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暑假快樂作文

時(shí)間:2022-05-31 19:21:39 暑假 我要投稿

【推薦】暑假快樂作文合集7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的暑假快樂作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】暑假快樂作文合集7篇

暑假快樂作文 篇1

  暑假到了,爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去杭州自駕游。

  到了杭州,我們駛進(jìn)了一個(gè)山谷。山谷里的景色真美啊!有高大的竹子,有碧綠的喬木,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘和高大的男人;還有不少可愛的小動(dòng)物,比如停在鳴叫的蟬、在樹上的小松鼠,還有在森林中東奔西跑的小野兔。忽然,我們聽到了遠(yuǎn)處傳來嘩嘩的流水聲,我和弟弟急忙跑過去看,呀!一條長長的小溪從很遠(yuǎn)的地方流了過來。小溪清澈見底,伸手一摸,水冰涼涼的,還有幾條頑皮的小魚在水中一會兒游來游去。

  傍晚,夕陽西下,我看著眼前的美景,腦中浮現(xiàn)出一句詩來:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽矣X得,大自然真是鬼斧神工啊,能創(chuàng)造出這么美麗的地方,真了不起。

  第二天,我們要回家了。我依依不舍的看著這美麗的景色,心想下次一定要再來。

暑假快樂作文 篇2

  我們生活中既能嘗苦味,也能嘗到甜味。兒甜味就是快樂的,下面就由我給你們來道一道我的快樂吧!

  今天,是快樂的一天。早上,我早早的起床,帶著微笑來到飯桌上,開始大吃。吃完了,就聽外公說今天我們一起去釣魚。一聽到魚我整個(gè)心情興奮到極點(diǎn)。

  來到池塘邊,外公準(zhǔn)備好蚯蚓,把蚯蚓勾到魚鉤上,然后,舉起魚竿向天空中拋去,甩到河心中,等待著魚兒上鉤。

  可是,等了好半天,一個(gè)魚影子都沒看見,又過了半個(gè)小時(shí),我和弟弟睜大了眼睛,想看個(gè)究竟。終于,在第三次的半個(gè)小時(shí)之后魚竿開始往水里下垂。外公立即費(fèi)勁兒地把魚竿往上一舉,好棒啊!這條魚太肥美了。接著接二連三條魚都紛紛上了岸,在陽光的映襯下,魚身就像披著一件閃閃發(fā)光的神奇衣服,美麗極了!

  回到了家,我們把今天的戰(zhàn)利品放到廚房,讓媽媽、外婆燒我最愛吃的紅燒魚,吃完飯回味似的,真想天天都這樣快樂的生活呀!

暑假快樂作文 篇3

  暑假里的一天,我回到了奶奶家,和樓里的小朋友比賽跳臺階。跳臺階這個(gè)游戲是小朋友自己發(fā)明的。方法是誰能上得最高,跳得最遠(yuǎn),誰就能獲得“飛人”的稱號。

  我們換好運(yùn)動(dòng)鞋,開始比賽了。第一個(gè)是杜輝跳。只見他彎彎腰,踢踢腿,做了一些準(zhǔn)備活動(dòng),就走上了第六級臺階,他縱身一跳,身輕如燕、平穩(wěn)地落在了地上。杜輝的.六級跳成功了,伙伴們都向他投去羨慕的眼光。我暗想:嘿!待會兒我給你們來個(gè)八級跳,讓你們看看什么叫“飛人”。緊接著毛毛、張浩、柳陽跳,他們跳得都不如杜輝,杜輝挺得意,一副穩(wěn)拿“金牌”的樣子。這時(shí)該輪到我跳了。

  我做了點(diǎn)準(zhǔn)備活動(dòng),上了第七級臺階,杜輝說:“你那么胖,還能跳七級,別逞能了!”說著,大家一陣哄笑。我很不服氣地說:“你們別笑得太早了,今天我讓你們見識識見識什么叫‘飛人’”。

  我站在第七級臺階往下一看,我的天呀!真夠高的。但為了得冠軍,為了讓別人看看什么叫’‘飛人”我也得跳下去。我的心“咚咚”地跳個(gè)不停,現(xiàn)在面前有兩條路一是跳,二是服輸。不,絕不能服輸,一定要跳下去。我靜靜心,鼓足了勇氣,準(zhǔn)備往下跳了。

  我平視前方,對站在我旁邊的伙伴們說:“今天,世界第一大飛人陳霏將一展風(fēng)彩!”大家哈哈大笑起來。我手扶護(hù)攔,身子往前一傾,跳了下去。“真棒”“絕了”夸獎(jiǎng)聲響了起來,我成功了,贏得了“冠軍”的稱號。

  伙伴們簇?fù)碇,把“飛人”的稱號授予了我。

暑假快樂作文 篇4

  這個(gè)暑假,令我覺得做過最有意義的事情,就是去三亞參加潛水夏令營,包括往返,我們在三亞住了六天。

  第一天:

  來到長沙黃花機(jī)場,找到大部隊(duì)集合。

  在機(jī)場,我認(rèn)識了一個(gè)姐姐,她叫文靜嫻,二十歲了,戴眼鏡,很漂亮,和她的長相一樣,很溫柔。

  上飛機(jī)前,生活老師和導(dǎo)游告訴我們,在酒店里,兩個(gè)人睡一間房,晚上十點(diǎn),會有工作人員來收手機(jī),第二天的晚上九點(diǎn),手機(jī)會歸還給我們。這幾天,每天都會這樣循環(huán),直到最后一天。還有,就是每一天,早上和晚上,吃完飯,回房休息一會兒,就得到教室去上課,學(xué)習(xí)關(guān)于潛水的知識和技能。聽完,我們只得連連點(diǎn)頭。而飛機(jī)因?yàn)樘鞖獾脑,多次更改登機(jī)時(shí)間,晚點(diǎn)。

  終于上飛機(jī)了,可不知道為什么,明明我們的飛機(jī)先上跑道,卻要讓后上跑道的一架飛機(jī)超過我們,先行起飛。

  到了三亞,并沒有感受到想象的驕陽似火,倒是淅淅瀝瀝的小雨點(diǎn),調(diào)皮地在下落。本以為能看到海南的繁華地帶,但是大巴卻駛向了被植物遮掩著的森林公園。在工作人員的熱情接待下,領(lǐng)到房卡的我最先來到房間的陽臺上,看到了這片森林中的游泳池。也偶爾看到穿著營服的工作人員認(rèn)真地清掃泳池,仿佛預(yù)感到了,接下來的一部分日子會在里面學(xué)習(xí)潛水的技能。

  第二天:

  一早,我們就被工作人員從美夢中拖了出來,洗漱完畢后,便來到食堂吃早餐,這里的早餐很豐富,有:熱牛奶、各種水果、香腸、果汁、蛋撻……吃完早餐,生活老師便讓我們回房換潛水服,換完在泳池集合。

  衣服換完了,我跟著生活老師來到了游泳池,先分組,正好,每組都是四個(gè)人。之后,就是找到各組的教練,開始學(xué)習(xí)潛水的技能。因?yàn)樽蛲硪呀?jīng)上過一堂課了,所以我們對潛水已經(jīng)有了一些了解。教練也就不再多說,教會我們?nèi)绾未┐、組裝和拆卸潛水裝備后,就帶著我們在淺水區(qū)練習(xí)。今天,是第一天下水,所以我們不需要拿著那些厚重的裝備到深水區(qū)去,只需穿上蛙鞋,戴上面鏡,咬住呼吸管,學(xué)習(xí)怎樣浮起來和在水里怎樣游動(dòng),教練還特意強(qiáng)調(diào),潛水和游泳是不同的,不能用游泳姿勢來潛水。我們似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲答應(yīng)著。今天太陽大,蚊子多,我穿戴好今天需要用的裝備后,便下水去躲蚊子了。只是站在水里,并沒有全身都浸泡在水中。教練先讓我們扶著岸,腿伸直,咬上呼吸管,練習(xí)在水中呼吸。水下呼吸練好之后,便開始學(xué)習(xí)在水中游動(dòng)。潛水是靠打蛙鞋來驅(qū)動(dòng)身體,和游泳有幾分相似,也是靠腿的力量帶動(dòng)腳來上下擺動(dòng),可和游泳不同的是,潛水只靠腿的力量,不需要?jiǎng)邮帧?/p>

  第三天:

  教練耐心地帶著我們練習(xí)潛水的各個(gè)技巧,今天一天都在練習(xí)技巧,上午練,下午練,所以潛水的所有技巧,包括穿戴去深水區(qū)或海邊的裝備和使用方法,在今天,飛快的練完了。

  第四天:

  今天,我們來到了海洋館潛水,和魚兒們的零距離親密接觸,讓大家都感到很興奮,回程的路上,大家有說有笑,仿佛就是一家人在掛家常。

  第五天:

  我們來到了亞龍灣,也就是海邊,驕陽似火,但又伴著時(shí)大時(shí)小的海風(fēng),仿佛就是人間天堂。

  第六天:

  今天是最后一天,由于潛水后十八個(gè)小時(shí)都不能坐飛機(jī),所以今天不會安排任何活動(dòng)。剛吃完午餐,便坐大巴去了機(jī)場,回程!

  再見,三亞;再見,教練;再見,伙伴們!

暑假快樂作文 篇5

  暑假的一個(gè)下午。爸爸媽媽在上班。我做過功課了。但是天氣并不好,開始下起了小雨。嘿!別再搞戶外活動(dòng)了。我在做什么。

  我打開電視。電視是無聊。我覺得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣,在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我看到了蛋,“喂”更是一個(gè)“雞蛋殼”。說干就干,我已經(jīng)準(zhǔn)備好紙,剪刀,膠水,雞蛋等東西。我拿起一個(gè)雞蛋,左右搖晃搖晃,一不小心,從手中的雞蛋滑到了地上。只聽“啪”的一聲。雞蛋打破!斑@,今天運(yùn)氣不好已經(jīng)結(jié)束了,”我抱怨!暗翱蓱z!”我拿起殼在地面上!肮∫蔀橐粋(gè)不倒翁”。我靈機(jī)一動(dòng)。這一次,我還活著。不均勻局部切口的蛋殼邊緣一起,兩個(gè)雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點(diǎn),再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋!安坏刮坛晒Α蔽液芨吲d哭了。我是在蛋殼上畫雞的外觀標(biāo)志!昂芸蓯郏 蔽胰滩蛔≌f!笆堑模裉焓遣皇俏覌尩纳諉?我會給媽媽的杰作吧!”我拿起再加上外殼單詞“幸!钡臉(biāo)志。好吧然后用彩色包裝。

  晚上,當(dāng)我媽媽看到我手工制作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多么快樂的一天,快樂的暑假!

暑假快樂作文 篇6

  炎熱夏天已經(jīng)來到,蟬兒已經(jīng)爬上樹梢,“知了——知了——”演奏著夏日的主題曲。

  隨著時(shí)間的慢慢推移,快樂的暑假已經(jīng)過了將近半個(gè)月。說到我這個(gè)暑假呀,是多姿多彩,真可謂是“繽紛生活,快樂暑假”。

  這個(gè)暑假,是我小學(xué)時(shí)代所過的最后一個(gè)假期。一心想讓這個(gè)假期過得更充實(shí),更有意義,因此,假期剛剛探出“腦袋”,我便把計(jì)劃列成了表格,并貼在墻上,以便更好地完成任務(wù)。

  這個(gè)暑假,我是勞逸結(jié)合度過的。參加的課外班,老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真、按時(shí)地完成了,并且每學(xué)一課,我都會復(fù)習(xí)前一課的知識,復(fù)習(xí)后一課的內(nèi)容。做作業(yè)之余,我也會看一些巨著,像《史記》《孔子家語》等等,并有選擇性地背誦老師推薦的數(shù)目《古文觀止》和《聲律啟蒙》。暑假花上幾個(gè)小時(shí)來閱讀這類數(shù)目,雖說看起來會比較費(fèi)勁,理解起來比較吃力,但總而言之,這對以后初中的學(xué)習(xí)都會有所幫助,學(xué)起來也會更輕松,更有興趣。

  雖說暑假以來我學(xué)了不少東西,但學(xué)與娛樂我兩不誤。前一段時(shí)間,我還跟隨爸爸媽媽一起去電影院觀看了國產(chǎn)戰(zhàn)爭大片——《甲午大海戰(zhàn)》,學(xué)到了不少歷史知識。再有兩天,我們就要全家出動(dòng),一起走出家門,看看外面的世界。在旅游期間,我會帶上心愛的小平板,只要有網(wǎng)絡(luò),一定會第一時(shí)間與大家分享快樂。

  不僅在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的大家庭,我也收獲了許多。

  走進(jìn)校訊通這個(gè)綠色的平臺,我們能看到許多活躍的身影,瞧去,那兒,那兒,那兒……放眼望去,一群活潑可愛的小精靈!情不自禁走進(jìn)博友們的小家,就會被那精致的排版所吸引。靜靜地欣賞著大家的美文,真是愜意十足!

  博友們來自五湖四海,寫作涉及到方面也很廣。我們能跟著他們游山玩水、了解歷史、收獲喜悅、學(xué)習(xí)英語……真是讓人大飽眼福!

  我也在這里堅(jiān)持寫作和交流,結(jié)識了許多良師益友,真可謂是受益多多!

  ……

  雖然這個(gè)暑假才過了半月,但我相信,這個(gè)暑假一定會充實(shí)而又美好。太陽再次升起,以最熱情的祝福喚醒明天,相信明天一定更美好!

  繽紛生活,快樂暑假。朋友們,這個(gè)暑假你過得如何呢?也快快拿起手中的筆,秀出來吧!祝愿大家的暑假也會五彩繽紛,美滿充實(shí)!

  自評:收到校訊通的約稿,很興奮。今天整理了一下發(fā)上來,還望大家多多提出寶貴的意見!

暑假快樂作文 篇7

  暑假每一天都是那么充實(shí),每一天都是那么快樂。暑假是輕松的,是多姿多彩的,它讓我感到作為一名小學(xué)生是多么快樂的一件事啊!每天我都有干不完的事:比如看電視,寫作業(yè),寫日記,作文,玩電腦,幫媽媽干活……暑假的快樂,我感受到了!

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