我的暑假的作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的暑假的作文 篇1
望著天空，如夢(mèng)初醒；望著夕陽(yáng)，如癡如醉。如此愜意的時(shí)光，值得好好珍惜。因?yàn)槭罴偕�，多姿多彩�?/p>
目不轉(zhuǎn)睛地看著蒼白的成績(jī)單，有的人喜笑顏開(kāi)，有的人垂頭喪氣。這就意味著同學(xué)們會(huì)有截然不同的暑假，但每個(gè)人心中，都有獨(dú)一無(wú)二的暑假。
我眼中的暑假是辛苦的，作業(yè)猶如知識(shí)的海洋里的珊瑚。許多人計(jì)劃著的游山玩水，吃了玩兒，玩兒累的睡的生活被殘酷的現(xiàn)實(shí)封殺了。不得不拿起沒(méi)放多久的紙和筆開(kāi)始學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)也是挺有趣的一件事，就像農(nóng)夫頂著驕陽(yáng)在泥土里來(lái)回穿梭，但是卻計(jì)劃著怎樣讓自己的勞動(dòng)成果快點(diǎn)長(zhǎng)大時(shí)的欣慰的笑容。這種感覺(jué)，辛苦而又快樂(lè)！
我眼中的暑假是閑適的，在解決玩作業(yè)后，給自己放幾天假！騎著車(chē)路過(guò)清晨的馬路，大喊一聲：“早安，城市！”躺在草坪上，望著夕陽(yáng)無(wú)限好，啃著面包，情不自禁地拿起手機(jī)拍下這最美一刻。走在傍晚的街道上，聽(tīng)著街頭藝人滄桑的歌聲，看著周?chē)娜松饺撕�，此刻是多么向往藍(lán)天上的寂靜，可是絢麗的燈光讓純粹的藍(lán)天多了一絲被世俗所污染的傷感。陶醉于此情此景中，仿佛心靈得到凈化，又何嘗會(huì)在乎那些令人憂傷的事。
我眼中的暑假是匆匆的，一天二十四小時(shí)在渾渾噩噩中度過(guò)，仿佛眨眼瞬間。時(shí)光倒回到大人們的年代，暑假期間每天都得幫他們的大人干不計(jì)其數(shù)的農(nóng)活。在閑暇時(shí)光，隨處可見(jiàn)他們?cè)谏缴戏潘帘寂艿纳碛�，在河邊戲水的倒影，在�?shù)下乘涼的背影，如此愜意的鄉(xiāng)村生活，卻因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步而逐漸淡出人們的視線，那些追求功名利祿的人是無(wú)法享受的！如果一天渾渾噩噩地過(guò)，時(shí)間就會(huì)失去平衡，猶如一輛失控的汽車(chē)，不受控制地往前跑�；厥胀盏臅r(shí)光，總是會(huì)說(shuō)“如果怎樣，就會(huì)怎樣�！迸c其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，面對(duì)未來(lái)！因?yàn)樯�，沒(méi)有如果！
每個(gè)人對(duì)暑假的記憶都不同，它可以是令人享受的，也可以是折磨人的工具，真正的掌控者，是自己！
我的暑假的作文 篇2
我的暑假就像一鍋湯，酸甜苦辣樣樣齊全。我來(lái)給大家分享我的酸甜苦辣吧！
甜：暑假作業(yè)一點(diǎn)也不多，早早的就寫(xiě)完了。還記得那個(gè)星期天，我又和我的兩個(gè)弟弟們“三劍合璧”了。我的二師兄（我弟弟中最大的）家有一輛廢棄的大卡車(chē)。我們用車(chē)廂當(dāng)一個(gè)場(chǎng)地，用繩子把石頭、磚塊、大木板、車(chē)墊、鐵棍等做成了桌子和椅子。還拿杯子裝植物，把零食釣上來(lái)……雖然翻來(lái)覆去的從輪胎上翻上來(lái)很累，但是看著一個(gè)“小客廳”建好了心里還是很快樂(lè)。
酸：我家養(yǎng)的有一只鸚鵡，它很聰明，會(huì)站在我的手上或肩膀上，還懂得把大便拉在瓶蓋里。可有一次喂食忘了把門(mén)關(guān)住，它就飛出來(lái)了。真不知道它現(xiàn)在怎么樣了。要是我還能遇見(jiàn)它的話，我一定會(huì)好好招待他，并細(xì)心地給他做每一件事。
苦：暑假最好玩的當(dāng)然是騎自行車(chē)?yán)�，前天，弟弟為我表演“飛單”，那叫一個(gè)好�？伤麉s向我炫耀，說(shuō)我不會(huì)。我不甘示弱，也嘗試起來(lái)。但自行車(chē)不聽(tīng)我話，我不小心撞到樹(shù)了，結(jié)果我的手被樹(shù)枝劃了一道約2厘米的大口子，現(xiàn)在還用紗布包著的，好疼。
辣：這個(gè)暑假，我還去了外婆家，與弟弟們一起去山上探險(xiǎn)。在路上，弟弟先用果子砸我頭，我原諒他，可他又用泥巴砸我頭，我也忍了，他又用石頭（小石頭，約3c㎡）砸我頭，我同樣忍，可他誓不罷休，又用爛拖鞋砸我頭，我就忍無(wú)可忍、火冒三丈了。可他跑的很快，我怎么追也追不上他。隨后他一轉(zhuǎn)身就不知道跑哪去了，下次我一定要好好報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)他！
我的暑假生活真是酸甜苦辣樣樣齊全，這就是我的暑假生活。
我的暑假的作文 篇3
當(dāng)天氣由暖轉(zhuǎn)熱，當(dāng)一學(xué)期結(jié)束，暑假就拉開(kāi)了序幕。
兩個(gè)月的時(shí)間，使擁有和失去都在一瞬間。而我當(dāng)夕陽(yáng)鋪滿走過(guò)的街，便提著包，慢慢趕回家，白云被鑲上金邊，微風(fēng)路過(guò)我身旁，帶給我暫時(shí)的涼爽。
七月，這個(gè)忙碌的月份。當(dāng)我匆匆忙忙出門(mén)時(shí)那個(gè)茶館總是熱著鬧鬧風(fēng)扇不停息地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，那幾個(gè)水壺總是保持著溫度，水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老板也總是提著水壺走來(lái)走去，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，衣服背后也在不斷地打濕變干、變干打濕。在路上，看到人們低頭趕路，聽(tīng)到公交車(chē)開(kāi)門(mén)的聲音，卻根本無(wú)心看這個(gè)金色的世界。暑假生活有時(shí)是忙碌的。
八月，父母終于有幾日可以休息，總是會(huì)帶我去感受慢生活。鄉(xiāng)間的天空更藍(lán)，望著綿延的群山，零零散散坐落山腳的老房子，心中無(wú)限美好。夜晚，鄉(xiāng)間的黑夜漆黑而寧?kù)o，拿著手電走上天臺(tái)，蟬叫聲變得特別明顯，卻讓人感到舒適，天臺(tái)上看得特別遠(yuǎn)，遠(yuǎn)方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子，形成一副黑白綠的水墨畫(huà)。默默地與天上幾點(diǎn)星星對(duì)視著，那幾顆點(diǎn)綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時(shí)又是放松的。
母親告訴我，她那時(shí)候暑假無(wú)疑就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、做做家務(wù)、串串門(mén)，根本沒(méi)有我現(xiàn)在生活這么多電子設(shè)備，但母親卻看到、學(xué)到更多有趣兒的東西。幾十年的時(shí)間，使這個(gè)社會(huì)變了很多，科技也越來(lái)越發(fā)達(dá)。但以前有以前的快樂(lè)，現(xiàn)在有現(xiàn)在的幸福。
每個(gè)人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿幸福的、是快樂(lè)的。
我的暑假的作文 篇4
夏日襲人，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后，滿懷期待，我們終于又迎來(lái)了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。
夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考，每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下，好好地睡它個(gè)天昏地暗，補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年，自然是好好地玩游戲，不管是手機(jī)還是電腦，都是我盡情娛樂(lè)的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺(jué)的“征戰(zhàn)”后，終于還是“倒下了”。
接下來(lái)就是補(bǔ)課生活了，每天和平常一樣七點(diǎn)就起床，只是交通工具變了，坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒(méi)睡醒就在車(chē)上睡著了，不過(guò)還是慶幸我從沒(méi)睡過(guò)站。補(bǔ)課的地方有很多人，我在九樓，必須坐電梯，光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘，足以看出人是有多少了。來(lái)來(lái)往往的人都是些孩子，而他們將會(huì)是我在不到一年后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里，我就心寒半天，又不得不面對(duì)事實(shí)，又有一股力量驅(qū)使我努力，上課還是很認(rèn)真，學(xué)的東西也都能掌握。中午開(kāi)始回到家已是兩點(diǎn)過(guò)，吃過(guò)午飯?jiān)傩№粫?huì)，這時(shí)才能享受夏天的美好，窗外的蟬叫聲很吵，不過(guò)習(xí)慣就好，陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，斑駁的在排列在我全身，夏風(fēng)透過(guò)窗子，吹到我的臉上，為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意，讓人覺(jué)得舒服至極。
暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí)，不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流，正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中，太陽(yáng)也隱藏于云間，卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中，就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣，不過(guò)一個(gè)踉蹌，后背就已濕透，那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意��！
暑假的生活是美滋美味的，不光是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，還有做的任何一件事情，我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活，不知道那是怎樣的艱辛，不管怎樣，我都很期待，我也會(huì)堅(jiān)持到底！
我的暑假的作文 篇5
我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“大連的風(fēng)光很優(yōu)美，坐在一望無(wú)際的大海邊，海上吹來(lái)陣陣海風(fēng)，海風(fēng)非常的涼爽�！彼麄兊脑捝钌畹匚�，我感覺(jué)海風(fēng)正在拍打著我小臉蛋。
我想象著在金燦燦的沙灘上有一座高高地瞭望塔，我可以站在上面看到很多人在沙灘上玩耍。正在我想的入神的時(shí)候，我的同桌拍了我一下，讓我回到了現(xiàn)實(shí)之中，我決定先把暑假作業(yè)寫(xiě)完，然后要求爸爸媽媽暑假帶我去大連。希望在這個(gè)暑假有所收獲。
我的暑假的作文 篇6
7月21日，放暑假的時(shí)候。我又和暑假生活第一頁(yè)的勤勤咪(畫(huà)了一只動(dòng)物貓)見(jiàn)面了。這只貓很聰明，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了很多知識(shí)：有猜謎語(yǔ)，有唐詩(shī)，有小故事，有生活小常識(shí)，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒(méi)那么容易。勤勤咪已經(jīng)是我的好朋友了，我現(xiàn)在還想它呢!我希望下一個(gè)寒假、暑假還能見(jiàn)到它!
手工的快樂(lè)
我最喜歡做手工了。因?yàn)樽鍪止た梢宰屇愕氖肿鍪裁椿疃寄敲挫`巧。今天我又做了兩個(gè)小東西，一個(gè)是“土電話”，還有一個(gè)是“手工琴”�！巴岭娫挕焙芎猛妫莻�(gè)小電話，它可以在家里玩，也可以在外面玩�！笆止で佟笨梢援�(dāng)做小“電子”琴，如果你想讓它發(fā)出聲音，只要往后一拉它就響了。
劍的故事
今天，我媽媽給我買(mǎi)了一把劍。我媽媽還把一對(duì)夫妻的故事告訴了我。就是有兩個(gè)人分別叫干將、莫邪，他們是一對(duì)夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無(wú)雙的一把好劍。這個(gè)故事告訴了我有關(guān)造劍的知識(shí)。而且故事里的劍和我媽媽給我買(mǎi)的那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。
我暑假里最難忘的一件事二
暑假里，我的課外活動(dòng)豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學(xué)游泳……但是讓我最難忘的是，我為了幫助弟弟提高英語(yǔ)做幻燈片的事。
我先搜集了一些現(xiàn)在小朋友最喜愛(ài)看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然后制作開(kāi)始了。
我先打上題目：“小學(xué)生三年級(jí)英語(yǔ)”，然后把英語(yǔ)單詞一一用文本框打上去，豎著排列，在從單詞的右面對(duì)應(yīng)的輸入它的漢語(yǔ)意思，再插入剛剛搜集的圖片，調(diào)整好大小，讓每一個(gè)漢語(yǔ)意思都被圖片覆蓋，在采用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來(lái)，弟弟說(shuō)出一個(gè)單詞的漢語(yǔ)意思，我就讓圖片退出一個(gè)，就知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)了。
幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來(lái)我家玩——其實(shí)我的目的有兩個(gè)，一是為了幫助弟弟提高英語(yǔ)，二是給大家展示一下我的才能。
果然，弟弟對(duì)幻燈片非常感興趣，一開(kāi)始沒(méi)回答出來(lái)的單詞一會(huì)兒就對(duì)答如流了，看來(lái)我的幻燈片作用非常大哦!大人們對(duì)我的幻燈片也是贊不絕口。
聽(tīng)到大家齊口稱贊，我的心里美滋滋的，甭提有多高興了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，做出更漂亮的幻燈片來(lái)!
我的暑假的作文 篇7
現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達(dá)，有了空調(diào)、智能手機(jī)、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱，就會(huì)打開(kāi)空調(diào)、電視、電腦，餓了就點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的“美團(tuán)外賣(mài)”，足不出戶，直接把飯送到家門(mén)口。
在我爸媽的那個(gè)年代，哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品，不僅要完成老師給作業(yè)，還要幫家里做農(nóng)活來(lái)分擔(dān)家里的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活，只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。
也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹，在做農(nóng)活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹�，F(xiàn)在有了汽車(chē)，飛機(jī)這些交通工具，一上車(chē)就打開(kāi)空調(diào)，對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，又還在偏遠(yuǎn)山區(qū)，買(mǎi)一輛自行車(chē)就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后，總會(huì)拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫(kù)釣魚(yú)。
我們可能會(huì)說(shuō)，這樣的暑假好好啊。可是，這樣的閑暇時(shí)間又能有多少？每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯，在燒鍋的時(shí)候，不僅要注意火的大小，還要盡量借著火光完成一些作業(yè)，因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎？的確，這是不可否認(rèn)的事實(shí)，如果我們不好好利用這個(gè)暑假，那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jī)肯定慘不忍睹。
這時(shí)，我們又會(huì)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，又能有多補(bǔ)習(xí)班？我媽說(shuō)的是，那時(shí)候，她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補(bǔ)習(xí)班，在學(xué)校上課的時(shí)候，老師講自己的，下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里，我想到了科任老師在上課的時(shí)候，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的'場(chǎng)景，也許我們一時(shí)會(huì)因?yàn)槌隽顺�，而�?duì)這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化，也許我們應(yīng)該慶幸我們?cè)谝粋�(gè)科技發(fā)達(dá)的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。
我的暑假的作文 篇8
東北學(xué)生放假的特點(diǎn)就是暑假時(shí)間很短，寒假時(shí)間比較長(zhǎng)。我是從七月中下旬開(kāi)始放假的，八月末就開(kāi)學(xué)了，現(xiàn)在屬于我的假期已經(jīng)過(guò)了一半。
現(xiàn)在想想剛回來(lái)的那天，我已經(jīng)不記得那天干了什么，不過(guò)我記得在回家的車(chē)上我看著窗外，就想到了回學(xué)校的時(shí)候，真的很舍不得。
日子一天一天過(guò)，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，但是我回到家，每天過(guò)得都很快，早上起來(lái)的就比較晚，吃完飯，一上午就沒(méi)有了。我希望時(shí)間能夠靜止在我陪著家人的時(shí)候，但卻不可能，家人也很想我，也希望我在家多待一些日子。剛開(kāi)始，我心里想著，離開(kāi)學(xué)還早著呢，而現(xiàn)在我每天都在數(shù)假期剩余的日子。
我寒假的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)回來(lái)，這次假期我?guī)Я藭?shū)回來(lái)，而這過(guò)去的半個(gè)月并沒(méi)有看書(shū)，我決定從明天開(kāi)始，每天要早睡早起，還要看書(shū)，充實(shí)的過(guò)剩下的假期，然后多陪陪我的家人。
看到那些放兩個(gè)月假期的人，我總是會(huì)很羨慕，不過(guò)我知道不論假期長(zhǎng)短，我早晚都會(huì)開(kāi)學(xué)的，假期有限，我會(huì)好好珍惜，盡情的笑，盡情的玩。未來(lái)的假期，我希望你慢些，多讓我陪陪我的家人。
我的暑假的作文 篇9
大家都知道，暑假是個(gè)美好的時(shí)光，可以去旅游、去看電影、去體會(huì)大自然、去長(zhǎng)知識(shí)。而我的暑假則是在老家——廣東度過(guò)的。一開(kāi)始，我認(rèn)為我的暑假生活會(huì)非常美好，可隱約還是有一些平淡，當(dāng)哥哥家里多了一只“小精靈”——貓，就把我的暑假生平活密密實(shí)實(shí)地補(bǔ)了起來(lái)。
這只貓的名字叫做“蠻貓”，顧名思義：這只貓的行為野蠻，不如別的貓那樣優(yōu)雅高貴，也不像有的貓那樣懶惰，而是獨(dú)具那種瘋瘋癲癲的性格，外加它那野性的“狼皮大衣”�；钕駛�(gè)“野蠻人”。
當(dāng)我到哥哥家的第一天，就發(fā)現(xiàn)了那兩只籃球般大小的烏龜變成了一只在玩著公仔的貓——蠻貓。
說(shuō)起蠻貓，我就有一肚子的喜歡，不是因?yàn)樗L(zhǎng)的漂亮，而是因?yàn)樗c我的性格相似度為百分之九十以上。
在哥哥家住的十幾天里，他們天天都要要去打籃球。當(dāng)然，在上午到中午的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，唯一能夠與我做伴的就只有“蠻貓”了。我把它從貓窩里抱出來(lái)，帶到后院的樹(shù)叢里刨土，找蟲(chóng)子玩。可我還沒(méi)找來(lái)工具，他卻已經(jīng)挖出了三條二寸左右的蚯蚓在那兒玩著，它用它那鋒利的爪子一摁，滑滑的蚯蚓被撕成了兩半，把人家玩壞了不說(shuō)，“蠻貓”還把人家大切八塊吃了�！鞍Α�！你這只貓也真是“蠻”得可以�。�
這只貓，有時(shí)也會(huì)幻想這家里是森林呢！那天，我與我哥在三樓打游戲，誰(shuí)知這只貓以超“劉翔”的速度跑了上來(lái)，躲到了床底下，對(duì)著空調(diào)在那兒愜意的睡覺(jué)。我們想了很多方法讓他出來(lái)也不肯。此時(shí)此刻的他如一個(gè)威猛的大將軍，守護(hù)著自己的城池�？墒�，真好奇，很多辦法試過(guò)無(wú)效之后，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)綠色的蛇皮青蛙，卻把它成功地吸引了出來(lái)，丟出了門(mén)外。
這貓和我一樣挺重感情，在我要離開(kāi)的那天，我與它的十來(lái)天相處的片斷架起的情感橋連接著我們的心，在我拖著沉重的腳步邁出大門(mén)的一瞬間，他好像明白了我可能會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能與它見(jiàn)面了，蜷縮著身子，在那兒“喵喵”地呼喚著我。我看了“蠻貓”最后一眼，發(fā)現(xiàn)在他那又大又圓的眼仁中，有著的不只是淚水，還有無(wú)限的傷感與期盼！
啊！蠻貓！你是我的鏡子，讓我看清了自己！我愛(ài)你！
我的暑假的作文 篇10
(一)
新學(xué)期新打算一眨眼，兩個(gè)月的快樂(lè)暑假結(jié)束了，又要進(jìn)入那緊張有序的新學(xué)期了。那種邊看電視邊嗑瓜子的日子沒(méi)有了。這時(shí)，我想每個(gè)人都有一個(gè)新學(xué)期的新打算吧。我的新打算是：每天放學(xué)后好好溫習(xí)功課，上課認(rèn)真聽(tīng)講。改掉磨蹭的壞習(xí)慣。和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好，講文明。認(rèn)真完成作業(yè)，管理好自己，自己的事自己辦，幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。多讀課外書(shū)，把字寫(xiě)好，做事要認(rèn)真。這就是我的新學(xué)期新打算。
(二)
學(xué)滑板我練了好幾天滑板了，今天終于會(huì)滑了。我練的時(shí)候先是站在滑板上，連動(dòng)也不敢動(dòng)，扶著墻根慢慢的滑動(dòng)，一次兩次…十次二十次，越滑越好。有一天我滑的時(shí)候沒(méi)注意，不知道怎么不由自主的把手放了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己竟然能滑一段了！我練啊練，今天終于學(xué)會(huì)了。我很高興很高興，媽媽也鼓勵(lì)了我。以后一定要再上一層樓，把滑板越練越好。
(三)
尋找街頭錯(cuò)別字老師留了一項(xiàng)特別的課外作業(yè)，就是上街去尋找錯(cuò)別字。我們一組六個(gè)人，分工一人找一個(gè)。我們穿行在大街上，很容易就找到了六個(gè)錯(cuò)別字。錯(cuò)別字無(wú)處不在，有的還是故意錯(cuò)的，其實(shí)就是用諧音，這也很不好，容易誤導(dǎo)人呢。還有一個(gè)小插曲，我們六個(gè)約好了一起去，有一個(gè)同學(xué)卻忘記了這事，我們又跑到她家去找到她，大家都很生氣，因?yàn)樗盐覀兊臅r(shí)間浪費(fèi)了很多很多。
(四)
這一周這一周我過(guò)的還算豐富多彩，我學(xué)習(xí)了、讀書(shū)了、玩好了…我在這么多事里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。最開(kāi)心的還算我的一位遠(yuǎn)方的好朋友給我打電話了。這個(gè)朋友不是個(gè)普通的朋友，是我最最要好的。她以前和我在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，那時(shí)我上一年級(jí)，她上二年級(jí)。我們的父母都在一個(gè)單位工作，她媽媽和我媽媽是好朋友。我倆認(rèn)識(shí)后很快成了好朋友。不久她爸爸調(diào)到了包頭工作，她也跟著去那里上學(xué)，可是我們每年寒暑假都在一起玩，她每年一放假就回來(lái)。那天她給我來(lái)了個(gè)電話，我很激動(dòng)，然后就每天打電話，把自己的委屈、高興的事都說(shuō)出來(lái)，這讓我感到了友誼的堅(jiān)固。還有很多事讓我有很大感受。我這一周很快樂(lè)。
(五)
第一次下廚房今天，我和媽媽一起做飯。媽媽要先炒土豆絲，我的第一個(gè)任務(wù)就是給土豆去皮，媽媽教我怎樣去皮和怎樣把土豆表面坑里面的皮去掉，我慢慢的一個(gè)一個(gè)的把土豆皮削好，我的第一個(gè)任務(wù)完成了。第二個(gè)任務(wù)是要把紅辣椒切成條，我拿著沉甸甸的大菜刀，不一會(huì)兒就切完了，剩下的事就由媽媽負(fù)責(zé)了。媽媽還給我做了白菜炒木耳，我的第三個(gè)任務(wù)就是把白菜切成一片一片的，我切呀切呀，終于把白菜切成了片：我的媽媽還給了我一個(gè)很簡(jiǎn)單的任務(wù)，就是用勺子不斷的在鍋里打圈，因?yàn)閶寢屢鲆诲佅銍妵娪钟袪I(yíng)養(yǎng)的玉米糊。真有意思��！
(六)
學(xué)十字繡今天，我媽媽教我繡十字繡。十字繡是在一塊綴滿小格子的布上照著圖紙用彩色的線十字交叉縫圖案。媽媽先讓我把線穿在針上，按著圖紙的小格在布上找到相應(yīng)的小格縫。我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。媽媽給我買(mǎi)的這個(gè)十字繡是一個(gè)手機(jī)掛鏈，圖案是一只胖乎乎的小熊。我非常喜歡，我要努力的學(xué)，好好的繡，一定不讓媽媽失望。
(七)
一幅漫畫(huà)我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà)，我把它編成了一個(gè)小故事：一天，小強(qiáng)和小紅一起放學(xué)回家。當(dāng)他們走到一個(gè)垃圾箱前時(shí)，他們看到垃圾箱里的垃圾很少，而大部分的垃圾全部堆放在了箱邊。小紅馬上用手把箱邊的垃圾清理到箱里，這時(shí)小強(qiáng)從書(shū)包里取出筆和紙，在紙上寫(xiě)上了幾個(gè)大字："文明-只差一步"，小強(qiáng)在紙背面涂上膠水，兩人一起把紙貼在垃圾箱上。這個(gè)漫畫(huà)告訴我們，地球是人類(lèi)的共同的家園，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境人人有責(zé)，我們一定要愛(ài)護(hù)我們這個(gè)共同的家園。
(八)
妹妹照相今天，我們一家人帶著2歲的妹妹去"米奇相館"給她照生日照片。到了相館，先用自己帶去的兩套衣服照相。我的妹妹超聽(tīng)話，讓她站著她站著，讓她蹲下她就蹲下，老配合了，很快就照完這兩套衣服的各種造型。然后我們又在照相館里的服裝里挑選了兩套，一套是小狗的一套是小狐貍的，可漂亮了，妹妹也很喜歡這些衣服，她越來(lái)越會(huì)照，我想照片出來(lái)，妹妹一定巨可愛(ài)。阿姨讓我們過(guò)一周后去取相冊(cè)。我的妹妹真可愛(ài)！
(九)
妹妹騎自行車(chē)妹妹過(guò)兩周歲生日，媽媽給她買(mǎi)了一輛粉紅色的小自行車(chē)。今天，她學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我真高興。想到前些天的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們都笑了。以前教她，不論怎么教也不會(huì)，我很著急，就上樓下的院子里一圈一圈推著練習(xí)。
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