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【精選】暑假的作文600字集合五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的暑假的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文600字 篇1
第二章——抵達目的地
第二天,我們到了目的地——北京。
這里好大好美哦!我們幾個一致認(rèn)同。在大街上走著,找到了爸爸給我們的地址,我的姑媽家!肮脣,在家嗎?我是劉璃!蔽页T內(nèi)叫喊著,可姑媽沒什么聲響!皠⒘В 焙鋈,我的身后傳來了一個熟悉的聲音,是姑媽!皠⒘,你們怎么這么早就來了?我剛剛?cè)ベI菜了,準(zhǔn)備晚上招待你們呢!來來來,先進來再說!惫脣対M臉興奮地對我們說道,我向姑媽介紹了我的好伙伴們,介紹到邱凌羽的時候姑媽的眼睛里放著金光,興奮極了,不停地說大明星,大明星!
晚上,表哥回來了!案纾 蔽液傲艘宦!皠⒘В阍趺磥砹?長大了不少嘛!”表哥興奮的說道。哦,忘了介紹姑媽她們一家了。我的姑媽——婁珍妮,是個富婆,對人很和善;表哥——王劍峰,董事長,不然家里哪有錢呢!他的爸爸走了,和姑媽離婚了,其實姑媽一點都不喜歡他,只不過因為當(dāng)時雙方父母逼迫嘛。姑媽離婚之后生活過得很是逍遙快活,一點也不傷心。樸曉榮聽了不禁贊嘆道:“這也太像電視劇里的劇情了吧!”“我聳了聳肩,搖了搖頭!皹銜詷s,你要不要加入我們“HL酸奶之戀”呢?”珍檸問道。沒想到樸曉榮竟然答應(yīng)了!皹銜詷s,你給自己取一個代號吧!”宸檸小聲的問道,是最后還是大才女——我,幫他取了個代號:樸珊。他也很滿意!罢O!貝殼,下午一起去逛商場吧!”“好啊好啊,大家一起去!”安貝叫道!“嗯,嗯,嗯,嗯!一起去啊,一起去!”我們七嘴八舌的說道……
暑假的作文600字 篇2
隨著考試的結(jié)束,我們卸下了沉重的擔(dān)子,拋開父母的叮嚀,一起享受這個愉快的暑假。
“暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬,心里就很不是滋味。
咦,我可以自己賺錢啊!說干就干,我向媽媽提出了跟她打工這一要求!!‘媽媽爽快地答應(yīng)了。
接下來,我和媽媽共同制定了一份表,上面羅列著我每天應(yīng)做的家務(wù)及對應(yīng)的工資,如果做得好,還會有額外獎勵。我想入非非:一天20元,一個月600元······一個暑假,不但零花錢齊了,就連學(xué)費也綽綽有余呢!
打工的第一天,我興致勃勃,一下就賺齊了20元;
······
第五天,我仍干勁十足,還獲得了5元錢的獎勵;
······
第十天,我有些不耐煩了,開始’偷工減料”;
·······
終于,我罷工了,原因是:工作累,工資少。媽媽聽了,沒有多說什么,只是把我?guī)У匠欣,并預(yù)支了100元的工資給我,要我買些生活用品。我喜出望外,蹦蹦跳跳地進了超市,看見中意的就拿,完全不看價格。結(jié)賬時,用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后,還是媽媽出手相救,我才幸免出丑。
事后,媽媽問我:“錢好賺嗎?”“不好賺!薄昂没▎?'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。
于是,我又開始了我日復(fù)一日的賺錢計劃·····
開學(xué)了,我看著口袋里的錢,感慨萬千,回想起暑假的經(jīng)歷,我明白了:錢好花不好賺,我們要珍惜父母的'勞動成果!
暑假的作文600字 篇3
今天,我去張貢阿姨家學(xué)英語。阿姨給我和封悅還有她的表妹上了暑假里的第一節(jié)英語課。
開始上課了,老師先寫了幾個國際音標(biāo)在黑板上,分別是:/i:/、/i/、/a:/、/^/、/p/、/b/、/d/、/t/。老師先認(rèn)真的教我們讀,老師讀一個,我們就跟著讀一個。我們掌握了之后,老師就指一個,我們大家就讀一個。到了最后,老師要一個個同學(xué)檢查,我有一些緊張,因為我還不太熟悉這些音標(biāo)。沒想到老師第一個就點了我的名,我只好怏怏地站了起來。老師點哪個我就讀哪個,還是勉強過得去。輪到封悅了,只見她流利地讀了出來,臉上沒有一絲緊張的神情。哎!為什么我不能像封悅一樣倒背如流呢?后來,自由讀的時候,我很用心讀,每個音標(biāo)都比她們多讀幾次。我學(xué)得很快,三下五除二就分得明明白白,讀得清清楚楚的。
接下來,我們玩了音標(biāo)游戲。就是老師把卡片發(fā)給我們,然后老師讀一個音標(biāo),有那張音標(biāo)卡片的同學(xué)就把卡片舉起來。游戲開始了,老師先讀了/a:/,我一下子就發(fā)現(xiàn)卡片在我手里,我馬上把它高高地舉了起來。游戲到了一半,老師讀了一個音標(biāo):/p/,可是過了一會兒也沒人把卡片舉起來。大家你看看我,我看看你,都糊涂了。最后我發(fā)現(xiàn)音標(biāo)卡片在封悅手里,我提醒她,她一直說:“不在我這,不關(guān)我的事。”她看到都沒人舉卡片之后,她才往自己的手里瞄,呀!原來在自己手里,然后馬上把卡片舉起來。結(jié)果弄得大家都哈哈大笑。不但讓老師呆了很久,又浪費了我們寶貴的時間。
今天,我上了暑假里的第一節(jié)有趣的英語課,我不但學(xué)到了知識,還知道了做任何事情都要細(xì)心、要虛心。
暑假的作文600字 篇4
現(xiàn)在的科技已經(jīng)如此發(fā)達,有了空調(diào)、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱,就會打開空調(diào)、電視、電腦,餓了就點開手機上的“美團外賣”,足不出戶,直接把飯送到家門口。
在我爸媽的那個年代,哪來的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農(nóng)活來分擔(dān)家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說了就必須得完成。
也許家中還有幾個兄弟姊妹,在做農(nóng)活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹,F(xiàn)在有了汽車,飛機這些交通工具,一上車就打開空調(diào),對于一個普通的農(nóng)民家庭,又還在偏遠山區(qū),買一輛自行車就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農(nóng)活后,總會拿上有關(guān)釣魚的用具來到那個發(fā)生過太多變化的水庫釣魚。
我們可能會說,這樣的暑假好好啊?墒牵@樣的閑暇時間又能有多少?每天六點鐘就起來煮飯,在燒鍋的時候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著火光完成一些作業(yè),因為沒有那么多時間去給你寫作業(yè)。
這時,我們又會說,我們現(xiàn)在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認(rèn)的事實,如果我們不好好利用這個暑假,那么開學(xué)考試的成績肯定慘不忍睹。
這時,我們又會說,那個時候,又能有多補習(xí)班?我媽說的是,那時候,她們的那個學(xué)校的人沒有一個人去上補習(xí)班,在學(xué)校上課的時候,老師講自己的,下面的學(xué)生耍自己的。聽到這里,我想到了科任老師在上課的時候,提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)的場景,也許我們一時會因為出了丑,而對這位老師感到厭煩。我們反而應(yīng)該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著巨大的變化,也許我們應(yīng)該慶幸我們在一個科技發(fā)達的世界上活著。我現(xiàn)在才知道了暑假生活中應(yīng)有的狀態(tài)。
暑假的作文600字 篇5
今年暑假,我隨同長興少年作家協(xié)會的同學(xué)一起去安吉中南百草園夏令營,體驗生活,享受大自然的樂趣。
第二天上午一到營地,我們便乘座旅游觀光車一起來到了中南百草園的中央大草坪,開始“安營扎寨”。大草坪一望無際,一片綠意盎然,幾匹石馬點綴在綠色叢中,置身在當(dāng)中,真是快樂無比。
稍微休息一下后,我們開始各種活動。在大草坪的不遠處,我發(fā)現(xiàn)了一些釣魚樣的工具,走近一看,是專門用來釣龍蝦的。看到這些工具,我的手不禁癢癢起來,興奮地不知怎么形容才好。真巧,活動的第一個內(nèi)容就是釣龍蝦。指導(dǎo)老師給所有小朋友分好小組,我和我們班的李朵兒一組,開始認(rèn)真地挑選釣竿。每根釣竿細(xì)細(xì)長長,非常輕巧,但是鉤子卻很結(jié)實。挑好釣竿后,指導(dǎo)老師給我們每人發(fā)一塊新鮮的肉作蝦餌,我和朵兒蹦蹦跳跳地跑到指定位置開始釣起來。
我把蝦餌慢慢放入水中,只見一會功夫,就看見一只肥頭大耳的大家伙,舉著兩個鋼鉗,好像嗅到什么,慢慢地向蝦餌靠近!吧香^了”,我興奮地大喊起來,立刻把釣竿拉了上來,可是用力過猛,竟把大龍蝦甩到另一條河溝里,眼看著讓它給“溜走”了。下不為例,不能心太急,接受教訓(xùn)后,我又把蝦餌放入水中。又過了一段時間,終于又有一只“饞蝦”上鉤了,我沉住氣,準(zhǔn)備讓它多吃一會。就在它津津有味地大口吃著,沒注意周圍的時候,我猛地一拉,這下終于給釣著了。當(dāng)把大龍蝦釣上岸,可是它竟然在草地上跳來跳去,根本無法捉住它。這時,指導(dǎo)老師也過來幫忙捉,眼看就要捉住,誰知這個“頑皮”的大家伙竟一閃,指導(dǎo)老師撲了個空,一下摔了個四腳朝天,大家看到指導(dǎo)老師那 “帥氣”的POSE,都笑得前仰后翻。
釣龍蝦活動結(jié)束了,大獲豐收,帶著愉快的心情又開始了其它的節(jié)目。
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