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實(shí)用的快樂的暑假的作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的快樂的暑假的作文5篇,歡迎大家分享。
快樂的暑假的作文 篇1
每年到了有趣的暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣,更充實(shí),更加有意義。放假以后,我的生活開始變的有趣。
夏日的一天,我和家人一起去游泳館是我最快樂的事,開始看得話,一定要看完喲!
到午后一點(diǎn),我和家人一起出發(fā)了,帶好游泳裝備到游泳館,要先買票,買過票后,男的去男更衣室,女的去女更衣室換衣服,換好游泳衣,進(jìn)入淺水區(qū),我一頭扎下水。被太陽曬熱的我們,立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī),我們快樂的像魚兒一樣在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)這樣游,那樣游,花樣游,各種各樣游,還可以在水里打水仗,四濺的白色水花似乎也被我們快樂的氣氛感染的活蹦亂跳了。
充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)壓力很大,我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后,我有大量的時(shí)間去發(fā)展我的興趣和愛好。
有時(shí)候早起的小鳥也過來湊熱鬧,暑假里我有計(jì)劃的完成老師安排的每一項(xiàng)作業(yè),并合理的安排我的娛樂時(shí)間,這樣的生活讓我感到無比的喜悅和歡樂。
這就是我的暑假生活。
快樂的暑假的作文 篇2
終于放暑假了,我一回到家就把書包放一邊,看起電視來,突然我被一個(gè)節(jié)目吸住了眼神,節(jié)目是《泥石流的還生》。
這個(gè)節(jié)目主要說了一個(gè)小鎮(zhèn)上的人,不愛護(hù)樹木,亂砍濫伐,隨意的破壞大自然。一天下大雨,泥石流如一只脫韁的野馬沖了下來,把小鎮(zhèn)上的人都吞沒了,救護(hù)人員正在緊急搜尋生還人員,突然發(fā)現(xiàn)在一條支離破碎的玻璃下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩,他的身體被埋在了泥石流里,只有頭部在外面,兩只眼睛睜的大大的,露出了驚恐的樣子。救護(hù)人員把他挖出來后,他一邊哭一邊喊“媽媽”,救護(hù)人員聽后又向下挖出一個(gè)中年女子,雙手成丫字形舉過頭頂。當(dāng)他的媽媽被挖出來后,他還是大哭,并指著他媽媽挖出來的地方大喊“爹爹”,救護(hù)人員非常吃驚,又向下面挖出了一個(gè)目光堅(jiān)定,雙手成丫字形的男人。
救護(hù)人員想到了這樣的情形:一家三口人在雷雨之中說說笑笑,突然泥石流來了,爸爸讓媽媽站在手上舉起來,泥石流一下子吞了爸爸,媽媽把孩子舉在手上,泥石流把媽媽吞了后,才漸漸停了,這讓所有的救護(hù)人員都情不自禁地哭了。
父母把生的希望給了孩子,這是多么偉大的愛呀?赐赀@個(gè)節(jié)目,我非常難過,并敬佩這對(duì)把生的希望給了孩子的父母。我在想,泥石流是因?yàn)槿藗兤茐牧舜笞匀坏纳鷳B(tài)環(huán)境,才產(chǎn)生如此驚恐的埋人事件,我們?yōu)槭裁床蝗鄞笞匀,保護(hù)大自然呢?如果把親情的愛、家鄉(xiāng)的愛給了大自然,就會(huì)避免多少這樣的人間悲劇。我想到這,爸爸突然對(duì)我說:“明天早上帶我去北京長(zhǎng)城玩,我十分激動(dòng),恨不得有一雙翅膀飛去長(zhǎng)城。第二天一大早我們就去坐動(dòng)車,在動(dòng)車上,我睡著了,我想夢(mèng)見自己站在長(zhǎng)城上,眺望遠(yuǎn)方,十分開心。經(jīng)過大約半天時(shí)間我們下了動(dòng)車雙坐車來了長(zhǎng)城,啊我們登上了長(zhǎng)城,長(zhǎng)城多么雄偉啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條長(zhǎng)蛇,臥在山上,讓我由忠的感到很自豪。原來長(zhǎng)城是樓梯形的,每個(gè)樓梯臺(tái)階有四五個(gè)磚頭那么高,凹凸形的,并且有的凸出的下面有一個(gè)大洞,聽爸爸說是解放軍戰(zhàn)士放機(jī)槍打小鬼子的孔洞。沿著臺(tái)階向上走,我們看見了烽火臺(tái),烽火臺(tái)上有三個(gè)通道,中間通道上面還有一個(gè)大洞,爸爸說:“兩邊是戰(zhàn)士走路的,中間是放烽火,一但有事的話,戰(zhàn)士就將烽火點(diǎn)著,煙冒出去,向其他烽火臺(tái)人員報(bào)警。
站在長(zhǎng)城上,我凝望著一塊塊青磚,不由得感嘆古代勞動(dòng)人民的智慧與汗水,每到一個(gè)烽火臺(tái),我都要看看后面的人山人海,有一句話說的好:“不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬”。想到這,我咬著牙又繼續(xù)向最高處攀登……
這個(gè)暑假我過得十分快樂。
快樂的暑假的作文 篇3
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來形容:快樂。在這五十多天的假期里,我不停地播種著快樂,也不停地收獲著快樂。
學(xué)習(xí)給我?guī)砹丝鞓。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后,我就背著行囊去了重慶萬州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀,只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則,那英語學(xué)起來不就是小菜一碟嗎?不要小瞧我大姑爺,他可是重慶萬州中學(xué)的高級(jí)英語教師,教研組長(zhǎng)呢!在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界,而且見識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”,我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的拼讀,F(xiàn)在,不認(rèn)識(shí)的英語單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來,能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語的工具,別提心里有多美!
結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)砹丝鞓。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群,共同的興趣愛好,讓我們大家成了無話不談的.好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛好寫作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說愛》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了,刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊,心里好美,好快樂。
平湖萬州給了我美的盛宴。站在大埡口山頂,映入眼簾的是城水相鄰,水天相鄰,真是山環(huán)水繞,風(fēng)光旖旎,風(fēng)情萬種。萬州的美景看不夠,萬州的美食也品不完。在萬州美食“烤魚、羊肉格格、雜醬面”三絕中,我獨(dú)青睞雜醬面,味道特別鮮香,雜醬肉粒很多,面條份量有多,特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠!
這個(gè)暑假對(duì)我來說,真是收獲多多,快樂多多!
快樂的暑假的作文 篇4
暑假的某一天,我們?nèi)译y得聚在一起,我媽就建議我們?nèi)乙黄鹋e辦踢毽子比賽。我聽了之后高興得跳了三尺高,因?yàn)槲易钕矚g踢毽子。
中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個(gè)人,兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候,羽子掉在桌子旁邊,父親想踢羽子,但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲,他趕緊找了一把椅子坐下來,臉上出現(xiàn)了痛苦的表情,痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災(zāi)樂禍地在一旁大笑。
接下來,我踢得很好,一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少,一定拿不到冠軍。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手媽媽,她左腳右腳靈活地踢了一腳,很快就超過了我和爸爸。但是當(dāng)她一直踢到63的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪扭扭的往后退了幾步,差點(diǎn)掉了四腳朝天,好不容易站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的,在旁邊哈哈大笑,爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂禍地笑了。我們問媽媽是怎么踢右腳的?我們?cè)趺磫枊寢屖窃趺刺哂夷_的?媽媽摸了摸右腳,一邊回答:羽毛球落到了左邊,我反應(yīng)不那么快,我不知道是用右腳還是左腳踢,所以聽我和農(nóng)場(chǎng)的爸爸教得更大聲。
那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我認(rèn)為那一天是我暑假最快樂的一天。我想:如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
快樂的暑假的作文 篇5
——游玩蓮花山
暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰她腳底下的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,心里想著:這…如果我們拾級(jí)而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺(tái)上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
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