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【精華】暑假的作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假的作文 篇1
在我們身邊經(jīng)常會發(fā)生快樂的事,如受到老師表揚;收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂是今年暑假,因為可以和姐姐一起玩。
記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見地上有幾個壞石榴,隨腳踢了一下。看著石榴滾啊滾……我突然靈機一動,轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個塑料袋,吧有個石榴裝了起來包成一個球形。對姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”
選好場地,我們就開始了球賽。因為姐姐的狂語,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的阻攔,然后全力射門“進”。就這樣上半場下來我進了三個球,姐姐一個球也沒進。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場呢!”姐姐微笑著說。
下半場一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會往左射門的時候,她一個假動作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個左腳遠射,我只能眼睜睜看著球進了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。
不用說,下半場可想而知我輸?shù)煤軕K,驕兵必敗啊!不過,這個暑假我過得非?鞓贰R驗橛薪憬闩阄乙黄鹜,一起闖禍,一起開心大笑。
暑假的作文 篇2
北京,一個并不陌生的名詞.它是我國的首都.世界各地的人都一定會去的一個旅游勝地,想要了解中國的歷史那么你就一定要去北京,因為它是我國三朝的都城.
在這個暑假,我也去游了一游我國的首都北京.我們到達北京的第一天是自由活動,我們的導(dǎo)游叫**,他的個子不高也不矮,皮膚黝黑,說著一口帶點京腔的普通話,十分有趣.我們第一天到北京什么地方也沒去,因為沒有一個人知道方向,所以就在飯店中待了一天.終于我們的旅游開始了,我們?nèi)サ牡谝徽臼牵禾彀查T,故宮.看了人民紀(jì)念碑和毛主席紀(jì)念堂.站在天安門廣場上俯看四周,你不禁的會的說出一句這樣的話:"真不愧是我國的首都--在這里會聚了世界各地的人."當(dāng)你站在故宮廣場前時,你才會感覺到自己是多么的渺小;感覺到我們的古人是多么的聰明;感覺到我們古代的建筑是多么的宏偉,多么的華麗,多么的精致.在這各時候我才發(fā)現(xiàn)我們的古人是這么的偉大,他為他們的后人留下十分寶貴的財富,讓我們學(xué)到了很多的知識.
下午我們參觀了"北京的海底世界",在海底世界里擁有一條"世界上最長的海底隧道",站在隧道里你會感覺象是在大海的深處遨游一樣,你的身旁游動著五彩的熱帶魚,你能和大海里的王者鯊魚像朋友一樣游玩......最后我們?nèi)チ吮本┑模⒔鸾郑ⅲ醺,為什么說它是"金街"呢?這就要大家來才了.地一天旅游,雖然很累,但是我們都很開心.
真期待明天的旅行......
暑假的作文 篇3
炎炎七月已到,終于迎來了相別已久的暑期生活了,我滿心歡喜的走進這個美麗的假期,幻想著去游山玩水,好好享受暑期生活的快樂,可事情卻偏偏事與愿違。 經(jīng)過小升初學(xué)考的我,跨進家門,大喊一聲,將世界上所有的煩惱拋在腦后。書包一甩,課本一扔,我開始計劃著美好的暑期生活該如何度過。正當(dāng)我的大腦充滿著各種幻想時,一場噩夢如同一道閃電向我張牙舞爪的劈來!鞍延⒄Z練習(xí)本做了”“還有語文及數(shù)學(xué)”爸爸惡魔般的聲音傳了過來,呆在床上的我,經(jīng)過五秒鐘的心理變化,心直接從天堂摔落在地獄十八層下。我驚天動地的一聲河?xùn)|獅子吼,劃破了天空的寧靜,似乎連墻都快被震塌了!皯{什么?我堅決不做,難道你嫌我不夠累?非要整死我?”爸爸一聽我這話,大拍桌子,喝到:“你給我過來,難道你不知道升學(xué)考考完后還有入學(xué)考嗎?入學(xué)考要是考不好,我看你以后怎么辦。!”我強忍著淚水,委屈的坐在桌前,“畢竟,姜還是老的辣!蔽铱嘈χf,淚水一滴一滴的破碎在桌子前,一個美麗的假期也隨之破滅。
誠然,在小學(xué)的這幾年學(xué)習(xí)中,語文、數(shù)學(xué)、英語三科,英語其實是我比較薄弱的學(xué)科,既然爸爸這樣嚴(yán)格要求,我也不得不聽從,但是英語我是非常不感興趣的,于是每天我都只學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué),從不拿出英語學(xué)習(xí)。也許是爸爸發(fā)覺了我的學(xué)習(xí)計劃,于是他把我叫到他身邊,意味深長的對我說:其實學(xué)習(xí)英語是比較容易的,也比較好掌握,只是要對它有興趣,且要有好的學(xué)習(xí)方法,英語就不難學(xué)好,你以后每天早上起床,可以先朗讀熟記英語單詞,然后再重溫英語課本,掌握語法,
一天就學(xué)2個鐘頭左右就行了,也許你會越來越喜歡它,從而對它有興趣,你不如就按我的方法去學(xué)習(xí)。聽了老爸的話,我想了想,這會有用嗎?但我沒說出口,就按他的方法試試吧,反正學(xué)不好也是他教的,責(zé)任在他,以后如果我還是不會,也可以說說他,嘿嘿!于是,從那天起我就按他的方法去學(xué),每天7:30起床,剛天始我還是很任性的、就隨意看了一下,記得第一個單詞,記不住第二個,不要說是單詞,連課本都無從下手,我想是老爸要我讀的,又不是我想學(xué)的,我對它本來就沒興趣,于是每天我就這樣過日子。過了幾天,可能是老爸看出了問題。于是他就對我說,從今天開始,每天你學(xué)多少內(nèi)容我都要檢查,查不過關(guān)的你要重新學(xué)好,我再抽查,等查到通過了,你才可以學(xué)下一篇。于是,從那時起我就再也不敢馬虎了,就認真的學(xué)習(xí)起來,對不懂的地方我再三的請爸爸幫我解釋。這樣在學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)很多單詞、語法、句子都是在考試中有的,如果我早點掌握的話,考試我都會做的,于是我越學(xué)越有勁,越學(xué)越感興趣,現(xiàn)在我從以前每天的2個小時學(xué)習(xí)到現(xiàn)在每天最起碼都要學(xué)3個鐘頭,從讀英語的無聲到現(xiàn)在每天早上都要大聲的朗讀。經(jīng)過爸爸的魔鬼訓(xùn)練,我感覺我的英語有大幅度提升,效果連我自己都很驚訝,原來許多不會做的題現(xiàn)在都會做了,許多不懂的語法句子我現(xiàn)在都清楚了,我慢慢的感覺到學(xué)習(xí)的樂趣,感覺到我已離不開英語了。
也許,正如在窗前艱難爬行的丑陋的.毛毛蟲,要經(jīng)過一翻挫折的路程,才能綻放出自身最美的姿態(tài)。當(dāng)人們在欣賞蝴蝶時,有誰想過它之前竟然是一只丑陋的毛毛蟲。人也是一樣的,所謂,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,說的也是這個道理。
暑假的作文 篇4
在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事; 在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個小販在買青蛙,我生氣地對媽媽說;媽媽那個小販為什么要買青蛙,老師說過青蛙是我人類的好朋友!瘚寢屝χf;是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意!'
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會兒,突然看見有一個人走向擺青蛙的攤上,對那小販說;我要買一個青蛙。'’小販從籠里拿了個青蛙,然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對小販說;你也太沒公德心了,青蛙可是我們的好朋友。‘’小販生氣;你是不是來買青蛙的如果不是快走開。‘’于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過來對我說;我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧。‘'
我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。'’我和媽媽高高興興地回家了。
在這個暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護它們。
暑假的作文 篇5
作業(yè)、補習(xí)、看書、旅游……暑假無非如此。但因為爺爺奶奶身體緣故,那些出去游玩的項目被一筆斜線劃過——甚至連稍微遠一點的地方都沒去過。
那我的暑假生活怎樣呢?
告訴你吧!除了上述提到的那些,我還做了一些以前總有閑心卻未有閑時做的事情。
寫作是必然的。作業(yè)里本布置的有此作業(yè),可這就是要練才能進步嘛!我開始了嘗試寫第一篇完整的小說。以往我的小說都被一致吐槽人物混亂不清故事沒有條理,久而久之我也就不再寫小說了,以往的小說也都是一個個小故事片段,根本沒有什么完整的敘述。
那這一次呢?這一次倒沒有半途而廢。我從開頭一口氣寫到結(jié)尾,沒有一處卡殼的地方,創(chuàng)作是個令人愉快的過程,不是么?最后沒能逃脫掉被挑毛病的命運,讓人詬病的依舊是結(jié)構(gòu)這個問題……不過也算邁出了第一步,多年以后再看這時的小說,也許會吐槽也許會嫌棄,但這,也是我這個暑假一個里程碑的創(chuàng)造!我堅信!
一直想學(xué)習(xí)一門才藝,小時候總覺得彈鋼琴的好厲害,好想學(xué)。可各種原因交織一起,嗯,一直到現(xiàn)在也不會什么才藝。然而第一次接觸什器音樂時,我還是有一點不能接受的。這可不是電腦,而是貨真價實能發(fā)聲的終于計算的……計算器。
計算器能唱歌,那不是雞都能飛天了?
嗯,兩者都是事實。不過對新事物的好奇還是壓過了我的訝異。這門課程可不需要什么培訓(xùn)了,完全自己隨性。我隨便找了兩份譜子,上手很快,只需要對著譜子按鍵。不過前期必須練習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)可以單手彈沒彈過的譜子基本不錯音了。
嫌這完全練手?沒關(guān)系,也可以動腦啊?梢宰约悍V子,把自己喜歡的歌曲彈出來,也是不錯的啊。不過這可不是普通的樂譜,它上面盡是些1234567,若非行家,還真不知道這是什么。
其實我的暑假生活就一個字,試。試著寫小說,試著彈計算器,試著看純英文書,試著制作一些個小飾品……它們都是試。因為敢試,即使這個暑假看起來很枯燥,我也覺得它意味非凡!
暑假的作文 篇6
在暑假中,我學(xué)會了許多,也懂得了很多,每一天我都會認認真真地做作業(yè),然后再看一會書,畫畫圖畫……最難忘的是幫助爸爸媽媽做一頓飯。
那一次,我正在看電視,爸爸媽媽總是忙里忙外,滿頭大汗的。我看見爸爸媽媽這么累,決定幫他們減輕壓力,做一頓午餐。
我走到廚房里,從冰箱中拿出土豆、蔥,再穿上圍裙,工作就要開始了:我先把土豆洗干凈,然后去皮,切成絲,再放入筐中洗凈。主料已經(jīng)安排好了,現(xiàn)在要把蔥切成一小段一小段,準(zhǔn)備工作完 畢后,就要入鍋了,因為我是第一次炒菜,動作有些麻木。我按照媽媽以前做菜的樣子,先打開煤氣灶,等鍋燒熱了,再放上少量油,然后就放入土豆絲開炒。我拿著鏟子,在鍋中翻來倒去,炒著炒著 ,哎,奇怪,怎么都粘住了?糟糕,要糊了!我大驚失色,連忙倒入一些水,情形略有好轉(zhuǎn)。我先放上鹽,等土豆絲熟了之后,再倒入少量的味精,然后用鏟子翻一翻底部。我把燒好的土豆絲放在盤里 ,再撒上點蔥,就這樣,第一盤“炒土豆絲”完成了,我還要繼續(xù)做其他菜肴。
到11點了,我把菜端到桌子上,“炒土豆絲”黑不溜秋,“番茄炒蛋”糊了,米飯變成泡飯,唯有“紫菜湯”完好無損。爸爸媽媽吃了之后,笑瞇瞇地對我說:“我們的女兒長大了,還學(xué)會體貼別 人了呢!”我聽了,心里美滋滋的。
在今天,我感覺自己長大了、成熟了;在今天,我做的飯菜雖然難吃,但是媽媽夸獎了我,心里裝滿了甜蜜;在今天,我明白了:愛不是索取而是給予,人,要學(xué)會體貼別人;在今天,我知道我的 廚藝很差,我要加倍努力,做媽媽的好幫手!
暑假做飯,不僅讓我體會好了父母的辛苦,也讓我學(xué)會了感恩!
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