呢,他見一次打一次,所以嘛……

  那一次山上奇遇,讓我終身難忘。

  我的暑假作文  篇9

  暑假到了,可我這個(gè)軍事迷卻樂(lè)不起來(lái),因?yàn)榧依镉忠l(fā)新一輪的“小插頭大戰(zhàn)”。在我家,小插頭就是上網(wǎng)用的USB無(wú)線網(wǎng)卡。

  第一天,我吃完晚飯,爸爸去房間看書去了,媽媽在廚房洗碗。我悄悄地溜進(jìn)我的房間,打開電腦,把聲音調(diào)小,盡量讓爸爸媽媽聽不到聲音。我渴望已久的軍事動(dòng)畫片《聰明的順溜》再次映入我的眼簾。當(dāng)我看到高超滑稽的表演時(shí),不禁哈哈大笑起來(lái)。不知怎么,也許是我的笑聲,或是聽到電視聲音,爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái),想要拿走小插頭。爸爸以為我不能三心二意,聽不到他的腳步聲。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),準(zhǔn)備撲到爸爸身上,可是我還是慢了半拍,小插頭被搶走了。爸爸拿到小插頭,得意地朝我晃了晃。頓時(shí)我憤怒極了,爸爸把我從椅子上推走,自己坐在椅子上,插上插頭,搜索其它電視節(jié)目。

  我心里想出一計(jì),假裝趴在爸爸身上,然后把手悄悄地摸到主機(jī)上的小插頭,只聽“嚓”的一聲,斷網(wǎng)了,電視迅速就停了。爸爸猛地站起來(lái),從我手里再次搶走它,我就去奪,再被搶去,再奪——就這樣搶來(lái)?yè)屓,我和爸爸大?zhàn)起來(lái)。

  “吵什么,吵什么!”洗完碗的媽媽進(jìn)來(lái)了,“你看你,這么大的人了,還和孩子搶,有沒(méi)有出息!”媽媽從爸爸的手里拿走了小插頭,我在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著,以為我又可以看動(dòng)畫片了。可沒(méi)想到,媽媽插上插頭,上網(wǎng)一搜,看起了電視劇,我和爸爸面面相覷,心想這下真的完了,當(dāng)家的拿著插頭,要回來(lái)比登天還難。沒(méi)辦法,只能圍著媽媽爭(zhēng)了起來(lái)!拔覄偪纪暝嚕屛铱磿(huì)吧!”“我在店里也很辛苦!薄瓲(zhēng)了好長(zhǎng)時(shí)間,到了睡覺時(shí)間。大家你看看我,我看看你,無(wú)奈地笑了。

  每天,不管白天,還是晚上,我們都在爭(zhēng)“小插頭”,真希望家里能有三個(gè)“小插頭”。

  我的暑假作文  篇10

  今年暑假,我過(guò)了一把收銀員的癮,現(xiàn)在想起來(lái)還美滋滋的呢。

  在暑假里我迫不及待地和媽媽乘著車回到浙江。第二天,我到小舅媽的超市買自動(dòng)筆,超市里的人真多!只見小舅媽在收費(fèi)處忙的不可開交,頭上也掛著豆大的汗珠。但小舅媽還在一邊照條形碼一邊收費(fèi)。我見小舅媽這么辛苦,便忍不住對(duì)她說(shuō):“讓我來(lái)幫幫你吧!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。并讓我在一旁看著她示

  只見小舅媽手腳麻利地拿起讀碼器對(duì)準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格便馬上出現(xiàn)在一個(gè)機(jī)器的小屏幕上,收好錢后,只見小舅媽在鍵盤上打了一個(gè)回車,就大功告成了。我忍不住躍躍欲試,笨手笨腳的好不容易才把面前貨品的條形碼全部照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我玩捉迷藏,半天還打不出一個(gè)字母。小舅媽見了“撲哧”一聲笑了,對(duì)我說(shuō):“這樣吧,我來(lái)打字,你來(lái)照條形碼!庇谑浅欣锉愣嗔艘粋(gè)忙碌的身影。

  時(shí)間在慢慢過(guò)去,我的動(dòng)作也越來(lái)越快,我右手拿著讀碼器,左手拿著物品一個(gè)接一個(gè)的照條形碼,工作也越來(lái)越順利。我正在得意洋洋的時(shí)候,一位顧客捧著一大堆東西走了過(guò)來(lái),嘴里還不停地說(shuō)著:“快,快,我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳,竟然找不到一盒酸奶上的條形碼,最后還是小舅媽過(guò)來(lái)幫我把條形碼照進(jìn)電腦的。時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就到中午了,我得回家了。小舅媽叫我再等一會(huì)兒,像變魔術(shù)一樣不知從哪抽出一盒巧克力,送給了我,說(shuō)是我的工資。

  我欣然接受了這份工資,高興地走在回家的路上,雖然很累,但是心里比吃了蜜還甜,有說(shuō)不出的高興。

  我的暑假作文  篇11

  放假了,我想媽媽和爸爸會(huì)帶我們倆去別處玩,或者回老家看看我的姐姐、妹妹、哥哥,可是我卻想錯(cuò)了,一放學(xué),媽媽就說(shuō):“這個(gè)暑假我們哪也不去!庇捎谏洗螖(shù)學(xué)沒(méi)考及格,媽媽大發(fā)雷霆,所以這個(gè)暑假需要逆襲,哪也不去。我和弟弟失望極了,沒(méi)辦法,小孩斗不過(guò)大人,所以只好跟著媽媽去報(bào)補(bǔ)習(xí)班。

  首先第一個(gè)就是數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)考及格,我和媽媽還有弟弟來(lái)到一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班“博奧數(shù)學(xué)”,首先剛開始,老師讓我先聽平板,因?yàn)橛袖浾n,所以只能先聽平板。哇,這個(gè)老師講課非常有趣,而且她還很高,每次講完課,第二天就會(huì)有課前測(cè)試,沒(méi)有得滿分的同學(xué)要訂正得完全正確才能走,如果遇到不會(huì)的題,老師就會(huì)一題一題講解,直到教會(huì)我們。課前測(cè)滿分的同學(xué),可以得到一根棒棒糖,還可以提前走。我在2號(hào)教室里上課,而且我們“博奧數(shù)學(xué)”的班主任是劉俊娥老師,而且還是初中數(shù)學(xué)畢業(yè)。這個(gè)老師非常喜歡我,當(dāng)然我也喜歡她。這個(gè)數(shù)學(xué)班,我非常喜歡。

  第二個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,由于我的弟弟最喜歡的朋友在新東方上英語(yǔ),所以媽媽也給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我的班在12號(hào)教室,我看了看門上的那張紙,才知道,原來(lái)我們班的老師是楊老師,楊老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),非常漂亮。班上一共有20名學(xué)生,我當(dāng)然就是其中一名。楊老師和藹可親,對(duì)我們班上每一名同學(xué)都非常喜歡,楊老師不僅長(zhǎng)得非常漂亮,而且講課誰(shuí)都愛聽,我非常喜歡她的英語(yǔ)課。

  我一共有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)博奧數(shù)學(xué),一個(gè)新東方英語(yǔ),我都非常喜歡?蛇@兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班好累。

  我的暑假作文  篇12

  愉快的暑假雖然過(guò)去了,可是我依然懷念著一些有趣的日子,現(xiàn)在就讓我一一的訴說(shuō)我的暑假趣事吧!

  暑假,我參加了第五屆中山廣播電視臺(tái)小記者小主持夏令營(yíng),在那里由許多老師教我們很多關(guān)于小記者、小主持的知識(shí),給我們上課的老師大都是我們?cè)陔娨暽峡吹降娜宋,如:劉妍老師、建偉叔叔。還有中山的火炬手:黎勝昔叔叔!

  在這么多的課程中,令我印象最深的是建偉叔叔給我們上的主持課,課上,他朗讀了幾篇詩(shī)歌,還讓我們講好普通話,最有趣的是,他教我們做“口部操”,想不到,我們的嘴可以運(yùn)動(dòng),而且,我們嘴的肌肉可以讓我們說(shuō)話更洪亮。

  暑假里,我還學(xué)會(huì)了滑輪,以前,我看別人滑起來(lái),要多快,就有多快,讓我躍躍欲試,于是,我穿上了滑輪鞋,慢慢地站了起來(lái),身子微微向前,雙手扶住膝蓋,小心翼翼地將腳向前方移動(dòng),誰(shuí)知,步跨大了,收不回來(lái),一摔,摔了個(gè)跟頭,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)踩著草地走,輪子就不滑動(dòng),這樣,就會(huì)學(xué)得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一樣,我也很快的學(xué)會(huì)了滑動(dòng)滑輪,每當(dāng)滑起來(lái)的時(shí)候,旁人總會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光!

  在暑假,舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕了!我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)啦。我喜歡看體操,還有跳水,被稱為“跳水皇后”的郭晶晶,和吳敏霞組成的“黃金組合”,在女子跳板上,發(fā)揮出超人的水平,獲得金牌!在女子團(tuán)體體操中,雖然程菲多次失手,但金牌還是掛在了她們的脖子上!

  在這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多東西,過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,我期待著下個(gè)暑假快快到來(lái)!

  我的暑假作文  篇13

  最期盼的就是暑假生活了,每年我的暑假都是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。

  早晨,太陽(yáng)還沒(méi)升起,一群雄雞就爭(zhēng)先恐后開始打鳴,好像在說(shuō):“新的一天已經(jīng)到了,你們?cè)撈鸫擦!”而我并不?huì)理會(huì)公雞的叫喊聲,繼續(xù)呼呼大睡。太陽(yáng)緩緩地升起,一縷縷金色的光芒輕輕地灑在大地上,尖尖的禾苗,綠綠的樹林,微笑的花朵,流淌的小溪,一切是那么的寧?kù)o,唯有竹林里的那幾只鳥兒在那兒嘰嘰喳喳,顯得格外熱鬧。

  午飯后,大家會(huì)休息一會(huì)兒,然后太爺爺就會(huì)到農(nóng)田里干農(nóng)活——除草、打農(nóng)藥……盡管太陽(yáng)公公似乎要把地面烤焦,太爺爺還是會(huì)繼續(xù)作業(yè)。只見太爺爺?shù)暮箯念~頭流到脖子,然后浸濕他的白襯衣。我不由想起那句:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  傍晚,小伙伴們準(zhǔn)要拿個(gè)小桶一起去清澈的小溪邊釣龍蝦。一路上你追我趕的,我一只手拿著提前做好的釣蝦竿,把餌扔進(jìn)小溪里,不一會(huì)就有小龍蝦上鉤了,我興奮地喊出了聲:“哪只愚蠢的龍蝦上鉤了?哈哈哈……”我得意的笑聲回蕩在山間。

  晚飯后,左鄰右舍會(huì)來(lái)門前閑聊。我和伙伴們會(huì)拿個(gè)瓶子去林子里捉螢火蟲。這些螢火蟲飛來(lái)飛去,我們追著它跑,有時(shí)候它會(huì)停留在葉子上,我便飛撲過(guò)去,可螢火蟲好像是在逗我們似的,我一撲過(guò)去,它便飛走了。它們成群結(jié)隊(duì)地飛舞著,忽高忽低,在黑色的晚上,它們變成了林間閃爍的星星。

  在鄉(xiāng)下,我的生活有趣而充實(shí)。

  我的暑假作文  篇14

  在每個(gè)小孩子的心中,都認(rèn)為暑假是甜的,可是,在我的心目中,暑假卻是苦的。

  散學(xué)典禮剛結(jié)束,我放下背了一個(gè)學(xué)期的重書包,歡天喜地喊道:“太棒了,暑假終于到了,這幾天先別做暑假作業(yè)了,對(duì)了,去找月月玩吧!”我撒腿就朝門口奔去,結(jié)果還是被媽媽這個(gè)“攔路虎”給攔住了,媽媽用兇惡的眼神望著我,說(shuō):“上哪去啊?”我張口結(jié)舌地說(shuō):“去……去上……廁所……啊!眿寢屚蝗话验T關(guān)起來(lái):“你別想找借口,你看人家陳冬,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)樣樣都比你高,你還是個(gè)姐姐,羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭,媽媽接著說(shuō):“我已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,從明天開始,你必須給我認(rèn)真學(xué)習(xí)!”我張大嘴巴說(shuō):“不是吧!”果真,媽媽真的給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,其中,我討厭數(shù)學(xué),每天都有作業(yè),在補(bǔ)習(xí)班還有測(cè)試,我長(zhǎng)嘆一口氣:“這還是人過(guò)的日子嗎?”不僅補(bǔ)習(xí)班的老師很嚴(yán)格,我的老媽對(duì)我的成績(jī)也是“緊追不舍”,每當(dāng)我做暑假作業(yè)或補(bǔ)習(xí)班老師的作業(yè)做好時(shí),媽媽就拿出一大本書讓我讀,我也是疲倦地讀著。

  兩個(gè)月過(guò)去了,又到了上學(xué)的時(shí)光,我走進(jìn)校園,看著它,心想著與同學(xué)們一起歡樂(lè)的學(xué)習(xí),嬉戲,再回想暑假的苦,我開心地說(shuō):“還是上學(xué)好呀!”

  我的暑假作文  篇15

  暑假、暑假,又快到我們最愛的暑假了,到了暑假我們終于可以放下沉重的書包?墒,我想起以前的暑假我又欲哭無(wú)淚。要么就是天天上補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,弄得比上學(xué)還忙;要么就是躲在家里睡覺,睡得暈頭轉(zhuǎn)向。暑假一結(jié)束,我總會(huì)地感慨地道:“暑假無(wú)限好,只是虛度過(guò)。”今年暑假,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)假期!

  首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂(lè)的?梢膊荒苤活欀嫜!放心,我已經(jīng)想好了,我要在娛樂(lè)中學(xué)習(xí),自學(xué)成才學(xué)什么好呢?哈哈,我要學(xué)滑冰!每每看到別人穿著滑冰鞋在溜冰場(chǎng)上飛翔時(shí),我都羨慕不已!早就希望學(xué)會(huì)滑冰,享受一下飛翔的樂(lè)趣了。今年暑假,說(shuō)什么也不能錯(cuò)過(guò)。咦,奇怪了吧,不是說(shuō)要好好學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然沒(méi)忘,我會(huì)每個(gè)星期留幾天去學(xué)習(xí)地,去補(bǔ)習(xí)我不足之處。不過(guò)我也每天要堅(jiān)持鍛煉身體,特別要少看電視,保護(hù)好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計(jì)劃表,來(lái)認(rèn)真完成作業(yè),讓我在暑假里好好把握每一天,不浪費(fèi)時(shí)間。這就是我在暑假里的打算與安排了。

  我多想擁有一個(gè)這樣的暑假!這樣一個(gè)完美的暑假!有玩也有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)和玩兩不誤!那多好!

  我的暑假作文  篇16

  暑假一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑,哭是因?yàn)槭罴僦挥幸粋(gè)多月了,笑是因?yàn)閵W數(shù)終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友:我還要寫奧數(shù)作業(yè)!

  中午剛吃完午飯我就和朋友們?nèi)ネ鎯毫耍】墒,玩什么呢?我無(wú)精打采的來(lái)到了河邊。咦!那邊的兩棵樹什么時(shí)候掛了根繩子!我們飛快的跑了過(guò)去,試了試?yán)K子(看結(jié)不結(jié)實(shí))。發(fā)現(xiàn)繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)!只見我們抓住繩子,雙腳向上一撐,人便吊在了上面!這時(shí),一個(gè)朋友抓住繩子,搖了起來(lái)!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”繩子停了,那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了!我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái):一個(gè)人吊在上面,另一個(gè)人搖。當(dāng)然,搖的很輕。當(dāng)我搖的時(shí)候發(fā)現(xiàn)朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑,便給這個(gè)游戲區(qū)名為“烤香腸”!

  后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解,回來(lái)了。我們便一起玩,還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現(xiàn)天色晚了,才各自回家了!

  以后,每當(dāng)大家無(wú)聊的時(shí)候,都要去玩“烤香腸”!

  我的暑假作文  篇17

  又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漫長(zhǎng)的暑假來(lái)了,可是對(duì)我們來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假真是太短了,沒(méi)有自由。暑假到了,我當(dāng)然想自己做主啊,可是我的家長(zhǎng)當(dāng)然不會(huì)答應(yīng),唉,肯定以為這個(gè)暑假我只會(huì)玩。暑假里,家長(zhǎng)給我們報(bào)了數(shù)不清的學(xué)習(xí)班,布置了堆積如山的作業(yè),有沒(méi)有想過(guò)我們心里是怎么想的?如果想反抗,想都別想!因?yàn)槿绻纯沽,那么我們不僅會(huì)被關(guān)在“學(xué)習(xí)鳥籠”里,還會(huì)有聽不完的嘮叨,大家可不想在嘮叨下度過(guò)吧?為了放松,我建議上學(xué)樂(lè),這里可以邊玩邊學(xué),還有后花園,做個(gè)快樂(lè)的小農(nóng)夫也不錯(cuò)呀!學(xué)累了,還有“課間休息”呢,這里有動(dòng)聽的兒歌,有趣的故事。

  有了學(xué)樂(lè),我們就像一只百靈鳥,從籠中出來(lái)了,在森林里快樂(lè)地唱歌。跟別人比,我的暑假是比較輕松的,因?yàn)槲抑灰刻煸缟?:30到10:30去補(bǔ)課,做老師布置的作業(yè)就行,而且只要學(xué)到8月5日就行了,還有大約1個(gè)月的時(shí)間可以玩,比我想象中的好了那么一小截。最后我想說(shuō):“快樂(lè)在哪里?大人小時(shí)侯沒(méi)被家長(zhǎng)管過(guò)?他們不和我們一樣活受罪嗎?大人怎樣才能把我們從籠子里放出來(lái)?如果暑假就是這個(gè)樣子,那么我們寧愿沒(méi)有這個(gè)暑假!”最后一句:“我的暑假我做主!”

  我的暑假作文  篇18

  一個(gè)暑假快過(guò)去了,我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是,爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數(shù)南沙名氣最大,那兒就是我們的目的地。

  到了南沙,我迫不及待地下車,快速地穿好了泳褲,直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng)的沙灘保衛(wèi)戰(zhàn)。我挖了個(gè)大坑,把沙子堆在大坑的前面,來(lái)防住海水的攻擊。海水很調(diào)皮,明明我從正面防住了它的攻擊,它又從側(cè)面攻擊,快速地進(jìn)入洞中,把我給打敗了。

  最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去,海浪一個(gè)個(gè)地向我沖來(lái),把我沖回沙灘。我又向海水中奔去,這時(shí),我多了一個(gè)心眼,當(dāng)海浪一個(gè)個(gè)向我沖來(lái)時(shí),我輕輕一跳,就跳過(guò)了海浪。我又向前走去,走著走著,我發(fā)現(xiàn)海越來(lái)越深,浪越來(lái)越大。浪有時(shí)像媽媽的手一樣,輕輕地?fù)崦,有時(shí)像雷公公一樣,向我轟來(lái)。我停下來(lái)腳步,和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,廣播響了:“親愛的游客,沖浪時(shí)間已到,請(qǐng)快步上岸!蔽乙酪啦簧岬仉x開了南沙沙灘。

  快樂(lè)的時(shí)光就像小鳥一樣快速地飛走了。真希望下次還能來(lái)這兒玩。

  我的暑假作文  篇19

  五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落,充滿歡樂(lè)的暑假在向我招手。

  這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見的我,我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題,這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。

  每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出,呼吸那新鮮、清爽的空氣,趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑,有一樣可少不了,雖然天挺熱的,但我可舍不得離開我的寶貝溜冰鞋,我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了!

  讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書本上,看看書,增長(zhǎng)一些知識(shí),寫寫筆記提高寫作水平。再寫作業(yè),復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事,所以學(xué)習(xí)完之后,可以找?guī)讉(gè)朋友、同學(xué)聊聊天,解解悶,將一些笑話輕松一下。

  下午,有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番,或者找朋友玩耍一會(huì)兒,適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶。哦,?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢!

  有空和爸爸媽媽出去旅游,再去外婆家看望看望她。

  這個(gè)暑假我做主!爸爸媽媽,朋友們“我的暑假我做主!”你們呢?和我一起主宰一回我們的暑假吧!

  我的暑假作文  篇20

  暑假到了,我那幸福快樂(lè)的日子也就來(lái)到了!在這兩個(gè)月的暑假時(shí)間里,不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈!肯定是和我一樣,想去盡情地玩吧!可是,一想到家長(zhǎng)們的嘮叨,和家長(zhǎng)在暑假里給我們報(bào)的補(bǔ)習(xí)班就高興不起來(lái)了。唉!我們都長(zhǎng)大了,為什么家長(zhǎng)們還是把我們當(dāng)做小孩子看呢?天天這也不能去,那也不能去的,只能去補(bǔ)習(xí)和在家里寫作業(yè),煩死了!

  暑假明明是我們的,為什么還要大人們做主!不知道大家的想法有沒(méi)有和我一樣呢?本來(lái),暑假是我們孩子們快樂(lè)的天堂,可以盡情地玩,不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因?yàn)檫@些家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谑罴僖膊蛔杂桑是要過(guò)著那天天早起,上學(xué)的日子。為什么啊!難道大人們小時(shí)候就沒(méi)有過(guò)過(guò)暑假嗎?難道大人們小時(shí)候這樣被家長(zhǎng)們管著不痛苦嗎?不難受嗎?難道我們小孩子只有過(guò)這種天天早起上學(xué),被大人們管著,不自由的日子才行嗎?我在這里想對(duì)各位家長(zhǎng)們說(shuō):“我們小孩也需要一個(gè)自由的生活,也需要一個(gè)自己的暑假,暑假里,不想再讓大人們幫我們安排那個(gè)補(bǔ)習(xí)這個(gè)作業(yè)的,我的暑假我做主!

  我的暑假作文  篇21

  緊張的期末考試度過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)繽紛的暑假,暑假的時(shí)光要怎么來(lái)度過(guò)?

  雖說(shuō)放假了,可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊,只想著玩有兩點(diǎn)壞處:其一父母要開始在耳邊嘮叨;其二,學(xué)過(guò)的長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過(guò)暑假的。

  暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂(lè)”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧,在“學(xué)樂(lè)”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級(jí)的,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級(jí)的,最好玩的是可以和好朋友PK一場(chǎng),我們可以在QQ上招呼朋友,讓他(她)們也來(lái)上“學(xué)樂(lè)”并跟他(她)們約好玩哪科哪課的游戲,兩人PK的規(guī)則嘛,按照你自己的意愿定。

  我覺得兩人PK很有意思,我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK,我們的規(guī)則是這樣的:語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都做第一課,看誰(shuí)先做完,做的對(duì)的游戲多,誰(shuí)就獲勝。對(duì)了,順便告訴大家,要是希望公平的話,就請(qǐng)家長(zhǎng)在一旁“觀看”,以免有哪一方說(shuō)謊。還有哦,在玩的過(guò)程中還可以加學(xué)分呢!

  我覺得我的這個(gè)暑假肯定會(huì)很有意思,很充實(shí)。

  我的暑假作文  篇22

  久坐教室,我們每天和作業(yè)本課本打交道,腦子都快爆炸,手腳都寫麻木了,于是我日日夜夜都盼著暑假,盼呀盼,暑假終于來(lái)臨,這個(gè)暑假屬于我的,我的暑假我做主。

  在這個(gè)暑假里,我要好好睡個(gè)懶覺,以前每天早上天剛亮,媽媽就像半夜雞叫似的,把我從床上催醒,我很不情愿地離開了那舒適的小床,笨手笨腳的穿上衣服,就去衛(wèi)生間洗漱,磨磨蹭蹭的,一下子就到了七點(diǎn),這時(shí),只好趕緊吃早餐,要是趕不上,還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué),F(xiàn)在不用擔(dān)心上課了,我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)的懶覺了。

  我要好好玩一玩,平時(shí)在學(xué)校,班長(zhǎng)布置的作業(yè)多,做也做不完,做不好還會(huì)挨罵,連媽媽都覺得我可憐,所以,這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的,把平時(shí)損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

  睡夠了,玩夠了,我要坐下來(lái)好好把暑假作業(yè)寫完,不然開學(xué)時(shí)名都可能報(bào)不到,非得挨老師臭罵一頓,到時(shí)候,臉往那擱?完成暑假作業(yè)后,剩下的時(shí)間我要好好看看書,以前做作業(yè)要到很晚,沒(méi)辦法看書,現(xiàn)在好了,暑假到了,我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著、中國(guó)歷史、莊子、安徒生童話……我都要拿來(lái)看一看,豐富大腦,擴(kuò)大視野。

  我要讓這個(gè)暑假過(guò)得更加有趣快樂(lè)!

  我的暑假作文  篇23

  過(guò)了快活“六一”兒童節(jié),咱們渴望已久的暑假就要到來(lái)了。真是開心呀!

  一說(shuō)到暑假,我就想到一句電視上的廣告詞:我的地盤我作主。哈哈,我要改一下了:我的暑假我作主!耶!

  首先我要到湖南郴州去游覽,由于那里是媽媽上學(xué)的地方,我很想看看媽媽讀過(guò)書的學(xué)校。郴州仍是中國(guó)女排的練習(xí)基地哦,說(shuō)不定還能看到女排的姐姐們呢。聽媽媽說(shuō),郴州景致精美,那里的蘇仙嶺,還是本來(lái)關(guān)押過(guò)張學(xué)良將軍的處所,門前有一棵滿是彈孔的桂花樹,真想去看看。

  接下來(lái),我要回故鄉(xiāng)去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我,我也很想念他們。爺爺奶奶養(yǎng)了良多雞,還有小狗、小貓,我好愛好啊。很惦念過(guò)年的時(shí)候我抱過(guò)的小輕、小胖(兩只母雞),不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢?爺爺奶奶還種了花生,我要去幫忙摘花生,我還不曉得花生是怎么從地里長(zhǎng)出來(lái)的呢,真是不好心思。家鄉(xiāng)還能夠看到小蝌蚪,瑩火蟲,小蜻蜓,真好玩。

  另外,我要當(dāng)真實(shí)現(xiàn)功課,而后再多讀些課外書,增加常識(shí)。

  我要讓暑假豐盛多彩!

  我的暑假作文  篇24

  隨著氣溫的升高,炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子——暑假!

  暑假很快就要開始,我早在心中計(jì)劃好了暑假的生活,主題就是“我的假期我做主”。

  經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始,先約幾個(gè)要好的同學(xué),我們要去旅行,去我們只在書上看到和聽到的人間天堂--杭州。

  到了杭州,首先要去的就是西湖,古詩(shī)中有很多著名詩(shī)句描寫杭州之美!芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”......

  在杭州的日子里,我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗(yàn)?zāi)欠N美、那份靜,了卻我多年的心愿。

  接著從杭州回來(lái),把路上的所見所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái),雖不能讓其流傳千古,至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據(jù)”。

  當(dāng)然啦,在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認(rèn)真完成的,我們不能玩物喪志!

  暑期的夜晚是美妙的,可以拿著蒲扇,和村里的父老鄉(xiāng)親們,坐在樹下,聽著蟬鳴,喝著涼茶,談古論今,悠哉悠哉!

  計(jì)劃做好了,靜靜等待暑假的到來(lái),讓計(jì)劃步步實(shí)現(xiàn)!

  我的暑假作文  篇25

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè)的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。

  聽著悅耳的歌聲 ,聞著淡淡的茶香,埋頭賞書,靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。

  仰望深邃的天空,獨(dú)坐椅上,碧空中恬靜地睡滿了云靈。風(fēng)兒微涼,葉間彌漫著朦朧的夢(mèng)囈,稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過(guò)回廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。

  暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書的讀書郎,變成坐在椅上的少年。悠閑,本以為就是暑假的內(nèi)涵?墒,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿足于此,不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的暑假,我做主!

  于是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已布滿灰塵的作業(yè)本,一撇一捺地認(rèn)真寫起來(lái)。筆尖流轉(zhuǎn),那早已忘卻的感覺如同潮水般涌來(lái)。字,越寫越快,我,越來(lái)越興奮。寫字,也是一種快感、一種發(fā)泄。

  暑假,本不該如此悠閑;暑假,本不該被悠閑所占據(jù);暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假,應(yīng)該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主!

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