有關(guān)我的暑假的作文匯總六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的暑假的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的暑假的作文 篇1

　　終于放假了!帶著滿身的疲憊，回到了那個(gè)令人舒服的被窩.看到了久違的kitty貓，看到了那本充盈著夢(mèng)幻的.雜志，但是喜悅的心情并沒有；我要讀高二了~

　　耳邊還有老媽的嘮叨聲：“人家靜考上了北大，你呢？整天就看那些沒用的書~“

　　我徑直向房間走去.

　　丘比特又被媽媽罵了，她發(fā)qq給我.

　　我們究竟欠應(yīng)試什么了？考試讓我們的身心憔悴，在書山題海中我們暈頭轉(zhuǎn)向：英語(yǔ)陷阱，數(shù)學(xué)大陣，理化難關(guān)，地政歷大網(wǎng)-我們像沒有自由的鳥，不會(huì)飛，只是去接受那高高的試卷~~

　　記憶告訴我，我曾經(jīng)是只快樂的小鳥，我想快樂，可現(xiàn)實(shí)總是將我可望而不可即的虛幻輕輕地拍下，或許這是作為我們這一代人的悲哀吧

　　素質(zhì)教育的風(fēng)何時(shí)才能將這寧人窒息的渾濁清掃干凈？我愿意作一只向前沖的海燕~~~

我的暑假的作文 篇2

　　暑假里發(fā)生了一件非常感人的事，讓我至今難以忘懷。

　　那一天，天氣很熱。我在家里寫作業(yè)，媽媽在干家務(wù)，我熱得滿頭大汗的，就問媽媽要了兩元錢去買冰淇凌吃。走到樓下，一個(gè)小伙子開車不小心把賣西瓜的西瓜撞掉了幾個(gè)，我和一個(gè)熱心的大哥哥把掉了的西瓜撿了起來(lái)，大哥哥說：“反正你也買不了了，讓我吃了可得了”。大爺爽快地答應(yīng)了，大哥哥美滋滋的吃著，他讓我吃，雖然我的口水直流，但我還是拒絕了，心想：不就是幫別人撿了個(gè)西瓜嘛，就占人家真么大的`便宜，我才不吃呢。誰(shuí)知大哥哥吃完，拿出了十元錢給了賣西瓜的大爺。大哥哥做的這件事打動(dòng)了我幼小的心靈。

　　我每當(dāng)一想起這件事，我就會(huì)想起大哥哥助人為樂的事，他是我的好榜樣。

我的暑假的作文 篇3

　　今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。

　　我該怎樣做呢?

　　首先，我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè)，我要保證完成老師布置的全部作業(yè)，做老師的乖學(xué)生。

　　還有，我要到游老師家去練習(xí)鋼琴，游老師說我明年的目標(biāo)是六級(jí)，我要好好努力。

　　哦，我還要整理好我所有的玩具，因?yàn)榫鸵�開學(xué)啦，我得將他們收起來(lái)，下次放假的.時(shí)候，我再讓他們陪我一起玩。

　　今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次暑假，我會(huì)更加珍惜暑假的快樂時(shí)光。

我的暑假的作文 篇4

　　暑假里，天氣炎熱。這一天，我早上9點(diǎn)起床，氣溫已經(jīng)升高到了33攝氏度。室外非常炎熱，于是我完全打消了外出游玩的念頭，只好待在家里吹空調(diào)看電視。

　　中午我吃完午飯以后，我突然覺得很渴。打開冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飲料了，可是外面這么炎熱我又不想外出。怎么辦呢？于是，我突然想到了可以利用冰箱做棒冰吃。棒冰我是知道如何制作的，只要拿來(lái)一碗綠豆粥，倒點(diǎn)糖溶解進(jìn)去，接著放入冰箱冷凍。

　　就這樣我等了一會(huì)兒，打開冰箱，綠豆粥沒有凍成一塊。于是過了2分鐘，我打開，還是沒有凍成。這時(shí)候媽媽看到了，就對(duì)我說，你還是耐心等一會(huì)兒吧。媽媽說得很對(duì)，我太沒有耐心了，2-3分鐘怎么可能凍得起來(lái)呢？

　　于是，我坐在沙發(fā)上看書，等過了約30分鐘我打開冰箱發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凍成了一塊。我就開始吃起來(lái)，綠豆凍塊的'味道真不錯(cuò)，又解渴。

　　啊！暑假里的這一天發(fā)生的事情讓我知道了做任何事情都應(yīng)該有耐心才是。

我的暑假的作文 篇5

　　沒放暑假時(shí)，我還是名三年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)毛手毛腳，粗心大意，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。

　　這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對(duì)我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，寫字要工工整整，注意計(jì)算題的書寫格式，英語(yǔ)單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出。現(xiàn)在真后悔沒有聽媽媽的話。因?yàn)槭罴儆⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班老師講的課程，我的英語(yǔ)程度幾乎是零。然而，媽媽又對(duì)我說:“學(xué)習(xí)不分時(shí)間，只要想學(xué)，今天就是起點(diǎn)！”連我自己也不敢相信我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度，幾乎是三百六十度的'大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語(yǔ)單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床，讀背英語(yǔ)單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月，從剛開始對(duì)打亂順序的26個(gè)英語(yǔ)字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來(lái)。自己也不敢相信堅(jiān)持的力量是這么強(qiáng)大！其實(shí)這個(gè)力量是來(lái)自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲，是她對(duì)我英語(yǔ)的無(wú)私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說是個(gè)蛻變，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我對(duì)今后的我充滿著信心

我的暑假的作文 篇6

　　東北學(xué)生放假的特點(diǎn)就是暑假時(shí)間很短，寒假時(shí)間比較長(zhǎng)。我是從七月中下旬開始放假的，八月末就開學(xué)了，現(xiàn)在屬于我的假期已經(jīng)過了一半。

　　現(xiàn)在想想剛回來(lái)的那天，我已經(jīng)不記得那天干了什么，不過我記得在回家的車上我看著窗外，就想到了回學(xué)校的時(shí)候，真的很舍不得。

　　日子一天一天過，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，但是我回到家，每天過得都很快，早上起來(lái)的就比較晚，吃完飯，一上午就沒有了。我希望時(shí)間能夠靜止在我陪著家人的時(shí)候，但卻不可能，家人也很想我，也希望我在家多待一些日子。剛開始，我心里想著，離開學(xué)還早著呢，而現(xiàn)在我每天都在數(shù)假期剩余的日子。

　　我寒假的時(shí)候沒有帶書回來(lái)，這次假期我?guī)Я藭�回�?lái)，而這過去的半個(gè)月并沒有看書，我決定從明天開始，每天要早睡早起，還要看書，充實(shí)的`過剩下的假期，然后多陪陪我的家人。

　　看到那些放兩個(gè)月假期的人，我總是會(huì)很羨慕，不過我知道不論假期長(zhǎng)短，我早晚都會(huì)開學(xué)的，假期有限，我會(huì)好好珍惜，盡情的笑，盡情的玩。未來(lái)的假期，我希望你慢些，多讓我陪陪我的家人。

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