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暑假的作文400字

時間:2022-09-15 20:56:04 暑假 我要投稿

精選暑假的作文400字集合五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的暑假的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選暑假的作文400字集合五篇

暑假的作文400字 篇1

  一個烈日炎炎的夏天,孫小圣和小熊樂樂到公園游玩。那里的風(fēng)景美極了!大樹郁郁蔥蔥,像一個個巨人保護著公園。小河清澈見底,像一面碩大的銀鏡。

  孫小圣和小熊樂樂兩人來到河邊,只見孫小圣一溜煙兒地跳到了河面上的石頭上,來了個金雞獨立,不時還給小熊樂樂扮鬼臉。樂樂焦急地說:“孫小圣快下來!掉到河里就大事不妙了!”小熊樂樂話音還沒落,孫小圣腳下一滑,掉到了河里,好不容易才爬上岸。

  他倆累得滿頭大汗,來到了一座美麗的亭子里。孫小圣看到亭子里幾根高大的柱子像齊天大圣的金箍棒,心想:當(dāng)年我的祖先在如來佛的手掌心寫下了“到此一游”,我也不能示弱。于是,他三下五除二地爬上了柱子,來了個倒掛金鉤,雙腿夾著柱子,俯下身子,抬起頭,掏出了一支筆,在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”七個大字。當(dāng)欣賞完風(fēng)景的樂樂發(fā)現(xiàn)孫小圣在柱子上寫字,連忙擺擺手,火冒三丈地說:“你不能在柱子上寫字!我們應(yīng)該保護環(huán)境,愛護公物!”

  走出亭子,孫小圣慚愧地低下了頭,一只手撓著頭,臉都紅了。于是,孫小圣找來了一塊抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈。

  太陽公公看到孫小圣能夠知錯就改,眨著眼睛,開心地笑了。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“孫小圣,你知錯就改還是好孩子。”公園又充滿了歡笑聲。

暑假的作文400字 篇2

  校園里,朗朗的讀書聲如期響起。同學(xué)們正看著無味的課本。突然,“鈴……鈴……”下課了。原本無精打采的同學(xué)們,一聽到鈴聲,馬上精神振奮,草草地喊完三部曲,就蜂擁至食堂。

  “雞飯一碟”,“叔叔,我要的椰漿飯呢?”……同學(xué)們此起彼落的聲音不絕于耳,本來寧靜的食堂,頓時沸騰起來。食堂的工作人員個個忙得不可開交,額頭上滾動著豆大般的汗珠兒,汗水濕透了他們的襯衫。

  買到食物的同學(xué)各自找了個位子,準備好好享受美味的一餐。有的同學(xué)抵抗不了眼前的美食,竟不顧儀態(tài)得狼吞虎咽了起來;有的則慢條斯理的吃,盡情地享受片刻的休息時間。同學(xué)們一邊吃,一邊和朋友們高談闊論,暢快言笑。食堂里的談笑聲和喧器聲不止。

  知情的巡查員忙著維持秩序,他們認真服務(wù)的精神實在讓人欽佩,但還是有一些頑劣的學(xué)生不肯給予合作,不但插隊買食物,還恐嚇低年級的學(xué)生把位子讓給他們。巡查員惟有將這些同學(xué)列入黑名單,等待紀律老師處理。

  上課鐘聲響起,同學(xué)們排隊回到教室。校園里再次傳來了“瑯瑯”的'讀書聲。食堂終于又恢復(fù)了平靜,只留下一些工作人員在收拾桌面上凌亂不堪的灣畔。匙叉,還有滿地的垃圾和食物渣滓。

暑假的作文400字 篇3

  學(xué)生的任務(wù)少不了寫“作業(yè)”,一提起“作業(yè)”,我就會皺起眉頭,發(fā)起愁來。

  在這臨近畢業(yè)之際,“作業(yè)“就越發(fā)多了起來,什么“作業(yè)”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時間玩耍一陣;而如今,連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀,手上都起了泡。為了寫這些作業(yè),我甚至要到一點多鐘才睡覺!昂美郯。 蔽页3_@樣嘆息,總想少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬一檢查,那可糟糕透頂了,不是挨罵,就是再把作業(yè)重做幾遍,那樣的罪,可不好受。∠氲竭@里,又只好無可奈何地拿起筆,繼續(xù)寫起來。

  夜深了。我想,學(xué)生啊,學(xué)生,你何年、何月、何時才能減輕作業(yè)的沉重負擔(dān)。∥艺嫦雽θ澜绲娜藗兒耙宦暎骸皩W(xué)生少一些作業(yè)吧!”這一喊一定會引起公憤的,所以我們只好……“爸、媽,我做不完了。”我只有這樣喊,但無濟于事。人總歸是人,為何要弄成這樣?我苦苦乞求上帝能為我們學(xué)生減少一些作業(yè)。

  學(xué)生期間是一生最美好的,但一提起“作業(yè)”,那美好、難忘的生活頓時消失得無影無蹤,只有大量的篇章浮現(xiàn)于腦海。哦,我何時才能擺脫作業(yè)的纏繞,再現(xiàn)一笑呢?我盼望著……對,會有那么一夭的。

暑假的作文400字 篇4

  在暑假里孩子們都要去旅游,我也不例外,和老爸老媽一起去桂林游玩。

  我們坐了一日一夜的火車,來到了桂林。我們先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一頭巨象伸長鼻子臨江汲水,在象腿之間造就一輪臨水皓月,構(gòu)成象山水月的奇景.

  第二天,我們乘船游覽了漓江。漓江的水無比清澈,漓江的山千姿百態(tài):有的像孫悟空過五指山,有的像九馬畫山,還有得像駱駝奔跑漓江兩岸的鳳尾竹笑彎了腰,仿佛在招手歡迎我們的到來。

  我們下船乘車,來到世外桃源,這里景色秀麗,空氣清新,宛如來到仙境。我們乘著竹筏來到燕子湖的心愿橋下,大家紛紛許了一些愿望。我們又來到了原始部落的一個小村莊,酋長夫人黑珍珠向我們招手示意。我們和苗族姑娘跳踩踏舞,和壯族姑娘拋繡球。世外桃源讓我贊嘆不已!

  晚上我們在漓江邊觀看了印象劉三姐的大型演出。演出以十二座山峰為背景,有六百多個演員表演演出氣勢浩大,非凡,深深地震撼著每個觀眾的心靈。

  后面幾天的游程,我們游覽了伏波山,七星公園,蘆笛巖。我們參觀了不同風(fēng)格的巖洞,巖洞里有形狀各異,姿態(tài)不同的鐘乳石等。

  我們乘飛機返回上海,坐在飛機上,俯視著桂林的城市風(fēng)貌,讓我依依不舍。桂林之行讓我大開眼界。我愛桂林的山!我愛桂林的水!

暑假的作文400字 篇5

  除了緊張、充實的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。

  茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會輕輕地對自己說:“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”

  更多地,我會一頭扎進書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋,我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱,體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”??

  我的暑假生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌??

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